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化学教研组工作总结

时间:2023-02-24 09:16:08 工作总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店化学教研组工作总结14篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的化学教研组工作总结,欢迎大家分享。

化学教研组工作总结14篇

化学教研组工作总结1

  化学教研组本着“切实转变教育教学理念,扎实推进素质教育;落实科研兴教、科研兴校战略,提高课堂教学水平和效率,创造性的开展工作;探索教学常规管理的新思路、新方法”的工作理念。根据学校和教研组计划有序开展各项工作。具体包括以下几点:

  1、贯彻国家课程改革的指导思想,全面推进素质教育。多次集体研究中考改革的方向和命题改革趋势对化学教学提出的要求,加强教学的集体攻关,确保教学质量的.全面提高;坚持以提高课堂教学质量为重点,改进课堂教学方法,以促进学生全面发展为中心,大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质,不断增强化学教学过程的科学性和实效性,加强对课标、教材的学习与研究;紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,提高课堂教学水平,深化课堂教学改革,确保我校的化学教学效果居全市前列。

  2、以课堂教学为主线、为突破口,打造高效课堂。将“以学定教、师生互动、教学相长”作为课堂改革的主旋律,在课堂组织形式、学生学法和教学策略上有突破。重视考试信息和策略研究,认真抓了试题和学情分析;以问题为载体,积极倡导以探究性为主的课堂教学,鼓励学生自主学习。抓住学生学习的“黄金15分钟”,做到讲练结合,给学生留有思考的时间;分散难度,有取有舍,不搞疲劳战术;把握重点,提倡互帮互学。

上海gm干磨店  3、做好“五个一”工作,激发学生兴趣,让学生有主动学习的意识。即:上好第一课;做好第一次演示实验;组织好第一次学生实验;重视第一次评价;组织好第一次实践活动。调动了学生学习化学的积极性。

上海gm干磨店  4、本组成员相互听课、评课,每位教师听课10节以上,及时评课交流。老师们经常反思自己的课堂教学,听组内教师的课,利用好身边优秀教师资源。通过评课使全组教师得到学习的机会,并在评课中使讲课和听课教师的业务水平都得到了提高。

上海gm干磨店  5、教研组选择有效的学生练习试题,做到“适应、典型、高效”,落实“精备少讲,精炼精考,多答多辅”的课堂教学改革要求,提升了单位时间的质量。

  6、注重发挥教研组的职能作用。践行团结就是力量的信念,各项工作实行整体推进,效果明显。加强教研组各项常规管理工作,充分利用教研组人数少,易集中的特点组织本组教师认真学习课改的有关文件、教育教学理论和课程标准,及时组织外出学习教师的汇报等。李贤琼老师参加全市化学备考工作会议后及时将会议精神向全组传达。本期召开教研组会议2次,集体听课上10次。

  7、实行集体备课与个人备课相结合的备课形式,教案、课件等实现了资源共享。制定科学有效的课堂教学计划并落实到位,做到了“四统一”(统一进度,统一作业,统一练习,统一重难点)。

  8、做好考试的命题,审题及考试的质量分析工作。各班组织的单元测试和综合测试都在10次以上;每学完一定内容后都有测试,知道自己掌握知识的程度,及时查漏补缺,在考试中获得提高,并在每次考试后交流试题分析,答卷分析。

上海gm干磨店  9、重视学习、交流与提高。积极开展化学教学校际交流与“化学课堂教学展示”;全组参加了在文斗中学举行的利川市第二片区化学复习教学研讨活动。

  经过本组老师的努力,我校20xx年中考化学学科取得优异成绩,为我校今年中考再上新高做出了应有的贡献。

化学教研组工作总结2

  一、指导思想

上海gm干磨店  以教育部《基础教育课程改革纲要》为指导思想,以全面实施素质教育为重点,以全面推进新一轮基础教育课程改革为中心工作,以提高中学化学教学质量、促进学生全面发展为根本宗旨,用新的教学理念指导中学化学教学改革,继续倡导以启发、讨论、探究为主的教学方式,改变学生的学习方式,强调学生自主参与、主动探究,力求使教师的教学行为和学生的学习行为发生明显的变化,使课堂教学真正成为师生互动、互相合作、培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、全面提高教育教学质量的主阵地。

  二、主要工作

上海gm干磨店  1.加强课改理论学习,切实推进新一轮课程改革的实施。

上海gm干磨店  压滤机滤布加强课改理论学习要深刻理解课程改革的背景、目标、重点、要求和实施的操作方法,要把解读新课程与各年级的化学教学紧密结合起来,彻底改革落后的教学方式,使教师的教学方法、理念、行为能尽快适应课程标准的要求。

