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上海gm干磨店教导处工作总结集锦15篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的教导处工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教导处工作总结1
一、教导处工作理念
上海gm干磨店 教导处工作三个要：学生要有学号、管理要有创新、导教要抓基础学生知教三必须：必须说普通话、必须写规范字、必须做乐学者
二、本学期工作心得非心不教、非博不导三、回顾与总结
上海gm干磨店 在本学期的工作中，我继续坚持国家教育方针的正确指向，结合学校的实际情况，努力开拓新的工作局面，立足“以学生为本、为学生服务、做老师助手、成老师知己”的思想，教导处工作取得新的进展，积累了宝贵的成长经验，为打造更优化、更高效、更谐和的教导处工作奠定了基础。
上海gm干磨店 1、开辟“学号”利用前景，促进学生素质提高
在本学期学生学号的利用方面，仍然发挥了它的便捷、快速的特点，提高了教学操作过程的工作效率。在成绩录入、学籍统计中节约了大量宝贵的时间。不足之处亦显，从运用情况看，老师或同学对学号的认识犹显浅薄，没能深入心中。其主要原因是其功用的单一性。
据此分析，我们有必要在目前时机的基础上，延伸学号功能，将其与学生综合素质的评估牵起手来，以方便、灵活的特点带动具体活动的开展，与素质教育完美接轨，这是接下来的工作中必须考虑的。
2.打造“双非”应用理念，探索教学管理创新
上海gm干磨店 “双非”的.教导理念是本学期我的教导工作心得，即“非心不教、非博不导”。随着教导处工作的深入开展，在充分了解与掌握学校实际师资水平及教学能力情况下，我深刻地认识到一个教导工作者必须具备的心域视界。对老师的指教，不“用心”无以指“向”；不“专心”无以谈“教”；不“精心”无以为“服”。所谓之“非心不教”。而不博学，则无以为“引”；不博识，则无以为“匡”；不博精，则无以论“导”。所谓之“非博不导”。
本学期我努力学习教育理论内容，将必要的、必须的理论知识深入而又细致的进行了把握，同时扩展学习内容相互融通，结合工作实际对“备课”、“作业”、“学生评价”、“教学方法”等内容展开问题调查与汇总，找出目前存在的根本性症结，同时，模拟了创新工作的措施。
上海gm干磨店 以备课为例：本期我采用了“三查”的方式（个人自查、组查、教导处查）使所有老师对自己的教案优劣有一个相对明确的认识，在这一过程的观察中，我借鉴外校“组备课”的经验，尝试性地总结出以“启案”为蓝本的备课过程的构思，大致链条是“演说→书备→启案→反馈”。为今后的工作改进提供了清晰的思路。
3.重视“基础”教学底线，确保学生拙壮成长
上海gm干磨店 教学工作的主体是学生，作为一名小学生未来成长的前景根在“基础“。在对老师的教学引导中，我一直坚持从课堂做起、面向全体，要放开课堂，要关注学生，要重理解、重活动、重实效，以促进学生综合素质的全面发展为本，积极探讨个性的、高效的教学形为。于此，在本学期我在“淡化分数、综合评价”方面加强了思考，从实际工作中重新建立起正确的教学引导方向，草拟了学生评价的基本框架，具体实践的回归已在准备之中。
上海gm干磨店 4.学生知教三必须普通话
上海gm干磨店 我的感触是（师生）：都能说的话，又是都说不起的话规范字
上海gm干磨店 我的感触是（生）：不是都能写好，但是都能好好写乐学者
上海gm干磨店 我的感触是（师）：“对牛弹琴”要投入，只待来日多产奶感想：
“三必须”工作的实践，必须与具体活动巧妙衔接，才能切实落到实处。
三、展望打造出科学、和谐、务实、高效的教导环境。
力为：出名校重在出名师，出名师贵在出名生。扬我个性，加速发展!
教导处工作总结2
本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，扎实开展教学教研活动，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现将主要工作总结如下：
抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。常规教学周查月检落到实处。
加强xx堂听课力度，提升常态课教学质量。学校领导带头深入课堂，了解掌握教师教学动态，学生的学习常态，进行有效的指导，提高教师课堂教学效率和学生学习效果。
按照我校三段六步课堂教学改革实施方案，一步一个脚印，积极推动新课改，在全校范围内深入践行“情境教学之快乐课堂”教学模式。
上海gm干磨店 本学期里，xx校长、xx老师到xx、xx参加了教学研讨及学习活动，为学校教学科研的发展带回先进理念和宝贵经验。
新招聘的教师都讲了入门课。在我校骨干教师和名师的传、帮、带作用下，他们快速成长。
上海gm干磨店 继续开展“一师一优课”的课堂教学教研活动。年轻教师xx代表我校参加了xx的录课比赛。
1、这学期，我们结合新教育实验，在阅读和写字上下功夫，精心营造书香校园。我们努力让经典诵读常态化，成为学生读书生活的`一部分。每天早晨的8点到8点30的晨诵，中午为学生写字训练时间。把学生自觉阅读和规范书写两项习惯作为重点来抓。
2、开展学生读书活动。开学初，我们制定了读书活动实施方案。10月进行了书香少年的评比活动。经过层层选拔，黄子清获得xx县书香少年第一名的美誉。12月学校进行学生诵读展示活动，诵读内容丰富，形式多样。这些活动推动了读书活动扎实有效开展。
3、周二、三下午第二节课组织学生抖空竹。11月我们成功举行了第六届空竹操比赛。
上海gm干磨店 4、精彩纷呈的艺术节。我校的情景剧、课本剧表演在xx县第二届炎帝艺术节上分别获得二、三等奖，情景剧还参加了xx州市编钟美育节的表演。
上海gm干磨店 20xx年1月，课题研究由探索性阶段向拓展性阶段转换，在xx场所进行研讨展示交流活动。我校组织人员积极参加。
总之，在这一学期中，教导处的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创我校教育新局面!
教导处工作总结3
本学期，教导处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据学校制定的工作计划，和开学初制定的教导处工作计划，认真落实。加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进的功能，通过开展校本培训进一步增强了服务意识，通过课堂教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。
一、落实教学常规管理，教学工作有序规范。
1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求，制定了学校自己的教学常规。从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教导处做到经常查课，具体检查教师是否提前5分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。对检查的结果认真做好记录。教导处每月对全体教师备课教案进行检查，主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价，提出改进意见。教导处每月对教师批改进行检查，具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。教导处建立月通报制度，每月对教师教学工作检查的结果小结通报。期末评出赵园、周羿吟、宋琴、罗鹏、冯爱华、姚利利、罗迎湘、黄瑛、贺云、黄倩倩、成柳的教案为本学期优秀教案。
上海gm干磨店 2、加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。具体表现在：学校始终本着学生就近入学的原则，做好新生的'入学工作和在校学生的转入、转出工作，按上级要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。
3、在学困生转化上，教导处多次在例会上提出学困生的辅导方法，研究学困生学习差的原因，要用平等的态度帮助学困生，提高学困生多方面素质。以长补短，以优代困，以鼓励表扬为主，即使是点滴进步，也应及时给予充分肯定，让他们也能感受到成功的喜悦。对存在学困生多的班级，研究教学方法，把习题系统分类，采取难易筛选，让不同的学生从中受益。通过面批的方法，让学困生学会数学思维方式。
上海gm干磨店 4、教导处在平时工作中加强跟踪指导，深入课堂，掌握教学情况。每学期有针对性的听课，本人听课38节。听课中认真做好记录，听课之余和授课教师进行交流。讨论整个环节的时间安排是否合理、教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言的组织是否规范、是否面对全体学生等。同时提出要求：科学调控课堂讲授时间，提倡精讲和有针对性的讲解；
上海gm干磨店 精心选择习题，严禁将已有的、外来的、其他教师的习题不加选择的照搬给学生，提倡布置选择性作业；加强学生书写技能训练，提高学生汉字书写。
教导处工作总结4
上海gm干磨店 本学期，学校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作。教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》，继续深化课程改革，加强校本培训力度，加强教学常规管理，促进了教师队伍建设。
上海gm干磨店 教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高了教学质量。
教导处努力落实上级领导精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科学合理地安排课外活动，丰富学生的校园生活，促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。
一、加强师资队伍建设
上海gm干磨店 为提高教师业务素质，我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。
1．积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程理念。开学初，组织全校语文、数学、常识、体艺老师进行新课程培训，并参加大课堂视频学习。
上海gm干磨店 2．组织教师读相关专业理论书籍，学校还为每个教师出钱订阅教育杂志，人手一份各学科的《新课程标准》。让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想，作好笔记，并撰写1-2篇心得体会，让自己的思想与名家碰撞，增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。
3．学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导，积极提升青年教师的课堂教学能力；学校定期开展一次教研活动，综合、常识、数学、语文分别上两节课，既检验教师新课程理念的领悟程度，又能摸清我校的课堂教学的现状，并推动了同伴互助互学。
