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班主任下学期工作总结

时间:2021-10-15 11:12:03 工作总结 投诉 投稿

有关班主任下学期工作总结模板集锦五篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的班主任下学期工作总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关班主任下学期工作总结模板集锦五篇

班主任下学期工作总结 篇1

  作为三班的班主任,我教导着的英语课。虽然同学们初三将面临中考,但在初一时,我也不想给他们太大的压力,本学期的课程并不是很紧张,上课的速度也保持着正常,并没有加快上课的进度。初一这一年的时间里,以打基础为准。只好先把基础打好了,才能在之后的学习里做到事半功倍的效果,一味的为了追求效率而忽视了同学们实际可接受的能力,那就反而得不偿失了。

  本学期开学的时候,进行了一次入学考试,这是为了检测们对于上个学期学习的牢固程度,以及检验学生们是否在假期里学习了,对之前的知识进行过复习。就结果来看,成绩还是勉强让我满意的,虽然学生们的考试成绩结果与我的预期有些不符合,但至少差距不是太大,能看出一部分学生在假期中没有一直沉迷娱乐,而忘了正事。但也有一部分学生的成绩有些惨不忍睹,有几科只有七十几分,一个寒假二十余天,退步的有些快。因此对这部分学生,在开学的一个月里,稍稍的照顾了一下,让他们很快的把这些知识补习了回来。

  本学期的纪律情况还是可以的,在我教授的英语课上是没有什么问题,在上其他课程的时候,我有时间也会来巡查一下,从后门的窗口看看他们上课时的情况,上课睡觉的情况是没有的,每位同学都很精神,但也有一两位同学上课的时候坐不住,喜欢乱动,要不然就是喜欢和同桌讲悄悄话,被我看见了好几次。事后我找这两位同学谈话,他们也向我做了保证,在之后,虽然他们偶尔还是会犯下错,但大部分情况下表现的还是很不错的。

  期中的时候召开了一次家长会,对学生们的学习情况与家长们进行了一番沟通,我也对学生们在家中的学习情况有了一定的了解。对于之后教学工作的展开有了不小的帮助。

班主任下学期工作总结 篇2

  反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。

  一、强化动机,树立目标

上海gm干磨店  高三下学期,学生自觉了许多,面对现在大学扩招,学生上线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃。经常有学生问我:老师,我还有希望吗?我教给学生一句话:我说我行我就行,不行也行;我说我不行就不行,行也不行。并要求学生每天起床梳头是对着镜子大声说:我能行!没有最好,只有更好。不断的给自己以积极的心理暗示。

上海gm干磨店  在与学生作好较充分的沟通后,我要求每个学生写出升大学的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我还把到北京参观学习的清华、人大附中等学校的情况介绍给学生,让学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活。总之,多为成功找理由,不为失败找借口。理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大学树立具体的目标。我要求学生根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。

  二、准确定位、分层推进

上海gm干磨店  我任教的班级学生基础不太好,为了增加工作的针对性和实效性,我和任课教师将学生划分为以下几个层面

  A、稳上二本可以冲击一本的学生;

  B、就目前成绩看考不上一本,但调整好也许有能力冲击重点大本的学生;

上海gm干磨店  C、只能上三本,可以冲击二本的学生;

  D、在二本附近的学生;

上海gm干磨店  E、学习自觉但成绩不理想的学生;

  F、学习没有动力,懒散的学生。

  其实一个班级,若只盯着那些有希望上大学的学生,而放弃了一小部分升学无望的学生,不仅是教育的失策,针对不同层次的学生更多的工作是思想工作,如果都由班主任来做,肯定忙不过来,更不用提效果了。特殊时期的特殊任务将任课教师和班主任紧紧的捆到了一起,每位任课教师在做学生的思想工作方面都有他的独到之处,并且往往我感觉棘手的问题学生到了任课教师那里或许很容易沟通,所以我们共同协调,将不同层次的学生承包给任课教师,在这里任课教师不仅仅是辅导答疑,更要做通孩子的思想工作,思想工作做通了,学习就不愁了。每个学生惊喜地发现,每个人都有至少一到两个老师经常辅导和帮助,对老师的信任和亲切感一下子就建立了起来。亲其师才能信其道。我们班的各科成绩都有了较大的进步。

