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期末教学工作总结

时间:2021-09-14 12:23:38 工作总结 投诉 投稿

有关期末教学工作总结汇编6篇

上海gm干磨店  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的期末教学工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

有关期末教学工作总结汇编6篇

期末教学工作总结 篇1

  20xx—20xx学年度已经过去,我们在考试中取得了一定成绩,同时也存在着不少问题。作为教师不能让其就此过去,为了在这一学期能够更有效地实施教学,争取在本学年考试中取得更好的成绩,现将这次考试分析总结如下:

  一、考试情况总结:

  这次试卷重视学生综合素质与能力的测试,评价形式灵活,体现了新课标的评价要求。高一物理总平均分38.37分。

  所教班级1班39.96分;3班38.18分;

  从整体来看,考试成绩不理想,这需要引起我们足够的重视。

  从学生那里了解到:有的是粗心、不仔细,理解错题目意思。这关键是学生的技巧没有掌握。学生失分原因是做题时不认真,造成失误,说明还没有养成良好的学习习惯,还需要今后对个别学生加强教育。

  学生的计算题是本次考试失分点最严重的问题,基本上不得分。从以上问题可以看出部分学生对知识掌握还不够扎实,对问题的理解、分析能力还有待提高。从另一个角度也说明了我们学生在过去学习的知识中掌握得不够牢固,遗忘率大,说明在以后的学习中要加强反复记忆,落实基础,特别是后进生,因为这些基础知识的掌握往往就关系到他们的及格与否。

  二、存在的问题分析:

上海gm干磨店  1、基础知识掌握的不牢固。

  2、实验能力急待提高。平时实验课开的不够好,加上教师本身的重视程度不够,学生的实验能力提高不大。所以在这次考试中涉及到的实验探究等题目,学生的得分率较低。

上海gm干磨店  3、灵活运用知识的能力差。死记硬背是学生的通病,分析、比较、归纳总结运用不够,致使有些开放性题、信息类题,学生不敢放手做,失分严重。

  4、计算题的训练程度不够,导致本次考试失分严重。

  5、教研活动开展的不十分积极,没有充分发挥集体办公的优势,各自为政的现象还存在在各别教师身上。

上海gm干磨店  三、今后工作及计划

  1、教学工作中应该重视的几个问题

  ①.重视基础知识和基本能力的教学。

上海gm干磨店  ②.重视物理过程与方法的教学。

上海gm干磨店  ③.重视语言表达能力的培养。

上海gm干磨店  ④.进一步重视物理知识与实际的联系。

  ⑤.进一步重视纠错和补缺补漏教学。

  2、今后教学工作计划

  ①、进一步加强教研组和备课组的建设,教研组、备课组的活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。

  ②、组织全组教师进行全面的教材疏通,提高课堂教学的质量和效率。关注中考的最新动态,统一教学的进度等。

  ③、全组教师精心备课,认真上课,做到每节都要有学案或教案。认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

期末教学工作总结 篇2

  一、深入研究《说明》,学习先进的经验,将理论与经验作为教学工作的指导。

  新课程标准不仅强调基础知识,更注重学生能力的培养,特别是学生的实践活动能力。作为标准和方向的《考试说明》,每年都会根据实际要求调整,这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用,从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特别是结合高考试题分析,从而明确教学的侧重点,为自己的工作做了更好的指导。

上海gm干磨店  同时,注重与其他教师的沟通和交流。担任过高三教学工作的老教师的经验就是最好的学习教材,这些经验都是直接得出来的,是对高三教学工作的集中反映。只有通过交流学习,才能对自己的教学和成长起到积极的促进作用和更显着的提高。特别是我校实行的集体教研活动,通过“听课――交流――实践――总结”这一途径,让自己的教学管理不断丰富和提升。

  二、落实基础,强化知识点

  语文高考考点细实、知识广泛,可以说要求全面、内蕴深广;加之,随着《考纲》的不断更新,几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。因此,针对高考语文的特殊性,复习应该全面、系统,在横向考试内容的面上、逐一展开;在纵向、考点的落实、拓展上,必须训练到位、渗透联系。所以我在高三初期就根据学校的要求制定了严密的教学计划。到11月初教材进行完毕,第一轮教材复习一个月左右,主要是必修五册的文言文,当然文言文也是强化重点篇目,强化大纲要求的重点实词、虚词、古今异义词和特殊的文言句式。20xx年初具体落实知识点,分点一一击破,主要是通过典型试题练习,过关检测、漏洞补查来完成,当然中间会穿插综合试卷。4月初综合复习,考――批――讲――练,每个环节落实到位。5月末到考前的查缺补漏,认真对待。

