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实验教学工作总结

时间:2022-10-06 04:08:39 工作总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店实验教学工作总结范文汇总六篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的实验教学工作总结6篇,欢迎大家分享。

实验教学工作总结范文汇总六篇

实验教学工作总结 篇1

  一、教学情况

上海gm干磨店  (1)教学内容本学期本人承担20xx级电气信息类专业《数字电路实验》课程六个实验的教学,分别为:TTL与非门参数及逻辑功能的测试,组合逻辑电路,集成触发器,集成计数器,移位寄存器,555定时器及应用,时序逻辑电路的设计,顺序脉冲发生器和脉冲分配器。

  (2)教学方法采用课堂讲述为主,课堂演示为辅的教学方法,分别介绍了实验的`原理和步骤以及实验中的注意事项,注重学生动手能力的培养。

  (3)教学态度工作认真负责,一丝不苟,治学严谨,备课认真,课堂准备充分,努力上好每堂课,尽最大努力让学生对所要求的实验项目有一个清楚明了的认识。按时认真的批改学生的实验报告和预习报告,平时对学生实验操作要求严格。(4)教学效果经过一个学期的学习,大部分学生能独立完成实验项目,动手能力得到加强,能达到预期的实验效果。

  二、存在的问题和不足

上海gm干磨店  部分学生预习不够认真,对实验原理不是十分清楚,在实验操作过程中出现了不少的错误。另外个别芯片性能与实验的要求不符。在以后的教学中要进一步完善实验内容和要求,培养学生独立完成实验项目的能力。

  三、改进措施和方法结合本系实验仪器的现状,参与编写适合学生预习和实验的实验讲义,做到有的放矢,以便于提高学生的动手能力,发挥学生的创造力。

上海gm干磨店  1、教学总结内容:课堂教学情况(教学内容、教学方法、教学态度、教学效果);存在的问题及不足;拟改进措施与方法。

上海gm干磨店  2、本总结一式两份,一份交学院保存,一份教研室存档。

实验教学工作总结 篇2

上海gm干磨店  实验教学工作总结本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑,通过探究活动来学习科学,进一步明确实验教学在素质教育的地位,确定知识水平和操作能力共同发展的思想,理清实验内容仪器配备标准,做好实验准备和课后总结记录,提高实验教学效果。具体总结如下:

  一、学校领导和老师重视实验教学,认识提高,措施得力,实验效果好。学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合,变被动为主动,演示实验和分组实验并重,实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设,更换仪器、器橱,使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。

  二、加强演示实验的教学效果。

上海gm干磨店  1、 按照新大纲的要求,精心设计实验步骤和教学方法.

上海gm干磨店  2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

上海gm干磨店  3、 实验过程中, 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

  4、 配备足够的.教具、学具,以满足学生探究活动的需要。

  三、提高学生分组实验的教学效果。

  1、 做好实验前的准备工作.

  2、 学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。

上海gm干磨店  3、 实验教师做好示范工作。

  4、 学生做好实验记录。

  四、定期开放实验室,让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行科学实验提供便利,鼓励大家大胆子实验,小制作和小发明。

  五、充分利用实验室现有资源,搞好科学实验,还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录,服务于整个实验教学。

  六、顺利完成各班实验技能考试,学生全部合格。

实验教学工作总结 篇3

上海gm干磨店  小学科学课是以培养科学素质为宗旨的科学启蒙课程,学生通过观察、实验、制作等活动进行探究。实验是小学科学研究中十分重要的认识方法,也是小学科学教学中的一个重要方法。实验教学对于激发学生的科学兴趣,培养学生的科学能力,提高学生的科学素质,都有着十分重要的意义。我结合科学教学工作的实际,从一下几个方面进行科学课实验教学。

  一、通过趣味性实验调动学生实验的兴趣

  兴趣是最好的老师 ,在小学阶段,学生学习的动机大都取决于对学习内容的兴趣。因为他们的好奇心强,求知欲旺,遇到感兴趣的问题总要弄个究竟,所以教师在教学过程中,应根据学生这一特点,选择与教学内容相关的实验,创设情境,激发学生的兴趣,在调动了学习的主动性的同时,进而使学生明确实验的目的,自觉地投入到本节课的学习中去。

  二、实验方式要具有探究性

上海gm干磨店  探究既是科学学习的'目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学教材中实验部分大多为探究性实验,以促进学生科学探究能力的形成。探究性实验相对于验证性实验,两者原理不同,前者是指人们在结果、现象未知的情况下通过实验设计去探索,进而获得结论,而在探究中往往有新发现,因而指向性不强。在实验中应鼓励学生大胆探究,坚持事实求是