上海gm干磨店 4．本学期开展了许多教学教研活动：教师的校级公开课；组内教师的研讨课；青年教师过关课，同课异构教学比武，学科带头人上示范课。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。
二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化本学期在教学常规方面，教导处加大了检查管理力度。
上海gm干磨店 1．本学期分期初教学视导、期中教学工作抽查、期末教育教学工作大检查及平时行政组每周随机抽查对相关教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查，及时公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看，许多教师能根据实际情况进行备课，要素齐全，均有现代教育技术的使用情况设计，内容详实，并每课做到有教学后记，达到规定课时数。许多教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视了学生的思维过程，关注了学生的学习过程。同时，通过检查也暴露出了一些问题：部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。
2．加强巡课，每天都有专人负责巡课登记，加大了对课堂教学的监控力度，发现问题及时反馈。
3．加强听随堂课制度。要求学校行政人员每学期至少听20节随堂课，了解各位教师最常态的最真实的课堂，根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反馈意见，探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了，抓到位了，提倡精讲精练，高质轻负。在听课，要及时检查该教师的四认真情况，有问题当场指出，以时刻提醒教师认真对待各项工作，不要有拖拉的现象，反馈情况挺好。
4．教导处做了大量的工作，如听课、课务安排、测试训练等，教师在创建工作中，各方面的素质也得到了提高。本学期教导处组织了一次校级的规模较大的教学研讨活动，由语、数常识、综合各科派教师上课，然后进行分组说课和集体评课，活动有内容，有主题，有计划，有总结。做到人人参与，人人发言，并及时做好记录，效果较为明显。大家能围绕如何走进新课程进行实践研究，他们在研究中有方案、有过程、有总结，研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实，课后能较好地研讨反思。
5．组织开展校级和班级的兴趣小组活动，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。对一批学习上有困难的学生，学校也组织教师安排一定的时间做好学困生工作，以缩短学习上的`差距，增强学困生对学习的信心。活动过程都有计划，有记录，有成果展示和汇报。
6．加强艺术教育。积极组织学生开展各项竞赛活动，张扬学生个性，促进学生全面发展。
上海gm干磨店 本期组织学生参加各种比赛，均取得了可喜的成绩。第二周，学校组织同学们参加省市青少年科技创新比赛，经过美术老师的精心组织，三件作品获衡阳市一等奖，二件作品获湖南省二等奖。第四周，学校组织全体学生参加常宁市中小学生广播体操比赛，同学们表现出色，一举获得了小学组一等奖第一名。本学期，学校还在学生中举行了语文、数学、常识综合知识竞赛，英语知识抢答赛，“我的家庭”演讲比赛、“我的祖国”读书征文活动等。
三、下学期的工作设想与反思
上海gm干磨店 教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的学期，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。现就下学期的教学工作拟定如下改进意见。
1．要抓实、抓深常规教学活动。在教学活动常态化的基础上，要勇于创新，力求使教学活动向规范化、艺术化方向发展。进一步合理配置现有资源，促进薄弱学科的开展。继续构建教师发展平台，加强校际的交流和合作，促进青年教师的快速成长。
上海gm干磨店 2．进一步深化新课程研讨，加强以听课、评课为主的教学研究活动，开展创新评优课活动，加强青年教师培养工程。
3．依据课程标准，根据学生的实际，尽快建立更科学的学生学习评价细则，对学生有一个公平、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提升。
上海gm干磨店 回首过去，成绩可喜，面对未来，压力巨大。我们想信，在校长室的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们以积极昂扬的姿态，展望和规划201*年下期的教育教学活动，力图变革，创造新的辉煌。
教导处工作总结5
上海gm干磨店 本学期来，我们认真贯彻落实学校工作计划，根据本学期的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。
一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革
本学期中，我校教导处多次组织全体教师集体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程
上海gm干磨店 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。
1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究集体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查情况看，各科目的备课情况较好。在期中工作分析汇报会上，教导处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。
上海gm干磨店 2、上课：一方面，在各位老师认真备课的基础上，狠抓质量，向40分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视能力培养的做法，使学生积极主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面，积极组织开展多种形式的公开课，每月一次新课改先导课，给青年教师展示的平台，给全校教师指引课改的方向，并组织有成效的评课，不断提高教师的教学水平。
上海gm干磨店 3、抓好作业的布置和批改工作：通过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业情况，及时总结，反馈给任课教师，真正掌握等一手材料，在期中时组织部分学生进行教育访谈，了解学生的作业负担。积极开展听课评课活动，要求教师听课15节以上。
4、做好期中段测和期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。
三、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力
上海gm干磨店 1、加强教研组建设，实行组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。
2、加强对新教师的培养，做好新上岗教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。
上海gm干磨店 3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
四、学生活动方面
1、通过认真组织作文征文活动和手抄报活动，提升学生的写作水平，提升学生的绘画能力和变现能力，丰富校园文化。
2、通过组织学校学科活动，提高学生的学习积极性。本学期学校有计划地开展了趣味运动会、庆六一文艺演出活动等，有效地丰富了学生的学习生活，提高学生的学习成就感和积极性。
上海gm干磨店 3、我们严格控制学生的在校时间，严禁体罚与变相体罚学生、加重学生的过重的课业负担和心理负担的行为。促进学生身心的健康发展。
4、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早，抓实。有针对性地进行指导优差生，教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。学科教师加大力度，抓好学生的培优转差工作，制订切实可行的计划，研究和实践提高培优转差效率的.有效途径和方法，注意资料的积累，及时做好总结。
五、家校联系方面
上海gm干磨店 1、有效通过家长会和家长互通信息，相互探讨家庭教育和学校教育的方法。本学期学校在期中考试后组织家长会，得到家长的好评，家长表示学校能站在学生发展的角度去考虑教育问题要比家长的干着急和没有克制的蛮干要好得多。
2、通过督促教师主动谈话和电访，交流学生学习情况，能在发现问题的同时及时找到对策，避免学生因家校联系不紧密而放松了学习。
六、未来的工作
上海gm干磨店 教导处的任何工作都必须围绕以提高教学质量为中心工作而展开并深化，对于以上种种不足的改进要求教导处和教研组有更紧密的配合，以求教导处既有任务布置，又有理论学习。对于取得的成绩要有理性的思考，对于平均分和优良率、优秀率的落实要有要求、有指导，要善于在提高课堂效率的同时培养学生的自主学习意识。总之，
在过去一学期，取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制，形成良性的竞争环境，工作会做得更好。
教导处工作总结6
一、主要工作
（一）教学工作
1、强化目标管理。
1）各教研组根据我校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。
2）各学科任课教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。
上海gm干磨店 2、狠抓教学常规管理，加强教研组工作力度，突出三抓。
上海gm干磨店 抓重点（抓常规、抓课堂、抓课程、抓教研、抓教师队伍建设）
上海gm干磨店 抓落实（力求做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有实效）抓质量（九年级月考、期中期末考试、七、八年级学科抽测，努力发挥我校承上启下的作用。）
1）我校每学期至少参加二次教研组活动，要随时掌握各组员的教案进度、难度、教学情况。对每个教师至少听一节课，听后要加强沟通与指导，使上课教师有新的提高。教研组长每月一次及时向学校反馈有关教师的教学信息。
2）各教研组在抓好备课质量的基础上，完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”（即定时间、定内容、定中心发言人）、“四备”（备教材、备学生、备教法、备学法）和“五统一”（统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试）。
