上海gm干磨店【实用】学期教学工作总结模板锦集7篇

上海gm干磨店　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的学期教学工作总结7篇，希望能够帮助到大家。

学期教学工作总结 篇1

上海gm干磨店　　本学期在区中教科的指导下，在校长室的领导下，我校教学工作以“提高教学质量”为宗旨，以“研究高效责任课堂策略”为目标，以“课堂教学模式研究”为抓手，以责任管理，目标到人为原则，顺利完成学期初制定的各项工作计划，现总结如下。

　　一、扎实教学常规，细中求效

上海gm干磨店　　坚持常规管理不动摇一直是七十七中学教学管理不变的宗旨，本学期教学工作仍然在备课，上课，批改，辅导，考试五环节中进行精细管理，继续落实“集备专人跟踪，重在质量；课堂落实责任，重在兴趣；批改校长监督，重在实效；辅导划分层次，重在收获；考试过程规范，重在反思”的原则。本学期的创新之处在于以下两点：

　　1、课堂教学以高效为本

　　规范要求。本学期加大了对教师40分钟课堂规范的管理，从2分钟候课开始，要求教师以铃声为指令，做好上课的状态准备，并要求利用两分钟时间指导好学生做好课前知识储备，读教材，复习提问，朗读背诵等。同时课中杜绝体罚、违纪等教学行为，下课不允许拖课以保证学生的课堂学习效率等，以上要求均有教导处的及时跟踪评价反馈进行督促

上海gm干磨店　　学生第一。本篇文章来自资料管理下载。为改变陈旧的课堂教学方式，使学生乐学，好学，主动学习，从而提高课堂学习效率，从本学期开始学校提出了“把课堂还给学生，学生第一”的课堂教学理念，并通过教师培训，校本研修，课题活动等机会在理念上引导，同时课堂跟踪学生学习时间，课堂评价及评课指导把这一理念作为重要依据，逐步引导教师颠覆课堂，构建以生为本的课堂教学理念，“任务导学课堂教学模式”的出台，进一步引导广大教师在课堂实践中关注学生，关注个体差异，从而提高课堂教学效率。

　　课堂观察。本学期从开学伊始在校长室的直接领导参与下，学校进行了一系列观课评课活动，活动秉承四个坚持，即坚持全员，坚持面评，坚持跟踪，坚持引领，从开学初的推门课，到开学第一个月的骨干教师展示课，每天的点击课，新调入教师展示课，课模研讨课，到初三复习引路课、期末复习研讨课等，学校领导和各教研组、备课组教师天天都有听评课活动。所有的可都在录播室完成，并且逢课必录，学期末每个教师都进行课堂自我观察，写反思。通过整整一个学期的课堂观察活动，使每个教师的课堂问题得到充分暴露，同时发扬优点，同伴互助，解决问题，能力得到提升，专业得到发展。

上海gm干磨店　　2、课后辅导以有效为先

　　为尊重学生个体差异，使各个层次的学生都能学有所获，拥有自信，

　　本学期我校进行分层辅导计划，加大个辅工作力度。采取按班计划，按师设计，按生分配的办法，定时、定地，定人进行分层辅导。针对学校教学成绩中优秀率一直是短板的现实，有针对性的设计对优秀学生的单独辅导，使这部分学生吃得饱，吃得好。对于学困生则通过小范围的个别辅导，有的放矢，使这部分学生了解自己，尊重自己，增强自信。

　　3、所有学科以齐抓为标

上海gm干磨店　　对于等级学科的教学工作我校一直比较重视，平时侧重加强课堂管理，测试采用目标管理；艺体教学要求课堂的趣味性和倡导教师带领学生多参加活动，取得优异成绩；实验教学强调实际操作及库室管理。同时在每次测试工作中都加上会考、信息、体育、实验内容的测试，督促师生提高学科教与学的质量。

