上海gm干磨店

第二学期教学工作总结

时间:2021-06-06 17:36:35 工作总结 投诉 投稿

实用的第二学期教学工作总结范文集合6篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的第二学期教学工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的第二学期教学工作总结范文集合6篇

第二学期教学工作总结 篇1

  本学期,是一个特殊的学期。由于学校转制,由民办公立学校转为公办公立学校,我们的毕业班成了镇田学校第一届也是最后一届毕业班。由于转制,带来了一系列的不稳定,学校不稳定,教师不稳定,学生也不稳定。在这个不稳定的环境里,根据学校的要求,我始终把做好稳定工作放在首位,在保稳定的前提下,努力做好班级工作。

  一、以身作则,用一颗爱心换取学生的爱。

  在寒假里,有几个学生打来电话,祝我新年快乐!开学的第一天,我包了几个红包,在他们来报名的时候,悄悄地递给这些学生。我对他们说:“下期由于不办初中了,我也不会在这里了(当时也不知自己还在被留下来),可是,我非常感谢他们在新年初一就发信息向我拜年,也祝你们学业进步,愿我们友谊长存!”三年来,我把每一个学生当作自己的好朋友看待,处处为学生着想。有些学生乱丢垃圾,我不责备他,我自已来打扫。我要以实际行动,让他们明白,我全身心地为了他们,我就是他们这一生中遇到的最好的老师。每天早晨,我早早地来到教室,虽然没有学生,我擦黑板,擦讲台,整理教室。终于,我的真情换来了学生的真情。虽然有些学生仍然乱扔垃圾,可是有些学生也学着我,主动去打扫。有学生值日时病了没有来,班上的其他学生在老师叫他帮忙扫的时候,大多数都能高兴地帮助打扫,不再顶撞老师。班里的窗帘风吹日晒,破了一条小口,学生带来针线,利用午休时间悄悄地缝好。毕业的最后一天,他们自已把教室收拾的干净后才离开教室。现在学生毕业了,很多学生想念我们,又不能来学校,只好请我们教师到外面联欢,一杯杯向我们敬酒。

  二.理解与宽容,营造一个和谐的班级

  初三的学生马上就要毕业了,成绩差学生前途渺茫,容易自暴自弃,仇视学校与教师,稍有不甚,就会与别人拳脚相见。我班有几个学生小学基础差,来中学后也没有努力学习,进入初三年级后,时间少,不会的知识多。他们家庭又富有,学习成绩的好坏对他们或他们的父母来说无所谓。面对这些基础差,想着各种理由不学习的学生,我尝试了批评与责骂,但最终选择了理解,选择了宽容。学生邓效龙曾经是一个考试成绩不好而且调皮捣蛋的学生,总是和我做对,后来通过一系列的转化工作,他不和我做对了,并且开始帮我管理班级的清洁卫生。开学时,他也想过认真学习,可是一次次地努力都因为小学基础差而失败了,他对说:“老师,我也想学好呀!可是我什么也不知道,我有什么办法?”我回答说:“没事,只要你身体健康,开开心心地就行了。从你喜欢做的事开始做起吧,你爱打篮球,就把篮球打好吧!”家庭的富足,让他在学习困难面前变得软弱。课堂上,他想听听不明白,想写写不好,想讲话又怕干扰我上课,只好买了一本课外书来读或者打瞌睡。对这样为了不影响我上课而打瞌睡的学生,我能选择责骂吗?我只有选择理解与宽容,对他说一声:“谢谢你,我知道你是为了我更好地教好其他学生!”

  三.多助少斗,形成开心快乐的班级

  魏书生在《班主任工作漫谈》中说:“坚信每位学生的心灵深处都是你的助手,你也是每位学生的助手。”作为一个班主任,如果得不到学生的帮助,什么事情都要自己亲自动手,那么这个班主任一定很累;如果一个班主任,和学生互斗,那么他的班级的班风学风肯定不好。本学期,我处处为学生着想,把学生当作朋友,遇到事情与学生商量,在学生困难时积极主动的帮助。班级的黑板报,我们一起商量着设计,选择材料;班级的清洁卫生死角,我们一起探索解决的方法。我们在一个个解决班级问题的过程中,我和学生的友谊增加了,教室里越来越清洁了,黑板报越来越漂亮了,我开心快乐,我的学生也开心快乐。

  四、班级中的不足

上海gm干磨店  三年的班主任工作,让我收获了开心,也收获了痛心。让我痛心的是有些学生不爱学习,一直找着各式各样的理由不学习。也许,是因为他们太富足,不再需要学习的原因吧?也许是因为他们的幸福来的太容易,不懂得去珍惜?

