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班主任学期工作总结

时间:2021-05-06 18:54:35 工作总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店【热门】班主任学期工作总结锦集5篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的班主任学期工作总结5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】班主任学期工作总结锦集5篇

班主任学期工作总结 篇1

  教师是一个崇高而神圣的职业,要当好一名好教师不容易。面临大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入到教育事业当中。

  作为刚刚投入教师队伍中的我,所走的路是艰辛的,经受的考验的是巨大的,我始终面临着各种各样的压力。同时也是这些压力催熟我们年轻一代!真心的希望我们能快速的承担起奉贤教育的天空!以下是我这一学期的工作总结,由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,我一定会再接再厉,继续努力工作取得更好成绩。

上海gm干磨店  一学期中,我在学校领导和各位老师的帮助指导下,自己也在茁壮成长。本学年,我担任xx级四个班的数学教学工作,在工作中从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。以下就是本学期内完成了如下学习和工作任务:

  一、教育方面:

  本学年我担任了xx级1班的副班主任工作, 在这短短的一年工作﹑学习和实践的时间里,我学到了很多的东西,对待学生不敢有丝毫马虎,真正的做到互相关心、互相帮助。不仅做好本职工作同时协助李老师管理好班级,在这一学年里,班级在各个方面都表现很突出。并且以多种方式与学生家长联系,把学生在校情况及时反馈给家长,家长也介绍学生在家里的表现,共同商讨改变学生不良习惯的策略,努力的培养好每一位学生。

  二、思想方面:

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合学校的各项活动。每天按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

  三、教学方面:

  一名教师,最关键的还是在于教学方面的成长。所以这也是我今后也要一直专注于研究和发展的方面。

  1、 注重教育理论的学习和积累:把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 注意教学经验教学方法的积累,把平时的教学感受以及听课之后的所获都记录归纳整理好,在经过教学实践与摸索中,不断的发现出新的教学方法。

  2、认真备课:深入细致的备好每一节课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,针对设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记。认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

  3、 增强上课技能,提高教学质量,认真上好每一节课:要想办法激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会。

  “子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”在提笔要对自己这一学期的教学工作进行总结时,我突然想起了这句话。时间真是过得飞快,转眼间,来到武威生物制药技术学校已近半年时间了,这半年对于我来说可以用意义非凡来概括。这一年是我由社会上的其它岗位向“人类灵魂工程师”,教师转变的一年,是我人生新阶段开始的一年。在这学期的教学工作中,既有成功的喜悦,也有经受磨砺的痛苦。

  在总结这一次工作的感觉后,我最大的感受就是当前的学生都是“90后”,他们的思维方式和学习方式真的是我们以前大不一样了。这主要我们国家这么多年的发展,中国的家庭生活状况已经比以前好了更多,孩子们的生活条件好了,自然就能够获得更好的教育,自然思维方式和观念都在改变。

上海gm干磨店  值得我高兴的是,我能够根据他们的思维方式来完成我的教学。虽然这一代新学生有着各种的观念,但是他们的总的条件和意识都能够做好,我相信他们随着时间的推移,会更好的融入到现实和社会中来,完成祖国对他们的信任。

  我以后要做的还有很多,但是我已经知道了大的方向了,我相信在以后的工作生活中我可以做的更好。

班主任学期工作总结 篇2

  学校和家庭是孩子生活与成长的主阵地,孩子的成长离不开学校教育,但同样离不开家庭教育。因此,老师与家长便结成了拥有共同目标的联盟。同盟者之间最需要的就是互通有无,及时交流与沟通孩子在不同领域的不同表现。只有这样,才能做到既充分发挥家长在整体教育中的奠基作用,特殊功能和长久效应,又能保障学校、家庭和社会形成的教育合力,真可谓一举多得,我校一直致力于家校联合的理念,所以,以书信的形式与家长交流的方式一直沿用至今。针对本学期的“一封信活动”总结如下:

上海gm干磨店  本学期取得的成绩:

  (一)养成教育的延展,致使成效微显。

  虽然学生已经六年级,但很多班规与制度还没有真正完善与执行,学生的学习与生活习惯还存在诸多问题,经过这将进一年的时间,可喜的是我发觉孩子们很多好习惯在逐步养成,例如:劳动习惯从整理书包、扫地抓起,孩子们现在可以自觉地整理课桌,摆放好文具,干值日也能做到快、静、齐,做完后还会主动摆放劳动工具;品德养成从尊敬父母、尊敬老师抓起,从家长的反馈中得知,孩子们知道感恩、懂得敬老爱幼,并能积极参加家务劳动;文明习惯从说话说起,学校四月份“文明月活动”的开展让孩子们切实知道做一个文明礼貌的好孩子是极其光荣与骄傲的,因此现在我班基本杜绝了骂人的现象;学习习惯从小处抓起的品德养成教育,学生从坐姿到握笔姿势,从写作业不漏掉一个题到保质保量的完成作业,发生了质的飞跃,为将来打下基础。