  要确立新的教学理念。新的教学理念主要有四个方面的特点:一是人才观,着眼于促进每个学生的发展,尊重学生的个性差异,发展学生的潜能;二是教学观,倡导学生主动学习、自主学习、探究学习、合作学习、体验学习;三是评价观,建立有利于学生发展的多维评价目标;四是教学资源观,要求教师要创造性的使用教材,开发利用教学课程资源,教学贴近学生、贴近生活、贴近社会,注重课程资源开发的人本化教育。

  继续加强高中教师的新教材培训。开展化学优质课评选工作,激励教师主动参与课堂教学改革。

  2、扎实开展校本教研,不断提高教师教学水平。

上海gm干磨店  (1)建立健全教研网络机构,充分发挥县学科中心组的引领指导作用,切实提高教研工作的针对性和实效性。

上海gm干磨店  (2)建立以校为本的教研制度,形成教师培训的有效机制,引导教师通过自觉反思、同伴互助、专业引领等方法,切实提高教师的整体教学水平。

  (3)校本教研要走向专题化、滤布微观化,体现目标性、实效性。

  3、以课堂教学改革为突破口,加大初三复习教学的指导。

上海gm干磨店  加强初三化学复习教学的指导工作。一是制订合理的初三复习计划;二是加强对历年中考试题的研究,分析中考试题的命题规律;三是加强初三复习课堂教学的研究,初三复习教学的重点是强化元素与化合物知识的复习,重视实验操作能力的培养,引导学生注重运用化学相关知识分析和解决实际问题。

  4、强化高中基础年级的教学研究与指导。

  基础年级的课堂教学要求是教学目标明确,教学重点突出,教学结构严谨,教学方法得当,知识讲解透彻,学生训练到位。本学期通过听课调研、集体备课、课例引领、课堂教学设计评析等活动,重点加强对教师的教学基本素质和教学能力的培养,切实提高基础年级的化学教学质量。进一步强化基础年级的`质量检测与评析,加大实验教学专题调研的力度。各校要把实验教学的改进和创新工作作为教研组的研究重点,使实验教学真正落到实处。

  5、强化高三复习指导,切实提高高三复习质量。

上海gm干磨店  (1)全面学习贯彻徐州市教育局《关于加强20xx年高考备考工作的意见》,认真落实三项要求,全面提高高三化学复习质量。

  (2)研究高考。一是研究考试大纲,深刻领会考纲的精神实质,关注考查知识范围的变化;二是研究高考试题,准确把握命题规律和要求,分析高考命题的思路、意图、特点;三是研究各市高考模拟试题,找出共同关注的考试热,领悟其相互借鉴的意义。四是研究命题人员,把握命题人员的出题风格和特点。

上海gm干磨店  (3)加强高三第二轮复习指导。二轮复习的重点是整合知识、构建体系、突出应用、强化学科综合能力的培养。要明确高三化学二轮复习的目标要求和复习策略,加大二轮复习的过程性管理,通过听课调研、二次检测、专题探讨、扶弱补差、分层指导、分类推进等形式,切实解决高三学生复习遇到的具体问题,切实提高二轮复习的质量。

上海gm干磨店  (4)做好高三后期复习的调控,重点加强学生的心理疏导和学生答题技巧等方面的训练,调整学生的心态。

  三、主要工作安排

上海gm干磨店  1、高中教学工作调研

上海gm干磨店  2、高三化学第二轮复习教学研讨会

上海gm干磨店  3、初三化学复习专题研讨会

  4、高一、高二基础年级专题教研会议

上海gm干磨店  5、江苏省高中化学竞赛

  6、全国初三化学素质与实验能力竞赛

化学教研组工作总结3

  一年来,我们化学组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下,可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,现具体总结如下:

  一、积极开展业务学习

  一年来,本组教师认真学习现代教育教学理论;学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新课标;以及教务处印发的学习材料等,不断提高自身的业务素质。

  二、各尽所职,做好本职工作

  俗话说:人心齐,泰山移。由于组内存在的特殊情况,需要一些老师要承担较大工作量,在困难面前,老师们都相互理解、相互支持,不给学校出难题。×老师是组里的老大哥,他憨厚朴实的为人、踏实的工作作风,潜移默化地影响和带动着大家,他承担了高三两个班的化学课,担任班主任,教务处副主任工作,困难可想而知,但他没说一句怨言,工作兢兢业业,默默无闻地为组里的工作、学校的工作添砖加瓦,这种精神实在令人感动。新教材增加了化学实验课的数量,对于实验准备工作提出了更高的标准、更严的要求,由于×老师退休了,×老师克服了很多困难,保质保量地完成了实验室的工作,任劳任怨,不计报酬,以学校的工作大局为重,早来晚走,精心准备实验,确保了学生实验和教师演示实验得以顺利完成。×四位教师,班主任工作认真对待,坚持经常深入班级。值得一提的是:×两位老师,一位是新毕业,一位是初次上高中,对教材还不熟悉,尽管班主任工作繁杂,但他们从来都是认真对待教学,认真备课、上课、改作业。×老师所带班级曾经两次荣获流动红旗。×老师所带班级在本学期连续五次荣获流动红旗(三、四名),被评为标兵红旗班。×老师本学期被评为先进班主任。×老师除了完成本职工作外,在学校网站的维护建设付出了大量时间和精力。