3）本学期我校组织对全体教师的教案进行了细致的认真的检查，检查的结果及时的公示，本学期教案优秀有以下教师：殷书荣艾巧霞冯慧君孙金萍岳晓丽苏培亮苗春霞孟笑纳周慧敏马红英裴素萍王亚敏李俊英张志远赵亚敏等15名教师。本学期各学科强化学生作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理，我校还对学生的各科作业以及错题集、摘抄本进行检查；本学期作业优秀有以下教师：辛根红艾巧霞王苇婷冯淑玲司会萍裴素萍马红英李俊英穆俊香杨淑艳等10位同志。安排两次学习质量测试（九年级月考、七、八年级学科竞赛），把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。
上海gm干磨店 4）各教研组就本组汇报课、示范课、新教师汇报课认真组织。公开课后全教研组老师集中评议，并做好评课记录。各学科踊跃参加市教研室组织的赛课活动。
（1）加大课堂教学改革力度，推进“高效课堂”课堂教学。继续推广“自主学习、合作探究、当堂检测”的教学方法，组织公开课，加大课堂教学改革力度，构建有效的课堂教学，进一步提高课堂效益。
（2）完善学科教研组制度，发挥学科组的教研功能，相互交流、共同提高。每一位科任教师一学年必须上一节校内公开课，；每2周一次的教研活动实行定点、定员，每一次教研活动都要有1人主讲。活动要有主题，做到人人发言，发言要有正反性，并做翔实记录。
（3）强化集体备课。加强对备课组工作的指导，充分发挥集体备课的优势，改变原有的单兵作战的备课方式，积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息交流、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。
（4）完善听课、评课制度。鼓励全体教师多听课，多评课，多参与课堂教学过程，多探讨课堂教学问题，本学期共有55位教师参加赛课，有109位教师和领导参与听评课。听课次数在30节以上的教师有8位，听课次数在20节以上的教师有70位，评课次数在20节以上的教师有29位，评课次数在15节以上的教师有66位。通过此次赛课活动我校教师更新教育理念，转变教学观念，优化教学模式，努力构建高效课堂。提倡课后评课、交流。通过评课、交流等多种形式，提高青年教师的
3、以高效课堂赛课活动为平台，加快我校青年教师的培养。
经过全体教师初评，赛课评委组评议，最后经过领导组审核，赛课活动中又涌现出了一批优秀教师，他们分别是：
优秀导学案设计教师（16人）：岳晓丽、杨丽兵、马会杰、殷书荣、李雪霞、朱玉洁、周学英、王苇婷、苏培亮、孔燕、刘晓栓、
优秀课件制作教师（16人）：李雪霞、庞义成、艾巧霞、冯卫君、辛根红、苏秋红、贺志远、周水峰、胡燕阁、张趁香、马红英、唐智慧、朱双红。
优点：课件制作比较细腻，动画效果比较生动，能够贴近授课主旨。优质课教师（16人）：张丽敏、杨晓君、李志强、朱玉洁、周巧红、杨凤娟、冯淑玲、陈晓宁、张朝玲、吴晓、潘宁宁、王亚敏、王巧珍、刘胜洁、周慧敏、杨改平。
上海gm干磨店 3、狠抓七八年级学生的养成教育，提高教育质量。
4、注重加强九年级毕业班教学工作。
1）初中毕业班要正确处理好提高中考成绩和为重点高中输送优秀人才两者之间的'关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的动向，加强学生的思想教育，关心学生，充分发挥学生的非智力因素的积极作用，切实提高教学效益。
上海gm干磨店 2）九年级教师要广泛收集有关信息，精心授课和编制练习，以教师高质量的教学来减轻学生的过重负担，保证和提高学生的学习成绩。各学科任课教师应要求学生坚持预习，上课认真听讲，认真作业，课后及时巩固，考后纠正、总结，做好错题笔记，要向较好学生提出要求：基础题保证速度和质量，力争一分不丢；中档题稳扎稳打，力争少失分；较难题尽力冲击，根据时间决定取舍，力求多得分。
各学科教师在教学过程中，必须落实一个“精”字，九年级时间本来就非常紧，教师在教学过程中必须精讲、精练、精批、精评，只有科学有效地安排好课堂，才能减少浪费。
上海gm干磨店 3）通过任课教师会、教师学生座谈会、家长会等多种形式，来及时了解初三的教学现状，发现问题及时解决。全年级要统一思想，提高认识，协调各学科，打好整体仗。不定期召开学生家长会，要求家长配合学校做好九年级学生教育工作；定期召开学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，让学生及早进入状态，树立中考意识、竞争意识。
上海gm干磨店 4）各学科教师要关注当前教育改革的走向、关注教研动态，积极参加长葛市、许昌市级教研活动，认真研究中考命题的思路、指导思想；借鉴上一届九年级的经验教训，摸清本届学生的特点、现状，确定新的思路，安排新的对策。
5）面对中考的改革走向，要有充分的思想准备，要有顽强的拼搏精神，要有强烈的团队精神和“年级一盘棋”的意识，避免各自为阵，为升学考试打下良好基础。
5、加强科、艺、体教育工作，增强学生的文化素养和体能素质。
1）创新体育课模式，开展小型多样的体育活动，提高学生的身体素质，同时体育老师要从安全角度培养学生体育伤害自我防范意识。
2）加强课间操，课外活动管理，给学生有足够的活动时间和活动空间。3）结合校园文化建设，提倡班班有歌声，课前有呼号，振奋精神，集中精力。
上海gm干磨店 6、开展丰富多彩有利于学生能力提高的学科竞赛活动。本学期分别在10月份和12月份举行了九年级月考和七、八年级抽测。
1）本学期各教研组在上好基础课的基础上，加大拓展性课、探究性课两大课型的开发。
上海gm干磨店 2）各教研组要针对学生的实际情况，抓好学生辅导的落实，举行小型的学科知识竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生应用能力的素质。
上海gm干磨店 3）各学科根据上级具体计划要求，组织参加市有关竞赛并争取在各项比赛中取得好的成绩。
（二）增强教师教研氛围、加大校本培训工作力度1、加快课程改革，突出本校亮点。
上海gm干磨店 深入学习“高效课堂”课改新理念，尽快掌握“自主学习、合作探究、当堂检测”的教学模式。推进学科中的研究性学习，倡导自主探究，实践体验和合作交流的学习方式。
1）年级教师要积极主动的构建以课改自主学习为基本特征的学习模式，发展学生的基本能力，提高学生所掌握知识的质量，增加课堂教学的活动性。尽快将自己的教学工作融入到“高效课堂“的大潮流中去。
上海gm干磨店 2）加强课程的研究，进一步探索研究符合学生个性、学力发展的探课程开设，并形成系列，总结提炼已有经验，提升办学质量。2、校本培训扎实推进，求真务实提高内涵。
上海gm干磨店 1）贯彻学校有关新学期教师推进“高效课堂”计划，积极宣传并营造和谐、奋进的工作、生活氛围，组织完成教师培训及业务能力提高相关任务。创造机会，搭建舞台，让教师有一个宽松和谐的教育环境。
上海gm干磨店 2）要求每周集中学习，分组学习以及自学“高效课堂”教育理论，尤其是课改新理念，并根据自己体会写出读书心得笔记，以此来提高自己业务水平，推动我们解决教学中出现的疑难杂症，扎扎实实的搞好教学活动。
上海gm干磨店 3）组织教师教研经验交流，取长补短。本学期论文评选优秀论文获得者（10人）：杨丽兵郭素平许帅孟笑纳冯淑玲齐会芳王亚敏王天英赵亚敏陈晓宁
3、组织教师积极参加国培计划。本学期共安排34位教师参加国培计划，特别是参加学科提高的教师优秀率达70%。
4、组织教师积极长葛市课例研究课题的申报。至今我校有17个课题被长葛市教研室立项，现在正在进行结题。
二、存在问题
学习观念还是不足，教育管理能力、信息化运用能力有限，科研能力还是不够，作为学校管理教学的，应该把学习、钻研作为工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了才能充分发挥我校教学指导作用。另外是处理、协调问题的能力有待加强。我校新人多，但实验室的管理专业人员没有，工作被动。
三、改进措施：
不断进行业务培训和学习，加强纪律，充实自己，提高自身的业务能力和专业素养，提升服务一线的质量、技能和水平。加强学习，不断提高自己的管理水平。把自己推销出去，把学校宣传出去。做大力宣扬表彰工作突出人员，严格要求我校人员做好日常工作，主动而不越位。服从领导安排，服务全体教师。做到：手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。学会找事情做，学会开拓性工作、主动工作；学会对工作进行总结和反思；多看、多想、多反思。
教导处工作总结7
本期，教导处在教育局的正确领导下，在学校的各部门的支持和配合下，全面贯彻党的教育方针、政策。根据学校实际，围绕开学初提出的工作目标，精益求精、求真务实地开展工作。贯彻追求规范、崇尚创新的工作态度和工作精神，充分发挥教导处在教学中的指导、服务等功能，为提升教育水平和教育质量作了很大的努力。
（一）、主要工作回顾
1、认真规范，抓好常规。严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，合理编排七年级新生班级，均衡师资，做到教育公平。本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业检查、教师的上下课时间等。本学期教导处组织进行了三次教学检查，做到检查有结果，注重实效性。从检查的情况来看，整体上较好，但仍然存在着一些问题，如不按要求书写教案，个别教师教案太简，作业批改不细致等现象。
上海gm干磨店 2、认真做好“体艺2+1”工作，开学初，对全校学生的体艺做了摸底调查并让学生根据学校提供的体艺项目做好选择，制定了周活动表和考核细则等，并按计划开展各项活动，迎接了上级单位的“体艺2+1”工作检查，并获得好评。
上海gm干磨店 3、加强了考试工作的管理。除常规期中与期末考试外，成功组织各年级的三次月考，加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时
上海gm干磨店 也加大了考试对教师的评价实效性。
上海gm干磨店 4、毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入高中。学校领导高度重视，及时召开毕业班教师工作会议，要求教师以教材为主，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用抓两头促中间的办法，认真上好每一节课，以便使毕业班学生取得一个好的成绩。
上海gm干磨店 5、加强学籍管理，严控初中辍学生。在上级主管部门规定时间内完成了各年级学生的电子学籍管理工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。及时完成初一新生学籍数据录入、上报、审核工作。
6、及时、准确的完成了20xx年度基础教育统计数据录入和上报以及“普九”数据上报工作；在规定时间内完成学生体质健康数据的测量、录入和上报工作。
7、积极开展冬季长跑和百万青年上冰雪活动，做好方案、计划及记录。各项体育和卫生工作都及时有效、保质保量地完成。
（二）、存在的`问题及未来工作设想
1、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。
2、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；
上海gm干磨店 3、不备课上堂，课后突击应付检查的现象时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了一些负面影响。分析原因，我们认为教学检查不能只停留在后台，教学检查的主阵地应该是在教室里，在课堂上，