  (二)重视家长意见,营造和谐氛围。

  过去的我只是传达自己对学生的要求,认为家长只是辅助教师做好对学生的监督工作,可是慢慢地我发现更应关注家长和学生的需求,重视他们提出的建议,只有这样才能营造和谐的家校共育环境。家长和老师是合作者,地位是平等的,我们应该携手,共同探讨对孩子最有利的途径,有时家长的建议就好像打开了我的'另一扇窗。例如:我班的家长委员会成员张纪宇的妈妈,就是一位很有经验的家长,她经常与我打电话交流孩子的近况,也会像我提出一些好的建议,像孩子的心理健康教育、班级管理等方面都曾与我探讨过,我也及时的采纳了家长的想法,结果事半功倍。这时,我不再觉得家长是辅助者,而是合作者、同盟军。

  (三)积极参与,教育意识加强。

  过去家长填写一封信的信息反馈显得有些被动,三言两语草草了事或是只写名字不写意见,但是现在看看确实有所改观,家长能积极发表自己的见解,对于孩子的情况分析的头头是道,让我们觉查到家长的教育意识在逐渐提升,他们开始意识到,孩子教育并不仅仅是教师的责任,家长也应主动管理,并能配合老师提出的要求,这不能不让我们欣慰,相信好的家长定会带动孩子走向更成功的明天。

  (四)促进满意校的开展,家长会的召开。

  家长通过书信的形式,越来越多的了解了学校开展的一系列活动,明白了学校和老师为孩子发展所做出的努力,所以这项活动为家长更加支持学校和班级工作奠定了基础。家长会上,家长的发言与老师的个别交流,以及家长间的交流都体现出他们对我们工作的支持与认可。这种互动性、人文化交流方式的出现,顺应了时代发展要求,开创了教育的新局面。

上海gm干磨店  存在的问题和改进的措施:

  1、本学期各项工作的开展比较密集,导致与家长的个别交流与面谈的次数不够经常,家长的信息没能及时反馈给老师,老师也没能更多的去关注孩子的细微变化,今后一定要做到及时有效的互通信息,切实了解每个孩子发展动态。

  2、本来计划本学期成立班级博客,让家长和孩子有一个互动的平台,大家可以畅所欲言,为我们班级建设和管理添砖加瓦,也能丰富书信这种单一方式带来的不足,可是种种原因所限没能实现,希望下学期能实现这一目标。

  3、家长委员会虽然定期召开了,可是他们是否起到了宣传与协调的工作,不得而知,而且家长委员会成员也没有及时将其他家长的意见传答给老师,这是一个疏失,接下来我们应将家长委员会的作用发挥出来,促进家校工作更大的发展。

班主任学期工作总结 篇3

  本学期,我继续担任九年级X班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:

  一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。

  以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。

  二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。

  以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。

  三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理

  以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。

  四、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

  学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

上海gm干磨店  有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变

  五、积极开展家校联系。

  精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)

  六、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。

上海gm干磨店  本学期,部分学生可以不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习,在正式确定录取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时,对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自己的工作任务。

  以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好

  初中班主任工作总结的延伸阅读——初中历史课堂教学艺术浅探

上海gm干磨店  一堂成功的历史课,应该是课文内容和教学方法的统一,是历史知识教学与能力培养的结合。

  首先,历史教学要突出形象性与情感性特点。

  初中教师面对的是12~16岁的青少年。历史课堂上,他们愿意听、乐于记形象性强的人物事迹和故事。教师授课时就应紧紧抓住这一特点,因势利导。讲历史事件,要力求渲染气氛,要讲得有声有色,要把简单枯燥的文字变成生动具体的场面;讲历史人物,则应突出人物鲜明而富有特色的个性,使人物形象栩栩如生,鲜明、突出。如讲《火烧圆明园》一节,可这样叙述:“侵略者焚烧圆明园的大火,延续了三天。黑色的云团长达50多公里,久久不散,飘荡在整个北京上空。大大小小的灰星落满了大街小巷,到处是一片天昏地暗,就像发生了日食一样……圆明园,这座被称为‘万园之园’的艺术杰作,这座中国历史上最宏伟、最精美的皇家园林,就这样被这群野蛮的侵略者烧毁了。”这里,有对具体情景的描述,有对精美无比的圆明园被烧毁的叹惜,更有对侵略强盗野蛮行径的控诉。像这样有声有色的叙述,学生怎能不受到强烈的感染呢?

