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春季教学工作总结

时间:2022-11-03 22:27:18 工作总结 投诉 投稿

春季教学工作总结汇编七篇

上海gm干磨店  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的春季教学工作总结7篇,欢迎大家分享。

春季教学工作总结汇编七篇

春季教学工作总结 篇1

  往年的汽车电器实训,大都在学期的中间阶段进行。而本学期,开学第一天就是电器实训。实训中心指导教师利用周日时间,进行了紧张细致的准备工作:对不完好的发电机、起动机等进行了修复;各类使用工具进行了配套、分类;对实训室及工作案也进行了清洁、整理。

  本次实训,我们打破了传统的实训教学模式,改变了以前指导老师讲解多,学生动脑思考、独立操作少的实训方法,实行了 “以项目为主线、教师为主导、学生为主体” 的新型教学模式。在每一个项目开训前,先要求学生复习回顾相关的理论知识(如:结构组成、工作原理等),由指导教师提出相应的.问题,学生按照所在小组,在规定时间内展开讨论,然后按要求每个组回答1至2题。这样,老师的系统讲解少了,引导学生查找问题,有针对性的讲解、操作多了,学生也善于动脑、乐于动手了。大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生动手操作的能力。此次实训有以下几个特点:

  一、被动学习的学生少了,主动提问的学生多了;

  二、学生拥簇到一起聊天的没了,独立操作、动脑思考的多了;

  因为这次实训中,外出实习的学生较多,参加实训的学生不足半数,但确是一支短小精干的队伍,每个人都能严格遵守纪律,几乎没有迟到早退的现象,走进教室各就各位,无论看书还是操作练习,都是专心又认真的,有几次下午,下课铃声响了,许多同学还在工作台上操作练习,针对某个问题谈论的津津乐道。

  三、学生的团队合作意识强了,吃苦耐劳的精神有了。

上海gm干磨店  在小组学习中,同学们能够互帮互助,团结友爱;劳动中服从分配,不挑肥拣瘦,敢于吃苦,不怕脏和累,能够顺利完成老师交给的任务。

上海gm干磨店  通过这次电器实训,学生普遍体会到:以前有许多含糊不清的问题,在这次实训中都得到了解决;原来从不敢碰一下电,生怕电着自己,现在不仅能够正确连接电源电路,还可以排除故障,拆、装原件更是得心应手。个别学生还亲自焊接零部件、修复残缺破损的部件。总之,实训不仅丰富了学生的专业知识和实践技能,而且培养了学生独立思考、分析和解决实际问题的能力,达到了预期的目的。三个班级在最后的操作技能考试中,近85%的学生取得了70分以上的好成绩,圆满完成了电器实训任务。

春季教学工作总结 篇2

  不知不觉,紧张而充实的一个学期已经结束。我对自己本学期的工作做总结如下:

  一、工作室活动方面:

上海gm干磨店  本学期担任初三教学工作和一个班的班主任工作,春学段尤其是四五月份紧张而繁忙,但我依旧满怀期待地坚持参加每一次的工作室活动,因为每一次的参与,都从不同程度上对自己是一种鞭策,也从中学到不少。

  1、梳理和总结了自己的英语课堂用语,并回看了自己以前课堂实录中的课堂用语。在回看的过程中,我认识到有些课堂语言不够简练,课堂上最好用简单的指令让学生进入到相应的活动中去。

  2、学习和研讨了一些英语课堂上的体态语言。结合着学生特点,遴选出哪些适合初中学生,然后在教学中适当选用一些。

  3、按照工作室小组的要求,坚持阅读苏霍姆林斯基的《育人三部曲》,同时购买和阅读了其他一些书籍。每次活动的时候对阅读内容进行交流。每次活动前的一周时间内,我会对本次交流的内容再次系统地阅读,对印象深刻的地方加以关注。不足之处是阅读心得没有坚持写下去。

  4、根据小组建议和要求,每周三进行口语练习。其实,我的口语练习每天都在进行,因为我们学校有专门的英语听力训练时间,只要一到播放听力的时间,我都跟着练习。我还观看一些名师课堂实录,模仿他们的语音语调。另外,我还购买了《从零开始学英语发音》,和儿子一起根据里面的光盘练习发音。也购买了《朗文国际英语教程》,刚学了一点,准备利用假期多学习。