　　二、务实初三备考，稳中求升

　　初三教学工作一直是学校整体教学工作的重点。本学期工作力求稳扎稳打，以智慧求发展，以态度促进步。

上海gm干磨店　　1、统筹规划，精心部署

　　学校领导高度重视初三备考工作，初三每个阶段的工作，校长室都会提前规划，精心部署。开学初，学校单独召开初三年级组会，明确初三这学期的日程安排，让初三的每个教师提前明确每个阶段的任务，明确学校的工作安排和要求，明确每项工作的责任人。从初三整个年级组到初三每个备课组，到每名教师；从每个班级到每个同学，都有各自具体的目标。合理的定位，使中考备考的针对性更强，效率更高。

上海gm干磨店　　2、聚焦中考，科研导航

　　中考考题虽然千变万化，但是万变不离其宗，依纲靠本是宗旨。

上海gm干磨店　　（1）组织教师认真研读课程标准、考试大纲、考试说明、中考真题。要求每位教师在研读《中考考纲说明》和课标、教材的基础上，认真分析近年的中考试卷，广泛搜集信息，明确中考各知识点的要求与往年的异同点，把握中考方向。

　　（2）积极邀请各学科研训教师到校进行指导、交流，及时解决各学科在备考中的困惑，吸取先进的备考经验和方法。

上海gm干磨店　　（3）构建高效课堂，提高教学效率，为备考赢取时间。根据复习计划在初三开展复习引路课、点击课、常态课等听评课活动，校长室和教导处深入课堂和备课组听课、评课，以促进教师积极研究备考的有效策略，从而提高初三教学质量。

上海gm干磨店　　3、因科制宜，策略适切

　　针对历年中考各科成绩发展不均衡的现状和各项考试的技术和知识的比例分布不同的特点，我校采取了灵活多变的备考策略。

　　（1）体育等级考试中，耐久跑是对学生耐力和体力的考验，而这两项的提高都来自于长期的锻炼，因此从上学期开始，初三同学就开始进行耐久跑的一天两练，下学期开始每天坚持三练。除此之外，学校还坚持每月组织一次统一测试；组织同学进行班级间的耐久跑对抗赛，变枯燥的训练为兴趣高涨的比赛；组织同学进行考前的模拟，减少学生们的紧张情绪。功夫不负有心人，最后的中考中体育取得了优良率95.13%的好成绩。

上海gm干磨店　　（2）理化试验的加试考试，主要考察学生的操作技能和熟练程度。学校采取考前半个月集中训练的方式。在实际的操作中，因为一些其他工作的冲击，学生的物理实验练习时间只有一个星期，在这一个星期中我们还进行了两次的模拟考试，根据考试的情况，科任教师采取单独过关的方式进行个别指导，最后的考试中，参加考试的同学的优秀率达到100%，考试的成绩充分的印证了争取短时高效是正确的。

　　（3）政史及英语听力的备考和理化加试、体育训练齐头并进，并在理化考试后进行了突击练习。虽然分数不多，但是对学生来说每一分都是关键，任课教师对重点的学生进行跟踪、重点过关。英语的合格率达到97.40%，政史的合格率达到96.75%，都超额完成学校的目标。

　　（4）语、数、英、物化的备考，强调日常教学活动的务实。

上海gm干磨店　　①备课、上课等常规工作与学校整体步调一致，加强了落实的跟踪反馈，尤其强调有效和高效。

　　②落实好学校的三测即晨测、周测、月测的管理，积极参加区里及市里举行的模拟考试；以练促学，在练中提高应试能力；以考促教，在考中查找不足，及时的差缺补漏。坚持考试后针对学校的定标进行质量分析；反馈班级及教师个人的目标的达标情况；教师个人的阶段性总结反思，下阶段的方法措施重点关注。

　　③教师心中有目标，课堂有目标，辅导有目标，成绩有目标，目标管理使备考工作方向更加明确。校长和各备课组教师一起商讨培优辅差的对象，确定各学科目标生，跟踪目标生学习情况。辅导中备课组统一辅导内容，集体攻关，统一行动，学困生重点强调基础知识的过关，学优生强调重点题型的方法归类。培优辅差分层进行，主管领导每天跟踪落实检查反馈，对于重点班级，主抓领导每天都要落实具体的辅导名单。同时加大晚上及中午自愿辅导的老师的表扬力度，树立榜样。