  其次,历史课堂教学要注重关联,讲清发展,突出结构,理清条理。

  历史是过去的现实,现实是历史的发展。在课堂上,教师除了讲清块状的知识点外,还要注意纵向(或横向)的联系,突出关联,讲出“发展”来。所谓关联,应该有三个方面:1。两堂历史课之间的关联。

班主任学期工作总结 篇4

上海gm干磨店  本学期中我担任两个班的英语教学和一个班的班主任工作。

  转眼间,初二的第一个学期已经过去了。初二的教育教学工作非常特殊,因为学生正处于迷茫的时期,他们对前途理想的概念很淡薄,大部分学生对学习的兴趣不高,对自己的要求过低,我的首要任务就是让学生找到自信,不要低估自己,要有崇高的精神追求。

  一、首先说说我的英语教学,这批学生的底子薄,甚至可以说有一部分学生连26个字母都不认识。我的英语课堂有两个要求:

上海gm干磨店  1、上课不允许有任何学生违纪,我宁愿用更多的时间维持课堂纪律,也不能乱班上课,这个目标的实现大约用了三个月的时间,如果偶尔有一两个学生说话,我只要提醒一两次就可以了。 每节课都要先保证自己的精神状态是积极的,给学生一个轻松愉快的学习氛围。英语课堂本身就是乏味的,如果再加上一位文邹邹的老师就更没有生机了。多给学生上课回答问题的机会,有的学生基础不好,但是他们还是希望老师能多看他们一眼,我还充分利用了奖励卡,大大地激发了学生的学习兴趣,有的学生可能成绩不够好,我就从作业写得清楚这方面入手,给予奖励。给不同层次的学生成功的机会。虽然学生的成绩还没有大幅度的提高,但已经形成了一定的学习习惯,为以后的学习奠定了基础。下学期我的英语教学工作要逐渐走向“生本”。初步计划就是从学习单词入手,分小组竞争学单词,评出优胜小组,我校英语教学的“生本”还在探索中,我对英语课堂实践改革充满信心,并要在下学期积极的投入教改工作。因为我应经走到了老路的尽头,并且没有收到好的成效,必须为自己找到其他的出路。

上海gm干磨店  2、班主任工作占据了我工作的大部分时间,班内学生的稳定情况直接影响学习成绩。开学的时候我并没有明确的思路,可以说是走一步看一步,非常的被动,班内陆续的出现了一些问题。我班的情况比较特殊,开学的第一天就有一位女生特别的拔尖,敢说敢做,一眼就看出她的行为习惯特别不好,庆幸的是:就这么一位。因为我对其他学生的了解还不够,只能采取压制她的同时,迅速找出班内品学兼优的学生树立榜样。这个方法很有效,我班的正气压过了邪风。

  老师们起早贪黑的看着学生,还是不能解决根本问题。作为班主任,我不能跟在学生后面走,而是要领着他们往前冲。

  1、恩威并施

  俗话说“严师出高徒”。已经不能完全用在现在的教育教学中了,对待学生要恩威并施。全体学生在班会上集体讨论通过了版规,处理事情严格按照版规执行,无论学生成绩好坏,一律平等对待。当然学生也是有情感的动物,有时候我会让他们感觉我是弱者,我并不能做到事事都行,让他们明白有许多问题需要我们一起解决,一起承担,让每个学生都感觉到他们是班级的真正主人。所以下学期我要继续放开手,继续开展值周班长和今日我值日等活动,一步步实现生管生的状态。班主任要把班内的学生培养成“小事妈”。让他们事事关心,事事用心。

  2、学习小组制度

  初二学生的学习目标不够明确,学习的压力也小,开学初我先根据学生的实际情况把全班学生分成了六个学习小组,为了让他们之间产生学习上的竞争,我每次考完试都会重新分组,重新安排小组内的职务,尤其是小组长和大组长,因为前十几名的学生对学习比较重视,通过他们之间的良性竞争,带动组内学生的学习激情,虽然这样做浪费了一部分时间,但是一个学期过去之后,班内的学习氛围确实比以前好了很多,优秀生的成绩也有了大幅度的提升。