第二学期教学工作总结 篇2

  在江南影视做班主任也将近一年了,这一年里,感慨很多。有时候觉得用苍白无力的语言是根本无法表达的,但是为了工作需要还是要写点东西的。在这里我用简单的几个字来形容一下,那就是:酸甜苦辣,喜忧参半。

  我带的20xx网络技术和20xx多媒体技术两个班级,人数并不是很多,但是管理却不是想象中的那么容易。还记得刚开始给班主任分班的时候,我们的学工组长这么跟我说了一句话:“李娟,给你带两个文化班带,学生很好管理”。当时我记得我很感激他这么照顾我。其实在没有接触学生之前,我心里一直没有底,虽然大学的时候做兼职辅导员的时候也带班级,经验还是有的。但是高中的政治书里说过,特殊问题要特殊对待,具体问题要具体分析。这个学校的学生都很有个性,不像我们。工科类的。

上海gm干磨店  记得第一学期刚开学没有一个星期,不知道他们是不是为了给我留下深刻的印象,网络班就出现两起打架事情,开始是一个学生被打,后来是另一个学生打人。真是狠狠的给了我一个下马威。后来在保卫科和我们系老师的帮助下,终于把事情平息下来。那时候的我根本没有任何经验,只好不断的跟老教师请教经验。说实话上学期带他们没有想象中那么轻松,甚至还有点吃力,但是风风雨雨也还是勉强走过去了。

  接着新的学期开始了,我对班级的管理也渐渐进入轨道。我分析了上学期班级存在的问题及我个人存在的问题。网络班总体来说还算好,除了上学期那两起打架事件,后来就基本上风平浪静了,但是个别滑头学生还是有的。多技班这学期倒是活跃起来了,但是存在的问题是大家都很松散,不能把力量。中在一起。每个人都只忙自己的事情,大家感觉很陌生,班级也不好管理。班委有时候不能做到认真负责,于是换了新一轮班委,还是民主选举,结果女生居多,所以大大小小的矛盾也接踵而来。班委们经常晚自习后开会到很晚,然后接着到我宿舍商量到底如何才能管理好一个班级。他们的目标是让多技班做到最好、最优秀。我也一直这么鼓励他们。于是在大家的努力下,班级制定了新的班规,每周定时召开班会和班委会,总结上周活动的意义和班级存在的问题及要采取的措施,布置下周班级工作。在我的建议下,后面黑板报旁贴了公告栏,表扬和批评的学生每周更换一次。针对早操起不来的学生实行“互叫互帮”政策,即每个女生负责叫一个男生起床,效果很好。多技班同学就这样慢慢融入到一起了。网络班相对而言没有什么大的问题,女生少男生多。女生基本都很乖,男生基本也都很听话。几个别的我也作了思想工作,总体运行良好。

  为了更多的了解他们,我选择晚自习后和学生一起打篮球,虽然我不会打。因为平时我要代课,还要负责团的活动,很少有时间和他们接触,这也是我一直自责的地方,还好大多数人都很懂事。我经常跟他们说,不要光看别人比你差的地方,要取长补短。其实我觉得作为班主任,一定要把学生当成自己的朋友或者说是弟弟妹妹一样看待。我很认同一句话:没有教不好的学生,只有教不好的老师。所以每次他们犯错误,我会先从自身找原因,接着会给他们每个人一次改正的机会。人无完人,何况他们还小,要怪也怪我没有做好。

  办公室同事老是说我心太软,对学生太好。我觉得自己有时候的确也是,不忍心去惩罚他们,因为我从不认为学生有多么坏,有多么不听话,即使他们有可能不爱学习,但并不表示他们就是差生。特别是在奖惩工作上,我会做到公平公正,不让他们任何人心里有意见,每个人都得到他们应得的荣誉。这两个班级都是文化班,对艺术方面知之甚少,我经常鼓励他们平时自己没事的时候也丰富一下业余生活的,加入漫画社和吉他社等。这两个班级在院“讲文明、树新风、爱校院活动”中,板报均获奖,在征文比赛中获一等奖二等奖等,在书法摄影大赛中获三等奖优秀奖等。我告诉他们:我们虽然不是学艺术的,但是我们并不比他们差,世界上没有不可能的事,只有想不到做不好的事情。