  三、教学科研,初见成效

  一年来我们组通过组织外出学习、集体备课、课堂教学改革研究课、信息技术与课程整合课(多媒体课)、优秀课录像分析、考试测试质量分析、课件制作交流多种形式的教研活动。

  研究课:

  信息技术与课程整合课(多媒体课):《原电池》

  优秀课录像分析:

  本学期,教研的目标上本组制定了的`20××年“四个一计划”,一节组内传统课型的研究课、一节信息技术与课程整合课,一篇论文,一个课件。从这学期看来完成情况还不错。

  化学科组的课题:《信息技术在中学化学教学中的应用》。信息技术对化学这一学科的教学是有着巨大帮助作用的,基于有这样的认识,全组教师都积极学习信息技术,在观念、行动上,我们组还是暂时领先的。

  配合课题的实施,谢伟老师上了多媒体课《原电池》,听课的老师都认为效果很好。

上海gm干磨店  本学期,化学组成功的建设并运行《×网》这一站。我们的网站既是资源平台,又是学生网络自主学习中心。充分利用网上已有的资源,结合本校的实际情况,整合出“校本资源库”,从而为把信息化建设推进到课堂教学奠定基础。

  成绩方面:贝伟浩老师的论文《利用FlashMX内置的Quiz模板快速制作检测题》发表在20××.9《中国电脑教育报》上,论文《中学化学课堂教学机智》在广西的评比中获一等奖,参加广西中学化学说课决赛获二等奖,还有三个课件分别在中央电教馆、中央教科所、广西电教馆的比赛中获奖。

  四、第二课堂,硕果累累

  1、化学奥赛方面:

上海gm干磨店  一年来,我们通过课外化学奥赛辅导小组活动讲座,通过每年一次的化学竞赛拓开学生思维,弥补了课内教学的不足,使学生在课外获取了大量的知识信息,发展了学生能力,形成了特长,提高了学生的素质。

  成绩:

  学生获奖情况:

  自治区:二等奖1人,三等奖1人,市一等奖:6人,二等奖:15人

  教师获奖:

  广西优秀辅导员:

上海gm干磨店  ×三位负责组织课外化学奥赛辅导小组活动,工作责任心强,很好地完成了奥赛辅导工作。

  2、研究性学习方面:

上海gm干磨店  开展研究性学习和研究性教学的探讨,为了尽快摸索总结出适合我校教学实际的化学研究性学习的教学思路,模式、方法。化学组在高二年级试验性的开展研究性学习活动,课题:《香烟有害烟气主要有毒气体的研究》、《我校学生早餐营养的调查研究》。成果暂时还未出来,但我们认为,学生积极主动参与实践活动,本身就是成果。

  回顾一年来的教研组工作,我们深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中,我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,为学校的发展再上新台阶,为成功申请示范性高中做出我们应尽的努力。

化学教研组工作总结4

  本学期我们化学教研组全体成员以学生教师共同发展为中心,积极实践新课程提高教学质量,临近期末,现对化学教研组本学期的工作从以下几方面作一小结。

  一、教学常规方面

上海gm干磨店  1、每周组织教研组成员认真分析教材,做好集体备课。每周开展相互听课,组内互评,不断调整,不断提高。让课堂教学高效,让自己在过程中成长。

  2、本教研组全体老师认真学习新课程标准和新的教育教学思想理念,做好记录,并在教研组活动中积极开展讨论,取长补短,共同提高。

上海gm干磨店  3、认真组织好常规公开课,本学期我组在县教学督导、和兄弟学校(港上中学、泉源中学及庙山中学)的校际交流等活动中充分准备,上的课受到同行的一致好评。在历次活动中,使我们的教学能力得到了锻炼和提高。

  二、教育教学方面

  1、本学期的主要教学任务是完成上、下册教材的1—9单元教学内容,在教研组全体成员的共同努力下顺利完成任务。

上海gm干磨店  2、加强实验教学,从演示实验到学生实验、家庭小实验我们都按新课程标准正常开展,使学生的实验基本操作能力得到训练、提高。

上海gm干磨店  3、在课堂教学中渗透环境教育,在教学中和学生共同探究酸雨的形成、水的净化等问题,增强了学生的环保意识。

  4、对学生进行有效训练,加强作业管理。我们严格按学校的有关制度不外订其它的学习资料,对于有关的配套资料坚持做到教师不做的习题不让学生做,力争做到少而精。期末复习题,我们也做到有选择,不盲目多练,对不适应学生的习题坚决不做,有效提高习题的效率