上海gm干磨店　　4、活动激励，心理减压

　　备考阶段，老师和同学们都很紧张。适度的紧张可以让我们的`精神集中，但过度的紧张就会影响复习效率。为此，在备考阶段学校积极组织各项活动来缓解老师和同学们的心理压力。

上海gm干磨店　　①在距离中考100天的日子里，针对家长和孩子的焦虑，学校及时组织召开初三全体同学的家长会，邀请专家为家长和孩子进行方法指导；

上海gm干磨店　　②距离中考70天，面对大大小小的考试成绩，有的同学开始失去了信心，迷失了方向，校领导果断的采取措施邀请20高中的校领导为同学们做了一场精彩的报告，怀着对高中的生活憧憬，对美好未来的希望，同学们再次投入到紧张的备考中；

上海gm干磨店　　③接踵而来的各种考试，区模、市模、各项加试，学校对同学及时的进行考前动员，进行各类的模拟考让同学减轻压力，使得同学们以最好的状态走进考场；

　　④距离中考30天，有些学生开始不知所措，学校组织各班级及时召开班会“中考，我能行”，让学生知道，时间有限，但拼搏的潜力是无限的，甩开步子，奋勇地向前冲刺!

　　⑤距离中考5天，初三最后一次升旗，初三学子激情朗诵“勇往直前”的是诗篇，表达决心，全校师生对初三同学送上深深的祝福和期盼。

　　⑥距离中考仅剩1天的日子，学校召开了20xx届初三毕业典礼。班主任老师最后的深情嘱托，科任教师的细语叮咛，校长的殷殷期盼，同窗三载的真情话别，这一切的情都是同学们走进考场的动力，都是他们放手一搏的力量。

　　三、夯实专业发展，做中求进

　　教师的发展决定了学校的发展，教师队伍素质高低决定了学校教学质量的优劣。本学期学校仍然一如既往的将教师教学专业的提升作为重点工作抓好。从四个维度入手，抓好四项工程。四个维度四项工程即为骨干教师的引领工程；青年教师的成长工程；新调入教师的融入工程和全体教师的发展工程。

上海gm干磨店　　本学期加大了对骨干教师的培养力度，出台骨干教师考核评价标准，通过骨干教师展示课凸显其示范带动作用，并且有评价考核，促动骨干教师发挥在学科组内的引领作用。

上海gm干磨店　　本学期把青年教师范围扩大为35周岁以下教师，通过五课功系列之白板操作大赛，加强青年教师的现代教育技术应用水平；提供更多的听评课机会，比如区级各学科青年教师素质考核比赛的观课活动等，使青年教师的教学基本功更加完善；继续进行五年以内教龄青年教师的师带徒活动，把师徒帮带工作落到实处，过程有监督，结果有评价，使五位青年教师快速成长，目前或者承担了班主任工作，或者承担初三教学任务。

　　新调入教师的展示课继续按计划进行，王跃、逄晨、邴杰老师承担了全校公开课的任务并且承担了校本论坛的发言，经过反复的研究推敲，三位老师不辱使命，既完成了主题研究，同时也展示了个人的教学风格，得到好评。本篇文章来自资料管理下载。学期末学校专门召开了新调入一年教师的交流会，大家畅谈收获和感受，交流了困惑和疑问，使自己和学校的融入更加密切。

　　对全体教师的专业培养一刻都不能放松，通过校本论坛的理论培训，引导教师改变陈旧的教学理念，把课堂还给学生；通过人人参与的各种展示课加强课堂基本功的锤炼；通过课后及时的备课组教研组活动达成同伴互助，提高听评课能力；通过观课反思发现自身问题，积极整改，获取进步；通过个人课题的深入研究加强科研能力，利用研究解决课堂问题。