上海gm干磨店  就在这学期,因为学生我哭了三次,想想那也是幸福的眼泪。第一次好像是学院要来领导检查,所以学生宿舍卫生问题是重中之重,特别是男生。记得那天晚上我一直在男生宿舍忙活着通知、检查的事情。有的时候我亲自给他们打扫卫生,告诉他们自己的生活的环境对自己的心情影响有多大。那天正好2号楼413宿舍学生丢了两台笔记本,有两个学生是我们班的,那天报案了,派出所为了查案,说保留现场痕迹、指纹等,所以就没有打扫。等我回到宿舍已经10点多了,很累。忽然接到某人的电话,劈头盖脸的把我给训了一顿,我还没有反应过来,电话已经挂了。我觉得很委屈,于是让学生干部查了下哪个宿舍,后来知道就是没有打扫的那个要保留现场痕迹的413,于是委屈的眼泪肆无忌惮的流了出来。第二次是被一个学生说话气哭的。想想我真没用,都这么大的人了,还为这些事情哭鼻子,但是我觉得那是我太在乎他们的眼泪。后来那个班级让施晓亮给我看了一个星期。有一天晚上,两个女孩子跑到我宿舍哭了2个多小时,眼睛都肿了,我心疼死了。是她们以为我以后不带他们了。看着她们哭,我也难过的流下眼泪了。这也就是我第三次眼泪。呵呵,我也不知道自己怎么这么爱哭了。

  和孩子们在一起总是很开心的事情,我们可以是朋友,什么都谈,可以是亲人,相互关心,甚至有时候是他们在开导我。觉得自己有这么多人关心是很幸福的事情。他们的成长过程也是我逐渐的成熟的过程,在这一年里我慢慢摆脱了孩子气。以前不得不承认自己遇事不冷静,容易急躁。特别是很多事情都凑到一块的时候,那将是多么糟糕的事情。每学期我都会抽出点时间让他们不记名的写出对我和任课老师的看法和建议,然后我会针对他们提出的问题和任课老师沟通交流。我会抽出我没课的时间去班级听课,每次我去听课他们都会特别紧张,到课率也会空前的高。哈哈,这也许就是班主任效应吧。有时候和学生们聊天的时候,从他们那里得知,他们都很喜欢我,但是又都很怕我生气,这也许就叫保持师生的距离有度吧。

  总之一年下来,我学会了很多东西,也成熟了很多。在这里我要感谢折磨我的人,是你们让我变得更加坚强;感谢伤害我的人,因为你磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为你增进了我的智慧;感谢藐视我的人,因为你觉醒了我的自尊;感谢绊到我的人,因为他强化了我的双腿。我更要感谢我的领导,对我的鼓励和支持,感谢这一年来对我帮助的所有人,是你们给我温暖和力量,在此献上我最真挚的谢意。

第二学期教学工作总结 篇3

上海gm干磨店  回顾这一学期的工作,我有收获,也有感悟,更多的是对语文教学的一份探索与思考。

  一、利用研究课的机遇,打磨自身能力

上海gm干磨店  这一学期,我有机会做了一节语文研究课。在备课的过程中,我感觉自己有了很大的收获。

  最初接到做课通知的时候,我就开始选择课文,如果为了做课当时的出彩儿和成功,我应该选择自己最擅长的文言文阅读。可是我觉得,如果总是展示自己的长处,回避自己的短处,那么自己很难进步和提升。衡量利弊,我选择讲授十四册教材中比较难于讲解的文章——贾的散文《丑石》。这篇文章,看似文意浅显易懂,但是其中蕴含的作者情感及人生哲理,并不是那么容易让学生感知。第一个方案,我希望能通过感悟霍金这个人物的生平,来引出学生对“丑到极处便是美到极处”这个作者的感悟,可是在试讲的过程中,我发现学生的注意力完全被霍金这个人物吸引走了,完全不能再回到文章之中,这就导致课堂授课环节完全脱节了。于是我舍弃了这个方案,再次深读文本,逐字逐句的研读,分析每个重点词语及句子的含义和作用。在挖掘文本的过程中,我积极联系师训部的郭玉菊老师,请她帮助我研读文本;在课堂问题设置方面,我一直向史桂珍老师请教。有这两位老师的帮助,我对文章的感悟上升到了一个新的高度,并且在不断修改授课思路的过程中,我磨练了自己的意志,终于找到了研读文本时应该具备的一种能力——文章中的每一个词句,都蕴含着作者的情感,要能通过分析词句来感悟作者的情感、人物的情感。

