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幼儿教学工作总结

时间:2021-09-14 11:10:52 工作总结 投诉 投稿

上海gm干磨店幼儿教学工作总结范文汇总五篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的幼儿教学工作总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿教学工作总结范文汇总五篇

幼儿教学工作总结 篇1

  一学期的工作即将结束了,在这学期里,虽然忙碌紧张,却又充实快乐。在这里,我代表小二班的三位老师感谢园领导对我们工作的关心,帮助与支持,使得班级的各项工作都圆满完成。在本期工作即将结束前,现对我班教育教学工作作如下总结:

  一、不断学习,认真负责,敬业爱岗

  在本学期中,我们三位老师都严格要求自己,遵守幼儿园各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤旷工现象。我们积极参加各项学习活动,服从工作安排,全心全意地做好教育教学工作。因小班的小朋友自理能力差,在生活中老师无微不至到关心照顾每一个幼儿,留意孩子的饮食,帮助宝贝们在不同的天气及时增减衣物,放弃了休息的时间来陪伴情绪不稳定的幼儿,细心照顾生病的孩子,同时及时把情况反映给家长,得到了家长的配合与支持。与此同时,我们三位老师为宝贝们营造了一个舒适、健康的生活学习环境,让宝贝们减少了对家的依赖,能在园里身心愉悦、健康快乐成长,真正体现了我们小二班的口号:“小二,小二,永远快乐!”。为了实现班集体目标,我们三位老师十分注重协调与配合,工作不分你我,互相关心,互相帮助,彼此之间能够虚心听取意见,达成教育共识。

  在本期工作中,我们把家长的工作放在首位,快速地完成了家访工作,把我园的教育理念,方式与方法都与家长进行了沟通,实现了良好的家园共育。有了家长的支持,孩子们很快适应了幼儿园的环境与生活,能和老师、同伴一起开心地做游戏。我们的工作得到了家长的好评与认可,为此,我们三位老师充满了信心。

  二、我们充分地发扬了团队精神,高质量地完成了班级任务。

  在保育方面,我们的重点是放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯等养成教育。一学期下来,宝贝们学会了自我照顾,在老师的引导下,能独立进餐,安静午睡,会正确使用毛巾、杯子,养成饭前、便后洗手的好习惯。在生活指导教育上我们班的幼儿达到了我们预定的目标,现在我们班的宝贝们都非常能干,取得了很大进步。

上海gm干磨店  在教学方面,我们有目的有计划地学习了主题课程。在教学的同时,我们创设了主题墙,用宝贝们的作品丰富了主题墙。宝贝们在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面的能力都得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经验,积极认真地与老师、伙伴共同活动,部分宝贝在老师的提示下还能创编简单的故事。

  三、家长工作

  我们除了家访以外,还利用了《成长档案》、电话以及早晚接送宝贝时主动与家长交流,这不仅让家长及时了解孩子在园情况,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状,并有针对性地进行及时教育提供了有利条件,为此,也谢谢各位家长的支持与配合。

上海gm干磨店  总之,我们班的工作开展得有声有色,我们在工作中体味着教育的乐趣,在今后的工作中,我们会继续以饱满的热情,积极的态度投入到以后的工作中,不断学习,不断挑战自我,相信我们将会把更专业的幼儿教育奉献给每一个孩子,为这些宝贝们的成功人生奠定坚实的基础。

幼儿教学工作总结 篇2

上海gm干磨店  一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持下,以晋升区规范化幼儿园为目标,以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,让每一个孩子“健康、自信、快乐、成长”,已成为全体教职员工不可动摇的教学学风,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

  一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量

上海gm干磨店  1、从转变观念入手,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。

  每个月我们都会有不定期的教学教研活动,活动内容有新的教育理念的学习;课堂教学方法的改革,教师角色的转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变,由单一模式走向多元模式。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

  2、加强教学常规管理。对教师的备课、教学活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,落实保教常规,并在此基础上积极丰富保教内容。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内容的特色活动区角。特别是各班增设了美化装饰一新的幼儿活动室,丰富多彩的自然角、构建区、我的画廊、图书角、美工区、音乐区以及留心花园等等,即发挥了老师们的真才实学,又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智;即体现了老师们的组织调控能力,又很好地培养了幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力;即一目了然地展现了各班的教学内容与成果,又及时客观地将每周教学活动反映给了家长。

  3、加强幼儿一日活动的研究与实施。对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养,并且对中班、大班幼儿进行了良好学习习惯的培养,如正确读书和写字姿势。

  4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程,各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动,如:图书角、美工制作、动植物实验区、等区角活动。

  5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。

上海gm干磨店  如:“庆‘六一’亲子趣味活动、大班毕业典礼文艺演出。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。

  二、加强师资培训

  高教师素质保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外出学习内研究(培训)选择性地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

上海gm干磨店  1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

  2、交流与创新。通过开展培训,各班相互听讲课、观摩课,以及优质课的评比、自制教具的评比,各班室内外环境创意的评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。