在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效性。
4、教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。
上海gm干磨店 总之，在过去一学期，取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制，形成良性的竞争环境，工作会做得更好。全体师生有信心和决心在教育局的领导下，不负众望，把握机遇，营造明天，使学校的教学质量迈上新的台阶。
教导处工作总结8
上海gm干磨店 在各级教育主管部门和校长室的正确领导下，教导处全面贯彻历城区教研室和港沟教育办工作计划，全面落实学校工作意见，努力提高教育教学质量，实现师生、学校的共同发展。
一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
上海gm干磨店 1、继续开展教师读书工程活动。
继续开展了“走进教育名家，我的教育教学实践活动”。老师们根据自己教学的实际情况制定个人的学习计划，拜读一位教育名家的教育教学理论和实践的书籍。鼓励教师建立教学博客，将学习与写作相结合，将学习与反思相结合，将学习的收获应用到自己的教育教学实践中来。
上海gm干磨店 2、教研活动中开展学科专题研究。
上海gm干磨店 各教研组在组织课例研讨的过程中，还进行了专题研讨。根据区教研室的要求，我们组织了“课前3分钟”研究；根据学校实际情况，我们还在语文学科中进行了“经典诵读的实效性研究”，在数学学科中进行了“建模研究”等。在专题研究中，教师们加强理论学习，并结合自己的教学实践积极反思，学以致用。在语文组课题“小学语文教学促进学生心理健康的方法研究”和数学组课题《小学数学网络课程资源开发与应用研究》的研究中，也促进了教师的.成长。
二、加强教学工作的常规化管理，全面提高教学质量。
1、加强常规教学工作的检查，教师的备课、作业、学生辅导和发展手册等有检查、有记录，并且每次检查后及时反馈。总结优点、树立榜样；发现问题，及时解决。
2、将教研活动落实到实处，每次活动做到课前进行集体备课，课后进行集体研讨和教学反思，最终形成优质教学案例。
上海gm干磨店 3、完善学生评价方案，促进学生综合素质的发展。各位任课教师在教学中加强学生综合素质的考察，尊重个体差异，关注学生成长发展的过程，开展无分数评价，让评价促进学生学习的积极性。同时，学校积极开展各项活动，让学生在活动中提高个人的综合素质。其中，贺梦睿同学在历城区读书演讲比赛中获三等奖；曹哲同学撰写的文章在《作文与考试》杂志上发表；在历城区教研室组织的写作、书法比赛中，我校刘鑫宇等23名获书法比赛一等奖，付翔宇等13名学生获书法比赛二等奖，李元昊等4名学生获写作比赛一等奖，刘璇等5名学生获写作比赛二等奖。
三、积极承办各项活动，促进师生综合素质的提高
上海gm干磨店 在学校开展“教科研活动月”、“读书节”等校级活动的同时，积极承办各项活动，促进师生综合素质的发展。xxxx年，我校先后承办了“历城区小学数学菜单式培训”、“历城区科学评优课”、“历城区小学品（生）社优质课评比活动”、“历城区小学数学第五届教师素质大赛”、“历城区小学数学东片中心组活动”等区级活动，承办了“教育办小学语文“同题异构”研讨活动”、“港沟教育办体育特色教研活动”、“教育办第四届师生风采展示活动”等教办组织的活动。
四、加强教师专业化成长研究，促进教师成长
上海gm干磨店 在教师的课题研究、青年教师培养等工作中，教师们也获得了很大的收获，促进了教师的专业化发展。在xxxx年中，我校薛登燕、张秀美、曹洪美、曹莉燕、王蕾老师各发表论文一篇；丁传江、张喃喃、黄运玲等11位位教师在xxxx年山东省中小学教育科研优秀成果评选中获奖。
五、存在的问题
教导处的中心工作是教学，随着各班班级人数的增加，教师的工作量有了很大的增加，如何实现教师的专业化发展？如何促进学生的综合素质？在以后的工作中将加强这些问题的研究，以促进教学质量的和谐发展。
教导处工作总结9
本学期，我校以中心校教育教学工作思路为指导，以提高教学质量为根本，围绕县教育局提出的提升我县教学质量，创建教育均衡发展县为契机，创新工作思路，提高教研效益，推进校园文化建设，促进教师专业发展和学生素质提升，全面提高教学质量。
（一）加强常规管理，促进教育教学质量提升
1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。
上海gm干磨店 2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行
1、规范作息时间，全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是音体美及综合学科和综合实践以及地方课程的开设。学校加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。
上海gm干磨店 2、每位教师都能认真做好作业批改、辅导工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业做到了全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生制定了转化制度，在辅导中多了一份耐心，多了一点恒心，缩小了后进面。
上海gm干磨店 3、要求教师向课堂45分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，使学生爱学，喜学，从而提高了教育教学质量。
上海gm干磨店 教研组和教导处要定期对教师的备课、作业等进行了检查或抽查，确保了备课和批改质量。
上海gm干磨店 4、全力推进毕业班的教学管理，巩固毕业班教学成果，安排教学能力较强的教师担任毕业班教学任务，并要求教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期了解教师的教学动态，充分调动教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。毕业班是学校的窗口，为了搞好毕业班工作，学校专门召开了毕业班教师座谈会，毕业班学生座谈会了解本届毕业班存在的问题，学校安排许华副校长专门分工，负责解决毕业班师生在学习过程中遇到的一系列问题。
通过学校全体教师的努力，学生成绩稳步上升，较好的完成了本学期的教育教学任务。
（二）促进教师专业成长和素养提升
1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。本学年初，我们要求全体教师制定了详细可行的业务自修计划，结合校本自修教材《有效教学课堂策略》，明确了各科教师业务自修的内容和方法，并且要求教导处和各教研组组长制定出学校计划和各教研组学习计划。本学期以来，我们组织全体教师学习教育教学改革的理念方法，改进传统教法，大胆尝试和实践新课改的思路方法，积极开展研讨，认真填写校本培训报告册。我们还组织全校老师利用互联网络平台参加了庐江县继续教育校本研修（各学科有效教学方法）学习，学校精心组织，每个办公室都配置了专用的学习电脑，铺设宽带网线，为广大教师网络学习创造良好条件。广大教师学习认真，线下的课程研讨有序开展，学习效果良好。
上海gm干磨店 2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我校各教研组充分利用教研时间组织教师学习新课程标准，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，摘抄笔记，撰写心得，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。
3、积极参加中心校及市县等部门组织的培训及研讨活动，不断汲取新的血液，掌握方法，回校后在教师会上交流发言，在此基础上各位教师能在岗位练兵课上和平时的教学中在多功能教室里展示自己的教学风采。
本学期我校安排了教师参加了中心校组织校际观摩课，安排了九年级语文数学教师到庐江二中和城西小学参加了语文数学复习研讨会；安排了政治教师参加了在庐江四中举行的政治送教活动，还组织教师积极参加市教研室组织的'各类教研活动，积极组织教师参加了远程培训活动。
通过各种学习，使教师的各方面能力得到了提升。
（三）加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到了形式多样，全员参与。教研组抓好岗位练兵课，制定了岗位练兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习（学习课程标准、最新教育信息、教改方法等）为主，创造性地开展了工作，使教研活动真正成为了广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。
上海gm干磨店 2、充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参加了学校教学开放日活动，进一步提高教师的整体水平。
3、本学期教导处教研组积极组织各教研组展开岗位练兵活动。在在教学中互相学习互相借鉴，提升了教师的教育教学能力。
上海gm干磨店 （四）以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。
上海gm干磨店 我校根据教育局和中心校的安排，以努力提高“高效课堂”为目标，以“教学开放日”活动为载体，开展了以教学中存在的困惑为对象，根据教学实际，瞄准课改目标，加强问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到了有计划，有时间，有运行过程，力求实效。教导处及时掌握计划落实情况，并向中心校上报。
（五）推进学生体质检测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康；积极开展文娱活动，全面培养学生能力，全面提高学生素质。
严格落实学生体质检测工程及阳光体育工作，充分利用现有条件积极开展两操一活动，确保学生每天体育活动不少于1小时。利用重大节日开展一些文娱活动，不断促进体艺工作的常态化。
上海gm干磨店 （六）加强学校文化建设，丰富学校内涵
上海gm干磨店 以创建新优质学校和创建教育均衡发展县为契机，积极加强学校文化建设，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。按照教育局统一部署，借助经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等，初步形成了独具特色的校园文化。
全校师生树立了“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度，保证了学习时间和学习效果。学校定期召开了师生“读书”交流活动。
（七）认真组织各级类考试，并做好质量分析。狠抓考风、考纪，并对学生进行诚信教育，培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节，尽可能减少人为因素的干扰，真正做到客观合理科学，体现了公平公正的原则，以考风促进我校学风。
总之，本学期在校委会的正确领导下，在全体教师的共同努力下，圆满地完成期初制定的各项任务!