　　四、落实课堂改革，变中求真

　　牟校长初到学校之始，通过大量的听课调研，发现了我校课堂中普遍存在教学理念落后，教师注重教会，不问学生学会的问题。本学期为改变课堂气氛沉闷，教学效率低下，教学质量不高的现状，经过前期调查，反复调研，几轮修改最终提出适合七十七中学学情的“任务导学课堂教学模式”。

上海gm干磨店　　理念更新。牟校长亲自在校本论坛中对全校教师进行了课模解读，同时提出了“把课堂还给学生，学生第一”的课堂教学理念。

　　分层培训。首先选定了课模骨干，初一语数英三位备课组长，对他们进行了一级培训，之后有备课组长对组员进行二级培训。

上海gm干磨店　　课堂实践。三位备课组长承担了组内课模研讨课的任务，在课堂上大胆实践，反复琢磨，不断改进，使课模的课堂实践日臻成熟。

　　评课打磨。两位校长和教导处主任亲自听课，听后参与评课，在碰撞交流中完善模式的使用。

　　一系列的课模研究活动，使广大教师在理念上改变，行动上改观，真实的改变着七十七中学课堂现状，使更多的学生参与到课堂学习中。

　　五、实施校本课程，广中求精

　　扎实开设校本课程，力求打造特色课程。本学期在常规的20门选修课之内，着力打造基本精品课程，在京剧校本课及合唱校本课的创建上着墨较多，学校全力支持教师开课、选人、上课、表演、参加比赛。我校合唱队在市区比赛中取得佳绩。

上海gm干磨店　　一手抓常规落实，一手抓课堂改革是本学期教学工作的显着特点，教学工作顺利开展的同时也暴露出一些问题。英语学科的短板问题和某些教师的专业能力低下问题严重影响了全校教学成绩的提高；课堂教学理念有所改变，但行动的落实千差万别，很多教师仍然固步自封，不为所动，学生缺乏主动学习的积极性，学习责任感不强；课模研究进入到瓶颈期，之后的推行和发展需要更加成熟和系统。以上问题是下学期教学工作的重中之重。

　　对于学校的发展来说，教学质量是生命线。对于教学工作来说，明确责任，务实求真是保证教学质量的关键。本学期我校的教学工作顺利开展，取得了一定成效，我们将一如既往的保持优良作风，同时争取更大的进步。

学期教学工作总结 篇2

　　时光飞逝，转眼间一学期结束了。在本学期，本人按照学校的安排，任教初一5到10班的生物教学，针对初一生物教学中学生兴趣的培养，教师都希望学生乐于接受自己所讲知识，但学生能否主动接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。通过一段时间的教学实践，我深深感到：浓厚的兴趣，能加强学生学习的自觉性，能培养学生探索精神，开发他们的创造能力；浓厚的兴趣，还会减弱学生学习中的疲劳，从而提高效率和取得优异的成绩，一直以来，我一直注重培养学生的兴趣，坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生。XX年即将过去，马上要迎来了崭新的一年，为了下一学年的教育工作做的更好，现总结如下：

　　一、教学工作

　　课前准备——备好课。在本学期工作中，我坚持认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料。坚持听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是——决不打无准备的仗。在教学中，尽量给学生一个轻松的环境，但也坚持严格要求学生，逐渐培养他们对生物的兴趣。

　　二、积极参与听课、评课

　　听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的.主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。本人在该学期利用师徒合作的好机会，多次听师傅的课，顺利完成了听课任务；并且多次听不同学科的课程以博采众长，虚心向老教师学习教学方法，以提高教学水平。听了老教师的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比，还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名优秀的教师。

　　三、课后辅导工作

上海gm干磨店　　初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物，提优扶差是这个学期教学工作的一个重点，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣。

　　四、不断提高自己

上海gm干磨店　　生物学知识日新月异，发展很快。要求我们要不断更新教学观念。在备课过程，除了依仗手头材料外，要通过各种途径查找有关材料补充新知识，并使用视频、制作幻灯片等多种学生乐于接受的教学形式提高学生的学习主动性，刚刚踏上讲台，还缺乏很多教学经验，所以更加努力工作，以形成自己的教学风格。

