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班主任学期工作总结

时间:2022-10-10 13:23:08 工作总结 投诉 投稿
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【实用】班主任学期工作总结范文汇总6篇

上海gm干磨店  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的班主任学期工作总结6篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】班主任学期工作总结范文汇总6篇

班主任学期工作总结 篇1

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得了一定的成绩,现将我做的一些工作做一番总结。

  下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。

  一、营造氛围,促进优良班风的形成。

  1、树立正确的舆论导向。

  小学生思想还不成熟,辨别是非的能力不强,对于错误的舆论容易附和盲从。这直接影响到班风的建设。对于班级舆论,我注意加以引导。开学初,我组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在此基础上,还订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班规》,这更贴近学生的生活,更容易为学生接受。

  2、开展班级活动,引导健康发展

上海gm干磨店  作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“我是小厨师”、“安全知识交流会”、“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“古诗背诵擂台赛”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报看新闻的好习惯。

  3、鼓励竞争,共同进步

  没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑,和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。

  二、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

  做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

  重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

  三、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的`威信,增进师生情谊。

  四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦

  五、班级荣誉

  一学期来,我们班在老师和同学的共同努力下取得了一定的成绩,每月均获得文明班荣誉称号,在全校的运动会中获得了高年级组团体总分第一,走进科技作文比赛及高年级数学竞赛中均获优胜班级。

上海gm干磨店  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。但我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

班主任学期工作总结 篇2

  本学期担任904班班主任工作,具体工作总结如下:

  一、完成了常规工作

  一天一次检查。根据班务日志,对班级出现的问题进行处理,对出现错误言行的学生进行教育,对好人好事进行表扬。

  一日常规。一天一次早锻炼和大课间活动。早晨带领学生进行早锻炼,大课间带领学生进行跑步锻炼,跳绳锻炼等,早、中、晚三餐带领学生到食堂就餐并陪学生就餐。中午协助老师监督学生自习,早晨督起、晚上督寝。

上海gm干磨店  一周一次主题班会,分别对在学习、安全、心理、行为习惯等方面进行教育,学生形成了爱学习、爱劳动、尊敬师长等良好习惯,班级学习氛围较浓,班风良好。

  一周一次班委会会议。由班长主持,对每位班干部负责的事情,进行督促探讨。促差扬优。对具体的工作进行布置落实。

上海gm干磨店  参加两周一次的.班主任例会。学校班主任两周一次例会,在此次会议上,学校班子成员会布置一些具体的任务,用笔记本记下后,在规定的时间内完成。

  一月一次主题黑板报。班级以小组为单位,一小组办一次黑板报。充分发挥黑板报的作用,对学生进行引导和教育。这也是班级的宣传阵地。

上海gm干磨店  一月一次班级教师例会。每月一次,将全班授课教师进行集中,或在微信群里进行集中讨论,分析班级具体情况,协助解决具体问题,集思广益,发挥集体的智慧。

上海gm干磨店  学生参加了学校组织的期中考试、期末考试。期中、期末考试是对学生前期学习情况进行的考察和检验,有助于提高学生的学业成绩。有利于老师发现学生的不足之处。及时调整教学进度和教学内容。

上海gm干磨店  不定期进行家访和与学生家长通电话。通过微信、微博、QQ等方式与学生家长交流。了解学生周末在家表现情况,关爱留守学生,告知在外务工家长,学生在家表现情况。家校共育。

  二、班级取得了一定的成绩

  全班同学都参加了20xx暑期读一本好书活动,并在本学期初提交了读后感,有两位同学作品被学校采纳并推荐到上一级主管单位参加比赛。有多位同学参加了青少年科技创新大赛,并有四位同学作品取得了参加县级竞赛的资格。以上两项比赛还在继续,具体结果名次还未最后确定。在往届比赛中,我班有多位同学获得了省、市、县等级奖。

  在学校举行的美化教室大赛中,并取得了较好成绩,在学校举行的迎元旦书法大赛中,有多位同学取得了一、二、三等等级奖。在期中、期末考试中,部分同学取得了很大进步。得到了学校的表彰和家长的肯定。

