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期中教学工作总结

时间:2022-10-05 21:31:48 工作总结 投诉 投稿

上海gm干磨店期中教学工作总结模板7篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的期中教学工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中教学工作总结模板7篇

期中教学工作总结 篇1

上海gm干磨店  教学工作是学校的中心工作,20xx年又是学校教学质量建设年,为全面了解我院本学期的教师教学与学生学习状况,确保教学质量稳步提高,我院从第九周开始,有计划有步骤的开展了深入细致的教学检查工作,包括教学常规档案、课程建设、教学改革、实验教学、毕业论文、教师课堂教学、实验教学等内容,现将本次检查情况简要总结如下:

  一、检查的方式与过程

上海gm干磨店  1、于第9周全院教师会议上,布置本学期期中教学检查的方式、内容和日程安排。并制定了期中教学检查工作计划和听课安排,本学期期中检查除了正常检查课堂教学相关情况外,还特别关注三位年轻教师(卜翠萍、张瞳和吴楠)的教学提高,关注参加校教学标兵评比的杨文杰老师的课题教学情况,尤其关注优质毕业论文的培育工作,实验教学及学生专业技能开展情况及课程建设情况等,检查了青年教师的全套教学资料。

  2、第10周学院会同各个专业系分头召开全院6个班的教学工作座谈会,了解前半学期各门课程的教学状况,征求学生对各门课程教学情况的意见和建议,为教师改进教学、不断深化教学改革等收集了来自学生方面的资料。第11周各专业系安排本专业教师对个人本学期的教学情况进行回顾,对照教学计划、实验计划、教学大纲以及院系要求检查自己教学过程各个环节,认真检查了教学进度与教学大纲之间的要求。

  3、结合新教师教学质量检查及教学标兵教学评优活动,本学期组织了系教学指导委员会成员和高职教师深入课堂听课,对三位新教师的课堂教学现状及时评议总结并交换意见。生物科学专业系组织了对在评校教学标本杨文杰老师的期中听课、评课活动。

  4、组织召开了毕业班所有学生毕业论文工作中期检查会议。对毕业论文的相关工作、要求及下一阶段安排再次作了具体部署。

  二、检查的情况及分析:

上海gm干磨店  1、常规教学资料及教学过程管理材料已规范收集,评建成果得以巩固。

  2、教师能按教学大纲及教学进度计划进行教学。从总体情况看,老师们教学态度认真,备课充分,作业量适中,批阅及时,有认真的批改记录,教学日志、学生平时成绩记载表等使用正常。实验教学进度正常,学生实验报告批阅比较及时。

  3、从学生期中测验情况看,总体情况正常,通过组织期中测验,进一步强化了学风建设。

  4、从期中调查学生座谈会反馈了解到,学生对教师的.教学状况的总体满意度较高,多媒体授课,课件制作精美,内容繁简得当。绝大部分教师的课堂教学深受学生的欢迎。学生考研积极性比较高,学生一年级就能树立考研目标。但座谈会中也反应出有少数年轻教师教学内容不太熟悉、教学深度不够,教学经验有待提高,还有的老师上课语速偏快、与学生交流互动不够等。

  5、大四学生的毕业论文工作有序开展,大部分学生毕业论文实验已进入数据统计处理阶段。

  三、存在问题及整改设想

上海gm干磨店  1、大四学生实际到课率普遍较低,对部分老师的上课积极性有较大的影响,影响了毕业班的课堂教学实施效果。今后在毕业班的考勤制度执行方面要多方面兼顾。

上海gm干磨店  2、本届毕业班学生数多,毕业论文指导工作工作量大。部分学生论文开展自觉性差,加上不停课撰写论文、准假顶岗实习等实际情况,老师指导和管理的难度较以往明显增加,有部分学生的毕业论文工作相对滞后。目前已通过毕业班学生会议和指导教师会议多途径强化论文指导工作,确保本届学生论文工作如期完成。今后在毕业班的论文工作启动方面要结合不同专业方向的特点超前开展。尤其在本科生优秀毕业论文的培植和优秀毕业论文团队建设方面,还要加强广泛引导和管理的力度。

  3、少数几门专业课程学生对教师的课堂教学有明显的意见,学院已与相应的任课教师沟通,一方面希望教师要加大投入,要适应学校办学的特点,拓宽自己的适应能力(尤其是新引进的具有博士学位的青年教师),要在不断提高科研工作水平的同时不断提高教学水平;另一方面,在专业师资的配备上要加大合理引进的力度,进一步加强对青年教师结对帮扶工作开展的力度。

上海gm干磨店  4、少数班级的优良学风有待进一步加强,有的班级学生缺勤与迟到现象比较严重,学习积极性有待提高。学院应加强对学生的日常管理,加强学风建设。

上海gm干磨店  5、实验教学因平行班次较多,不少班级实验课安排在晚上进行,虽然保证了充裕的实验时间,提高了实验效果,但也有学生提出晚上做实验影响了宝贵的自习时间,今后在实验课的时间安排上还需要进一步调研、合理安排。

  6、行之有效富有特色的教研室活动开展还有待加强。

  7、师范生专业技能训练工作有待进一步加强。

期中教学工作总结 篇2

  半个学期工作已经结束,在这半学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,当然对于学生的语文实践活动实施有一些尚未解决的问题。现在将这半学期的语文教学工作总结如下:

  一、加强教研,创新有为,提高业务素质。

  这半学期我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。

  为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解。

  二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。

  这半学期重点培养的是学生的古文诵读能力。在教学中,针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每早上,我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。