　　五、成绩与反思

上海gm干磨店　　通过一学期来的努力，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法，自学再生能力得到了进一步的提高，但学生的成绩还参差不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善，也希望各位老教师多指正我的缺点，从而不断提高我自己。

学期教学工作总结 篇3

　　时间如白驹过隙，转眼之间，一个学期已接近尾声，回首过去，几多感慨。在此，对本学期的教育教学工作做一总结，以更好地指导今后的工作。

　　一、思想认识方面

　　新的课程标准的出台，给我们的教育教学工作指明了方向，起到了很好的指导作用，这让我更深刻的认识到，要适应课改要求，关注学生能力提升，关注本学科的学科素养的培养，落实立德树人。

　　二、集体备课方面

　　经过一个学期的努力，在本学期的教学工作中一个明显的感受就是，要想提高整个备课组的成绩，提高自己的成绩，除了自己精心备课外，集体备课是非常重要的一个环节，在本学期的`工作中，每次集体备课，我们都能扎实有效的进行，通过集体备课，能弥补自己备课中的不足，提高自己的业务能力。

　　三、精选习题方面

　　学生在学习的过程中离不开习题演练，所选习题质量的高低直接关系到练习的效果，在选题的过程中一定要做到精选，本学期我们选题，以考纲为指导，以为依托，在大量的习题中，筛选出合适的题目，并且要求在试题发放到学生手中之前安排老师先做一遍，如有发现某些事情不合适，在更换试题这种方式还是取得了不错的效果。

　　四、课堂组织方面

上海gm干磨店　　现在学生的学习任务重，学习时间紧张，这就需要也必须提高课堂效率，打造高效课堂，经过实际操作，我清楚的知道，要充分发挥学生的主体性，让学生充分的参与进来，这样才能提高效率，达到较好的效果，在本学期的教育教学工作中，课堂组织方面有很多地方需要修改，可采用多样化的教学方式，让学生充分参与，提高参与度，另外，政治学科具有很强的时政性特征，这就需要在日常教学中融入时政信息，分析时政内容，在这方面做的很欠缺，平时只注重知识的传播，而忽视能力的培养和知识的拓展。

　　总结过去是为了更好地指导未来，教育教学工作任重道远，需要我们不断努力。

学期教学工作总结 篇4

　　半年的英语教学工作结束了，本学期，我担任七年级167班的英语教学工作，由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同事学习，经过又一个学期的努力，学到了很多宝贵的教学经验，以下是我在本学期的教学情况总结：

上海gm干磨店　　一、取得的成绩：

上海gm干磨店　　1、备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。

　　2、上课：课堂上尽可能调动学生的学习积极性，让学生多动手、多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得。

上海gm干磨店　　3、作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在句形转换、完成句子，作业都能做到全批全改，并做好评讲工作，对学生的辅导方面，做到有耐心，有方法，因材施教，平时一些无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。

上海gm干磨店　　4、考试：本学期根据学校的要求进行了四次考试，每次的考试，都能做到查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争取更大的进步。

　　二、存在问题：

　　1、 课堂中仍有部分学生缺乏锻炼机会，未能充分调动每一个学生的学习

　　积极性，仍有部分学生课堂上不敢开口讲话，存在怕羞的心理。

上海gm干磨店　　2、学生在单词记忆上存在障碍，部分同学因为缺乏适当的单词记忆方

　　法，而造成阅读理解上的困难。

　　三、具体改进措施如下：

　　1、激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣。好的开端是成功的一半，这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要。应用直观、形象的教学方法并结合教学图片、单词卡片、表演等多种方式进行教学，使学生感到新颖，有趣味，调节课堂气氛，充分发挥学生的主体作用。鼓励学生大胆地说英语。

　　2、重视培养学生良好的学习习惯。

　　（1）、首先树立起学生的自信心。初学英语时，多表扬，少批评，通过循序渐进的学习，在学生心中建立成就感。

上海gm干磨店　　（2）、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音，从单

　　词的读音雇其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。

　　（3）、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子，运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。