  三、下一步努力的方向

  在接下来的寒假和下一学期中,将会做好学生的假期安全教育工作,加强学习,为即将到来的中考做好准备,顺利完成中考学业考试,让学生们考得起、有学上,奔向自己心目中理想的学校。

班主任学期工作总结 篇3

  一 、注重班级环境的营造:

上海gm干磨店  英文班班主任在班级管理中注重对班级环境的营造,如英文班初中班主任Richard所说:“班级环境创设最重要的是让学生有集体的感觉。对学生来说,班级并不只是一个教室,而还是他们的学习场所,结识新朋友的地方,思考问题,解决难题的地方。班级也是学生们寻找心理依靠,展现集体荣誉感的关键场所。”因此英文班主任都在不同程度上对本班级进行了用心的设计,由于外籍教师和中文教师在文化背景上的差别,这也成为了英文班主任在班级管理中一个比较有特色的地方。对于不同学段的英文班,班主任教师的设计也各不相同,总结如下:

上海gm干磨店  1. 班级环境设计体现创意性。

  小学的班主任则设计了活泼可爱的班级风格,也非常符合这一阶段孩子们的性格特点。比如Chelsey就将自己教室后面的板报设计成一个具有趣味性的“猜字前进迷宫图”,孩子们看到这样的一个板报装饰班级,既增长了知识,又觉得非常的有意思,所以整个班级环境都很轻松,同时Chelsey还为学生们绘制了一个进步表贴在墙上,每位学生有进步的时候她都会在相应学生的上面贴上小张贴,以此鼓励大家。

  初中班的Richard注重班级设计的有创意性,他认为这会给学生一种自豪感和独立性,用色彩来赋予它性格和生命。班级通过展示学

上海gm干磨店  生作品,板报,和布置而被赋予生机,这样一间教室就能给学生一种家的感觉。他还大胆的采用了大量色彩,多种颜色给大家带来高兴和明快的心情。这种设计非常符合这一班级学生所处的年龄阶段,他们刚刚进入青春期,性格张扬、奔放,需要通过这种多彩的班级设计张扬自己的个性,展现青春的风采。

  高中班的Brian则根据本班学生都是高中生的特点,营造适合他们发展的学习和生活环境,发展他们的兴趣和爱好。如在教室里放置了一些七类游戏,如国际象棋、围棋,另外还有一些流行杂志等,供学生在课余时间放松,这样也可以加强同学们之间沟通,增强同学之间的感情。

  2.班级环境营造的条理性。

上海gm干磨店  英文初中班张贴各项时间安排表,任务安排表是使教室变得有条理的'一种很简单的方法。Richard为管理学生特意设计了很多班级安排表。这些表格不仅色彩丰富,而且内容简洁。其中包括:清扫任务分配表,课程表,学生考试成绩表。表中所列每一事项都要得到老师的严格监督。这样学生会感到自己是班级管理中积极的一员,他们每人都有义务维护班级的卫生整洁。而且学生也会对自己在校的每个时间段应该做些什么一目了然。遇到特殊情况,比如考试,他会张贴考试时间安排表,考场纪律要求表,这样会使学生在重大学校活动前有备无患,赢在起跑线上。

  3.班级环境营造的安全性。

上海gm干磨店  英文初中的储物柜远离学生的嬉闹区,这样会避免给学生带来不

  必要的身体伤害。小学老师在班级一角铺上泡沫板,既创设了一个学生们的活动区,又保证了学生们的安全。英文班老师从班级布置的细节处体现了对于学生安全的重视。

上海gm干磨店  二、发挥学生的积极性:

  外教班主任都认识到班级活动的重要性。班级活动在提升学生们班级参与感、增加班级凝聚力和在不同方面对学生进行教育方面都有很大的帮助。

  Tasha在班级里组织的一些活动包括:针对友谊的讨论,用动作等表演的字谜游戏,良好学习习惯的养成,公民基本素质的教育和环保类话题的讨论等。而Richard和Brian等老师则鼓励学生在每次活动中全员参加,比如万圣节班级布置中,Richard会带动大家一起动手制作装饰品,学生在参与的过程中既感受了活动的快乐也获得了一定的成就感。Chelsey设置在班级里设置每周明星。每周选择一名学生负责开、关灯、点名、分发间食、监督值日等提升了学生领导能力与参与度。设置欺负同学的监督员,在记事本上记录欺负同学的名字,周五班会讨论,鼓励学生自己解决问题。