  的科学态度,探究实验培养了学生分析实验结果的能力,同时又培养了他们尊重事实的科学态度。

  三、实验实施要小组合作化

  小学科学的基本理念告诉我们:科学课程要面向全体学生,这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时充分考虑到学生在性别,天资,兴趣,生活环境,文化背景,民族,地区等方面存在差异。科学实验教学倡导合作性学习方式,因此应合理搭配,使实验能力强的学生得到更大进步,同时也使实验能力相对弱的同学,得到及时的辅导和帮助,获得锻炼与提高。充分发挥实验小组对实验教学的作用。这有助于集体主义、科学精神和情感等的培养,增强了学生之间的沟通交往和信息交流。例如,我在一些学生分组实验教学中,总是根据每组学生的特点先确定谁是材料员、操作员、记录员、监督员、汇报员等,都分工合作,安排得井然有序,学生开展小组比赛,激发了学生协调完成任务的积极性,同时又培养了学生尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流的良好品质。

  四、实验材料要多渠道化

上海gm干磨店  既然实验教学在科学教学中有着极其重要的作用,那么给实验教学提供实验材料,保证实验教学的顺利进行就相当重要。教师要引导学生探究科学规律,光靠教师口头描述实验,黑板上画实验是远远不够的。时间长了学生学习科学的积极性将渐渐淡化了。现实中,由于科学课教材的版本近几年经常变化,我们很多学校确实没有较多与课

上海gm干磨店  本实验配套的实验材料,因此,多渠道的筹备实验材料是摆在我们科学教师面前的现实问题,在这方面我的做法有以下几点:

  1、合理运用小学科学课中的实验材料,最大发挥其利用率,如金属热胀冷缩的实验装置,各种形状的磁铁,磁针,凸透镜等。

  2、充分调动学生喜欢科学实验的积极性,发动学生自制实验装置。如利用易拉罐制作太阳能热水器,用大饮料瓶制作水槽,一方面,节约了开支,另一方面又培养了学生动手动脑的能力。

上海gm干磨店  3、教师动手制作教具。教师动手自制教具在现实实验教学中尤其重要,教师要根据实际条件,因陋就简自制教具,在教学中也会起到很好的效果。教学实践证明,以上自制教具都在教学中发挥了较好的作用。

实验教学工作总结 篇4

  一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里,我校围绕我区仪器站工作计划内容,继续加强学校科学实验室建设、仪器配备、管理和使用,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。下面将我校一年来的工作总结如下:

  一、实验室仪器装备管理工作:

上海gm干磨店  1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

  2、配齐工作人员,立了工作领导小组。

上海gm干磨店  3、彻底清查了教学仪器器材,做到帐物相符。所有仪器按要求贴有分类标签和仪器标签,并归类存放,对更新的仪器标签和分类标牌标签进行及时更换。

  4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验教学做到了实验仪器准备及时,授课规范,促进了实验教学的开展。

上海gm干磨店  5、严格管理制度。对实验室工作进行规范化管理。化学危险品专柜存放,实行严格使用管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。做到各种帐簿齐全、规范。借还手续严格,借出归还严格执行登记制度。

  6、各种实验器材存放整齐、有序,符合摆放要求。

  7、档案管理科学规范,各种账目档案齐全,做到电子帐、报废申请单和实物帐一一对应,帐物相符。

  8、清查了科学、数学、音、体、美、英语六科仪器,按上级要求重新录入省仪器帐。

  9、20xx年12月20日,实验室各项工作顺利通过验收。

  二、实验教学工作。

  1、充分利用实验仪器开足实验课,发挥仪器在课堂教学中的`作用,认真开展好实验教学,充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年,根据教材要求,开足每一节实验课。本学年实验开出率达100%。

  2、认真开展自制教具和实验教学改进工作,对教材实验教学中出现的问题和疑问进行研救,改进实验方法,力求实验教学方案最优化。认真进行自制教具研制工作,弥补实验教学不足,实现实验教学的科学性、趣味性、可视性。

  三、实验教师的自身建设:

  1、实验教师能够做到认真钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

  2、加强服务意识培养,实验教师做到提前做好实验准备工作,保证课堂实验教学顺利进行。

上海gm干磨店  3、专任落实工作职责,明确工作任务,做到科学教学工作不失误,及时完成上级安排的各项工作任务。

上海gm干磨店  4、责任教师及时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。5、加强科学教师培训工作。加强实验教师仪器使用培训工作,实验教师能够做到熟练

  的使用器材上课。认真参加教学和培训活动,不断提高自身素质,不断提高科学的教学水平。

实验教学工作总结 篇5

上海gm干磨店  沐浴新课改的东风,我们学校十分重视电教及实验教学工作。不仅在资金上舍得投入,更注重器材使用的效率,使其物尽其用,更好地发挥了电教及实验器材服务于教学的作用。