上海gm干磨店  高考试题虽不直接取材于课本,但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容,这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出。默写题,只要掌握课本和大纲共同要求背诵的篇目,就基本能拿满分。因此,在高三我狠抓了课本的背诵篇目,要求学生扎扎实实地复习,又一轮地测试卷、背诵。

  三、灵活安排,注重体系

上海gm干磨店  由于高三复习存在着不可避免的讲课――练习的重复性,因而也就带来了相应的单调乏味性,甚至在每个阶段,都存在学生对学习感到枯燥的现象。因此,从调动学生的积极、主动性出发,我复习还贯彻“灵活性”这一原则。例如,在复习基础知识三四天后,就安排一堂课作文课,这时,学生的效果也比继续按部就班地继续基础复习好得多。当然,有时基础性比较强的知识点,还可以动员学生参与到讲题过程中。动手又动脑,其乐无穷。再如,可把语言表达练习和名句默写结合起来,穿插进行;现代文阅读和作文练习相辅相成,等等。总之,灵活掌握高考各知识点的穿插、配合,使学生经历一个既完整、系统,又灵动高效的复习学习过程。一方面,能使各知识点互为联系、综合渗透;另一方面,可以激发学生的学习兴趣、调动潜能,从而相对避免、因过长的同一内容复习而可能产生的枯燥性。

上海gm干磨店  需要指出的是,作为教师,在把握“灵活性”原则的时候,还要有高度的全局观念,不能打乱整个复习计划、进程。要突出重点,并安排好穿插内容;既保证复习的完整性、系统性和每一阶段的主要知识点,又能保证使各个考点都能在整个过程中时时有所体现。

期末教学工作总结 篇3

  经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平,

  一、班级情况分析;

  我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在5---6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

  二、教学工作

上海gm干磨店  本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的效果,我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整洁,每天做好晨检工作,一、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快,并培养幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不讲话,不掉饭,

  二、勤帮幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,

上海gm干磨店  三、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时让每个有儿不被冷到,

上海gm干磨店  四、经过保育老师的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好,

上海gm干磨店  总之本学期非常忙也非常累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一下很多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。

期末教学工作总结 篇4

上海gm干磨店  本学期我校的教学工作在校领导的正确指导下,全体教师通力合作,共同努力。以“新课标”为指导,以“有效教学”为宗旨,以“绩效工资”为动力。按照学期初制定的工作计划,针对本学期的教育教学工作任务,我本人及全体任课教师都圆满地完成了各自的工作任务。立足本期,放眼未来,为使今后的工作再上一个新的台阶,现对本学期方方面面的工作作以下总结。

  这半年的工作用六个字概括为:忙碌、艰辛、收获。具体解释是为常规教学而忙、为临时性和阶段性的任务而忙、特别是为更名为“新型工业示范园中心校”这件大事而忙;为了忙得有效、忙在点子上,又要避免白忙,自然充满了艰辛,不过回头盘点收获还是喜人的。

上海gm干磨店  一、常规工作

上海gm干磨店  学校的重心其实就是常规教学,教导处在不断完善管理措施的基础上,继续从“备、讲、批、辅、考、评”诸环节抓起,高标准严要求,认真操作,效果良好。

上海gm干磨店  1、备课

  本学期通过对教案的三次全面检查 (初期、中期、期末)。依据《考核细则》, 对教案的量、质及创新设计进行了认真的核查评估,绝大多数教师备课力求体现 “新课标”的精神,把备课从过去的重点备“教师如何教”转变为现在的重点备“学生如何学”上,在此基础上,写出形质兼美,指导性与实用性相结合的优质教案。按学科组的整体效果看:班主任组、语文组、数学组较好。其余学科组不是都不好,只是我们的教师太少,加之部分教师教学观念还没有扭转过来,所以音体美组、科学组、综合实践组,不尽完美,如节数不足、备课过于概括及形式化等。

  2、上课

上海gm干磨店  课堂教学是我们打拼的主战场,也是体现课改理念的主渠道。本期(4月份)教导处举办了教学开放周,采取集中听课与重点针对性听课相结合的方法。通过组织“听、讲、评”系列活动,为老师们研究教法,取长补短提供了一个很好的平台。