教导处工作总结10
我校教学工作以全面实施素质教育为宗旨，全面提高教育教学质量为目标，深入开展课堂教学研究和教学基本功训练活动，进一步完善教育教学常规要求及其管理措施。努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质，本学期主要做了以下工作：
一、加强师德技能培训，提高师资德艺水平
1、开学之初，组织学校全体教师聆听了重庆市文理学院发展研究所的裴跃进教授的专题讲座《教师思想发展十个有》。帮助教师认清当前教育发展的形势，增强教师的荣誉感、责任感与紧迫感，从而树立正确的教育观念，全身心地投入到教育教学工作之中。
2、分层次有计划地安排学校教师参加各项教育教学研究专题活动。张灵玲参加了为期半年的全国教师“国培计划”。喻晓斌、夏伦、盘如华参加了全国中小学教师教育技术能力培训；罗孝平、张灵玲、陈容参加了“小学语文高段课堂教学有效性研讨会”；喻晓斌、龙林、龙海霞参加了“小学数学高段课堂教学有效性研讨会”。
上海gm干磨店 3、着力抓好骨干教师的培养，创造条件让他们参加各种学习、锻炼。同时，充分发挥骨干教师的引领作用，与学校年轻教师结成“帮扶”对子，提高年轻教师们的课堂教学能力。
上海gm干磨店 4、坚持教师教学基本功训练，要求全校老师说普通话，写工整规范的字。11月，组织全校教师参加了普通话等级测试。
5、组织全校教师参加了“国学经典培训”，提高教师们的教育教学理念和人文素养。
6、积极组织教师参加法律知识培训，增强教师依法执教的意识。11月，全校教师参加了永川区的法律知识考试，全部合格。
二、强化教学常规管理，建立优良教学秩序。
1、学校领导以身作则，积极深入课堂，认真了解教学情况，分析教学现状，帮助教师优化教学过程。教师们互帮互学、虚心求教的热情也相当高，教师们每学期互相听课都不少于10节。
2、进一步加强课堂教学常规巡查。教务处随时对学校教育教学常规进行巡查，并填写教育教学常规巡查表，并在下一周的全体教师会上作分析总结，将一些不正常现象消灭在萌芽状态。本期共完成教师查课120人次。
上海gm干磨店 3、严格调课制度。教师必须严格按课程表上课，不得随意调课。有事请假，由教务处统一安排，本期共安排代课633节。
4、认真抓好备课，提高课堂教学效率。本期采用集体备课与自我反思相结合的方式：先集体讨论，博采众长；再由专人完成教学设计；然后各位教师根据自身情况，进行修改、补充，执行教学；课后再进行自我反思。让教师们有更多的时间用在钻研教材，课后反思，充分发挥年级组教师群策群力的团结协作精神。教务处定期对教师们的备课进行检查，包括教学设计、个人修改、课后反思以及学生作业等。及时发现存在的问题，提出解决的方案，本期共检查备课226人次，作业批改166人次。
5、加强检查督促，做好提优补差工作。全体教师以满腔热情关心学困生，教育行为偏差的学生。以高度责任感、荣誉感、持之以恒，孜孜不倦地做好双困生的思想转化，学业辅导工作。
6、严格考试制度。根据教委文件精神，认真做好学生期末考试工作，做到了提早计划，统筹安排。期末阅卷，实行了年级交叉，专人负责，领导巡视，达到了实事求是地评价每一位学生，客观公正地考核每一位教师。
三、落实教学科研工作，努力提高教学质量
上海gm干磨店 1、分发挥各教研组的核心作用，按计划扎实有效地开展教学研究活动。学年初，召开了年级主任会，布置了学校教学工作，各年级根据统一安排制订年级教研工作计划，学校教研活动做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人。
上海gm干磨店 2、积极开展教研观摩课和年级公开课的展示与研讨。本期各年级组推荐了一名教师承担一次全校性的“生活化教学”主题教研观摩课。此外，每位教师在本组内上一次年级教研公开课，课后开展了教学研讨活动，本组骨干教师担任主评。在交流与讨论中，教师们在教法、学法上有所突破，有所成效。
3、狠抓毕业班工作。期初，召开了毕业年级教师工作会，学习了教委对毕业年级的考核目标，交流了毕业年级的教育教学管理艺术。
上海gm干磨店 4、组织观看名师课堂，提升教学艺术。本期组织全校语文教师观看了王菘舟的执教的《枫桥夜泊》，数学教师们观看了徐卫国的《圆的认识》和黄爱华的《乘数中间有0的`乘法》。课后，各年级组就名师课堂展开讨论，指导实践。
5、积极开展课题研究，撰写经验论文。教师们在教育教学过程中，注重理论与实践有机结合，撰写经验总结、教学论文。经学校评选，报送重庆市教育学会评比的论文5篇，中国教育学会评比的论文3篇。充分彰显了我校教师参与教育科研的热情与良好的素质。
6、积极参与各项活动，为教师搭建课堂展示平台。在参加永川区开展和各类课堂教学竞赛中，学校教师佳绩频传：侯海燕荣获区课程育德赛课一等奖，并将代表永川参加重庆市课程育德竞赛角逐；陈容荣获区品德与生活赛课一等奖；在区“我思故我在”系列活动中，苏琴荣获科学赛课一等奖，邓小玲、龙海霞分获语文、数学赛课三等奖。董丽承担了区音乐教研活动示范课，梁游燕承担了区语文小练笔示范课。董丽、罗彩霞参加了区教研室组织的送课下乡活动。
四、积极构建书香校园，注重学生全面发展
1、积极倡导经典晨读，营造浓厚的读书氛围。本期在全校开展了“晨诵经典，午唱红歌”活动，组织全校学生诵读了《弟子规》，开展了经典诵读征文比赛，评选出一、二、三等奖120名。
上海gm干磨店 2、组织学生订阅了《拼音报》282份，《少年先锋报》470份，《课堂内外》1091份《学语文》984份。引导学生多读书，读好书，努力推进学习型校园的建设。
上海gm干磨店 3、积极参与，培养学生的探究精神。组织36年级学生800人参加了重庆市“今日教育杯”科学论文大赛，指导学生积极参与实践，开展科学探究，撰写科学小论文。学校共收到学生参评论文756篇，经学校评选，报送重庆市教科院一等奖18篇，二等奖48篇。
五、强化服务管理意识，努力做好各项任务
1、积极承担各项任务，做好后勤服务。本期，根据上级安排，承担了区教研室多项活动：小学数学人教版三年级新教材培训会，小学课程育德优质课竞赛；小学语文小练笔研讨会，小学美术优质课竞赛，抽考年级数学教材分析研讨会，中小学音乐教学研讨会，“我思故我在”科学赛课。各项活动提早做好安排，确保了研讨活动的顺利完成。
上海gm干磨店 2、积极完善资料，迎接各级检查。积极配合德育处，完成了永川区、重庆市两级依法治校评估检查的相关资料，重庆市红领巾示范校复核验收资料。
3、组织部分教师完成了《萱花二十年》的资料整理与校史编写工作，汇编了校庆画册《萱花缤纷》，充分展示了我校艰辛历程和可喜成果。
在即将过去的一年，虽然取得了一些成绩，但也还存在许多不足之处，如教学过程的监控缺少相应的措施，教育科研奖励制度力度不强，教研气氛不浓，等等。这都有待在今后的管理工作中加以改进、完善。我们将毫不懈怠地继续努力，把各项工作做得更好。
教导处工作总结11
一、积极搭建平台，加快青年教师成长
上海gm干磨店 根据学校青年教师现状，学校积极搭建平台，让青年教师在新区这个大舞台上经受锤炼。这学期徐莉华、陈燕青两位老师接受区教研室任务，执教三年级两节语文课，所研究的是我校数年来一直开展的“同课异构”研究课。她俩娴熟地驾驭课堂，循循善诱，教学环节的设计凸显对学生主动学习能力的培养，赢得了新区教研员和听课老师的一致好评。其次，顾小华老师接受新区教研室任务，执教五年级期终复习课，成功地为全区400多位教师展示了全新的复习思路。本学期有五位数学老师承担了推广课教学，其中蔡琼老师的《谁围的面积最大》参加了市级课评比。综合组倪培老师执教新区信息技术研讨课，获得新区教研员的充分肯定。在正式上课前的日子里，执教老师与组内其他老师相互切磋，不断磨课，共同提高。同时，教研大组与各备课组内教学研讨课的开展方兴未艾，形成了组与组之间、组内教师互帮互学、奋发向上的喜人局面。
二、实施整体评价，大大增强团队凝聚力
为增强年级组团队凝聚力，提升教师共荣意识，本学期实施年级组整体考核制度。在这个“捆绑式”方案中，每个教师必须让自己的作为为本组增色。方案推出后，各组呈现出积极向上的崭新局面。以前教师认为自己做的事自己承担，而今人人明白，这将影响一个整体的'评价。所以，校长室、教导处的执行力大为增强，教师的集体荣誉感得以提升，学校的凝聚力也相应提高。