上海gm干磨店  做课结束,来听课的老师都说通过这次课,感觉到我确实深入的研读了课文,在课下做了大量的准备,课上的每一个环节都扎扎实实,展现出了教师的基本功。我坐在台下微笑,我只是觉得自己在经历了一次次的挖掘文本、修改授课思路的过程中,收获了一份成功,也收获了一份感悟。

  二、诵读蒙学经典,凸显文学的人文性特点

上海gm干磨店  我一直都有这种想法,现行的语文教材中,关于传统文学和文化的内容太少。我个人偏爱古典文学,中华民族数千年的文化历史,悠久而灿烂。中华民族流传的经典作品不仅仅文采斐然,其中还蕴含着历经沧海桑田仍旧经久不衰的人生哲理和做人信条。

上海gm干磨店  根据这一届初一学生的具体情况,我认为他们缺乏一些最为基础的人生品质和道德修养,因此我选择了适合初一学生理解和领悟的蒙学经典《三字经》。

上海gm干磨店  《三字经》语言相对通俗易懂,三字一句,合辙押韵,朗朗上口,同时内容丰富,天文地理、人文知识、做人道理等等无一不足。

上海gm干磨店  《三字经》开篇第一句就是:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专”我对学生这样讲:“古代的圣贤都认为,每个人生下来都是善良的,都拥有着优秀的品质,可是为什么后来有些人却变坏了呢?是因为外部的环境改变了。我们每一个同学都有着纯洁善良的思想,只是外界的影响使你们没能守住那份美好的品质。那么我们应该怎么办呢?我们要从现在开始,专心致志的开始学习,重新找回这份原本就属于我们的纯洁美好!”

  我始终坚信,每个学生的内心都保留着一份纯真善良、一份对美好事物的向往。因此,我的任务和作用就是通过讲读《三字经》使这份“善”主导学生的思想。之后的每一天,学生都要学习一段《三字经》的内容,从最初我的讲学生听,到后来的学生讲授我来听,我看到了学生的进步与发展。现在,学生们都动了起来,积极充分的准备“讲课”,以便应对台下学生的提问,赢得同学们的赞同和掌声。在这个过程中,学生不仅仅收获了语文方面的一些知识,了解了相关的传统知识,如“三才”、“三光”、“三纲”、“七情”等等,更重要的是,学生重新开始审视自己的人生,反思自己的日常行为。

  每当有学生犯了错误的时候,我都会引用《三字经》中的内容来教育学生。有时候学生会抱怨老师管的太严了,我就告诉学生:“养不教,父之过。教不严,师之惰。老师严格要求你们,是对每一位学生负责。严是爱,宽是害!”

上海gm干磨店  《三字经》中还蕴含着许多的人生哲理,如“首孝悌,次见闻”是告诉学生要先学会孝敬父母师长、友爱兄弟同学,而后再来谈学习的问题。通篇都在告诉学生先做人后做事的道理。同时还有着很多文学、历史方面的知识,比如关于《论语》的一些记述,简洁明了“论语者,二十篇。群弟子,记善言。”这句话不仅告诉我们《论语》一共有二十篇,同时还强调了《论语》这部书,是孔子的弟子记录其言行的一部书,这样一来,学生自然而然地也就记住了关于《论语》这本书的知识点了。

  也是趁热打铁吧,我初步组织了初一年级学生进行了一次“《三字经》书写比赛”,这既是对《三字经》学习的一种鼓励与促进,同时也是想借此机会让学生写好字,练好字。下一个学年,我预计再组织几次关于汉字书写方面的竞赛,鼓励学生将字练好。

  《三字经》的学习仍未结束,下个学期,我将继续要求学生诵读《三字经》,希望能在潜移默化之中,影响学生的言行,激励他们更好的发展。

  三、成立语文兴趣小组,以点带面,激发学生的文学热情

  本学期,我组织初一年级对文学有兴趣爱好的学生成立了语文兴趣小组,不定期的进行语文小组活动。

  最初,小组活动时,我们共同赏析美文。在诵读文章时,我指导这几名学生的朗诵情况;在欣赏文章时,我倾听他们对文章的理解与感悟。我努力营造一种轻松、热烈的氛围,大家共同探讨研究,各抒己见。在这期间,我鼓励小组成员去阅读经典名着,在平时彼此相互交流。小组活动时候,他们也能有理有据的开展一些讨论和辩论活动,能彼此相互补充所看的内容。