  三、注重效率 ,防止反复

上海gm干磨店  经过高三下学期的工作,我深深体会到,成绩的取得的的确确要经过大量艰辛的努力,我想每一位高三的班主任和任课教师都特别舍得付出,但我们更关注的恐怕是付出后能否得到预想的效果。

上海gm干磨店  高三的学习任务非常繁重,学生的情绪也很不稳定,成绩也有反复,这需要我们付出无比的耐心,及时发现问题解决问题,不打时间上的消耗战。耐心、细致的工作需要我们长期的坚持。成年人对自己的行为都还缺少毅力和清醒的认识,更何况是面对枯燥学习和简单生活的学生呢?作为班主任,我认为要做到言必行,行必果。要抓迟到现象就一抓到底,不赶风;要检查纠错本就一定要落实到位,不能给学生吹吹风就过了。学习本身就要求有严谨务实的作风,要求学生做到,老师自己就不能含糊。

  四、观察细节,调整心理

上海gm干磨店  有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2B铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪,所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣传成也细节,败也细节的观念,学习中严格要求,同时经常给学生以心理指导。我教学生有心理上的不愉快一定要自己调整,或者找同学、朋友倾诉,相信老师、父母的找老师和父母,要么写写日记,体育锻炼,总之,不要憋在心里,而且要做一个乐观、豁达的人,不为小事斤斤计较。让同学们更多的是把高考当成一次机遇,一次挑战,自己成长过程中的一笔财富,思想日益成熟的一种骄傲。年轻就是资本,年轻,一切皆有可能,每一个人都勇于挑战自我,不做逃兵,不做懦夫。这样的思想在同学们的心里逐渐的树立起来。临近高考时,让我最感到欣慰的是,大家都没有丧失斗志,对生活充满了热情,这是我最希望看到的。

  五、高考成绩

  在20xx年高考中,我班达一本1人,二本13人,三本12人。另外,历届生一本1人,二本4人。合计,一本2人,二本17人。

班主任下学期工作总结 篇3

上海gm干磨店  光阴似箭,日月如梭,一学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在各位老师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长!现就本学期学前班年级管理工作总结如下:

  一、安全工作放首位,确保学生在校的人身安全

上海gm干磨店  本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育学生如何安全的玩,怎样远离危险。随时提醒学生不玩容易受伤的物品。同时在组织学生进行各种活动时机时检查学生随身所带物品,并教育学生不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会学生在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。

  1.严格做到学生身边有老师。只要有学生在的时候必须有老师督管,每天早晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最后一名学生;而且在课间十分钟,也有任课教师组织学生上厕所,做游戏等,使学生安全愉快的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了增强,安全工作得到了保障。

上海gm干磨店  2.由于学生较多,本学期本班也有学生有过轻微的擦伤或撞伤,但我们都及时的和家长联系、沟通,也得到了家长的理解。

  二、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯

上海gm干磨店  面对快要步入小学的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我采取各种激励机制,来规范学生的行为习惯,教学生学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们教师注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点。在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能主动问好,与小朋友能友好相处,平时交流能用礼貌用语等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。

  三、抓卫生保育工作,为学生创造舒适干净健康的校园生活

上海gm干磨店  清洁卫生的环境才能保证学生健康快乐的生活。明亮的窗,雪白的墙,洁净的地板在带给学生舒适健康时,也增加了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的预防则是我们卫生工作中的容易忽视的薄弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养学生良好的生活习惯,促进了学生的身心健康发展。

  四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系

上海gm干磨店  学前班是一个特殊的年级,年幼的孩子们刚从小班走进学前教育。有的家长一贯要求孩子要多学课本知识,忽略多方面的教育体系,影响了我们的教学。如何让他们放心,是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,利用家长开放日,利用各种活动和家长交流,让家长了解学前班在学书本知识的同时,还要注重孩子的德、智、体、美、多方面的发展。家长们也慢慢的接受了我们的教育方式。为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。