上海gm干磨店  三、班级管理体现民主性:

上海gm干磨店  外教在管理班级时非常注重民主性。但是这种民主是建立在班级规则的制定和遵守上的。如Tasha就认为管理学生最好的方法之一就是给学生们立一些规则,并把它们张贴在教室里最显眼的位置。在这个过程中,她发现,其实学生们是非常乐意参与到班级规则的制定工作中来的。而事实上,对于她的班级,大多数的规则都是出于学生们

上海gm干磨店  的提议或经过他们投票通过的。通过让学生担当班级的主人,参与班级规则的制定工作中来,可以帮助他们更好的理解班级规则的意义,也使得他们更愿意实践和遵守这些规则。在班级卫生方面,她设计出一个值日表格并构思出一些可以鼓励学生们遵守它的方法。每当制作值日表的时候,她都会让学生们自己选择他们哪天值日,还有和谁一起值日。给学生们选择权,让学生觉得值日更像是一种班级义务,并且当他们值日的那天到来的时候,他们也会互相提醒。

上海gm干磨店  通常英文班中有需要决定的事情,班主任老师都会和学生一起商量决定,充分给予学生发表意见的权利,并尊重他们的选择,所以总体来说英文班的管理过程中充分体现了民主性。

  四、给学生充分的成长空间:

  给学生们充分的成长空间是每一位外籍班主任注重的方面,尤其是在英文高中班的身上体现得跟为突出。英文班高中Brian认为作为高中学段教师应该给予学生一定的空间,让他们的个性和人格得到充分发展,能够健康快乐的成长。给予学生发展空间,但不是放纵学生随意发展,作为班主任适时恰当给予指导,当他们遇到问题和困难时,针对问题提供帮助和建议,使学生能够顺利良好地发展。

  五、管理中注重细节。

  1.小粘贴的运用,在英文班的小学和初中班级里出现比较多。在Chelsey的班级里有专门的小粘贴兰,学生因表现好会得到奖励,如与人分享,保持卫生、帮助老师、文明礼貌等都会及时得到奖励。

  2.家长信的格式化:Chelsey专门制作了家长信的格式,这样每

  一次写给家长的信都是固定格式,这既让家长感觉到班级管理的正式性,也减轻了班主任工作的劳动量。

班主任学期工作总结 篇4

  本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。

  具体工作如下:

  一、早自习

  利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足, 为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

  二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。

上海gm干磨店  为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

  1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的`学习生活。

上海gm干磨店  2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

  3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

  三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

  四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

  五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。

上海gm干磨店  在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

上海gm干磨店  总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

班主任学期工作总结 篇5

  在本学期的班主任工作中,我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点,把“自尊、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。

  一、抓好常规管理,培养学生良好的习惯

上海gm干磨店  九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。尤其这些学生来自16个不同的班级,面对中考,他们都有自己的想法,为实现这一梦想。本班才成立,因此在学期初就制定了详实的学习计划,并且一定要坚持到底,永不放弃。每次月考之后,针对学生中的进步、懈怠,及时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。

  二、抓好安全教育,开好每一次的班会

  作为一个学校,最重视的莫过于学生们的安全了,因此,每次班会上必须强调好安全。我主要是将人身安全放在了第一位。在人身安全里又分为生命安全、交通安全、饮食安全。结合今年秋季法制报告会的内容,以主题班会的形式,教育孩子学会保护自己,珍爱生命。现在的学生,虽然已是初三,都比较活泼、调皮,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的注意事项。

上海gm干磨店  夏季细菌容易滋生,个人卫生就成了重点。此外,在班会上,每次都要讲到亲情的话题,想到父母就更要珍爱自己的`生命。

  三、重视班干部的工作,发挥他们的先锋模范作用

  班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会议,研究针对一周内班级的情况和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。