  这一学期,我们共同探讨了冰心、莎士比亚和雨果这三位作家,并且阅读了他们的相关作品。小组成员为了能看更多的书,都去门头沟图书馆办理了借阅卡,每次他们借了新书回来,都会跟我分享,看一看我是否曾看过这些书,希望能与我和同学们交流。我们的小组活动进入了良性循环的阶段。

上海gm干磨店  让我觉得欣慰的是,语文兴趣小组极大地调动了小组成员的阅读兴趣和学习热情,绝大部分组员在期中考试中,语文成绩都达到了优秀水平。其他学生看到语文小组活动,都非常羡慕,希望能参与其中,这时候我就鼓励他们,好好得学好课堂内的知识,达到了优秀水平,就可以参加语文兴趣小组。

  我的兴趣小组成员不但在语文学习方面成为了班内的标兵和领路人,更是成了我的工作得力助手,帮我组织起了各项语文活动,调动起了班内学习语文的热情,真正做到了以点带面,激发了其他学生的文学热情。

  很快的,这一学期就要结束了。在此,我写下以上的一些心得感悟。这是对本学期工作的一次总结,梳理了这一段时间以来的工作内容,回顾了当时的热情与辛苦,更多的是对自己的一份激励。下个学期,我仍将继续我的钻研,深读文本,还要继续我们的《三字经》诵读活动。还有我们的语文兴趣小组,下个学期,我们将把重点放在中国传统文学方面,学习更多的传统文学经典之作。

  这一年,我付出了辛劳,收获的更多。有经验、有感悟、有探索的新奇、有收获的快乐,更重要的是,我赢得了学生们真心的爱戴与尊敬。

第二学期教学工作总结 篇4

上海gm干磨店  时光飞逝,转眼来到复兴已经一年,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获颇多。在学校各位领导的关怀和指导下,在各位同事的帮助下我成长着,进步着。暑假的钟声响起,这一学期的教学工作又要结束了,有感谢,欣喜,但更多的是不舍……下面将本学期的教学工作做一个小结。

  一、工作回顾

  严格要求学生,日日清是我一直坚持的原则。在平时的教学中注意培养学生养成良好的

  学习习惯,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优补差工作,使学习优秀的学生更加的出类拔萃,后进生能跟进脚步不落后。每一项常规工作都落到实处。

  1、切实做好课前的备课工作。在教学中始终坚持课前备好课,课前几分钟进班侯课,重温教法,使学生提前进入上课状态。归纳几点备课的原则:扣大纲,抓重点;备教材,背学生,备教法;围绕课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的东西进行转换,取其精华,有取有舍。这样就能做到考点不遗漏,学生易掌握。

  2、认真上好每一节课。课堂教学做到:教学目的明确,突破重难点,研究教法,创设学习情境,有序地开展教学活动,分层教学,每节课都要留有十分左右的时间进行回顾,提问回答,书写重点,让学生课课清。

  3、作业的布置要合理。每节课结束都会遗留作业,习题少而精,要有代表性和启发性,坚持做到批改、纠正、批改,不给问题留机会,严把质量关。

  4、抓好培优补差工作。培优补差工作对提高教学质量有着至关重要的作用。只有优生培养好了,优秀率才能提高,才会有更多的榜样出现;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,更利于良好班风的形成。因此在培优补差这项工作上我想了好多利与实施的办法。首先,固定具体日期进行培优补差。周二是补差日,这一天晚自习时间两个班级的几个学生会聚集在一起在我的指导下做题,学习。周四是培优日,同样的,这一天两个班的学生会聚集到一起进行拔高题的训练。补习的内容都是我精选出来的,限时,限量,全批,全改。其次,每周日的周末作业检查,这些培优补差学生的作业也会被抽出来,和其他学生作比较,和上一次的作业做比较。因此这些孩子的作业在一点点的进步着。再次,每次的小测验他们都是竞争,比较的对象,对于错题一对一辅导纠错。经过一学年的努力班里的总体成绩提高了不少,优秀率和及格率都显着地提升。以前每次考试班里总有三四个不及格的,现在就只有一个孩子,而且要说明一点,这个学生是中途转来的。看着孩子们的进步内心无比的高兴。