  为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。

  三、抓科学研究,阅读教学的.主旨性的研究有一定的认识。

  本学期,为了更好完成阅读教学目标。首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在五年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学,进而不断巩固基本技能。

  抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,激发好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维,努力开发学生思维的深度与广度。

  教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

上海gm干磨店  积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

  改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

  总之,经过这半学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也不不足,如本班学生阅读能力有待提高,期中成绩不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。

期中教学工作总结 篇3

上海gm干磨店  根据学校和教务处的统一部署,按照制定的期中教学质量检查计划,外国语学院于本学期第十二至十三教学周开展了期中教学检查工作,现将检查结果总结如下:

  1、课堂教学检查

上海gm干磨店  通过不定期抽查以及深入课堂听课,了解课堂情况,把握教师的教学情况和学生的学习状态。教师都能按照要求提前进入班级,按时上下课;但是,学生的出勤情况不太理想,无故旷课、迟到、早退、事假、病假的现象不少,在检查期间,曾查到20xx级三班有9人次缺席的情况。课堂教学情况也不尽如人意。绝大部分教师备课充分,讲解透彻,详略得当,但在检查中也发现有极个别教师上课情绪不饱满,没有备课或者备课极度不充分,知识点讲解不透,逻辑思维混论。教师课堂管理普遍不严,学生上课睡觉、玩手机、接发短信、自行其事的现象时有发生。教师自身的知识水平以及语言技能还有待进一步提高。

  2、教学大纲及教学进度检查

上海gm干磨店  所有课程都制定有较科学的教学大纲,教师能按照教学大纲的要求进行授课。教师都能按照学期初制定的教学进度进行授课,没有存在较大偏差,大部分教师的实际教学进度与教学进度表完全吻合,个别的相差1-2学时。

  3、试题库建设检查

  对所有考试课程的题库建设情况进行了检查。教师基本上能按照教学大纲的要求进行出题,出题内容能涵盖一学期的课程内容,出题规范,题型丰富,重复率不高于10%。

  4、作业批阅以及辅导答疑情况检查

  教师能认真批阅学生作业,有较明显的批改符号,最多的批阅了 10 次,最少的也 5 次。有较完备的辅导答疑制度,但是个别教师因为来进行辅导答疑的学生较少而没有真正贯彻执行答疑制度。

  5、 教学材料情况检查

  所有教师都有完备的教案和讲稿,设计比较科学合理,但是教案的课后延伸以及总结大部分老师没有填写。大部分教师点名册、记分册几率较齐全,但是个别教师的记分册上没有任何记录。

  6、 学生学习状况检查

  通过深入课堂、学生座谈、教师座谈、调查问卷、早晚自习检查等方式,了解学生的学习状态。发现问题较多,学生的学习风气和学习状态令人堪忧,对专业学习没有兴趣,缺乏信心,课堂学习散漫,旷课、缺课情况较多,上课自行其事,跟不上教师的教学活动,不记笔记,干与学习无关的事,早自习晨读开展不起来,晚自习人到心不到,真正认真学习的不多。

  7、20xx级毕业生实习情况及毕业论文完成情况检查

  20xx级毕业实习圆满完成,学生实习期间能认真写实习日志、写实习总结和心得,锻炼了实际工作能力,检验了专业知识。毕业论文的写作工作开展顺利,老师们按照指定的进度表,指导学生完成了

  选题、查找资料、完成任务书和进度表、制定论文大纲、一稿、二稿、三稿等工作,目前论文已经进入收尾阶段,大部分学生已经完成论文的三稿,进入定稿的阶段,指导教师将对学生上交的论文定稿进行检测,检查抄袭情况,对不合格的论文进行整改,检查合格的论文将进入第一轮答辩(定于6月2日)。

  8、 学业导师制实施情况检查

  通过与教师座谈以及深入班级,了解导师制的实施情况,所有班级都制定了学业导师制活动计划,并有详细的活动记录以及学生对学业导师活动情况的评价。从学生反映的情况看,绝大部分学生对学业导师的工作是认可的`,学业导师能够帮助学生解决学习、考研、就业、生活中的一些问题,对学生的学习和成长有积极的促进作用。但也存在一些问题:

上海gm干磨店  (1)个别学业导师的工作只是纸面上的,没有落实到实处。

  (2)学业导师对学生的情况了解不是很透彻,不能因材施教。

上海gm干磨店  (3)由于自身知识的缺乏,对考研和就业方面的指导不够全面。

  针对以上情况,特提出以下改进措施:

上海gm干磨店  (1)加强教案的规范化,尤其是要 填写课后教学体会和教学方法,及时总结,不断提高教学水平;

  (2)针对我校生 源基础差,学生学习自觉性不高等问题,建议新生一进校,强化管理,从考试制度、补考制度、重修制度改革着手,带动学风建设;

上海gm干磨店  (3)在教学中,反复推敲, 突出重点,加强练习,增加一些习题课,以加深学生对内容的理解。

上海gm干磨店  (4)加强教 师的课堂管理,努力做到杜绝上课睡觉、玩手机、说话等不良现象。

  (5)继续做 好教学改革工作,努力提高教学质量。加强教师自身素

  质和专业知识,丰富教学手段,为此,我系暂定于6月末组织教师集体去黑大听课、观摩学习。

  (6)切实加强学业导师制工作,系里做好组织管理工作,督促并随时检查学业导师的工作,将学业导师的工作落到实处。

期中教学工作总结 篇4

  为提高教学质量,我校于20xx年x月x日组织进行了期中教学质量检测。现将考试工作及教学质量作如下总结和分析。

  一、考试工作:

