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第二学期教学工作总结

时间:2021-04-15 09:57:01 工作总结 投诉 投稿
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【精品】第二学期教学工作总结四篇

上海gm干磨店  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的第二学期教学工作总结4篇,希望对大家有所帮助。

【精品】第二学期教学工作总结四篇

第二学期教学工作总结 篇1

  伴随着夏天的脚步,一个学期即将过去,回顾本学期的教学工作,忙碌、辛劳而又充实,同时伴随的是幸福!

  本学期主要是从两个有目的性的重点出发,一个是做学生喜欢的老师为目的去上课;另一个是排练校园集体舞的节目,可以说是以锻炼和收获良多来结束这一个学期。

  在课程实施中,我对教学内容主要做了这样的安排:

上海gm干磨店  1、队列队形训练。培养学生上课后从进入教室开始整齐有序的意识;

  2、基本形体训练。通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练,克服学生错误体态,使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势,改正不良习惯;

上海gm干磨店  3、热身组合练习。使学生学会在做舞蹈动作时怎样避免出现受伤的情况,怎样更好地保护自己;

  4、完整的舞蹈教学。通过舞蹈动作的教学,在音乐伴奏下做各种舞蹈动作,使学生身体得到全面的活动,培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈风格特点的认识;

  在校园集体舞的节目排练中,从一开始筹备,心中的那根弦就绷得紧紧的,从二年级到五年级,总共十八个班,脑袋整天处于高速运转状态,想着这个节目应该怎么安排,想着那个节目动作怎么编排,然后再去排练,很想紧紧的抓住每一天的每分每秒,几乎没有休息和喘息的时间。在这期间最害怕的不是辛苦而是生病,因为生病自己难受又不想耽误排练,这种力不从心的感觉既着急又难受,但是看着比赛当天,舞台上表演的孩子和老师,她们伴随着音乐起舞,欢快的节奏,动感的舞步,优美的舞姿,每一个舞蹈动作都与音乐溶为一体,让我觉得她们才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦与难受早已烟消云散,那一刻只剩下幸福的感觉!

  无论是舞蹈课还是节目排练,只要你用心,只要你努力,不一定有回报,但是你能成长,能锻炼自己这就是最好的回报。热爱学生,热爱身边的每一个人,热爱舞蹈,热爱生活,这个学期就这样忙碌而又幸福的过着每一天!

第二学期教学工作总结 篇2

  本学期我依然担任高一(9)(10)的英语教学任务,工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,积极参加各种教学活动,严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。 现对本学年教学工作总结如下:

  首先,我分析了我校学生实际情况。高一学生普遍英语底子差,基础薄,所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

  再次,我做到认真备课。备课不仅要备教材,而且还要备教法,备教学手段;除此之外,更要备学生,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。本学期最大的教学特点就是实行教学改革后的导学案教学, 以“导学案”为载体,学生自主探究为主旨的教学改革试验已经得到广泛的事实与推进。教改后,课堂发生了惊人的变化:课堂上老师讲得少了,学生讲得多了;学生的思维活了,问的问题多了,解决问题的方法多了,学生的视野开阔了。一个学期的试验,让我切实体会了:“给学生一个机会,学生还老师一个惊喜”这句话的含义。

  当然,这要求教师首先转变思想,始终以学生为中心。“导学案”的使用,使教师的教学观发生了根本性的转变。每位教师充分利用“导学案”的特点重视学生良好的习惯的培养,鼓励学生主动学习,坚持学习,独立完成作业,遇到难题,寻根究底,课堂上小组内相互讨论,既促进了学生的学习兴趣,又融洽了同学之间的关系,同时,教师更多的是授予学习方法,引导学生解决问题,归纳方法,教师应成为学生学习活动的引导者。

上海gm干磨店  但是,这期间也出现了令人困惑的地方,很多的学困生在交流中只有听得份,因为很多知识他们不懂,又不愿意让别人知道或不想让别人听见自己错误的想法,于是只听别人说,自己不发表任何言论,学习上很是被动,久而久之,学习越来越落后;而对于那些调皮的学生来说,讨论简直是一种轻松,以此有正当理由说话的机会,说话不少却什么也没有学到,学生与学生之间的分化日趋严重,如何解决这些问题使课改教师十分头疼,还有待于探索和研究。

上海gm干磨店  总而言之,改革是大事,改革的道路不可能是一帆风顺的,我们还需要更多的摸索与实践。

第二学期教学工作总结 篇3

  初三的教学,常常让人觉得迷惑和彷徨,但是老师们还是在奋力的想要拼出一条血路,来铺设学生灿烂的前程。

  一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是我在这学期的教学经验及教训。

  一、为人师表,诲人不倦。

  教师是人类灵魂的工程师。我不断净化、提升自己的思想。时时处处告戒自己我是教师,身为人师,我能时刻注意自己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重自身的人格品质对学生潜移默化地影响。

  二、坚持理论学习,使自己能用理论指导课堂实践。

  本学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为自己的才能施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  三、实施严密有效的初三语文教学

  节奏快,容量大,强度高是初三语文课堂教学的最大特点,既要数量又要质量,是对语文教学的最高要求,所以,本学期就一直这样快马加鞭的驰骋而来,为了赶进度,在春节之前结束全部课程,我是尽了最大的努力去做好备课、授课、反馈、作业、辅导、测试等各个环节,总觉得有些疲劳战术的味道。其间最大限度的利用可用资源:互联网、卫星、辅导书等等,做成较为完备的课件和素材,使学生们在学习过程中觉得形象一些,便于接受一些。在本学期语文教学工作中着眼于以下几点:

  1、激发学生的自信心和自主性。

上海gm干磨店  2、精心设计课堂及教学各个环节,使学生有的放矢的'学习,把握中考命脉。

  3、有针对性的短期效益训练,可以弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性。

  4、反馈应该及时迅速。

  5、以阅读和写作为中心组织教学,以关注思考人生为学习的外延。

  虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,我不断提醒自己和学生要冷静的分析和思考,不能把自己搞成是题海的奴隶,注重实效,充分学习,是我在现在和今后所倡导的大方向,“事半功倍”是我和学生追求的最理想的境界。

  鉴于本学期的教学实际我觉得还有几点教训值得一提:

  1、忙于赶进度,作文教学有些疏忽了,尤其是进入初三以来对于议论文写作的指导和训练,复习阶段应该予以弥补。

  2、有些同学由于思想工作和个别辅导跟不上,所以滑坡和厌学掉队现象较为严重。

  3、语文学习的方法及解题策略等没有很好的引导和灌输。

上海gm干磨店  4、我自己的积累意识较差,比如花了好大的心血去做课件,但没有拿的出的教案,很珍贵的材料上课用完后,便随手一扔。诸如此类,今后一定要改正!切记!

上海gm干磨店  本学期,有付出也有收获,有成功也有失误。面向未来,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出自己的力量。“教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。

第二学期教学工作总结 篇4

  期末已至,我顺利完成了本学期的工作。回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结:

  一、思想政治方面

  我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。但是,我深知自己与一些优秀教师相比,还存在着一定的差距。由此,我积极参加学校组织的业务学习,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他教师研究教材、教法,同时,对他们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  对于九年级这个年段的化学教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对化学学习的兴趣。兴趣没了,自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习的兴趣,自制教具,开展兴趣小组等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用化学知识,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,受到了领导的一致好评。在开展教研活动时,我积极参与,毫不保留,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助。

  立足现在,放眼未来。在今后的工作中,我会发扬优点,克服不足,总结检验教训,努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战,以促进教学工作更上一层楼!

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