  3、作业与辅导

  通过对作业的检查,教导处把出现的问题及时进行了反馈,对教师起到了有效的督导作用。在这里,我想提点简单的建议:一是各个年级的作文,不能放手让学生去写,更不能让学生去抄席作文选,教师要注意辅导,平时要多注意培养学生的观察能力,写一些观感笔记,因为作品来源于生活,没有生活体验的作品只能是无本之木,无源之水;批改时教师的批语要注意有针对性,做到有的放矢,让学生有努力的方向。二是希望老师们在作业的形式和内容上动动脑筋,尽量让平时的作业对已学的知识进行巩固消化,起到“温故而知新”的作用;为进一步学习起到辅助的作用,避免为了作业而作业。至于辅导,由于学科的特殊性,对后进生的辅导,主要是从打开他们的心结入手,因材施教,提高他们对你所教学科的兴趣,激发他们学习的热情,才能减少知识断层,从而全面提高学习成绩。

  4、听、评课

  这一环节,主要是集中在教研活动期间,广大教师都能够科学安排时间,相互听课,虚心学习。“学科之间是一脉贯通的,每一学科的老师都有很多东西需向其他学科的老师学习,要提高自己驾驭课堂和教材的能力,让学生对你的课感兴趣,且保持兴趣,那么利用和运用好身边已有的教学资源是方法中的捷径”。经统计老师们均达到了听课节数。在教导处的组织下及时进行研讨,同志们相互评议,共同提高,认真钻研,互相学习的良好教风在我校已初步形成。

上海gm干磨店  二、教研活动

  为全面提高教学质量,增强教学效果,提高教师群体素质,本学期开展的“有效教学的方法与途径”子课题的研究等教研活动。全体教师,高度重视,积极参与,历时数周的教学研讨活动顺利实施,其效果令人满意。

  1、总体情况

  从整个活动来看,首先值得肯定的是老师们的态度非常端正与认真,每一节课都准备得比较充分。“高效课堂”在教师的课堂教学活动中有所体现,教师的教学理念有很大的提升。其次,本次活动的开展充分体现了以贯彻新课改理念为前提,实现了以转变课堂教学方法为目标,以专任教师优质课评比为平台,寻求课堂教学领域改革的突破,引领全体教师在追求上好课的过程中锻炼提高专业素质,进而提高学校整体教育教学质量。

上海gm干磨店  2、突出的亮点

上海gm干磨店  本次教学活动最突出的的一点是教师教学观念发生了很大的转变。老师能充分利用直观形象的信息技术手段来激发学生学习兴趣,增加了课堂教学的容量,提高课堂效率。首先是重视学生的主体意识增强了。学生真正成为了学习的主人,成为课堂教学的主人,成为学习过程的主人,学生的人格、兴趣及年龄特征等得以尊重,课堂中,学生的“自由畅想、个个插嘴”得以鼓励,学生的创新信息,独到的见解得以及时的捕捉和提炼,学生真正能生动活泼,积极主动地参与到你的学科教学活动的全过程之中。即“以学生为本”的先进理念与思想得以体现。

  3、存在的不足

  此次活动尽管亮点较多,但教学永远是一门缺憾的艺术,在我们看到成绩的同时,也应发现存在的一些不足。具体的问题我们在评课时已分别和大家详细的切磋过。这里我仅就一些共性的问题强调两点,愿与老师们共勉!

上海gm干磨店  (1)教师的语言有待提高。目前,在课堂教学中普遍存在的一个语言方面的问题,是课堂上教师重复的话语太多,总是害怕学生听不清再重复一遍。还有就是,教学设计中的一些过渡语、结语并不连贯,特别是有些环节过渡的很不自然。另外就是教师的语言评价还不到位,效果并不明显,再有就是,仍受一些传统观念的影响,课堂上还有些放不开,教师用语言调控课堂的能力还有待提高。

  (2)教师的“导”还需下功夫。基础学科课程,无论是哪类,都要发挥学生的主体作用,但是,充分发挥学生的主体作用,不是放任学生自己学习,更不是降低了对教师的要求,而是对教师提出了更高的要求。教师努力在“导”上下功夫,即在组织、指导、点拨、参与等方面精心设计,精心安排。举一个例子:分组学习讨论,这是各学科课堂教学中很多老师都很重视的一种教学组织形式。它利于学生参与,利于充分发挥学生的主体作用,利于培养团队精神。但是分组学习什么、讨论什么;学习讨论多长时间;谁来主持讨论;学习讨论达到什么目的;学习讨论之后有什么要求等,每一个环节都需要老师的精心思考,精心设计,才会取得好的效果。这就是说教师备课要备方法。

  说一千道一万,教学是一个复杂的系统工程,做一个优秀的教师并不是一件容易的事,理想与现实之间,伴随我们的既有阳光灿烂,也有风雨泥泞......但是,我们既然选择了远方,就要风雨兼程。正如中国“世界飞人”所言:“人生就是不断的自我超越,其实每个人都可以拿自己的冠军。”