  1.教导处于考试前对考试时间、科目等考务工作进行了周密、细致的安排,保证了本次考试的顺利完成。

上海gm干磨店  2.考试采取插班考试,同桌异卷。共设七个考场,一年级不动,二年级分为本班教室和多媒体教室两个考场。

  二、成绩分析

  1.从总体看,本次考试的成绩与期中考试相比稍有提高。特别是一年级的语文和数学进步明显,不仅及格率达到100%,而且优秀率也达到100%。另外,全校语文学科的及格率全部都达到优秀及以上,中低年级数学的及格率也都在优秀以上。可见,双基抓得很实。

  2.从学科看,本次考试成绩语文好于数学。本次考试语文整体上较期中考试有所进步,但是数学除一年级外均有所下降。其中二年级数学、四年级数学退步较明显,降幅接近十分。语文学科的及格率和优秀率较上次都有所提高,特别是优秀率较高。数学学科的及格率较高,但是优秀率较低。

上海gm干磨店  3.从年级看,低年级好于中年级,中年级好于高年级。特别是一年级的语、数及格率均达到100%,优秀率也达到100%,既夯实了双基,又注重培养优生。高年级的语文和数学都需要加强。

  三、原因分析:

上海gm干磨店  1.高年级的学困生转化还没有落到实处,效果不明显。

上海gm干磨店  2.部分教师的时间观念不强,责任心也有待加强和提高。

上海gm干磨店  3.学校的教学监控措施不力,有待进一步改进和加强。

  四、提高教学质量的措施:

上海gm干磨店  1.进一步强化学校和班级的学风建设,在学生中形成“比学赶帮超”的良好风气。

  2.着重加强对学生良好学习习惯的培养。在以后的.日常的教学中我们将采取“反复抓,抓反复”的措施。

  3.继续发挥教学管理人员的指导督促作用,进一步抓好教学常规管理工作。

  4.做好学困生的转化工作,继续实施开展“一帮一”学习互助小组。

上海gm干磨店  5.通过集体政治学习和教师自学,彻底转变教师的工作作风,弘扬敬业爱岗的工作精神,提高教师的责任心。

  在成绩中看到不足,在失误中反思我们的工作。接下来,我们将不断努力,进一步改进教学方法,争取在期末考试中取得更大的进步。

期中教学工作总结 篇5

  (一)重点检查内容

  1、检查课堂教学质量

  加强课堂教学是全面提高教学质量的落脚点。各院(系)中层领导干部、系主任、院督导教师深入课堂进行检查,校教学督导员通过持续听课、针对指导的方式,帮助年轻教师提高教学质量,年轻教师同时也积极向经验丰富的教师观摩学习。

  2、检查毕业设计(论文)

  毕业设计(论文)是一种总结性的实践教学,主要培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。各院(系)高度重视毕业设计(论文)工作的过程管理,毕业设计(论文)系统中的学生周进展记录完成情况为90。25%。

上海gm干磨店  3、检查实验、课程设计教学质量

  学校高度重视科学研究、工程实践与教学有效结合。本次期中教学检查,强化了实验教学和课程设计教学的检查,全校各院(系)领导和校督导组深入实验室和课程设计教室,检查实验设备、教师的指导情况和学生的'学习情况,共听课40多门次。

上海gm干磨店  (二)常规检查内容

  在这次检查工作中,我们也发现了在教风、学风以及教学环境等方面还存在一定程度的问题和不足,具体表现为:

上海gm干磨店  1、教风方面

上海gm干磨店  有些教师讲解偏快,重点不突出,学生无法理解和消化重点和难点;有的教师将教材内容全部复制到PPT上,屏幕上满满的都是字,学生不愿意看课件;有的教师讲课声音过小,致后排学生听不清楚;个别教师备课不充分,教学内容不能讲解透彻,缺乏条理性;有些教师不能有效激发学生的学习积极性,和学生的互动性不够;还有些教师对课堂纪律管理松懈,对学生课堂上玩手机、聊天、睡觉等现象听之任之。

  2、学风方面

  本次教学检查,学风方面反映出一些问题。部分学生学习主动性不够,学习目的不够明确;上午第一节课,学生迟到现象比较普遍,个别课堂纪律有待提高;部分教师反映目前学生上课的积极性不高,听课的态度不是很端正,学生的纪律应与辅导员加强互动;存在少数同学痴迷网络游戏,影响正常学习;《大学语文》和《英语视听课》课程的学生到课率偏低;还有少量学生存在抄袭作业的现象。

上海gm干磨店  3、教学管理

  部分青年教师反映在教学上投入了很多精力,建议学校的政策更多向教学倾斜;部分教师反映不少学生是为学分才上选修课程,教师对学生要求严格,学生可能会报复性打低分;热动专业大四学生毕业设计的教室太小,影响学生正常工作的开展;部分教师对教学归档工作不认真,试卷的归档和成绩的录入较慢;有教师反映毕业设计(论文)系统增加了教师工作量,应给予一定的补贴。

上海gm干磨店  4、教学环境

  校本部工程馆三楼投影仪效果不好,PPT看不清楚;工程馆207教室的电脑无法使用U盘;毕业设计(论文)教室无法满足电脑使用过程中的电源数量,也无法随时上网利用“毕业设计(论文)管理系统”进行交流和录入;江宁校区教室电脑经常出现U盘中毒现象,建议物业定期杀毒。