  一、工作目标明确

上海gm干磨店  新学期伊始,我们就召开了信息技术教师及实验教师会议,统一思想,明确工作目标。要求每位教师根据学校的总的实验教学工作计划,紧紧围绕“提高学生的综合素质,培养学生的实践能力、动手操作能力,为学生的一生发展和终身幸福奠定厚实的基础”这一基本理念,制定出切实可行的工作计划和实验配档。

  二、做好督导服务工作

  新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼。作为现代教育领域的信息技术教学及实验教学,无论是课程、教材,还是课堂无一例外地普遍受到学生的喜爱。因此,保证教学质量,提高课堂效率,则成了重中之重。尽管教务工作繁忙,但封管领导却十分重视信息技术及实验教学情况,经常深入课堂听课、评课,时常检查实验器材的使用及保管维护情况,检查各处室的卫生情况,做到帐、卡、物三对照,发现问题及时处理。

  三、认真扎实开展实验教学教研活动

上海gm干磨店  1、加强理论学习,转变教学观念。

上海gm干磨店  为不断提高教师的理论及业务素质,我们还经常组织教学学习新的.课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展。

  2、加大教研力度,促进实验教学的提高。

  本学期,针对部分实验教师业务不精,工作有疏漏的缺限,教导处曾多次组织实验教师开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,组织实验教师相互观摹听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,以提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力。

  四、用考核机制对实验教师予以合理的评价

上海gm干磨店  为规范实验教师的工作,调动他们的积极性和创造性,学期末,教务处还根据每位实验教师的工作情况及仪器、图书及其它实验器材的使用及维护情况分别,对他们予以不同的加分。

  五、实验工作的成效及存在的不足

  半年来,每位实验教师以高度的责任感和主人翁意识,积极投身于新课改的教学理念中,严格按照实验教学的程序及规章制度进行。特别是自然实验教学管理规范,无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈、各年级教学研讨等方面工作扎实,实验开出率很高,促进了实验教学质量的提高,培养了学生探究与质疑的能力。图书阅览室、劳技室、音乐器材及美术器材、体育器材等的使用率较高,但有些器材的维护率较差,在信息技术教学中也存有不少问题,如教学课时不足,学生学习成绩差别较大,学困生较多等。尽管有许多客观原因造成的,但在封管领导及教师本人也有不可推卸的责任。随着新课改的不断深入,我们将不断改正工作中的不足,使长征小学的电教及实验教学工作不断迈向一个新的高度。

实验教学工作总结 篇6

上海gm干磨店  本人自20xx年9月起在学院担任电子电工实验室相关课程教学工作及计算机基础课教学工作,一直秉持着爱岗敬业,严谨治教,热爱学生的原则,现将近几年相关教学工作总结如下:

  一、实验教学工作方面

  实验是现代科学的基础。对于职业院校电子类专业学生而言,掌握一定的实验技能不但能加深和巩固理论课知识的学习,也是将来走上工作岗位所必须的。在实验课教学中,我针对不同年级的学生制定不同的教学方案,新课程尤其重视学生的亲身体验,注重培养学生的动手操作能力。在教学中,避免“重讲授,轻操作”的偏向,把学生熟练生巧、操作创新和利用实验通过自主探究来获取知识当作终极的教学目标。我着重做了以下工作:

  1、制定了适合实验室的研究目标,探索以实验教学为主的教学模式,充分挖掘和发挥实验手段的功能,通过实验教学激发学生的.创造思维,增强其兴趣,提高学生的实验操作能力。让学生在启发、诱导下,通过实验获得最直接的感性认识,用最简洁的思维活动,来建立概念,总结规律,进而获得理性认识。提高教学效益。

上海gm干磨店  2、在教学中遵循:说明理由、讲明道理,让学生知其然,知其所以然的原则。

  3、在教学思路上,不但注重验证性实验,也鼓励学生大胆实践设计性实验项目。

  二、计算机基础课从教学上讲,总结主要工作如下:

  1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;

  2、按照学院相关工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。计算机基础课对于入校时层次差别较大的新学生来讲是很重要的入门课程,怎样才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,同时为使学生开阔视野上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  3、利用学科特点,和系部条件,帮助系部组织学生参加学院第二课堂活动。这样的成果是喜人的,使学生的电脑打字速度,电脑知识水平得到了很大的提高。

上海gm干磨店  4、在转差促优上,我也注意了在教学中让优生带动差生的做法,转化差生,鼓励同学间的讨论互助,提高学生学习兴趣,促进学生综合能力的发展。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还广泛阅读相关书籍,扩大知识面,并虚心像优秀同行学习教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

上海gm干磨店  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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