上海gm干磨店  5、在阅读课方面:(1)本学期学习了张伊娜教授的《新课程背景下中学英语阅读教学的问题思考》,结合自己的阅读教学,认识到存在的问题。(2)设计了两篇阅读课教学设计,分别是八年级下册Unit4和Unit8的SectionA(3a-3c)部分,但是没有录课。(3)结合自己订阅的《中小学外语教学》,研究和学习了阅读课课例,了解了一些阅读课教学的策略,并懂得了阅读课课例的书写。之前,自己在写这方面材料的时候,主要围绕教学过程来写。现在明白写一篇完整的课例分析,要包括“课例背景、教学分析、教学过程、教学反思、课例评析,甚至还有参考文献和教材内容。至此,我真正明白了当初常老师所说的“写作要有读者意识”。同时,还结合杂志学习了阅读课第二课时的教学设计策略。

  6、去太行路学校听姚静老师一节现场课。姚老师这次执教的是三年级的一节数字课。对起始年级的学生来说,听懂英语课不容易,听懂一节全英课更不容易,然而在姚静老师的课堂上,孩子们做到了后者。课堂上,学生是课堂的主人,教师是快乐的领航者,师生都是幸福的,听课老师也是幸福的。

  7.口语和板书向来是我们不变的目标。尽管是复习课,我也注意自己的板书,让复习阶段的课堂也有滋有味,我觉得在板书方面我有了些许进步。

  8、初三教师毫无保留地互相介绍和学习复习方法,我从中受益匪浅。

  二、初三教学工作:

上海gm干磨店  1、坚持集体备课。在济渎路学校工作的这几年,我觉得收益最大的是集体备课。本学期一开学,我们组的老师们就对教学工作做了整体规划:先是研究往年中招试题,尤其是对20xx年的中招试题做了较细致的分析,然后根据本学期的时间安排,对课本复习、专项复习、课标词汇、试题研究以及作文等方面进行了分工和整理,使得教学工作有条不紊地开展着。而且,每天都进行研讨,汲取大家好的做法,改进自己的不足。

  2、作为班主任,协调好和科任老师间的关系,深入了解学生,及时做好学生的思想工作,让学生尽自己所能地每天有所收获。在4月份全市一模考试中,我班学生王江获得了总分全市第十四名的好成绩。

  3、改进教学方法,鼓励学生自己讲题。本学期,我还特别重视错题反馈工作,中招前夕,学生最后一次所做练习就是错题集锦。

上海gm干磨店  4、教学和科研同步进行。本学期,我被评为“济源市教科研先进个人”。

上海gm干磨店  5、辅导一名实习生。从英语教学到班级管理,都认真辅导着。由于是初三教学,我结合自己的研究方向,帮助联系了八年级的一节阅读课。她在课堂上的.精彩表现,受到了该班代课老师的高度评价。

  6、上好初中最后一节班会课——毕业典礼。我精心准备了两个星期,典礼由图片、感言、分享、发证、寄语及合影等方面组成,部分科任教师和家长也参与了此次毕业典礼,他们对我组织的形式和内容以及效果做了很高的评价。

  三、努力的方向:

上海gm干磨店  从本学期的工作来看,我还有很多方面做得不够好,我将从以下几方面进行改进和提高:

  1、坚持读书。不管是《育人三部曲》还是其他书籍,平时都是有空了读几页,假期时间很宽松,我要利用好这个时间。《中小学外语教学》这份杂志很好,我会把没有阅读的期刊认真读完。

  2、继续练习英语口语,尽量学习简练而有效的英语表达方式。

上海gm干磨店  3、继续研究有效的板书艺术。尤其是阅读课的板书,怎样最大限度地让学生根据板书对文本有较好的学习效果。

  4、继续研究和学习阅读课的教学方式。一般来说,阅读课的第二课时比较重视字词句等的教学,现在明白还要有其他方面的拓展延伸,需要从阅读书籍中汲取养料。

上海gm干磨店  5、对于工作室的活动要求,要不折不扣去完成。

  一个学期过去了,当回头总结自己的工作时,觉得远远没有达到预期目的,有时不免存在懒惰表现。下学期的时候,我要尽量改掉自身存在的一些问题,努力提高自身素质,向工作室其他教师看齐。

春季教学工作总结 篇3

  本学期,我担任七年级一班的生物教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。

  一、指导思想

  本人思想健康上进,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始自终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律己、宽以待人。教育思想端正、关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,以校为家,以人为本。

  二、在教学方面

上海gm干磨店  提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、认真备好课

上海gm干磨店  ①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

上海gm干磨店  ③ 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

上海gm干磨店  2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  在课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,因为所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对自己也就慢慢的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。