上海gm干磨店  对于本次教学检查中发现的所有问题,能在本院系层面解决的,请院系尽快督促解决,其中涉及到相关职能部门的,教务处评估科将通知有关部门尽快解决。

期中教学工作总结 篇6

上海gm干磨店  开学以来,全校教师在科学发展观的指导下,勤奋工作、无私奉献,以实际行动践行三项“核心师德”,形成了教学秩序井然、教学改革稳步推进、教学成绩不断提高的良好局面,现将开学以来的教育教学工作总结如下:

  一、开学以来的主要工作和成绩

  教育工作方面:

  1、班主任队伍稳定、工作卓有成效

上海gm干磨店  (1)开学初,制定了本学期教育工作日程,在三四月份以 “诚实”、“责任”两项学生品格培养为核心展开教育工作,进一步规范班会教育主题,要求各年级根据教育处指导意见,提前确定每月班会主题,并利用教育研讨会时间研究探讨,提前准备,写好班会教案,年级工作有计划、有内容、有落实、有检查。

上海gm干磨店  进入四月以来,在新课改的指导思想下,按照我校《大力深化教学改革,向课堂40分钟要质量》的动员部署,从班会入手,认真研讨“新课改条件下,如何体现学生的主体地位”,各班召开了“怎样做新课改的主人”的主题班会,师生互相配合,努力提高课堂学习效率。为配合此项工作,充分发挥好板报的育人作用,安排了“怎样做课堂的主人”的板报宣传,各班认真承办,主题突出,刊头设计醒目,图文并茂、富有创意。

上海gm干磨店  (2)狠抓班主任常规管理,将学校检查和年级自查结合起来,绝大多数班主任自觉性强,履行职责认真。班主任教育调查成绩在94分以上的有:马进才、何海虹、李保荣、高娟、潘丽杰、邱春、王楠楠等20人。

上海gm干磨店  (3)加大宿舍管理力度,按照宿舍管理相关条例开展工作,重视安全检查,及时排除安全隐患。班主任老师积极配合,工作较为突出的有:李志娜、张瑛、刘艳敏、潘丽杰、温沈红、陈慧轩、田卫星等。

  2、见习班主任工作内容明确,效果显着

上海gm干磨店  见习班主任是班主任队伍的后备军和有力助手,学校对见习班主任组织了培训,对查宿、听班会等提出了明确要求,对开学以来见习班主任参与班级管理、听班会和宿舍检查工作一一做了总结。着重强调了晚上查宿具体要求,要求见习老师晚上査宿要按时到岗,认真核查,做好査宿记录。做的较好的见习班主任有徐韬、于磊、闫墨、王峤、王雨霞、王世伟等老师。

  3、教育处人员认真负责,大胆管理

  加强教育处人员的常规管理,根据工作需要,教育处安排每一位处室人员盯好一个年级,抓好一个重点,管好一个面,工作认真负责,任劳任怨。每天坚持上、下午查岗,中午在学生食堂执勤,晚上查学生宿舍就寝情况,发现问题及时解决,有较强的协作意识。

上海gm干磨店  4、加大学生教育管理力度,效果明显

  以通查和抽查相结合的方式进一步规范学生会晚自习检查内容和方式,提高晚自习的检查效率,加大晚自习纪律检查力度。

  严查学生迟到现象、规范学生行为,学校、年级每日按排值日学生、班主任和年轻老师定时定点检查学生迟到现象,及时通报批评。学校重点检查了校门口购买零食和校园内吃零食等违纪现象。从综合检查反馈情况看,本学期学生到校情况、精神风貌较以前大有改观。校园环境整洁,特别是对教学区楼梯、走廊等卫生死角扫除情况及时进行督查通报,效果很好。

上海gm干磨店  5、评选优秀,鼓励进步

  根据德智体综合评价,经过各班选举推荐,学校评出了上学期校级三好学生959名、优秀学生干部317名、优秀团员699名和优秀特长生10名。在班级申请的基础上,根据班级量化考核结果,评出上学期先进班集体24个。

  6、开展一系列学生活动

上海gm干磨店  为了培养学生的美好品德,提高学生文明素质,强化学生的环保意识,教育处、团委结合第四十五个“学习雷锋纪念日”活动,组织安排全校开展“学雷锋”系列活动。3月9日统一召开主题班会“寻找雷锋的足迹”。各班纷纷开展实践活动,将好人好事做到校外;下发“邯郸市第一中学赴涉县送书送课下乡活动方案”,全校师生大力配合,展开了图书捐赠活动,捐书达50箱共6519册;4月中旬高一年级34个班举行了篮球比赛,本次活动班级多、竞争激烈,展示了我校学生良好的精神风貌和体育素质;青年节,我校少年部同学参加了由团市委举办的纪念“五四”运动八十九周年暨青年创业基金成立文艺演出,他们优秀的表现给现场每一位人员都留下良好的印象;各班积极准备相关艺术节活动,精心排练,浓郁的活动气氛充满校园,艺术节各项活动顺利开展,

  教学工作方面:

  1、抓好常规,突出重点

  认真落实教学工作指导方针,以抓好常规作为突破口,根据 “两导一点”课堂教学理念和“十备”要求,加强对学科组和任课教师的精细化管理,对考核项目进一步细化、量化,通过学科组传达和网上通知的形式,使教师明确各项工作的规范和要求,课堂教学上依据《教学常规管理细则》,加大对备课、上课、作业、周练、教学案及学生满意度的检查力度,使课堂教学管理走向规范化。

