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班主任学期工作总结

时间:2022-10-08 01:40:30 工作总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店【精品】班主任学期工作总结范文汇编6篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的班主任学期工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】班主任学期工作总结范文汇编6篇

班主任学期工作总结 篇1

  一学期就这要匆匆而过了,在忙碌中感受充实,在辛劳中感受收获,在迷茫中寻找出路,在疲惫中探寻动力……

  在本学期中途接班很意外所以没有任何准备,离上次当班主任的时间已将八年多了,有些惊喜、有点兴奋甚者还有些茫然。接触的学生已经是零零后了,代沟拉的更大了,他们的思想有些是我无法理解的。在担任科任教师的时候还能在一起“畅谈一下”,现在身份的转变让我与孩子们的关系也发生了微妙的变化。在他们心中“我”已经和以前不一样了。

  在接到接班任务后,我翻看了原班主任的学期工作目标:

  1.完善班干部队伍

  2.抓常规管理

  3.加强班级凝聚力

  4.加强家校互动

上海gm干磨店  由于新接班就对于班级目标进行了调整:稳定班级;保持原有班级状态;

  尽量保持班级状况不下滑;尽量杜绝违纪违规现象。

上海gm干磨店  回顾两个多月的班主任工作。

  一.学期工作完成情况

上海gm干磨店  1.在德育方面。每星期利用好班会课进行主题活动教育,观看《中国青年说》精彩人生分享,感受自己的生活和从中树立自己生活目标。及时对有情绪的同学进行谈话化解不良情绪。

上海gm干磨店  2.在学习方面也有下滑。但厌学的同学在学习方面更加严重了,成绩的新低屡次被刷新。在谈话中体会到学生放弃学习的念头,在与家长沟通中家长也无可奈何。中等生也存在下滑的现象全科及格率人数减少两名,处于边缘的两名同学出现单科成绩边缘。

  3.纪律方面。出现了一起打架事件,其它方面较为稳定。关于打架事件我觉得也属于正常现象,显现出孩子在人际关系及处事方面的不成熟,给老师和家长指出了不足以及工作的方向。

上海gm干磨店  4.个别生问题。对于个别生每个班级都有,我觉得我们班个性同学比较多,如果不提成绩孩子看着都很可爱,各有特色。但是在现实中我们的个别生还都与学习成绩挂钩。由于学习成绩跟不上才会有这些、那些的想法,显得很另类。每个人的人生都不同,也许让孩子们做他们心中不喜欢做的事,不如让他们先学会做人,明白道理,自己的人生道路都是自己走出来的。关于个别生联系与家长的沟通总显得无奈和苍白,绝大多数家长对自己的孩子已经是做无奈状,很多时候家校沟通成为一种告知而已。这也是我的一个很大的`困惑。

  二.收获与体会

  我是个70后的尾巴,80后的头,刚上班的时候教的是90后,现在我会对的是00后,之前的体验感受已经发生了颠覆性的变化。敏感脆弱不是这代孩子的特点了,他们个性张扬、敢说敢干。和他们在一起好像年轻了不少,但也觉得带这样的孩子多了很多挑战性。我们之间存在代沟。

上海gm干磨店  今天的班主任我觉得很不好当面临的各方面压力很大,被束缚的东西也很多。班主任应该是个多面手,更应该是一个心理专家,不仅要疏导孩子的心理问题梳理自己的情绪情感。与现在孩子的接触不要于一种心理战的对抗。

  三.存在问题及改进措施

上海gm干磨店  我认为现在存在的最大问题就是:

  1、班级内学生学习兴趣不高,厌学情绪的增加。由此所导致的班内不稳定因素增加。

上海gm干磨店  2、家校互动的苍白无力。

  措施:

上海gm干磨店  1.提升自己理论学习,积极参加学校的校本培训。

  2.与身边教师一起相互切磋研究学生问题。

  3.尽量走进学生心里,关注学生心理变化,努力寻求家校合力。

  四.科研小结

  在本学期我进行的班级科研工作是一个小小的心理实践。利用班会课进行励志教育观看《中国青年说》每周一个或两个励志故事,不同阶层、不同起点,但有理想、有信念、有行动让他们的人生个个别样精彩。从学生的眼神、表情,以及他们的感受看有些东西在孩子们心中是有反映的。这样的活动我还会继续,希望学生的心里面能种下希望的种子。

班主任学期工作总结 篇2

上海gm干磨店  本学期是高三学习冲刺阶段,为更好的搞好今后教育教学工作,特对本学期班主任工作总结如下:

  一、进一步完善了班级管理细则

上海gm干磨店  本学期开始,修订和完善了班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行了定期培训指导,充分利用班会时间对学生进行了思想教育和学法指导。

  二、重视了常规管理,建立了班级良好秩序

上海gm干磨店  继续以中学生行为规范要求每位学生,努力做到“爱校守法,明理诚信、团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。创设宽松、和谐、进取的学习氛围,为学生高效学习提供良好的前提,我主要做好了以下几点:

上海gm干磨店  1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。

  2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作会更加繁重,锁碎,我要坚持做好每日三进班,力争做到出全勤出满力,去了解每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

上海gm干磨店  3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

上海gm干磨店  4、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,这样既会减轻我们的负担,又能锻炼学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,我们要体贴学生,要确保学生集中精力学习。

  5、继续做好安全工作,排查各种不安全因素,把各种不安全因素早消灭于萌芽之中。

  三、抓两头带中间,促进整体发展

  调动学习的积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,要继续采取抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次阶段评估的成绩,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力决心和信心,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”,我想对高三学生继续采用激励、明志的方法,使学生保持持久的学习动力。

  四、发挥班集体的教育功能

  班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的各项工作。在管理实践中,要从以下几个方面着手:

  1、确立班集体的奋斗目标。一个良好的班级,要有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

  2、培养正确舆论和良好的班风。一个良好的班风,要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

上海gm干磨店  3、实行班级管理民主化、细致化。一个民主化的班级,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的`积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

上海gm干磨店  4、开展各种有意义的教育活动。一个充满活力的班级,要有班主任的有意识地组织各种有意义的教育活动。帮助学生减轻、消除自卑心理,界定好自己的坐标,寻找努力的方向;促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的实践证明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定。最后,良好的班集体的形成还需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成以上工作。

  五、注意了心理辅导,加强了学习方法的指导

上海gm干磨店  本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我要抽时间进行网上学习,提高自身业务能力,严格要求自己,做到为人师表。同时阅读关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等,还建立了班级心理档案。根据不同学生分别进行不同的心理指导,争取收到一定的效果。

上海gm干磨店  总之,本学期,我从各个方面加大对班级的管理和引导,使班级工作有了更大突破,也让学生在本学期感到了充实,快乐,在高考中考出了理想成绩。

班主任学期工作总结 篇3

上海gm干磨店  本学期我班根据《纲要》精神,以幼儿园工作计划为指导,紧紧围绕学期计划,在班上老师的紧密配合下,有的放矢,循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:

  一、教育工作

  1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试

上海gm干磨店  根据幼儿园及班工作计划,我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试,并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中,以文学作品为切入点,以“春”为核心,涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》,并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”…等等的活动。在进行这些活动时,我们注重利用各种资源,合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识;或许是因为幼儿年龄知识水平的因素,或许所选知识涉及过深,在活动进行中,发现效果不理想,没有达到预定目标。因此,在进行第二主题网络《夏天》时,我们总结经验,反思不足,及时进行调整。从幼儿生活中选材,以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合,而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中,从小朋友找凉快→动物找凉快→到昆虫的夏眠→多种多样的乘凉工具→我发明的乘凉工具;幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。

  2、环境创设

  我班幼儿三十九人,性格活泼开朗,但个性鲜明突出。因此,我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神,结合本班幼儿实际情况,有针对性的创设各区域:

上海gm干磨店  〈1〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。

  〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。

上海gm干磨店  〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题,充分利用家长资源和幼儿作品。

  二、保育工作

  在本学期我班能严格执行幼儿园安全、卫生、保健、制度,能更新观念。在重视幼儿身体健康的同时,更重视幼儿心理健康的和独立意识、自我保护意识的教育,进行了《乐乐不高兴》、《雪糕好吃我不贪》等健康教育。

  三、家长工作

  现在的家长对幼儿园的要求越来越高,对于保护意识特别浓厚的家长,我班能与家长换位思考,从家长的.角度去理解,体谅家长,面对家长的急燥和不合理的指责能冷静的对待,耐心的解释,并充分利用红花手册及时的与家长沟通,共同做好孩子成长的教育。

  四、班务工作

  1、我班三位老师能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。

  2、做好班上财物的保管,严格锗行卫生、安全、保健制度,尽量做到“节俭为园”。

班主任学期工作总结 篇4

上海gm干磨店  根据中文系学生工作安排,本学期本人担任07级1、2、5班班主任工作,负责各项班级事务。现将一学期工作开展情况汇报总结如下:

上海gm干磨店  1、做好了学生考研录取情况统计工作;引导和组织好了学生参加公务员、选调生和教师招考各种考试工作。

  2、定期召开了班会,通过班会,完成好了学院和系上相关文件精神的下达工作。公布各班贫困生评议小组成员名单,督促其完成好相关工作。

  3、与各班班团干随时做好沟通,随时了解班级情况,做到有问题早发现,早解决,日常做好工作记录。

上海gm干磨店  4、计算好了本班综合成绩,做好了奖学金的评定工作。

  5、继续关注各班学生的英语四级、普通话、计算机、三笔字过关情况,完成好了毕业班学生的教师资格证申报、学位申报和学历审核工作。

  6、继续做好贫困家庭学生工作。对提交贫困材料进行审核,配合系上为贫困家庭学生建立贫困档案。做好了本学期梅花奖学金的评定工作。

  7、组织好了学生听取专业讲座、各类考试辅导课及就业讲座。

  8、解决和处理学生违纪、纠纷和突发性事件。随时关注学生考勤,对违反规定的学生,进行了个别谈话,开展批评教育,并作好了相关记录。

上海gm干磨店  9、认真完成了本学年度欠费学生学费摧交工作和在校办理过贷款学生毕业前贷款确认书填写和发放工作。

上海gm干磨店  10、根据学院学生处、教务处、招就处和系部相关信息,利用班会课、电子邮件与QQ群交流平台,完成好了学生的`毕业就业信息发布和组织应聘等一系列工作;随时完善贵州省大中专毕业生就业系统的维护工作。

  11、配合系党总支、团总支完成好了学生党员的发展工作。

  12、督促各班学生完成好了毕业论文的答辩工作。

  13、做好了07级1.2.5班学生的安全离校和维稳工作。

上海gm干磨店  综上所述,本人严格按照本学期初拟定的班主任计划,认真开展了各项班主任工作,顺利的将07级1.2.5班182名学生安全的送出学校,班主任工作也得以圆满完成。

班主任学期工作总结 篇5

  一、班集体建设:

  一个班级,集体的建设与经营是很重要的,班级的好差,主要的就看这个班级集体的向上的凝聚力。对于我,这是个陌生的班级,而这又是个特殊的群体,这是一个外来民工子弟学校里唯一的一个六年级集体,这个集体又是不稳定的,或来或走,学生的流动性比较大。所以相对来说,管理上就有一定的难度。这个学期来,我仔细地去了解每个学生的性格以及学习上的各方面情况,甚至他们的家庭情况,我要求自己以最快的速度融入这个集体,让学生接受我这个新班主任。而另一方面,原先的这个集体相对有些散,必须要让他们形成更强的`集体凝聚力和集体荣誉感。经过努力,在班集体的建设上有了一定的效果,学生越来越喜欢这个班级,喜欢这个班级的同学和老师。

  二、尖子生培养:

  从接手这个班,我就发现,这个班学生的学习成绩不突出,比如语文,很多学生连基本的拼音和标点符号都掌握不好。经过期中考,就明显地表现出高分的学生基本没有,这是跟上一届学生有很大差别的地方,大部分学习好的都集中在八十分这一档。所以,我针对班里潜力大的学生,做了一些工作,如找他们谈心,时常鼓励他们,并督促他们。到期末,情况稍有好转,但还是不理想,这个是需要下学期继续努力的一大方面。

  三、后进生的转化工作:

上海gm干磨店  对于民工子弟的学生来说,他们各方面的底子相对都差些,因此,差生的转化是班主任工作里很重的一块。班里有一个男生,平时除了学习不上心外,还经常捣乱,对老师也不礼貌,我就经常找他谈话,批评的批评,说道理的说道理,下了很大的心思,状况有所好转;而其他后进生相对来说就好多了。下学期会再接再厉!

  四、学生参加各项比赛获奖情况:

  本学期,班里一个学生参加镇数学竞赛获得三等奖;参加镇朗诵比赛获得三等奖等。

  五、班会开展及其它活动情况:

上海gm干磨店  这学期里,学生在形成一定得凝聚力后,由班委组织了好些精彩的班会活动。比如,“珍惜时间”主题班会,“新年的祝福和愿望”主题班会等等,都由学生自己组织并主持,而我在一边稍微指点,很成功,显示了学生极大的能力。而对于其它活动,学生也能踊跃参加。

上海gm干磨店  以上就是我对这个学期工作得一个大概的总结,希望自己下个学期能在这个学期的基础上更进一步,希望新的一年里我和我的学生都能有更大的收获!我会努力的!

班主任学期工作总结 篇6

  时光飞逝,在xx小学又过了一个学期。执笔回顾往昔,我有了以下零碎总结:

  作为一名xx小学的青年教师,我积极参加学校组织的青年教师学习活动。今年学校教科室组织安排了写一篇阅读推荐,看名师一本书,每周练一页字,每周写一篇博文等活动,在这些活动中,我觉得收获颇多。至少,回顾过去的一个学期,我努力过了,留下过奋斗的脚印了,虽然很多事情都是在逼迫下完成的。还记得在刚入工作时,我就给自己定任务,每天要看半小时书,写一页字,写一篇日志等。可是壮志是定得信誓旦旦,结果常常是有头无尾,很快就会被“懒惰”控制了意志。所以,很欣慰学校能给自己这样一个环境,这样一个目标,让自己的教学生活更充实,更上进。一个学期下来,明显感觉自己对字的书写更有感觉了,对书的兴趣更浓了,而且也喜欢在博客中记录教育中的喜怒哀乐了。

  作为一名一年级的语文教师,我感觉这学期,对一年级的教学思路和方法清晰了很多,熟练了很多。特别是在备课中更重视了教学中每一课的.重难点把握了,更关注每课时的课堂效率了。同时充分结合班级多媒体,尽量让语文教学充满趣味和活力。而且我还认真倾听有经验教师和名师的课堂,博学众长,广为己用,用到自己的课堂中。认真研磨自己的教研课《夏夜多美》,从而让自己的语文教学更上一层楼,促进提升了自己家常课的教学质量。

  作为一名一(2)班的正班主任,这学期,我很关注学生的个性发展,分析每个学生的优点和缺点,从而“对症下药“,让每个学生都能找到自己的成就感,自己的优越感。同时,我还积极培养优秀的班干部,定期开展班委会,让班级管理更趋自主化、科学化。而且我还特别关注班级中”问题生“的成长,通过分析原因,上网查询,实施对策等过程关注,从而让更多的问题生,走上正确的轨道。

上海gm干磨店  当然过去的一个学期,也留下很多不足和遗憾,说来话长,而且我只想把它留在自己的心间保存。我想说的是,在接下来的育人道路上,我会用一句左右铭“简单做人,勤奋做事“,勉励自己,不断进步,勇攀教学高峰。

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