上海gm干磨店  3、积极参与听课、评课。

上海gm干磨店  虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高自己的教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  三、不断学习、更新理念

上海gm干磨店  21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的.基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。初上讲台,教学业务不够熟练,虚心向老教师请教,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

  四、成绩与反思

  我担任的工作是七年级一班的生物教学。在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

上海gm干磨店  通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但由于环境与条件的制约,缺乏大环境的熏陶,学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。

春季教学工作总结 篇4

  紧张的一学期已经成为过去,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。为了今后能更进一步搞好音乐科的教学工作,特对本期工作总结如下:

  一、认真备课,提高音乐课堂的教学质量。

  自开学以来,始终能够按照音乐课彪要求,以审美为核心,以新的教学理念,结合学生特点,认真备好每一节课,并在此基础上加入优秀的音乐教学方法,全面的预设课堂,从而做到教学得心应手,信手拈来的自信。事实证明,全面的有效的备课是上好每一堂课的关键所在,只有备到百分之二百才能百分之百地上好音乐课。

  二、注重音乐课堂审美教育,培养学生的各项音乐技能。

  在音乐教学过程中,我始终能够坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好 ,利用学科特有的力量来教育学生,尊重学生的人格,让学生独立,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。

  三、激发学生的创新思维,提高学生终身学习音乐的兴趣。

上海gm干磨店  音乐的学习并不止于学校中的教学,只有让学生对音乐产生兴趣,懂得音乐的艺术价值,学生才能产生终身学习的兴趣,而激发学生的创新思维,产生创造音乐的思想是形成兴趣的关键。于是我为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力,通过多媒体课件,打击乐器等多种手段让学生在音乐课堂上不仅能够听到音乐还能创造出音乐。从而调动起学生对音乐的学习兴趣。

  四、从日常生活中找切入点。

  学生理论基础差,不要讲太多纯理论性的知识,而是找一些日常生活中浅显的例子来帮助他们掌握创作的技巧。如歌曲《草原上升起不落的太阳》第一句旋律的节奏,就是基本根据我们平时朗读“蓝蓝的天上白云飘”这句话的节奏而来的。我们可以将语句中的这些音调作为创作旋律的基础。还有在讲如何选择恰当的节奏时,可以引导学生根据不同的形象来决定。如表现小蜜峰飞翔和大象走路,节奏疏密迥然不同等等。

  五、其他:

上海gm干磨店  我还很注重自身的学习。善于与其他小学教师进行交流。在本学期我校的`《唱红歌》大合唱比赛,参加庆祝七一的活动比赛获得第二名,学生的兴趣很高,参与意识非常强烈。

上海gm干磨店  总之,本学期的音乐课堂上,学生能够学有所得,学有所用,教师也在辛勤的教学中得到了学生日渐成长的回报。相信自己沿着这样扎实的脚步,在今后的教学工作会不断进步,超越自己,收获新成绩。

  在音乐教学实践中,我体会到音乐素质教育要实现全体学生的全面发展,首要的因素是在充分发挥教师的主导作用下,为学生创造实践的机会,使不同的学生在实践的活动中都能获得不同程度的成功。活动中要充分体现学生的主体地位,学生是学习的主人,学生主体性的发展只有通过全体学生的参与才能完成:

上海gm干磨店  我是一个对集体充满了热情的人,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。过去的一年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的一年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

春季教学工作总结 篇5

上海gm干磨店  20xx年9月广西省高中教育全面进入了新课程改革,我们信息技术学科也不另外,因此我也积极投身于新课程、新教材、新理念的全新的教学改革之中。这届高一学生进入了高中新课改,对于信息技术课,第一学期开设了信息技术必修模块,配施的教材是人教版高中《信息技术基础》;第二学期开设信息技术选修模块,我们学校选择的是《VB算法程序设计》。以下是我本学期的教学工作总结:

  一、继续学习上学期没学习完的必修课程

上海gm干磨店  上学期的教材《信息技术基础》,与以往的教材比较,本教材确实有很大的改进,它以信息活动为主线构建教材体系,注重经历信息活动的过程,体现了新课程理念。教材每章的章导言将技术、生活、文化有机地联系起来,创设一个较为真实的应用实例。该实例既贴近学生的生活实际,又对本章的知识做了概括和梳理,为教师教学设计提供了很好的参考。教材采用了“做中学”的编写风格,各环节中穿插了大量的活动,各节以任务体验为先导,配以一定的提示板,使学生在操作体验的基础上展开信息技术的学习,比较符合人们学习信息技术的特点。但是本教材要求学生的起点较高,而我们相当数量的学生一点信息技术基础也没有(小学初中未开课),有一部分同学已学信息技术知识遗忘率甚高,连基本操作都不会,更谈不上简单的信息技术技能,特别是男女生差异大。因此,对于我校的校情学情来说难以实施本教材。