  常规教学检查情况通报:

上海gm干磨店  听课情况:3月份是我校的听课月,学校不仅推行了推门听课制度,还安排了青年教师汇报课、一课三讲活动,各学科教师能够按时听课、主动听课,听课记录详实、认真,值得表扬。听课较好的教师有:张莉、唐兵、孙玉杰、张丽、温沈宏、潘丽杰、王健、郑宇琳、田卫星、闫丽霞、董艺晖、王宁等。

  教案情况:教案检查情况良好,大部分教师教案规范且有后记,突出的有:谭东山、汪玲、党翠萍、马双全、李志娜等。

  作业批改情况较好的有:徐文阁、章璐璐、张茜、徐华、熊立志、陈慧轩、刘洁等。

  教学案情况:本学期教学案工作整体效果良好。大多数学科组不仅数量上达到要求,而且内容严谨,格式规范。经认真评选,评出以下教学案制作的优秀学科组:高一年级:数学组,物理组,化学组,语文组,政治组,地理组;高二年级:数学组,物理组,化学组,语文组,英语组,历史组;实验部高一年级:数学组,化学组,语文组;实验部高二年级:化学组,生物组。

  周周练情况:各年级按照学校周周练安排正常进行,情况良好。高一、二年级试卷及成绩上传及时,较好的组有:高二年级各学科组,高一语文、数学、化学、地理等组。

上海gm干磨店  教研情况:本学期教研按学校要求认真进行,学科组长以身作则,带领全组作好教学研究工作,学科教师积极配合,认真参与,使教研效果明显提高。较好的学科有高一数学、英语、语文、政治、物理、化学、历史和高二语文、数学、化学、物理、英语及少年部各组。

上海gm干磨店  在教学调查中获得94分以上名次居前的.教师有:徐文阁、李保荣、刘鹏、邱春、潘丽洁、王子明等30人。他们以高尚的师德、精湛的教学艺术赢得了学生的好评,成为全体教师学习的榜样,特予以表扬。

上海gm干磨店  2、加强教师队伍建设,突出专业能力发展

  校内互学:启动了青年教师汇报课、优秀青年教师和教坛新秀参评课、“两导一点”研究课、一课三讲一评活动,截至目前,共安排各类课型58节,听课人数达1000余人次,引导青年教师精心备课,精心设计课堂教学,在授课过程中充分体现“两导一点”的课堂理念。

上海gm干磨店  校外培训:采取请进来,走出去的方式,组织高一高二级部主任和学科组长到山东学习,还准备选派部分教师到河北鹿泉中学考察学习,通过交流学习不断更新教学理念,拓宽课改的思路。

上海gm干磨店  校际交流:3月5日,邯郸市十一中等四所学校优秀学生代表到我校参观学习;3、4月份,有安阳外国语学校、河北赞皇中学、河北师大附中、邯郸市七中、十中和磁县朝阳中学等兄弟学校领导和管理人员到我校参观学习。

  深化课堂教学改革,努力探求适合我校的课堂教学模式:课堂教学是教学过程最关键的环节,新课程标准和高考的新趋势对课堂教学提出了新的要求,为了进一步提高课堂教学质量,使全校教师增强课堂改革的意识,积极探索课堂教学改革的新途径,学校组织学科组长外出学习,并结合外地学习考察的经验和我校的办学传统,制定了《邯郸市第一中学关于进一步推进课堂教学改革的决定》。该办法从以下几个方面着手,阐述了如何转变观念,深入落实“两导一点”教学理念;如何做好“十备”,用精细的教学案引导学生学习;如何贯彻“两导一点”教学理念创设高效课堂;如何“活学精练”,重视学生课下预习及作业;如何充分发挥年级组和学科组长的组织管理作用;如何“注重养成教育”,帮助学生养成科学的学习习惯及改革实验教学,为课改提供有力保障。强调了四点认识:一是课堂教学改革是中心;二是学案制作与使用是前提;三是教师理念更新是关键;四是级部和学科组长作用的发挥是保障。

  3、期中考试成绩反馈

  在本次期中考试中,高二年级成绩突出的是:理科班5、7、4、19等班;文科班英4、英2、文10班等;实验部理13、14班。高一年级成绩突出的是:理科班17、18、6、16班等;文科班文12、文23、文11和英6班;理科部理20、17、18班。希望各班结合成绩认真做好期中总结,寻找差距,制定有效管理措施,促进班级各科成绩的进步。

  4、各学科组加强管理,工作实效明显增强

上海gm干磨店  开学以来各学科组工作实效明显增强,学科组长工作积极,大部分学科组能根据教学实际,提出解决具体问题的措施,比如外出学习后提出课改建议,增加教学用具的配备,合理配置教师资源等,有利地推动了学科组建设的发展。教研效果也有了明显的改善,组内教师能够积极参与学案制作、上研究课和听课评课。目前青年汇报课暨教坛新秀参评课已全部结束,“一课三讲一评”活动和“两导一点”研究课、优秀青年教师参评课正在进行中。

上海gm干磨店  5、开学以来的其它活动

  高三组织了誓师大会,召开了考前家长动员会,作好备考的各项工作;进行了实验教学改革,调整实验室开放时间,并加强检查、调控力度;教学干事进一步深入课堂,每人每天在不影响其它工作的情况下至少听一节课;组织了竞赛学科的报名和部分学科的初赛;举办了优秀教学成果展览和读书月活动;在青年教师中开展了板书等技能比赛。