  二、取得成绩

  1、微课超市活动的开展,让我对课堂有的新的认识,从而更加严格的准备要求自己的课堂。几节微课的录制对课文有了更深入的解读与思考,对今后的教学有很大的帮助。

  2、语文成绩的提高。上学期的期终,期末,这学期的期终考试两个班的语文成绩偏差都很大,至少五分的差距让我总是紧张不安,我在思考哪里的问题,我要力争改变这种现状。每次考试之后我都会第一时间把成绩算出来,看之间的差距是否在缩小,功夫不负有心人,这次模考终于实现了两班成绩的均衡,相差只零点几分。

  3、孩子眼界的开阔。学校组织的书香校园活动,让每一个孩子和书成了朋友,班里的读书活动每天在秩序井然的进行着,孩子的课外知识一点点的增长。在语文课堂上,从孩子们的嘴里总会冒出新鲜的名词。

上海gm干磨店  4、字词书写的提高。每天晚自习的生字听写比赛让孩子们激情澎湃。因为那个孩子全对就会为小组挣得一分,这可是他们至高的荣誉。所以孩子们都马虎不得,这样的激情让孩子们的字词记得相当的牢固,每次的看拼音写词语班里的.孩子大部分几乎都是全对。

  5、字体的提升。每周的练字课是孩子们期待的时刻。因为谁书写达标了也可为小组加分。每次他们都认认真真的一笔一划的书写。坚持下来,孩子们的书写有了很大的进步。

  三、存在的不足

  1、学生的课前预习还不是很到位。生字词掌握不牢,多音字,近反义词,主题思想没有很好的了解。因此课前学法的知道,与要求有待加强。

上海gm干磨店  2、课堂上还是传统教法为主,太注重知识的掌握,创新意识没有形成。从而也导致了学生学习习惯的养成教育不够。

  3、培优补差工作还有待扩大范围,变换人数,配有目标明确,但是要灵活,可以根据学生的日常表现适时做些调整。

  四、今后的努力方向

  1、观念要不断更新,最大程度的实现精彩课堂,把教学的主题内容放在课堂完成,提高教学质量。

  2、加强业务的学习,提升自身的业务素质。

上海gm干磨店  3、教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动的学习,有“要我学”转化为“我要学,”“我爱学”。

  教学工作任重而道远,在以后的教学中,我会取他人之长补己之短,不断学习,不断进步,继续努力争取更好的成绩。

第二学期教学工作总结 篇5

上海gm干磨店  忽忽一个学期又过去了,原来二十周的一个学期也是那么短暂的。回顾这一学期,我又做了些什么,又收获了什么,同时又失去了什么。

  一。 个人业务水平的提升

  本学期我参加了瑞安市的教坛新秀评比,最终顺利通过,获得我这么多年教学生涯中一个算是有点分量的荣誉(当然是针对我个人来说)。回顾这一路的评选过程,有参评前的犹豫,也有好友们的鼓励;有参评中的惶恐,也有良师们真诚的相助;有准备中艰辛的付出,也有收获成果后的喜悦;有同道中人的真心的祝福,也有旁人的冷言冷语的中伤。也许我应该感谢这几年为评中高在教学上的付出,也许更应该感谢这几年陪我一起走过这段艰辛之路的良师益友们,是你们的无私的帮助,才有了我今天的收获。

  5月份,我参加了由宁波教育学院组织的“PPT在语文教学中的运用”的培训。三天的时间,我不仅收获了全新的知识,也结识了省内好几个名师。现代信息技术飞速发展,它们也越来越多地被运用到了我们的语文学科教学上,作为一名普通的一线教师,能够有机会接触这类学科以外的知识,学习它,运用它,又是一件多么值得庆幸的美事。

  这个学期,我除了完成自己的本职工作外,还积极参加各类活动的学习。一个学期下来,我大致参加了温州市中考复习会议,温州市名作家的阅读面对面研讨课,温州市电影导师们的独特课型,温州市特级教师名教师们独特的作文教学课等等活动,大部分都是民间组织的,虽然这些活动基本上占用的是我个人自己的时间精力,但是我所收获的东西却是不可用金钱等东西衡量的。