  例如:文本信息、数据信息加工这些内容,教参上建议的只用两三课时完成教学,而我们在实际教学中却要花费半个学期甚至一个学期的时间。还有对于声音、视频等信息的加工的`教学更因为硬件条件有限而难以实施等等,所以在上学期教学中,我们只好立足校情学情,依据新课程标准,在思路上依托教材,实现内容重组,在课堂上我们将基础培养与新课程同行,让零起点学生逐步适应,非零起点学生巩固。先让学生掌握扎实的基本的信息素养。因此本学期我们还要接着学习我们上学期没学完的必修课程,但是我想磨刀不误砍柴工,学生必然会受益非浅。

  二、继续学习选修课程《VB算法程序设计》

上海gm干磨店  由于本学期的数学也学习编程的一些算法结构和算法描述,学生对程序设计已经有了初步的了解,而好的信息技术课应寓教于乐,要联系生活实际,以实践第一位。在上课时应以学习解决问题的过程为主轴。这样出示目标的时候,能激发学生学习的兴趣,并使之成为他们学好这堂课的动力。

上海gm干磨店  因此,在上课时,我就着重于联系实际,从生活实例中展开我的教学,新颖、有趣的学习事例,能激发学生的学习兴趣,让学生对编程不畏惧,让我的课堂不枯燥,让学生喜欢编程这门课程,很想学好这门课程,因为透过实例学生能感受到这门课程在日常生活中的普遍性及实用性,学生也表现了极大的学习兴趣,但由于后阶段忙于复习学业水平考试,学生学到一半就被迫停下来去复习考试了,这点很是遗憾。

  三、紧张的学业水平考试复习阶段

  由于课改后我们信息技术学业水平考试安排在了本学期,这样学生的学习时间就比以往少了一年,导致我们的时间很仓促,所以后阶段我们都是投入了紧张的测试练习阶段,虽然学生很疲累,但最后我们也顺利的完成了复习,而且据反应,这次的学业水平考试我们的学生都很有信心自己考的很好。

  四、在教学中存在的不足

上海gm干磨店  1、对新课标理解还不够透彻。

  2、新课程对老师的要求多了一点,切实有效的转变学生的学习方式,培养良好的学习习惯还不够。

  3、基于新课程标准的教材,文化理念体现的很好,可是操作性不强。所以在处理讲演操作与学生实践的关系处理得还不够得当。

  总之,新课程刚刚实行,存在的问题是必然的,关键在于我们如何去探寻解决的途径与方法,在教学中要不断积累经验,更要不断改进教学方法,认真实践,及时总结,才能有进步。在教学中要努力提高学生学习的兴趣,使学生主动地学习,完成由学生的被动学习到自觉学习的飞跃,培养学生的自学能力和创造发挥能力。只要精心的设计,每节课都会有他的精彩。我期望信息技术课程的前景是美好的。

春季教学工作总结 篇6

  一、提高教学质量的关键,是上好课,做好教学工作

上海gm干磨店  1、课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,.取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复罗嗦的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,注意根据学生层次安排作业,注重减轻学生的负担。

  3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。因为少年学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从鼓励、赞美着手,所有的人都渴望得到别人的和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

上海gm干磨店  4、积极参加教科所以及教育局的教研活动;积极参与学校科组活动,虚心向同行学习,博.众长,提高教学水平。

  5、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试;主动承担校内多堂公开课教学示范;承担贵阳市教科所关于20xx年中考作文的.点评工作。

  6、利用学校图书、自己丰富的藏书等优势,指导学生广泛阅读,并指导他们充分运用现代网络技术学习语文、地.等。

  二、取得的成绩

  1、全班已经初步形成了良好的学习习惯和学习风气,并掌握了一定的学习方法。学生基本学习目的明确,态度端正,方法合.。

上海gm干磨店  2、学年统考成绩,八(5)班平均约63.1分(57个考生无人缺考),而且是全校平均分最高,地.也是全校第一;九(2)班语文平均分超过100分。(学校近期通报全部超过市平均分)

  3、指导学生参加第15届“圣陶杯”八(5)班彭旭获得全国二等奖,九(2)班胡玉竹获得全国三等奖;八(5)班缪继敏获得贵阳市“春芽杯”作文入围奖。

上海gm干磨店  4、贵阳市20xx年中考作文的点评稿件已经被《中考作文直通车》选用,待出版。

  三、下一步打算

  我们是农村学校初级中学,我们学校招生时的好成绩学生全部被三中、二中两所清镇市的重点初中(这是清镇市教育局严重违反国家义务教育阶段不准设置重点中学和重点班的杰作),以及一中初中部、七中初中部等招走,因此我们所教的学生普遍的都很差。

  由于学生普遍的基础较差,阅读的分析和综合能力、写作能力等都比较弱,因此,将在这些方面加强训练。

  总之,在教育教学工作中,我将严格要求自己,无任何有悖于课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校发展奉献自己的力量!