  二、工作中存在的问题与不足,改进的思路和措施

上海gm干磨店  1、课堂教学改革实践中,“两导一点”课堂理念落实不到位。表现在有的小组讨论看似热闹,但学生的参与面和参与程度不够;有的参与回答问题的仅限于几个学生;有的设置的问题很好,但由于准备工作不到位,学生学习有困难,达不到预期效果;有的问题太大,老师的要求不具体,学生很难作答;有的给学生充分讨论的时间少,浅尝辄止,学生没有表现机会,抑制了学生的学习积极性;有的教师自己给出答案,并且把答案说成是唯一性的,限制了学生思维的发展;还有些课偏离教学重点,随意拓展教学内容,增加学生负担,影响教学目标的达成。这些“任务型教学”中常见的问题,反映了教师对于新课改理解的偏差。希望老师们精心备课,认真设计课堂教学,处理好学生活动与老师讲解点评之间的关系,一般地,教学问题设置要具体,要符合学生的认知逻辑,学生通过预习和课堂讨论能解决的问题,要给足时间,引导学生自己解决;对于学生合作探究有困难的问题,应以老师的点拨讲解为主,最后总结时再予以强调;这样,简单的问题通过学生自学解决,一般的问题通过合作探究、老师引导解决,重点、难点的问题通过老师的讲解和启发突破,课堂就会形成一个流畅的链条,学生就会逐渐适应这种课堂模式,通过课下作业和周练的巩固,达到良好的教学效果。

  2、一些学生在学习过程中仍然存在耗时低效的现象。任课教师应注重学法指导,强调学案的使用和作业完成,指导学生的预习、复习。一些学生受长期的学习习惯和个人性格、学习成绩的影响,对目前的课改表现出不适应的状况,老师要热情鼓励,有力引导,要求他们搞好课前自学、课上合作学习和课后认真完成作业,对学生的学习要求要严格,同时指导要具体。老师还要认真研究学习小组的设置怎样有利于学生合作与成绩进步。按照是尽量使不同层次的学生和各有优势的学生组成学习小组的原则分组。小组的组长不仅上课是学习的组织者,同时也是行政组长,还要管课前预习、课后作业和学生的学习反映等,及时与老师沟通,可以将成绩较差或不善言辞的同学坐在中间位置,便于帮助和带动他们,改变他们的学习习惯,振作他们的学习士气,使课改的形式服务于主题,以期取得更为显着的课改成效。

  3、常规教学方面还存在着不足。如听课次数不够,记录潦草;作业批改不及时,批改不认真;个别教师劳动纪律性差,仍有晚来早走现象;有的老师进班辅导不及时,晚自习铃声响了,迟迟不进班;特别是考风不严肃,考纪不严格,监考时监考迟到等现象。一中办学有着优良传统,这种传统需要靠全体教职工来维护,有了严格的考风才会有严肃的学风、严谨的教风和严明的校风。考风的松懈和涣散直接影响了学生的成长、教师的进步和学校的声誉。学校将以加强考风为抓手,严格常规教学的各项管理,希望老师们高度重视,将各项工作做得更好。

上海gm干磨店  4、个别学生的“养成教育”还有待加强。存在上课铃响没有紧张感,进班慢;学习注意力不集中;个别学生品行骄纵,出现问题不从本人找原因,而是找理由、找借口,这与我校倡导的学生五项核心品格相违迕,希望老师齐抓共管,加强学生行为养成教育。一方面进一步加强对学生的感恩教育,另一方面严格制定班规班纪,对那些置学校要求于不顾的严重违纪者,不姑息迁就,按纪律要求处理,教育处要做好班主任教育管理的后盾。

  5、认真落实学校《关于加强学生安全教育和纪律教育的决定》,消除安全隐患。召开班主任会,对学生安全提出明确要求,进一步增强班主任安全责任意识。严格学生考勤,各任课老师课前检查,班主任安排班干部将每天应到、实到、缺勤情况及时记录并报告,对有训练的特长生严格考勤,加强课间操管理;进一步发挥班干部、组长、课代表和宿舍长的作用,了解班内学生状况,及时发现问题,解决问题,建设健康向上,和谐融洽的班集体;见习班主任和宿管人员要增强责任心,对旷宿和请假学生查明情况,反馈年级,杜绝漏洞,严肃处理假借班主任签字请假的恶劣现象;晚自习辅导教师和校门口值班人员要进一步加强学生管理,辅导老师要按时到岗,不仅要做好学科辅导,还要管理好晚自习纪律,要责任到班,自习检查人员要将班级纪律混乱的情况直接反馈给辅导教师,以便及时管理;保安和学校值班人员要加大管理力度,增强安全意识,整肃校风校纪,杜绝学生严重违纪事件发生。加强艺术节、班主任节的学生管理工作,明确活动要求,规范活动内容,严格活动程序、确定参加人数,各项目负责老师真正负起责任,谋划好活动细节,确保各项活动安全顺利进行。

上海gm干磨店  6、各处室要主动开展工作,更好地完成本职工作。今年是我校发展关键机遇期,新校区建设、课改的实施正在展开,因此,各处室和各服务保障部门要更加积极主动地开展工作,领导干部要带头,贯彻教学干部在课堂,教育干部在校园,服务干部在现场,全体干部在一线的要求。各处室开展好“主动为教学一线服务”活动,一些工作要走进教学区、走进班级、走到教师身边,减轻班主任、任课教师工作负担,将学校的管理和服务水平提高到新的层次。