三、加强校本研修，提高课堂教学效率
上海gm干磨店 教导处着力加强校本研修的务实性。加强教研组备课组建设，开学初即拟定上交本学期活动计划详稿。做到“五定”，强调集体备课、上研讨课、集体评课等一条龙，尤其注重参与率。推崇“同课异构”，在比较中鉴别与提高。注重提升各位组长与班主任的认识水平。通过不定期的分别对他们进行针对性的培训，强化其责任心、提高其管理能力。带领全体教师认真学习并深刻领会新课程理念，坚定不移地聚焦课堂，抓教学五常规，促使他们养成严谨规范的教风；抓学生日常行为规范，促使他们逐步养成良好的学习习惯，激发他们的学习积极性，不断提高课堂教学效率。通过骨干教师等师徒结对，加强业务上的切磋，让先进的课改理念深入人心，并付之行动，落实在课堂上，促进教师整体提高。同时采取人性化管理，增强教师凝聚力与使命感，教育教学质量稳步上升，继去年毕业班进入署前十的良好势头，今年新区毕业班质量监控我校三科成绩均远超于新区平均分，并达到100%的及格率。
四、抓好抓实非工具学科目标落实，真正实现五育并举
上海gm干磨店 综合组教师在认真完成课堂教学任务的同时，积极开展各类兴趣社团活动，活跃校园文化，丰富学生的文化生活，真正体现“五育并举、全面发展”的办学理念，并取得了较好的效果。自然、劳技社团在区级科技比赛中获团体第一名，并代表区参加市的比赛；信息组组织学生参加区中小学生电脑作品大赛，杜翌晨、徐亦航等同学取得了一等奖的优异成绩；美术组辅导的学生在市、区科幻画竞赛中均获一等奖；体育组参加区田径运动会获得两项团体第一名，并在6月26、27日代表区参加市阳光体育田径比赛；音乐组有4个节目正在参加区艺术节比赛。
五、无私奉献爱心，为了每个孩子的成长
原先对学困生的辅导还有一些微薄的收入，自从实施绩效工资以来就取消了这一块。于是，放学后对学困生的辅导就完全是无私奉献了。可喜的是，学校从教导处分管领导到普通教师，均表现出高尚的敬业精神，他们无怨无悔地为孩子们“开小灶”，“不让一个孩子掉队”成了每个执教老师的奋斗目标。今年6月新区举行的五年级语、数、英质量监控，我校三科成绩均以大比分超新区平均线，及格率达100%，以实际行动较好地实践了“为了每个孩子的成长”这一办学宗旨。
六、构建“三维”德育机制，实现学校、家庭、社区三方联动。
从某种意义上来说，只有使学生置身的学校、家庭、社区德育环境全面优化，才能实行学生思想道德素质的整体优化；只有在广泛的德育活动实践中不断提高学生的道德免疫能力和道德自律能力，才能促进学生思想品德持续健康发展。因此，本学期在策划开展各类主题特色活动中都充分考虑到学生的年龄差异、校际间的学生互动、家长与孩子间的亲情互动和社区活动的主动参与。
上海gm干磨店 “礼仪盛典，风尚行动”公共文明亲情督导活动历时整整半年，期间以“吹响垃圾集结号”、“响应无烟总动员”、“奏响交通和谐曲”为主题，让学生以小小督导员的身份和家长共同养成“垃圾装袋入箱”、“公共场所不吸烟”、“听红绿灯的话”的良好礼仪习惯。在孩子们的带领下，爸爸妈妈还一起加入到清洁社区的队伍之中。“全家总动员”社区清洁行动不仅为大家营造一个清洁、美丽的生活环境，也增进了家人之间的情感。小手牵大手，全家总动员。活动中，我们看到了学生们的这双小手拥有怎样惊人力量。他们用自己的实际行动创造了“小手牵大手，文明向前走”和“小手牵大手，教育大步走”的奇迹。他们用自己的实际行动诠释着“城市，让生活更美好”的世博理念。
教导处工作总结12
上海gm干磨店 本学期我校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，不断提高教学质量。
一、加强理论学习，树立新的理念。
上海gm干磨店 1、通过组织教师再次学习新的《课程标准》，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。
2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。具体的措施如举办“一课两讲”教学活动，开展“同课异构”课例研究，提高教师课程执行力等。
上海gm干磨店 3、开展校本培训，校本教研活动是提高教师教学水平的动力和有效方法，各教研组按教务处安排组织教研活动，学习先进经验。积极组织教师参加论文撰写。加强教师基本功训练，拨出专项资金提供教师进行基本功学习：聘请专家、教研员来校指导教学、开设讲座，结合政治摘抄开展基本功训练，积极推荐青年教师参加校外的教学展示、比赛等。让老师们在原有基础上有新的理念、新的收获。
上海gm干磨店 4、加强教师网上学习的管理工作，使教师的网上学习真正落到实处，达到应有的效果。继续加强对青年教师的指导与培养，35周岁以下（含35周岁）青年教师的结合教研活动和日常教学，做到“六个一”：制定一个个人研究专题；上一堂自己满意的课（可结合随堂课、备课组研究课）；写一份案例分析（期末）；参加一次听课评课交流活动；在理论学习和教学实践积累后写一篇个人研究专题小结；做一次专题演讲。
上海gm干磨店 5、结合大组、备课组研究专题开展课题研究。要关注在课题研究中教师能力的提升，把教师教育科研活动作为教师专业成长的重要途径。要按照需要性、可行性原则，积极申请各类课题的立项研究，注意资料收集与整理、总结。
二、规范教学常规，加强过程管理。
1、备课
上海gm干磨店 45岁以下的中青年教师的备课须做到“四有”、“四备”（四有：脑中有大纲，胸中有教材，心中有教法，眼中有学生，照纲扣本，设计课堂教学环节；三备：备教材——熟悉理解、灵活运用，备教法——符合二期课改，把文本教材化为教学的活教法，备学生——充分了解、培养能力）。教师的二次备课重点关注教学目标的准确性、针对性，以及教学过程设计的合理性。做到教学目标有效，教学手段有效，教学重点与难点的分解、突破在教案中环节具体，体现可操作性。此外，职初教师（教龄五年及以下教师）须要求手写详案，包括导语及过渡连接的语句。
认真开展教学反思，除要求教师结合研究课、随堂课写课后反思外，在每单元教学任务结束后根据本单元目标的达成度反思教学行为，从思效、思得、思失、思改四个方面写单元教学反思，不断改进教学行为。
2、上课
上海gm干磨店 落实行政蹲点包干制度，坚持探索行政听随堂课，查教案、查作业、查学生课堂常规等“一条龙”评价机制，了解教师的课前准备情况、课上组织教学情况、学生听课状况；围绕课堂教学的有效性及时评课，并提出改进建议。继续实行促进教师提高课堂教学效率。（二年级陈琪、三年级朱莉、四年级陆平、一、五年级孙荣华）
3、作业
精心选择和设计作业习题。严格执行课程计划对书面作业总量的要求，不得向家长推荐课外辅导书。要求教师先于学生解答习题，对学生作业及时批改，注重实效。重视作业的`信息反馈。根据作业提供的信息，及时调整教学进度、内容和难易度，鼓励设计分层作业。加强作业的讲评，督促学生订正。有计划地对部分学生进行面批面改。
上海gm干磨店 规范各学科的作业格式，注重培养学生养成良好的作业习惯。各教研组在期初统一簿本种类，练习内容及批阅要求，做到规范批阅。语文学科一至五年级试推行《预习要求》的使用。备课组根据学生实际和教学目标尝试设计周练卷，认真批改，注重分析订正。备课组长负责把关送交至教导处打印，同时上传试卷电子稿，一个年级印试卷总量控制在30张左右。
作业布置的目的明确，符合课程标准和教材要求，年级组适度统一作业量，班主任负责协调兼顾各学科。教导处通过抽查学生备忘录、定期学生座谈会及家长问卷对作业量（尤其是周末作业）进行监控。对于学生常见的作业错误，加强研究和针对性的训练。要求批改做到及时、认真、细致、规范，适时地采取补救措施，以提高教学质量。
上海gm干磨店 4、辅导
教师以高度的责任感对学生进行个别辅导，帮助有困难的学生补缺补差，指导学有余力的学生不断提高，争取达到100%学科合格率。对随班就读生、学困生进行全面分析，在课堂教学中对这些学生做到有提问，有辅导，有巡视，有反馈。平时加强个别辅导，并认真填写随班生个别教学计划、学困生转化表。