上海gm干磨店　　（4）、课堂内外多听多说英语。尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术。多听录音磁带，要使听和说有机地结合起来，增强学生听的意识和说的能力。

上海gm干磨店　　由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的`同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例，不断领悟新课标精神的实质，力争为成为一名优秀的英语教师做出不懈的努力。

上海gm干磨店　　总之,这一学期经过自己的努力，取得了一定的成绩。我会在以后努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,积极开发和有效利用课程资源。多问，多想，多向老教师和同事学习，更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。

学期教学工作总结 篇5

　　岁月如梭，转眼一个学期过去了，下学期教学工作总结。回顾这学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，

　　一、 教学计划贯彻情况:

上海gm干磨店　　学期初，认真学习教材和课程标准，制定教学工作计划，明确了学期工作的目标和任务，教学中认真遵照新课程标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

　　二、 教学情况：

　　1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及定的一些美术书刊查找相关材料。

上海gm干磨店　　2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术特长班,利用课余的时间给他们上课,准备在下学期末举办作品展览,通过努务他们的水平进步的很大。

　　3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容，教师工作总结《下学期教学工作总结》。本学期开设了《相框设计》，《盘子的`梦想》二节自编课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

　　4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学, 提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。

　　三、 经验和教训

　　1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中学生的 审美能力。

　　2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

　　3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

上海gm干磨店　　4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

上海gm干磨店　　5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

　　总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平有所提高。

学期教学工作总结 篇6

　　本学期我担任初一(3)、(4)班的科学教学工作。回顾这一学期的教学工作并将其总结如下：

　　一、认真备课

上海gm干磨店　　备课是教师走上讲台前的第一步工作，也是非常重要的工作。备课就是备教材；备教参；备学生；备1备教材，首先要熟悉课本，大概了解本课的知识点，小结出重难点，做到心中有数；○2备教参，作业。○

上海gm干磨店　　3备学在备教材的基础之上多吸收别人的教学经验，并为我所用，补充自己的教学目标以及教学重难点；○

　　4生，通过上学期对学生的接触，对学生有一定的了解，了解学生的认识水平和学习能力，以及兴趣所在。○

　　备作业，通过作业的设置了解自己以上所备的内容能否达到更加的效果，并通过对作业的了解适当的备一部分适合自己学生的作业。另外本学期继续实行电子备课，因为电子备课可以随时修改自己所备的内容，随时可以添加一些新的东西，不然重新重复写同样无用的东西。

　　二、认真上课

　　一般我仍按以前的惯例，会提前两到三分钟到教室，督促学生为上课作好准备，为上课节约时间。当上课铃上了之后我才正式上课，上课一般板书分为三个板块，一、二板块主要学知识点，第三板块写一些不是很重要的过程等内容。尽量做到板书规范化、知识系统化，并且要求学生做笔记，因为学生做笔记是学习知识的一个良好习惯。一般情况下，只要下课铃一响，我就会选择下课，因为初中学生能自学集中精力听课的时间不会太长。四十五分钟的时间会使他们感觉一些压抑，当下课铃响时，学生希望能马上解放，如果此时继续讲授课程，学习效果不是很好，甚至长期之后学生中会出现逆反心理。目前看来学生很喜欢按时上下课。

　　三、认真批改作业

　　作业是对学生学习知识、掌握知识的一个检验，作业的质量关系到学生的学习进度。因此每份作业我都会认真批改，不仅批改正确与错误，还要尽可能指出错误之处在哪？而且学生错别字较多，也需要认真指出。并收集学生错误率较高的题目加以分析，准备在下次课上认真评讲，而且这样的收集也会以后的工作提供了素材。