  总结这学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不仅孩子们在各方面得到发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足。因为经验有限,所以有些事情的处理可能不够及时迅速,教学内容未能丰富多彩,充分吸引孩子们的目光。在今后的工作中,我将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。

班主任下学期工作总结 篇4

  一、培养学生的.良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。

  二、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我帮助学生收集故事参加“知荣辱?树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一?奥运梦想”现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  三、培养有管理能力的小干部

上海gm干磨店  班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。

  四、平时加强与家长的联系

  本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

  五、书香教室,营照良好班风

  良好的班风是育人环境的重要组成部分,如何抓好班风建设,更是班级管理的艺术。开学初我精心设计,布置教室。一张张充满哲理的条幅上了墙,一条条洋溢着激情的名言认真书写在自己的身边。教室的后墙上是琅琅满目的 “学习园地”和“红花台”表彰孩子们的日常行为习惯;“与书为友”记载着孩子们在读书活动中的进步和收获;“小画家”栏张贴着孩子们精美的画作;“一奖多星”栏里则使班级小明星们获得的各种荣誉奖状……教室里充满浓郁的文化氛围,真正做到“墙壁会说话,黑板有感情”,为培养学生德育工作的开展创造了良好的氛围。在这样的环境中孩子们耳濡目染,学习的劲头更大了,胸怀更阔了,理想更高了,真是“书香教室满书香,教师处处飘书香”!

  一学期很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学校的各项规章制度也已十分了解,大部分也能够做到,应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方,比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把班级的方方面面建设得更好。

班主任下学期工作总结 篇5

上海gm干磨店  一个学期的工作也是结束了,看到学生们期末的成绩,我也是感到欣慰,这学期虽然也是很多的时间是在家上网课的,但是我们也是做好了工作,和家长们积极的配合,做好了也是让学生们也是没有把成绩落下,而且也是培养了学生主动去学习的习惯,作为班主任,我也是对这一学期工作来做个总结。

  一、班风建设

  由于在家上网课的时间比较多,但是我也是清楚,一个班级,只有大家都是同样热爱学习的,那么也是可以督促大家更加主动,更加积极,班风的建设也是非常的重要,从开学到考试,我都是在这方面下功夫,去让班级有学习的氛围,无论是上网课期间,或者在学校里面,都是让大家感受到,想要学习,愿意学习的一个风气,学生们也是做好了,大家一起努力,认真的把学习给搞好,而班风建好了,也是让大家都一门心思放在学习上,而不会松懈了下来,特别是上网课的那段日子,监督也是比之前少了一些,但是学生们由于对于学习比较的热切,自己也是会主动,让我们老师也是少了很多的操心。

  二、纪律管理

  除了班风,纪律方面也是格外的重要,这个不但是让学生们能了解能做什么,不能去做什么,同时也是可以在纪律的督促下养成一些好的习惯,而不会因没有好的习惯而影响了学习的。特别是上网课的时候,我也是督促学生们按照学校的作息去做好,按时的起床,按时的上课,晚上也是按时的去睡觉,的确在家也是会受到一些影响,但是由于学生们也是积极的配合,很多的方面还是做好了,没有松懈下来,虽然是高一的下学期,其实学生们也是适应了高中的生活,也是容易出现懒散的情况发生,但是我也是提前和学生们说了,同时也是清楚高一的基础必须要打好,为进入高二做好准备。

  三、家校合作

上海gm干磨店  这学期的特殊情况也是让我们老师在工作上有所改变,特别是上网课的时候,也是需要家长们来配合做好工作,由于在家,所以也是需要家长们牺牲一些时间,去了解学生们的情况,去和他们一起上网课,或者监督他们按照纪律来有好的作息,好的习惯也是可以督促我们更好的学好。家长们虽然也是有工作要去忙碌,但是也是积极地做好了配合,让这学期的工作能更顺利的开展下去。

  一学期下来,学生们也是认真的去把学习搞好,虽然是头一次出现这种情况,但是我也是积极的去做好,上网课的期间,当然也是有一些问题,不过也是在不断提升,改变之后尽力的去把工作做好,而下学期的工作也是要继续的提升,做的更好一些才行。