  二。教学成绩的提高

上海gm干磨店  对一个学校来说,教学成绩可以说是一个学校的生命线,尤其是对一个农村学来说,要生存,就必须拿成绩说话。这学期已经是八年级下学期了,转眼学生们就要毕业了,有经验的老师都知道,八年级下的学习,是学生成绩和思想转折的关键时期。所以这学期我以各种方式对学生心理加以鼓励,同时在教学上绝不放松,这个学期的学业考试,学生的成绩突飞猛进,尤其是优生的成绩名列前茅,令同级段的老师们刮目相看。当然,我也知道这两个班级语文基础薄弱,要想一年后在中考中出好成绩,还是任重道远的。

  三。对学生阅读写作能力的培养。

上海gm干磨店  两班级这一届学生,全能优生中,男生占了很大部分,语文老师最为揪心的是男生们往往都是重理科而轻文科,尤其是语文学科。他们宁愿多花时间去完成一个个计算题和证明题之类的题目,也不愿意多花一点时间来阅读一些名着,或者是优秀的文学作品,认为那都是无用之物。为了改变这种状况,我利用一些优秀的电影引导学生写作,激发他们的兴趣;同时也推荐学生阅读一些优秀的文学篇章,学习他们的选材立意,培养他们的语言感觉;很多时候,我会利用课前三分钟,请某位同学介绍自己前一天阅读的文章,当然我会事先布置他们去准备,而每次完成推荐任务后,我总是不忘给他们很高的评价和真诚的鼓励,学生们心里自然是美滋滋的;还有组织学生一起来学习批注那本小册子,那既有精美的推荐文章,又有名师们的示范批注,还有给学生们留的空白,几个星期试验下来,发现大部分学生都能读出点东西,我想这应该是一个好的开始吧。

  语文说到底是“听、说、读、写”的能力,所以我一直都非常重视学生写作能力的提高,当然要提高水平,首先必须要对他有兴趣。这个学期我还是继续鼓励学生参加各类的作文比赛,同时还承诺给他们奖励,不过我告诉他们,我这私人奖励的东西绝对不是班主任给她们的那种红包奖学金,都是我精心挑选的好书。有付出,就有收获,这一学期,学生们参加的作文比赛是捷报频传。

  作为一名普通的初中语文老师,这条语文之路走得有点艰辛,但是也走得有味,相信我的坚持,会为学生的语文学习生涯留下点东西,我想这就够了。

第二学期教学工作总结 篇6

  本学期的教学工作是在校、院两级的正确领导和教务处的具体指导下,经全体教职员工的共同努力下完成的,学院整体办学实力和办学水平有了进一步提高,教学条件和教学环境有了进一步改善,以教学改革项目为龙头的教学改革活动正在蓬勃开展,教风、学风正在逐步好转,师资队伍逐步稳定,课程建设和重组有序进行,教学管理组织和制度建设趋于完善,教学质量稳步提高。

  一、本学期教学工作总结

  (一)、做好招生计划的论证与答辩及招生宣传工作

  学院在组织专家充分论证的基础上,提出了学院xxxx年招生计划,并参加了学校的招生计划答辩,并已获学校通过批准。我院今年招生规模控制在400—420名,停招3年的法医学专业今年恢复招生。

上海gm干磨店  3月份组织4名工作人员赴浙江进行自主招生的宣传和动员工作,完成了今年学校分配的浙江自主招生计划,生源质量较高。

  6月份组织8名工作人员由学院教学副院长臧伟进教授带队赴浙江进行普通高等学校招生宣传工作,今年当地学生和家长面对面和网上咨询均较往年人数多,估计生源质量会较往年为好。

上海gm干磨店  (二)、组织系列教学活动专题讲座4次

  从本学期起学院每月定期开展教学教改系列专题活动一次。3月份结合人民卫生出版社多媒体教材及CAI课件的申报工作。请程彦斌和曹英强副教授就多媒体课件项目的申报及制作体会做了专题讲座。4月份聘请了留美学者,美国北卡罗莱纳州ICAGEN公司刘东高级研究员以《美国高等医学教育与美国执业医师资格考试介绍》为题。就美国高等医学教育与美国执业医师资格考证等做了专题介绍。同时,结合学校近期开展的教师授课竞赛活动,邀请了马思敏副教授就《授课竞赛的方法与技巧》做了专题演讲。5月请吕卓人教授以《更新教育理念 创建精品课程》就精品课程的申报要求和应注意的问题做了专题演讲,6月份聘请国家留学基金委高校基础课教师赴澳大利亚研修教师陈 萍副教授以《“以学生为中心”当代教学理念与策略》为题做了报告。