　　四、认真辅导

　　辅导是对课堂教学中出现的各种问题的弥补，辅导分为提高和补缺两种。我一般选择中午辅导学生自习学生，晚自习的时候对学习较差的同学进行针对形讲解，力争补其不足，并适当介绍一些学习方式、方法；而对于一些接受能力强、学习比较努力的'同学来说，我一般不怎么对他们进行学习上的讲解，而且重在思想上，学习方法上以及学习习惯上的讲解。另外会利用周五下午第四节课对几个成绩较好的同学进行单独辅导，主要是提高部分的辅导。

　　五、认真检测

　　学而不察不行，每上完一个单元我会进行一次考试，并且让学生们习惯考试，知道考试的重要性，每次考试均按照期末考试的大体安排进行，考试后立刻改卷，统计。然后将其中一部分人叫到办公室进行针对试卷和学习情况的讲解，这里包括成绩好的和成绩差的。尽可能做到考一次就提高一次。

　　六、初一科学竞赛

上海gm干磨店　　为了丰富学生的生活，为了提高学生对科学的学习兴趣，经科学教究组的研究，决定在本学期第18周左右进行一次初一科学竞赛。我负责出本次竞赛试卷，监考以及阅卷工作。

　　七、20xx年宁海县进行了县教师素质再提升“五个一”工程的教师业务能力测试，在本次非培训对象中，我获得了三等奖。

学期教学工作总结 篇7

　　半学期已经过去，本学期我担任二三年级数学教学工作，现结合前期的教育教学情况，总结如下：

　　一、坚持课前认真备课，做到因材施教。

　　针对学生数学现状，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际水平和特点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点：①降低起点，设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次，由浅入深，步步深入，一道题拆成几个小题，最后组合，使学生日有所学，学有所得，真正体会到成功的喜悦；②查漏补缺，铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中，在学生基础差情况下，每节课安排一些复习旧知识的时间，这样既有利于督促学生复习巩固，又有利于基础差的学生接受新知识，跟上新的学习进度。

　　二、坚持上好每一堂课，努力提高教学质量。

上海gm干磨店　　上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课，才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生知识的掌握情况，而且还十分注意学生学习能力的培养，除了要求他们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上，对于那些脑子灵反应快，好胜心强，爱动、贪玩、粗心，懂一点就听不进去，注意力很难集中的学生，上课时就对他们多提问，多盯着他们，把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上

　　来，让每一个学生都能积极主动地参与教学活动，而不只是简单的老师教，学生听。总的来看，学生学习的兴趣和积极性大大提高了，课堂气氛变活跃了，学生的学习方法也得到了改善，分析问题的思路比较清晰，考虑问题也比以前全面、周到了。

　　三、认真批改学生的作业，从作业中发现问题，及时补漏。 作业是对学生学习情况的检验，从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以，对学生所做的每一次作业，我总会认真批改，仔细分析，及时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节，学生都能学好，学透。

上海gm干磨店　　四、积极参与学校和教研方面的各项活动。

上海gm干磨店　　在认真搞好教学工作的同时，我还十分注意自身素质和业务水平的提高，虚心向有经验的老师请教，认真对待学校组织的活动和教研活动，努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

上海gm干磨店　　总之，本人教学态度认真，任劳任怨，不早退、不迟到，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然课堂中存在着许多值得改进的地方和值得吸取的教训，

　　1、有时课前准备不够充分。

　　2、讲课时有时的语言不够简练，其实老师的'语言越罗嗦学生听课的效果反而不好。

上海gm干磨店　　3、组织课堂教学的方法不够得当。虽然我也会运用多种组

上海gm干磨店　　织教学的方法，如小组评比，运用肢体语言、面部表情控制课堂，但是当课堂出现突发事件时我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地控制自己的情绪，当课堂很乱的时候我有时会大发脾气。

　　4.课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位，这也体现了我课堂教学的预设不足，随意性较大。

上海gm干磨店　　5.课堂上表扬的话语太少，对学生回答问题后的反馈不到位，没有等待意识。

上海gm干磨店　　作为教育工作者，必须以高度的责任感和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，要以“内强素质、外树形象、踏实工作，服务于教!”为目标，尽职尽责地做好本职工作。

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