教导处定期对任教教师辅导情况进行抽查，召开随班就读生、学困生座谈会，了解学习习惯、学习状况以及教师对这些学生的辅导情况。期末对随班就读生进行学习成绩汇总，对辅导随班就读生取得明显进步的教师给予奖励。教师不挤占各科教学时间补差，及占用午休、课余时间大面积补课。每日由护导长负责巡视并记录。
5、考查与考试
上海gm干磨店 初步实施校内全学科质量监控措施，做到规范操作，认真分析反馈，采取有效的措施，逐步缩小年级和班级之间的差距，使学校教学质量整体提高。期中阶段练习由上理工集团组织命题，期末考查或考试由教导处提供试卷，跨年级流水批阅，并在全教会上做学科质量分析。
三、聚焦课堂，钻研教材教法，提高教研实效
1、教研组、备课组根据教导处计划，制定计划与专题，以“有效教学”为中心，开展切实有效的教研活动，两周一次教研组活动，一周一次备课组活动（含听评课）。
上海gm干磨店 2、开展“同课异构”等专题研讨活动，以“同课异构”课例研究（备课组研究课）为抓手，注重课后反馈，提高教师的课堂执行力。
3、重视“学科资源库”的积累与共享，不断完善“教研组工作”栏目的内容，以各学科教研组为单位，建立“公开课教案”、“公开课课件”、“练习卷”、“教研组特色资料”的文件夹，于学期结束上传网管，建立资源库，实现教师资源共享。上传资料做到正确，及时。
4、逐步完善优秀教研组、备课组的评比方法，鼓励争先创优，形成特色。（教学流程管理的有效落实作为评选的主要指标）
5、配合学校和上级部门完成其他教学、教研活动。
四、其他工作
1、体育学科在确保阳光体育活动的基础上，加强对教学工作的研究，按照《学生健康体质标准》的要求，开展好日常工作，提高教学质量。
上海gm干磨店 1）期初制定了体育活动安排和计划要求，落实检查。
上海gm干磨店 2）每周安排分年级的体锻活动，保证阳光体育活动一小时。
3）按计划完成各年级的体育技能验收和学生健康体质标准工作。
上海gm干磨店 4）体锻课安排有计划，有指导，从面上提高体锻课的课堂效益。
2、积极倡导“书香校园”文化建设，指导学生背诵积累大量古诗文，利用课前两分钟和语文实践活动诵读和欣赏古诗文。
上海gm干磨店 3、综合学科的教师要结合学校实际，开展各种形式的小型多样的竞赛和课外特色小组活动，激发学生兴趣，丰富学习生活。积极参加市、区的体育、艺术、科技类的各项比赛与活动，争创佳绩。
上海gm干磨店 4、认真做好语言文字规范化工作，使每日一拼、推普周活动正常开展。
5、上好健康教育课，开展心理咨询活动，做好“防近”工作，落实好眼保健操，环境卫生的检查评比工作。第十六周进行眼保健操比赛。
上海gm干磨店 6、认真规范填写《上海市学生成长记录册》，行政分年级进行检查。
上海gm干磨店 7、做好学籍管理、五年级毕业工作、资料整理归档工作及其他一切教务工作。
六、未来工作展望。
今后学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神，保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心，精心策划全校教学计划，落实各阶段工作，及时改进发现的问题，提高管理效能，为实现新目标而不懈努力。
1、加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。
上海gm干磨店 2、教师的教学质量评价奖惩方案，还要进一步探索并加以完善。
3、制定并完善教师绩效考核工作，进一步调动老师的工作积极性。
过去的一学期，教导处在学校的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，今后我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。
教导处工作总结13
上海gm干磨店 按照学期初制定的工作计划，本着“扎实、有效”的原则，以提高学校的教育教学质量为目的，加大常规教学管理力度，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素质。
为提高教师业务素质，我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。
1、各教研组在广泛调查、征询教师意见的基础上，制订了本学期的校本教研计划。本学期的重点仍然落实在梳理各年级教学目标和教学内容上，找准各年级教材间的生长点，便于老师整体把握小学阶段的学科教材。在此过程中，又随时根据教学中反映出来的共性问题进行专题研讨，充分发挥教研组的集体力量来解决问题。
上海gm干磨店 2、按照区“读书从春天开始”的读书计划和内容，本学期在继续学习《教师的幸福人生与专业化成长》、《教育中的心理学效应》、《学会教学》等书籍的基础上，学校又相继购买了部分畅销书刊，丰富教师业余生活的基础上，更重在拓宽教师的视野，以更积极的态度投入到工作中来。伴随着读书计划的深入，老师们的读书心得也写得越来越精彩，透露着对工作、对生活的感悟和热爱。
上海gm干磨店 3、采取“走出去，请进来”的'培训方式提高教师的业务水平。本学期教师共外出参加区、市、省等各级培训共计90余人次，有力地促进了教育教学能力的提高。
4、听、评课活动促教学能力的提高。本学期教导处共组织年级组、教研组进行了四轮听课，即年级组的推门听课、教研组的课堂展示活动和区教研中心的调研课、二轮教研课，共计40课时。每轮听课后，都组织相关教师进行评课，分析问题找出不足，有的放矢地推动教师教学能力的提高。
二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本学期在教学常规方面，教导处加大了检查管理力度。
1、本学期定期和不定期对教师的作业批改、课堂测验、教学随笔、读书心得等记录进行认真检查，并把每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看，家庭作业的批改率和订正率都达到了85%，学生书写的认真程度有了明显地提升。同时，通过检查也暴露出了一些问题，如部分随笔敷衍了事、书写程度班级、年级之间差别较大等。
2、加强晨读、午练的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等，中午的午练到位和利用情况比较理想。
3、本学期继续开设古筝、电子琴、英语（一、二年级）等校本课程，以培养学生的个性特长，活动课的开设也赢得了家长和学生的一致好评。
上海gm干磨店 4、家校携手，共创和谐校园。受学校躲迁的影响，本学期除在校内开展一次家长会外，其他的家校往来均改为“一封信”的形式进行。这种形式也受到了家长的肯定。通过一封信的沟通，家长详细地了解了学生的学习情况，学校开展活动的情况。同时许多家长还对学校的工作提出了宝贵的建议，为学校各项工作有序开展提供了监督保障。
上海gm干磨店 6、组织、开展学科竞赛活动，夯实基础。
（1）语文组组织了“字词训练”和“写作”比赛。
上海gm干磨店 （2）数学组进行了口算比赛和计算比赛。
上海gm干磨店 （3）常识组进行了三至五年级的英语读写能力比赛。
三、今后工作的设想与反思
上海gm干磨店 1、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师，服务学生，做的不是完全到位。各项活动中，与教师沟通交流相对比较少，没有及时了解存在的问题，造成了工作中的被动。
2、各学科骨干教师的示范性作用有待进一步加强，以此促动教师队伍的整体业务水平。
3、如何让考核制度进一步科学、规范，以达到其监督、督促的作用，还需要进一步思考。
上海gm干磨店 回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在校领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对我区“教师专业化成长”的新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，新学期取得更加优异的成绩。!