春季教学工作总结 篇7

  时光飞逝,日月交替,转眼之间,一学期的工作即将结束。本学期,我继续担任三年级语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

上海gm干磨店  回顾这一学期以来的工作,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下,在我和我们三年级34位学生的共同努力下,我严格执行教学工作计划,凭着认真、负责的工作态度,圆满地完成了本学期教学工作任务,并取得了一定的成绩:学生的学习成绩稳中有升,学生各方面的能力也有所提高,学习习惯也得到了进一步的培养。本学期,我主要做了以下几方面的工作:

  一、培养学生学习习惯,激发学生学习兴趣,提高学生的语文素养。

  良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。

  针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少。每天的早读和下午的自习课,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自习。因此,我首先在班里注意培养得力小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,有小干部负责早读和自习时间。一段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的自习课管理的井井有条,老师不在,也能上的很好。这样,不仅部分学生的组织能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动的进行学习,养成了良好的自主学习的良好习惯。

  “兴趣是最好的老师”。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  在平时的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源,为提高学生的`学习兴趣,搭建了一个好的平台。无论多忙,只要有机会,有时间,我就会下载一些相应的语文教学课件,把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的积极性,使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动的学习语文,开启了学生学习之门。

上海gm干磨店  有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

  二、重视培优补差工作,使全班学生能共同协调发展。

  上学期,我班的语文教学成绩虽然在全学区名列全茅,进入前三十名的学生也有9名。但我知道,我班语文成绩的平均分还很低,前景不是很乐观。本班学生成绩差异很大。高的很高,低的只能勉强及格。特别是李祥、王浩等几位学生,成绩更是令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重“抓两头,带中间”。注重拔高优生,培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时,鼓励这部分学生多阅读课外书籍,增加他们的课外知识积累。对待后进生,注意激励他们树立信心,多进行课外辅导,从基础知识抓起,课堂上多给他们创设发言、表现的机会,以此激起他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位,在放学回家后成立学习小组,开展“一帮一”的活动。这样,形成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气,全班的学习成绩都有所提高。

  三、让课堂教学“活”起来,提高课堂教学效果。

  课堂是学生学习知识、获取知识的主阵地。在本学期,我利用网络这一广阔的天地,吸取他人之所长,进行电子备课。为了上好每一节课,为了让学生掌握好语文知识,我提前翻阅资料,备好没一节课教案,做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情况 ,运用轻松愉快的语言,活泼有趣的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学习兴趣,让课堂充满活力,以次提高课堂教学效果。同时,注意引导学生的主动探究,尽可能的放手让学生自主

  学习,自主的去获取知识,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,提高他们的思考问题和解决问题的能力,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力,现在大部分学生喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比较浓。

  四、注重课内外知识的结合,促进学生的全面发展。

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”因此,学生的全面发展,不能只靠掌握有限的书本知识就行了,还要在掌握基础知识的同时,对课本知识进行延伸,把课内课外知识有机的结合。

上海gm干磨店  从近几年的测试中可以看出,不仅考察学生基础知识、基础能力的情况,课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我都根据教材内容,适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。如教学《少年王勃》一课时,除了让学生了解王勃的才气,还给学生简单介绍了与王勃同一时期的初唐四杰的一些知识。在学习《寓言二则》后,还给学生补充介绍了一些寓言故事。

  同时,我还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如:鼓励学生搜集自己知道的寓言故事,整理成册。搜集描写四季的古诗,制作诗配画。阅读课外书籍,写出读书笔记等。在这些活动中,不仅使学生掌握了更多的课外知识,还培养了学生动手、搜集整理信息等能力,次金了学生的全面发展。此外,注意各学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

上海gm干磨店  总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作,我班34名的孩子,在思维方式上,在学习能力上,在学习成绩上,孩子们都有或多或少的进步。而且孩子也更懂事更可爱了……今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业的做好自己的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

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