  三、下阶段重点工作

  1、做好常规教育教学管理工作

上海gm干磨店  组织好青年教师板书比赛、指认学生等活动和业务考试;组织好会考、月考、中考、高考和期末考试工作;组织好第二次教学开放日活动;为20xx届毕业生办理好毕业升学的各项手续等工作;高考后组织教工体检及邀请专家来我校开展专题讲座;组织好第20届科技文化艺术节和第二届班主任节的各项活动。

上海gm干磨店  2、搞好新课改的推进和保障工作

  做好“两导一点”研究课、“一课三讲一评”活动和优秀青年教师评比课的总结工作;加强图书馆、实验室和机房的开放服务工作;深入课堂和教学一线,把握课改情况,解决实际问题;搞好教学成果展,用优秀的教学成果激励师生进步。

上海gm干磨店  3、狠抓学风建设

  期中考试后各班级利用班会进行充分总结,表彰好人好事,批评不良现象,整顿班风班纪;各级部贯彻期中总结会精神,认真地进行年级工作总结,对下阶段工作提出明确的指导和要求;各年级、班级及时召开全体或部分家长会或座谈会,及时反馈学生情况,对家长提出明确要求,有针对性地解决问题;走读生原则上中午回家休息,有困难者经家长和班主任同意到图书馆学习,不允许在校园喧哗或打闹。教育处和图书馆加强中午校园和图书馆秩序管理,对违犯纪律的同学及班级通报批评。

  特长生的训练必须保证晚自习第二节前到班,上好第二节晚自习。特长生各位教练员、班主任要齐抓共管,管理环节上做好衔接。

期中教学工作总结 篇7

上海gm干磨店  古人云:“近朱者赤,近墨者黑。声和则响清,形正则影直。”教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。明代思想家黄宗羲曾说:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣”。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

  利用这个时间,把前一段的有关工作简要的进行总结。

  我们的老师都能够按照学校的要求,努力地开展各项工作,可以这样讲,尽管在开展工作的过程当中,会存在某些差异,这都是对工作理解程度的偏差,或者是我这一级领导对工作指导的不到位的原因,不存在教师工作态度的问题,所以在这里对咱们教师辛勤的工作、敬业的精神表示感谢!

  一、常规管理工作

  在考勤上,咱们老师都能够严格的履行考勤手续,及时的请假和消假,不存在不请假就外出的情况。

  在日常授课上,年级组长认真负责,能够很好的安排教师的调课工作,保证了教学秩序的正常进行,咱们的老师也都能够支持年级组长的工作,给于积极的配合。

  在备课上,都能够认真的在自己的工作岗位上钻研业务,认真备课,不乱窜备课室,进入领导办公室都敲门,再规范程度上都有很大程度上提高。

  在校本教研工作上,我们本学期的校本教研主题为“课堂教学模式探索”;“学科学生学业综合素质评价”。

  在课堂教学模式探索方面,以照教研组为单位,大多数教师都讲了公开课,通过探索初步形成了具有学科特点的课堂教学模式,在这里不一一列举,在这里需要和大家讲的是,每一种教学模式,都不要为了迎合学校的工作而套一个模式,为什么把这个主题定义为“探索”,目的就是在实践中不断地完善,不断地修正,力求适应本学科的特点,符合本人的授课风格,下个学期在进行课堂教学评价的时候,主要就是看课堂教学模式的构建情况,在评价打分时,要确定档次,然后再该档次内量分,从本学期开始,在岗位责任制打分的每一项测评时,都力求有所区别,体现分差,所以大家也要在这个工作上,给予重视,不要到时候,讲得不行,分给的很低,再不高兴,那就晚了。

  在课堂教学评价、因材施教工作、批改作业、小条、课后辅导等方面一会在总结时在详细的说一说。

  二、业务检查方面

  本次业务检查,从五个方面进行了检查,下面从这几个方面进行总结。

  1、听课笔记:

  多数教师都能够及时的参与学校的教研活动,认真听课评课,记录的标准规范,存在的问题是:有的教师填写的项目不全,主要是出缺席人数不填写;还有的教师书写的不认真,字不工整;还有的把课堂实录与听课意见评价混在一起了,主要问题就是这样的。

上海gm干磨店  2、业务学习笔记:

  多数教师能够按照学期初学校的规定,按要求进行业务学习,并及时的做好学习笔记,书写的工整、认真。

上海gm干磨店  存在的问题是:有的教师没有按要求进行规定次数的学习;有的记录的缺少必要的项目,比如说:学习的题目,主持人,还有的学习内容前后重复等问题。

  3、批改记录、本簿规范情况:

  主要检查了课堂听课笔记和批改记录、学生作业本簿。

  其中分这样的几种情况:政治、历史、地理、生物、音体美,这些学科没有批改任务,主要检查了课堂听课笔记,有的学科听课笔记记录到了书上,这样比较使用,符合学科的特点,政史地生均是这样,你们这些学科的记录问题是:

  学生把知识点画下去了,但是不知道这是什么问题,需要指导学生做好相应问题的记录,尤其是简答题和论述题的标注,填空题要标好括号,让学生在复习的时候能够,知道每一处的知识点是什么问题的答案,在一个问题就是教师要定期的把学生的笔记或者教材收上来看看,给一个批阅,签上字和日期。音体美的笔记,也要及时的给予批注,尤其是美术,更要规范。无论是笔记、教材、还是批改作业,都有一个问题,学生的本数不全,应该把你任教的学生一个不少的把材料上交,批改记录中也是这多样,不能这次60、下次58、在就55的,应该有多少就是多少,不能对写生迁就,凡是本数不齐的,一律扣分。