上海gm干磨店  教学系列讲座活动为广大教职员工提供了相互学习和相互交流的平台,活动的开展也保持了广大教职工的广泛关注,每次讲座的均有100余人参加,达到了学习交流的目的。

  (三)、加快学院教学管理信息化建设

上海gm干磨店  为适应管理的信息化、科学化建设需要,学院于近年进行了学院教学管理信息化建设。经过近一年多的努力和建设,医学院“教务在线”网站(网址:xxxx)已于3月底投入试运行,并在不断逐步完善,力图使该网站成为学院教学管理信息化平台,教育教学评估平台和学籍管理信息化平台。

上海gm干磨店  (四)、加强教材建设

上海gm干磨店  1、积极组织申报人卫社多媒体教材和CAI课件项目,根据人卫社通知要求,学院于3月份组织了人卫社多媒体教材和CAI课件项目的申报工作,学院共申报项目12项,已有6个项目获准立项。

上海gm干磨店  2、积极争取更多教师参与全国规划教材的编写工作,本学期除原承担的高等教育出版社、人民卫生出版社教材继续按计划进行外,我院有19名教师参加了八年制规划教材的编写工作,其中主编1名、副主编3名、编委15名。

  (五)、完成03版培养计划的修订工作

上海gm干磨店  根据学校工作安排,学院于本学期组织并完成了03级培养计划的修订工作。培养计划的修订经过多次的论证,先后修订11稿,并通过了学校的评审与答辩。目前03级计划正在进行后期的完善及课程简介及课程编码的制定等工作。

上海gm干磨店  (六)、开展教师授课竞赛

上海gm干磨店  经过学院各级层层选拔和预选赛,学院遴选了15名教师参加了学校组织的医学类教师授课竞赛初赛,取得了较好的成绩和名次,其中获学校一等奖2名、二等奖1名、三等奖9名。

上海gm干磨店  (七)、积极开展调研活动

  3月份,学院组织各相关单位的专家教授,就我院所属的5个基础课教学与实验中心的建设与完善工作进行专题调研,着重从①中心的建设定位与功能定位,②中心机构设置与人员配备,③中心与教研室及学科之间的关系,④中心任务职责,⑤经费分配,⑥中心创建以来所取得的成果、成绩及存在的问题等几个方面进行了调研,形成了调研报告,为中心今后发展和学院决策提供了参考依据。

  (八)、做好“精品课程” 的申报和“教学成果奖”的申报准备工作。

上海gm干磨店  根据学校工作安排,学院于本学期组织了“精品课程”的申报工作,4门课程参加了学校评审,其中生理学将申报国家级“精品课程”,解剖学、组织学与胚胎学将申报陕西省“精品课程”,寄生虫学、药理学被评为学校“精品课程”。

上海gm干磨店  (九)、作好“医学类教学工作会议”的准备工作。

上海gm干磨店  (十)、组织教学改革项目的结题验收工作

  (十一)、组织xxxx、xxxx年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作

  4月份学院多方争取组织申报xxxx年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作,经申报单位的答辩和教育部专家组的实地考察,我院有4个项目获准立项,预计获准经费在500万元以上。

  7月份组织了xxxx年度教育部教学条件改善和大型仪器设备项目的申报工作,本项工作正在按计划进行。

  二、下学期各中心及教研室工作初步安排和准备工作:

  1、作好教师授课比赛的组织选拔工作。要求每个教研室至少要选派1-2名教师参加比赛。

上海gm干磨店  2、组织教学改革项目的申报和立项工作。

  3、作好“教学成果奖”的申报组织工作。

  4、作好xxxx版培养方案的后期工作和教学大纲的修订工作。

  5、作好各中心及教研室教学工作的规划及教学档案工作(备课、听课、教学改革项目、授课比赛、教学效果分析、教师培养等)。

上海gm干磨店【实用的第二学期教学工作总结范文集合6篇】相关文章:

【实用】学期教学总结范文集合十篇12-14

大班第二学期教育教学总结(精选7篇)10-15

【实用】学期教学总结范文集锦九篇12-04

有关第二学期教学总结合集七篇10-07

实用的学期教学总结锦集9篇10-10

高二第二学期学生评语10-20

高三第二学期学生评语05-22

初二第二学期学生评语04-27

【实用】教学设计方案范文集合五篇02-24

第二学期期末学生评语07-22