  三、努力争取晋升区规范化示范幼儿园

上海gm干磨店  1、进一步改善和美化幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。

  2、为迎接区规范化示范幼儿园的评估验收,老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,根据季节、依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设,从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在新的学年中再创辉煌。

  四、新学期新目标

上海gm干磨店  1、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等安全互动机制,提高安全防范意识。

上海gm干磨店  2、启动教育科研工作计划,完善教育科研管理机制,促进教育科研工作规范化、制度化和科学化。

  3、进一步提升幼儿园特色教育,将“健康快乐、自信成长”为我园发展的教育品牌。

幼儿教学工作总结 篇3

  本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科研兴园”为抓 手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高 教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下:

  一、营造学习氛围,加强教学研究 充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园 指导纲要》 ,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动 丛书》 ,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。 我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学 习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习 活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合 自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流 看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》 , 分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中 的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活 动目标” ,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行 了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内 涵。 除此之外, 我们积极为每一位教师创造各种培训的机会, 虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师 必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让 教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

  二.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径. 1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午 集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同 发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的 地方,分析教材,改变教学策略。 2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂 教学改革 ,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜 样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园 宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作 态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身 边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听 课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时 也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精 心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能 力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。 3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂 教学水平。

  本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。 屠纲兼中班、 大班四节美术活动及托班亲子游戏。 在课堂中, 通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深 刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学 水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。 4.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班 根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和 方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以 区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废 旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美 术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的 机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的 情感、理解和想象。

  5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教 学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的 分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过 对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会 数学领域的`内涵及教学中重点难点的把握。 6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方 式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问 题,及时寻找解决问题的对策。

上海gm干磨店  三.加强课题研究,突显办园特色 本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实 施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个 案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显 实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突 破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于 探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与 人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成 独特的办园特色,打下基础。今年 11 月,通过了区教研室 的中期评估,顺利成为区级立项课题。 四.提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应 本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。 如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育 讲座、兴趣班成果展示等活动。

  让家长了解幼儿园的教育形 式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先 进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次 活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。 而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一 日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。 通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师 要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更 密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引 导者还是欣赏者等等。 一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项 保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜 的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探 索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

幼儿教学工作总结 篇4

  金色的九月在幼儿的欢歌笑语声中结束了,,回顾这个月的工作情况做以下总结:

  一、家园联系。

  开学初各班召开家长会,新入托的幼儿家长与老师见面。各班级老师向家长介绍介绍幼儿园的情况和本学期教学安排,稳定幼儿情绪,让幼儿及家长喜欢幼儿园.。在生活自理方面培养幼儿一日常规如取放凳子、排便洗手、进餐、站排上桌。

  二、.在教学教研方面: 我园新教师较多,在师资相对较弱的情况下,发挥集体的作用和个人特长,相互取长补短,互帮互助,尽快提高个人的专业能力。针对本学期以音乐教学为重点配合区教研室每学期的评优活动,开展音乐课观摩活动,鼓励教师在研讨活动中畅所欲言,发现问题并敢于发表自己的见解,尝试对问题进行提出建议。组织教师听课、评课,选出小中大三节音乐课。经过教研室的老师的点评发现我们音乐活动存在的不足如音乐欣赏的选曲,作品的分析并要理解曲式、教学目标确立的有效性及新歌教唱时重点难点的准确性。为我们今后工作指出了方向。

上海gm干磨店  三、9月还开展了“童唱红歌”---庆教师节迎十一歌咏会活动,红色经典儿童歌曲、幼儿歌咏活动的召开培养了幼儿热爱祖国的情感。每班选两首歌曲和编一个班级集体舞。幼儿在红唱过程中使幼儿在潜移默化中陶冶了幼儿的情操。

幼儿教学工作总结 篇5

  一、虚心学习,努力提高自身素质

上海gm干磨店  虽然我已经是几位老师的师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向幼儿园的几位骨干教师请教教育教学方面的经验,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。

  二、结合教师的原有水平,制订师徒计划

上海gm干磨店  每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析每位老师的优缺点,对于她们好的地方,提出来大家一起学习,对于不足的地方,互相帮助其改正,让每一位教师在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步,最后根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

  三、做好示范,共同提高

上海gm干磨店  在这个学期里,我在提高自身素质的同时,还做到每月一节示范课,在上示范课前认真准备每一堂示范课,不管是教具、教学过程都会精心设计,并通过多次试教,请几位幼教资深教师帮我听课、评课,改进教案,尽量把最好的活动展示给大家。在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮她们寻找好的教材,设计出科学合理、符合大班幼儿年龄特点的教案,并指导她们多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高她们的教育教学水平。平时,在班级管理方面,我也经常帮助老师们解决一些班级管理方面的疑惑,使她们的班级管理能力有一定的提高。

上海gm干磨店  总之,在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的教学教育水平有了一定的提高,也帮助了其他老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

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