期末教学工作总结 篇5

  本学期,由我担任高20__级x班的班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮忙下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的提高。现将一学期来的工作总结如下:

  一、全面深入了解学生,加强班级管理。

上海gm干磨店  本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。经过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。经过谈心,使x班迅速构成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。能够说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。

上海gm干磨店  在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负职责的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。

  二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。

  开学伊始,我对班会课进行了大力的改善。由原先的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。经过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一齐学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,经过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。

  另外,我也十分重视班级文化的建设。经过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。

  三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。

  针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情景。不定期召开班教育组会,对学生的情景进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情景,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。

  四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。

上海gm干磨店  本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生应对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、午时上课前、晚自习前的时间进行学习,经过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

  进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮忙他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中很多收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。

  五、进取筹备各项活动,经过活动对学生进行教育。

  本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。经过举办比赛,组织同学们全员进取参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。

  六、加强与学生家长的沟通与交流。

  针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情景,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情景。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。经过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

  七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自我的工作水平和艺术。

上海gm干磨店  班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也进取认真撰写班主任工作日记,将每一天的`工作进行文字梳理,对自我工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一齐开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

  回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自我,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,可是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我相信,只要付出,就必须会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。

期末教学工作总结 篇6

上海gm干磨店  本学期,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期来的工作总结如下:

  一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展

上海gm干磨店   教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

上海gm干磨店   1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

上海gm干磨店   2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平。为了提高教师们的凝聚力,在本学期里,举行了“教工杯”拔河比赛,从而很好地培养教职工们的集体荣誉感,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。

   3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求:一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

   4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。

  通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

   二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

   本学期教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。

  1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。

上海gm干磨店  ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。

   ②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,并针对性地提出改进措施。

上海gm干磨店   ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。尤其重视个别辅导,为了抓好学困生的辅导工作,建立了学困生的成长档案;同时为了检测优生辅导的效果,学校举行了学科竞赛。这一系列活动充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。

上海gm干磨店   2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

   ①继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排三个公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使年轻教师比较迅速地成长起来。

上海gm干磨店   ②加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。

   ③发挥骨干教师的示范和引领作用。在学校的统一部署下,教导处组织了全体老师参加了听课、讲课、评课活动。在本学期,由胡书锐老师上了一节低年级语文教学的示范课,从而起到很好的引领作用;同时开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。

上海gm干磨店   3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。

  三、丰富文化活动,促进健康发展

  校园文化活动是培养人才,提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化,良好的育人环境,是全面实施素质教育的物质基础。为丰富校园文化生活,有效促进学生健康成长和全面发展,让全校师生快乐工作和学习。

上海gm干磨店  1、挖掘厚重文化积淀,加强校园文化建设。鼓励师生读好书,多读书,营造浓厚的读书氛围。在本学期里,认真挖掘学校厚重的文化内涵,传承优秀文化,加强精神文化、物质文化、制度文化的建设,提高师生的文化品位,促进学校和谐、健康发展。开展“少年向上--真善美伴我行” 的读书活动。通过活动潜移默化的熏陶,培养学生对学校精神文化的感悟和认识。

  2、学校开展丰富多彩的校园文化活动,融读书、文娱表演于一体,充分体现思想性,艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的特点,广泛调动全体同学积极参与,使学生个性及能力得到充分地张扬和锻炼,成效显着。11月份,学校举行里三至六年级学生的讲故事比赛,通过学生的积极参与,达到了培养学生的朗读能力和陶冶情操的双重目的;同时,在12月底,成功举办了元旦文艺晚会,既丰富了学生的生活,又体现了全面发展的素质教育新理念。

上海gm干磨店  这一系列的活动得以顺利展开,主要取决于我们有一个好的工作思路;学校能始终坚持以科学发展观为主题,主要取决于我们拥有一支政治素质高、工作作风好、业务能力强的中层干部队伍;充分发挥骨干带头的作用,保障了学校各项工作的顺利落实,主要取决于我们有一支勤奋敬业、无私奉献的教职工队伍,为学校持续健康发展提供了永不枯竭的力量源泉。

上海gm干磨店  四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

  学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

   1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

上海gm干磨店   ①、学期初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学的准备等。

   ②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

   ③、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

上海gm干磨店   ④、积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学工作、文艺汇演、消防逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

上海gm干磨店   2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

上海gm干磨店   ①开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

上海gm干磨店   ②对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

   ③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

   ④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

   五、工作中存在的不足和努力方向

上海gm干磨店   回顾一学期来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

   总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取、开拓创新,力争在下一学期的教育教学各项工作有更大的突破。

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