  4、因材施教材料

  这是教学中的一个教学策略,因为学生存在着个体差异,成绩必然就有一个3.6.9等的问题,那么在教学中,我们教师不能忽视这种现状,如何让尖子生吃饱、差生吃好,无疑分层教学是一个比较好的策略,现在由上到下都提倡这种做法,所以,咱们学校要求教师密度合理的对学生进行课堂小条测试,数学、英语达到任课总节数的5分之2,其他学科达到5分之1,这个标准下学期还要进一步研讨和明确,这里存在的'问题是,小条测试的留样没有时间、有的题太多、我说的小条要小,不是单元测试题,有的教师把单元测试题给我拿来了。在一个问题是,小条测试没有分层,要标注好abc三个层次,不要求你每次都标注,但是你也不能每次都不分层吧。

上海gm干磨店  因材施教的名册,是你课堂提问,学困生辅导的重要依据,是一个备忘录。按要求,我设计的第一行是1月份的成绩,有的老师给我改了,以为印错了,此处没上上学期成绩的,没有按照由上到下依次为abc等分层的,一律扣分。

上海gm干磨店  还有的教师把成绩登上了,没有标注考试的时间或者类别。这都不行。学困生辅导,要利用的时间不是很多,所以你确定的学困生人数要少,便于你辅导,辅导的时候不一定就在课后,上课的提问、巡视、小条的批改留言等等都是,午休时间卢贵国主任做得比较好,每天都坚持辅导学生,李星主任经常找学生谈心,叫学生背诵一些必会的课文。其他老师做的也很好,都能够把学生叫到办公室进行辅导。材料要及时的记录和填写,不要放到年级组长,检查结束后要在教师手中,做好辅导的纪录。

上海gm干磨店  音体美教师我检查了相应的东西,音乐看了学生的教材歌曲演唱情况,体育看了室内的授课教案,美术看了书法习字的情况,问题比较大的是书法积累本,要统一标准,及时批改。

上海gm干磨店  5、学科学业综合素质评价手册:这个内容主要采取与教师谈话的方式、学生问卷的方式进行的考核,考查了三个方面,一个是教师对评价手册的考核内容的整体把握程度,第二个是平时考核的实施情况,第三个是主题实践活动的实施情况。

  前一阶段,学校面试了学生,结果很不好,咱们老师解释说,是学生对问的术语不懂,这回找老师问问,结果还是,老师也说不上,那你说学生能说上吗。

上海gm干磨店  开学的时候,已经让科任教师与学生把这个学科综合素质评价给学生介绍,让学生逐渐的了解这个评价的规则,主题实践活动也要常常地和学生提及,而不是到要实施的时候才和学生说,那就晚了。

  学校弄这个评价的目的,就是调动学生学习的积极性,规范学生的学习行为,为学校的教学服务,这就是一个游戏规则,所以游戏者(老师和学生)都要知道游戏的玩法,否则如何玩。从学校的角度,也要逐步的完善,主要是结果的使用,如何使一些学习不好、平时表现较规范的学生到期末了得到一个满意的成绩,如何与推荐生初试紧密联系的问题,这个都需要进一步的出台细则来推动这个评级体系。

上海gm干磨店  这个检查的问题是:教师不知道评价的项目和所占的比例,说不清楚平时考核的方法有哪些,(问我月考算不算),主题实践活动没有安排,我通过问卷学生基本不知道。

  三、下一步的工作安排:

上海gm干磨店  1、做好期末的复习工作

上海gm干磨店  根据本学科的特点,做好期末的复习准备工作,按照复习时间进行设计,有计划的选好题,做好知识的系统复习。

上海gm干磨店  学校领导将要深入课堂听课交流。

上海gm干磨店  2、做好学科评价的收尾工作:

  平时考核,没有考核够次数的要考核到位;上课听讲状态、本簿规范程度,每学期考核两次,已经考核了一次,采取集体考核的办法,班主任组织的,这次以学科为单位,自己给每个学生打分,然后利用0.5-1节的时间给学生逐个的评价,引起学生的重视。主题实践活动没有进行的要及时进行,把相应得分上到评价手册上。争取用2周时间把它完成。

上海gm干磨店  3、做好学科的竞赛活动的准备。按照教导处的要求进行。

上海gm干磨店  4、中考

上海gm干磨店  小周四进行初三的毕业典礼,有升旗仪式、毕业生讲话。新生讲话、毕业宣20xx年春秋期期中考试学校教学总结誓等程序。需要班主任做好学生的宣誓准备工作,教导处安排好学生的讲话工作。

  我们知道:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育,品德教育,纪律教育,法制教育。”因此,正确对学生进行思想品质教育,正确引导他们人生之路,是作为教师一个非常重要的责任,我们以前往往忽略忽视,认为教好学生科学文化知识就算完成教学任务,殊不知,作为教师育人比教书更重要。

  在学生眼里,教师是智慧的化身,道德的典范。教师劳动的对象是不成熟的少年儿童,他们正处于动态的发展中,有着很强的向师性,教师的一言一行,一举一动,都有可能给学生予扶危定倾。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。愿广大教育工作者都能以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

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