  3、细节决定成败

上海gm干磨店  开学初我像许多老师一样,学习借鉴了岔河中学的细节教育,当然我并没有照搬他们的做法,因为每个学校的实际情况不一样。班主任工作的根本就是要细心,细节决定成败,以下几件小事让我对细节教育充满了信心。

上海gm干磨店  开学初,班内桌凳的摆放问题是我每天都要强调的,说实话,我几乎是每天都说,学生被说烦了,我也觉得没意思的时候,就不说了。意外的结果是:不知道桌凳什么时候就整齐了,不用再说了。

  迟到的问题是每个班的老大难问题,我班也不例外,有几位学生是没有时间观念的,班级日志执行了两周就解决了这个问题。

上海gm干磨店  嗑瓜子的问题是每位学生都有的,无论是教室内还是室外都是瓜子皮,这件事我只提醒了几次,说了嗑瓜子对健康的不良影响,问题也不知不觉中没有了。

  这几件小事让我对学生的管理充满了信心,尤其是听完钱营一中吴金伟老师的一堂课之后,从老师角度来说我真的很嫉妒她,一堂课下来她始终面带笑容,那是发自内心的微笑,绝不是做作。一次又一次的感动之后,我相信我在不久的将来一定会成为一名幸福的教师,甚至是更快乐的老师。

  4、开学初我推出了“今日我最棒” 活动和“今日我值日活动”全班同学集体参与班级管理。在今日我最棒这个环节中,我设置了一下题目:读书最早的,读书最响亮的,午自习最认真的,回答问题最多的等,这个活动只为把学生的注意力吸引到学习上来,也起到了很好的效果。

  5、小组课堂表现评价表上海gm干磨店,评价分为A B C 三等,任课教师在B C 等的后面标记违纪学生的名字,这样班主任就可以及时反馈学生的课上表现,并及时解决存在的问题。

  6、前途理想教育

上海gm干磨店  我的理想教育重点放在了学生的中考目标上,让学生写了理想以及要实现理想的行动,并邀请家长写了自己对孩子的期望。出了一期班级简报,实现了学生,老师,家长之间的沟通。

  7、期末考试的收获

  总的来说,这个学期从同事身上学来很多,同时读书使我受益匪浅,三人行必有我师,自己感觉进步了,班级管理的理念逐渐改变了,相信不久的将来我会有本质的蜕变。我一直在努力。

班主任学期工作总结 篇5

上海gm干磨店  这个学期已经快要接近尾声了,这一个学期我有很多感触,自从接手了实习班主任工作后我就觉得我应该对学生的生活和学习负责,并且遇到问题能够及时想出解决方案,及时处理。

上海gm干磨店  接受了班主任工作以后我做的第一件事情就是在班级里竞选班委,一个班集体必须要成立可靠负责的班委会才行,所以我选择先成立班委会。同学们都很积极踊跃,最后通过民主投票,唱票的方式选出了班委们,竞选结束的当天我召开了班委会,把每个班委的职责都告诉学生,并鼓励班委们给其他同学树立榜样,起好带头作用。

上海gm干磨店  其次,第二件事情就是建立班规,违法那了班规以后会有什么样的惩罚措施,让学生明确什么该做,什么不该做。然后作为班主任要严抓两操,上课情况,卫生,纪律等方面,虽然很辛苦,但是这些辛苦都是值得的,你的努力他们都看得到,所以有付出就有收获。虽然有时他们很气人,会不听话,但是有时也会很暖心帮你分担班级事务,通过这次班主任经历我也明白了看待一个学生要多方面,多角度,不能一概而论,一棒子打死。

上海gm干磨店  然后,就是要深入学生的生活,真心地关心学生,建立和谐的师生关系。和谐的师生关系有助于促进教学,有利于老师与学生进行有效沟通。高中生的心理特点不同于初中生,他们已经生成了相对独立的想法,有自己的计划,教师要懂得尊重学生的想法和隐私,在彼此尊重的基础上建立友好和谐的师生关系。

  经过这一个学期的班主任工作,我的收获很大,从一开始不知道如何下手到后来可以冷静沉着地处理事情,并且懂得了班主任的责任重大,学生的生活,学习,健康,安全都与你有关,这项工作很累,但是却和学生接触最多。想到实习结束要离开,心里还是有些不舍。真的很感谢一中能让我有这次班主任的经历,能让我懂得班主任的不容易,作为教师的不容易,同时也收获了一段师生情,我的第一批学生,感恩,感谢。

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