教导处
20xx年12月
教导处工作总结14
上海gm干磨店 一个学期又在忙忙碌碌中悄然而过，本学期我校教导处在校领导班子的正确指导下，以教学工作为重点，以校本教研为载体，以教研组特色建设为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，以促进教师群体专业化水平的提高为目标，深入教学一线，为教师和学生服务。下面就教导处本学年度的工作作一回顾：
一、夯实校本研训，提升教师业务素质。
1．拓广天地长学识
上海gm干磨店 为了提高教师业务素质和专业水平，我校有计划地组织教师参加区内各级各类学习和外出培训。本学年全体教师都参加了区组织的16学时、90学时培训，数学、语文老师参加温州“现代与经典”学习等培训。各教研组在组内积极开展了随堂课、观摩课等研讨活动，在本学期内，校级和校级以上公开课达到31节。教导处积极组织青年教师参与集团校青年教师教学节活动，在活动中，我校教师参与率高、公开课质量优。
2。有效教研促成长
上海gm干磨店 教研组建设是学科教学能力建设的核心，是学校开展高质量教育教学的关键。我们向各教研组提出了关注课堂，结合课题，深化课堂教学改革的要求，使各教研组活动规范有序。各教研组能以“研修课”为主要内容，加强共同协作与探讨，认真落实好每一次的教研活动。在活动开展过程中，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动。同时各备课组加强集体备课研究，能采取“互助式教研”方式，商讨解决教学实际问题的办法。上研修课和参赛课的老师都能以严肃认真的态度对待每一节课，注重反思，积累优秀案例。在区、市级各级各类教学比赛中，共有24人获奖。如林西西老师获温州市书香论文一等奖；陈龙春校区主任负责，郑丰老师主编的《美丽瞿溪我的家》获温州市校本课程二等奖。
3．课题见成效
学校的教科研要以课题为载体。本学期，我校微课结合校本研修课题继续实施。一学期来，语文、数学、英语教研组的教研活动紧紧围绕课题展开，课题组内的老师通过理论学习、课堂研讨、后续跟踪等各项活动，收获了课题研究的喜悦与成果。今后，教导处将继续鼓动其他教研组老师研究教学中一些教学现象与思考，积极参与课题的研究，在研究中不断成长。本校课题在原有课题的基础上1
上海gm干磨店 又新报三个课题。有学校规划课题《广阅读校园特色构建》，体育课题《跳绳文化研究》、还有数学小课题。
二、开展丰富多彩的活动，搭建学生成长平台
实效比赛增才干
本学期，我校根据集团校要求组织了一、二年级的口算和3到6年级计算过关。口算、计算作为一项重要的数学技能，我校一直非常重视，把它作为一项常规的数学竞赛项目。开学初，教导处就把该比赛向各班主任、数学老师下达了比赛要求，并定时向班主任和数学老师督促学生练习，经过一段时间的练习，每个班级的学生口算能力有了很大的提高。
本学期十一月份，教导处又组织了3到6年级的语文阅读作文竞赛，通过课前语文老师的动员和辅导，学生对该活动都十分重视，阅读了大量的课外文章，积累了很多的语文知识，在阅读写作比赛中，许多学生考取了优异成绩。教导处及时评出了奖项，让学生对语文阅读有了更大的兴趣。
三、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量
1、课程管理严落实
本学期，教导处严格执行集团校“考勤请假制度”，对照学校“总课表”、班级“课程表”、进行巡课，发现问题及时记录与当面指正，此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。本学年内，我校共有潘卉卉老师请产假，张侠、潘虹、胡晓雷等老师请病假，教务处均提早设置方案，积极联系各方面资源，安排代课或者调课，保障了正常教学活动顺利开展。
2、业务检查重平时
上海gm干磨店 学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，共进行了四次月检，并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，求实创新，为教学服务。继续进行推门听课制度，我们采取“听课评课捆绑制”，使教师的业务学习与听课务实有效。
3、规范常规做保障
上海gm干磨店 我们严格要求教师遵守学校工作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查，对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更
上海gm干磨店 为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思、学生成长档案的建立等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益。经过全体教师的协作努力，本学期我校在全县教育教学大检查中，学校在执行教学常规、落实课程计划方面得到上级的充分肯定。
4、教学管理提质量
上海gm干磨店 本学期我校重点抓课堂教学管理，通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学监控，发现问题，及时分析研究解决办法；二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步巩固和提高质量；三是召开家长会，交流反馈教学情况；搜集、整理、研究学情；四是加强作业、辅导、检测管理力度，避免大量重复性作业，向课堂40分钟要质量；五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩；六是重点抓好毕业班的教学管理工作，为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。
5、“四点钟学校”显成效
教务处期初就把“四点钟学校”工作列入工作计划，做好向社区学院申请备案工作。及时向全体教师传达继续办好“四点钟学校”的会议精神。及时印制告家长书要求班主任下发，并利用校园网、校讯通等渠道做好宣传发动工作，及时收集家长的反馈信息，由于工作到位，本学期参加“四点钟学校”活动的学生由上学期的972人增长到1012人，另一方面也较好的遏制了无证托管机构的非法招生，产生了很好的社会效益。教务处还及时制定了活动方案，明确具体工作和要求，包括：宣传报名、管理职责、活动安排、严格落实收费规定等等。
本学期教务处对社团活动投入了更多的精力，采用增加活动项目，关注活动过程，重视活动评价等方法。开设了：篮球、足球、田径、合唱、美术、爵士鼓、吉他、笛子、葫芦丝等社团，做好学生自主报名，教师聘任工作。开展“社团之星”评选、制作社团成员作品展板，极大的激发了学生的学习兴趣。
6、期末工作求细致
上海gm干磨店 期末检测工作时间紧、任务重。为确保该项工作万无一失，教务处加班加点，工作细致认真、尽力考虑周全，主要工作包括：期末检测方案的制定，评卷人员的安排和落实，统考考场布置，学生名单核实打印，英语听力工作布置，后勤、考务保障等等。
上海gm干磨店 毕业班工作也需要大量的时间投入，教务处指导班主任对每一位学生的信息进行核对，以确保信息准确无误，毕业名册、毕业证书制作规范、送审及时。真正把期末工作做认真、细致。
四、教务工作感悟及反思
1．树立全心全意为师生服务意识
上海gm干磨店 教导处的日常工作确实很多，学期初，当学生们还沉浸在暑假的惬意中时，我们教导处已经开始了紧张的准备工作。从课务、班务安排到制定本学期的教研活动、学生活动；从统一安排本学期的校本培训内容到制定各类教育教学计划；从一年级新生编班到分发各年级师生书本，无一不需要周密考虑、精心安排。开学后，巩固学额、各类统计报表的填写，召开大大小小的会议，承担各类校本教研、校本培训的任务，各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”？？一项项繁杂的工作纷至沓来，而又来不得半点马虎。我们只有高效地开展工作，才能使教导处工作能够稳步而有序地开展。直到期末复习，我们也在实施“捆绑跟踪”的策略，下沉到薄弱班级、薄弱学科，帮助老师们一同督促学生有效做好期末复习，在中等生与学困生中开展“螺旋式层层过关”的措施，不放弃任何一个学生，扎实打好“攻坚战”。“累并快乐着，累并收获着”，我们教导处的同志都有这样的共识，尽管工作是琐碎而又繁重的，但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦，更多的是充实与快慰，因为只有当你能够正确审视自己价值的时候才是最快乐的!所以直到年终岁尾或假期过半，我们也丝毫没有放松自己的工作，而是周到细致地做好了期末的收尾和假期临时工作。
2．建立边工作边反思边改进机制
尽管我们教导处做了大量的工作，这一学期的教学成绩也是斐然，但是我们的教导处工作还是存在着一些不足之处。如：个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差，对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的'训练计划，开展班级活动抓得不够细、不够实，个别工作是为了应付学校检查，导致学生能力提高迟缓。还有的是一些班级只顾抓学习，而忽视了班级管理及学生思想等变化，班级学风不浓，一些学困生明显掉队，教师尽管用了很大的力气抓学习，可学习成绩仍然提高不了，可见班级细致的管理工作与教学工作应该是齐头并进的。在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方，这也是应该避免的。如听课听得少，由于教研组缺少工作的主动性，造成教研较为拖拉，集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测，
特别是课堂教学的检测力度和教学质量的监控制度，进一步提高我校的教学质量。从我们这一学期的教学成绩来看，通过与去年的纵向比较，虽然一些学科，一些班级进步了，但是，还有的学科和班级提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的学科成绩下滑，这是我们的薄弱之处，也是我们的死角。不能不引起我们的反思，如何提高教学成绩，是摆在我们面前，契待解决的问题
成绩的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在新的学年中，我们将继续以新课程改革为契机，再接再厉!
教导处工作总结15
半年来，我们认真贯彻落实县教研室的工作计划，根据本学年的工作特点，立足我校实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，进取推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了必须的提高。同时发挥教导处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。
一、加强理论学习，以新课程理念指导教学改革
本学期中，我校教导处多次组织全体教师团体备课，就教学中的问题共同商讨，并学习新课标理念，潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去，改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式，以新课程标准来指导和规范我们的工作，为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。
二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程
上海gm干磨店 认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作本事最基本的尺度，更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系，密切配合，经常性地对部分教师进行检查，并及时反馈信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节，努力引导教师把功夫下在备课上，本事显在课堂里。
1、备课：平时做到组内互相交流，同年级共同研究团体备课，各教研组长把关，杜绝了不备课进课堂的现象，并根据每位教师的实际情景确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革，将备课的中心转移到备学生上去，加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查，从检查情景看，各科目的备课情景较好。在期中工作分析汇报会上，教导处能起到导航作用，指出了在阅卷、作文批阅中的不足，表扬了一批在教学业务上有创新的教师，业务认真的教师，交流了他们的工作方法和业务特色。
2、上课：一方面，在各位教师认真备课的基础上，狠抓质量，向35分钟要效益，做到精讲多练，改变以往重视知识传授，忽视本事培养的做法，使学生进取主动地学习，从整体上看效果明显，各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处尽量每周亲临教室听课，及时了解和掌握每位教师的课堂教学，并能有针对性地进行指导和帮忙。另一方面，进取组织开展多种形式的公开课，给青年教师展示的平台，给全校教师指引课改的'方向，并组织有成效的评课，不断提高教师的教学水平。
3、抓好作业的布置和批改工作：经过随机柚查和召开学生座谈会，了解学生的作业情景，及时总结，反馈给任课教师，真正掌握等一手材料，在期中时组织部分学生进行教育访谈，了解学生的作业负担。进取开展听课评课活动，要求教师听课16节以上。
上海gm干磨店 4、注重学生的素质培养，全面开展学生的阅读活动，开学初将阅读书目发到每个班级，注重落实。
5、做好期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位教师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。
三、加强队伍建设，提高整体水平和教学本事
上海gm干磨店 1、加强教研组建设，实行教研组长负责制，各位组长订好计划，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，进取探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。
上海gm干磨店 2、加强对新教师的培养，做好新教师的考核工作，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学本事都有了必须的提高。
3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他教师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。
四、加强教学管理，深化素质教育
我校教导处认真安排课程表、管好课程表，认真执行课程计划，开齐上足各类学科，异常加强对一些小学科的课程执行的管理，使课程执行计划得到了保证。
总之，在过去的一学期中，我校教导处的工作取得了必须的成绩，但也存在着种种不足，我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，努力开创孤山学校教育的新局面!
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