  本学期的重点是强化值日班长的带头作用。由于班级学生都是原各班的优秀生,在执行工作中就按学号顺序逐个负责当天的班级常规管理。具体负责一天的纪律、卫生、学习等问题,每天早上还要及时报告昨天的情况,出了问题班主任必须在第一时间内知道这件事。并负责把学生的“一日表现”记入“班级日志”。

  四、公平公正的对待每一位学生,抓好不同层次学生的学习工作

  本学期按学科成绩,均衡分组,实行小组互助,组长负责,学习位置定期循环。在学习上,我的定位就是不给学生们较大的压力,让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后,我都要找每位学生谈话,分析他们的得失原因,适时地给予鼓励和批评。

  总之,这一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解,并希望领导能及时给与批评指正,为下学期打好坚实的准备工作。

班主任学期工作总结 篇6

  回顾这个学期的班主任工作,让我感到高兴的是班级在许多方面朝着良好的方向发展,也如预期计划那样取得了一定的成绩,反观学期初的班主任工作计划,我们在这六个方面把工作做好了:

  1、为学生挖掘学习动力源,促使学生保持旺盛的学习欲望

  2、学习方法指导

  3、学习习惯的培养

上海gm干磨店  4、敦促尖子的补足短桩科目

上海gm干磨店  5、后进生的转化

  6、坚持体育活动以保障学生的体质

  这些方面取得成效有多个原因,主要在是各科任老师的合力结果,譬如任教化学的教导处主任张晓阳,任教生物的级组长张子胜在平常的教学中对这个班的同学进行思想教育,物理老师以其个人魅力、个人号召力把班级的学科学习给带动起来,大家以从不同的切入点给他滋养,促进这群学生成长。另外在每周的班会课上,我没有放松对学生的教育,每周都有一个主题,如非常之时成就非凡之才主题班会,通过它,同学们知道高三学年高考成功只是其结果之一,更重要的是通过这一年的磨砺,莘莘学子将收获一生受用的宝贵品质:优秀的的思维能力、解决问题的综合能力、直面困难与逆境的勇气、舍我其谁的霸气!我给大家指出,师兄陈阳同学的高三之所以快乐的,那是因为他能把握住自己的学习节奏,他具体的做法值得我们仿效:1。制定时间表、走出自己的学习节奏———劳逸结合2、做好计划、带着计划进行的晚修就不会乱。针对我班数学先天不足的'情况我们进行了对此的方法指导,围绕这个主题的班会召开了三次谈高三数学学习方法、要变被动学习模式为主动学习模式、经受挫折的考验,其他主题包括《我们向往的大学》、《对话香港理工大学的莞中校友魏诗航》《恋爱婚姻离婚后的子女抚养》等等。

  班主任工作纷繁复杂,值得提及的是联考后的学生分层会议,让我较好地了解各层次的学生的学习状况,及时给予恰当的学习方法指导。

  从20xx年7月最后一天开始的高三学习生活,班上的同学是积极进取的,大部分的同学在日常行为规范上表现良好,周振伟、黄泽霖、卢宗孝、杜嘉伟等等同学起到了很好的带头作用,他们严格要求自己,上进心强,目标明确,学习踏实、勤奋,他们学业成绩优良,同时,班上还是出现了个别特殊情况,这些行为给班级的管理带来了较大的冲击,给班风与学风带来负面的影响,而这些异常行为集中到4个同学上,包括体育特长生张坤,体弱多病的谢晓霖,沾上网瘾的梁超婷,这三位学习目标不明确,作风散漫,经常迟到,另外还有患有多动症的黄译同学,黄译是宿舍晚归晚出、班级里迟到的最多的同学,这与他的比较特殊的思维方式也有关系,他认为这是他的节奏,所以数学、英语作业总比集体慢一拍。下一阶段我们将努力解决这些问题,以便促使班级下一阶段的更好地发展。

上海gm干磨店  最后感谢各位对12班付出的心血、精神、与宝贵的时间,谢谢了!

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