  三、教研组建设方面

上海gm干磨店  1、教研组能制订好学期工作计划,而且责任到人。

上海gm干磨店  2、组内开展了多次的听课、评课活动,促进了教师的共同成长。

  总之,半年来,在领导的关心、帮助下以及学校其他学科老师的大力支持与配合下,我们组的`全体教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要求自己,在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是,我们也知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中,我们决心再接再励,努力工作,为把学校的化学教学各方面的工作提高到一个新阶段而奋斗。

化学教研组工作总结5

  本学期围绕期初制定的工作目标,有序地开展教研组工作,现总结如下:

  1、加强研修,提高教师素养。积极参与学校组织的读书活动,认真撰写读书心得,提高自身教学素养。参加网络培训,认真按计划完成作业,取得合格的成绩。按时开展教研驵的各项活动,研讨气氛浓,组内教师团结协作,共同进步。加强对青年教师的指导工作,能顺利成长起来,独挡一面。师徒结对工作认真完善。效果良好。

  2、教学研究。本学期开设的多堂校级公开课,其中化学有张**、俞**、姚**老师多次进行公开教学,生物有徐**、邱**老师开设。并积极参与市级教研活动。其中赴东庐中学学习一天,听取高中课程一次,初中学科组活动3次,两校交流课堂教学活动一次,丰富了教学教研的内容和形式,提高了教学教研的层次,加强了教学教研的效果,做到有针对性,有实效性。立足课堂,把握课堂,回馈课堂,稳定提升教学质量。

  3、深入课题研究。在上一学期微课研究的.成果的指导导下,用足用好微课资源,加强专题课的研究与改进,促进教学成效。参与苏州市教育科学“十二五”规划课题《初中化学微课的设计制作与应用研究》的研究。青年教师积极参与校级课题研讨活动和读书沙龙活动。

  4、注重考试研究。关注中考命题特点,每年更新单元测验卷的内容,每章节的单元卷办求涵盖知识点,并将近年来典型题目增补更替,以求更加完美,更加符合本届学生的认知特点。

上海gm干磨店  5、在进度方面,完成既定教学计划,并提前把化学第6章整体内容教完。

  总之,在一年来的教学过程中,组内老师以高度的热情投入工作中,在期末考试中取得优异的成绩。化学期末均分以全市第一位于榜首,离不开老师们的辛勤付。

化学教研组工作总结6

上海gm干磨店  本学期坚持可持续性发展办学思想,认真落实学校20xx-2014学年度第一学期工作计划和教务处工作计划。实施“有效教学”,突出新课程改革教学。培养学生的创新能力和实践精神为目标,踏实工作,圆满完成了开学初制订的各项工作计划,现总结如下:

上海gm干磨店  1、师资队伍建设方面:本学期配合教务处重点做好青年教师的培养工作,采取青年教师与老教师结对子,师徒之间多听课、多研讨,要求新教师教学各个环节高要求,“六认真”上下苦功夫。老教师每周至少听一节年轻教师的课,同时对青年教师进行师德和业务培训。在本学期开展的校组内公开课上青年教师都有突出的表现,青年教师无论是在教学能力和教学水平上都有了较大的进步,通过听、评课也都给予了充分肯定,同时指出今后工作重点。

  2、常规教学工作:本学期通过各种途径,在教师中树立有效教学理念,摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识,在课堂教学中注重知识的形成过程和学科学习方法的传授。配合教务处完成了教学常规的检查工作。达到了课课有教案每课有后记,听课有研讨。针对本学科的特点,作业从布置到批改,不流于形式,切实起到服务于教学和实现反馈的作用。及时做好期中考试的质量分析。

  3、突出强化了实验教学:化学实验是化学科学赖以形成和发展

上海gm干磨店  的`基础,是检验化学科学知识真理性的标准,是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。在本学期做到了尽量创造条件开设每一个演示实验和分组实验。

  4、做好教学和科研工作:转变教育观念,优化课堂结构,提高课堂教学质量。不断完善在“互动、体验、感悟、创新”为核心理念下的“以实验为先导,探究式教学”模式,全组教师充分挖掘实验在教学中的作用,并不断地完善和丰富实验教学。

上海gm干磨店  5、加强学优生培养工作:本学期各学年的上课教师针对班级中的学优生采取分层教学的方式使他们在12中考中都考出了好成绩。

化学教研组工作总结7

  一、本学期的工作回顾

上海gm干磨店  一学期以来,按照教学计划,以及新的课程标准,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第七章至第九章的教学内容和中考复习工作,在中考中也取得了较为喜人的成绩。做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写教学案,还是课堂上的精讲多练,处处都体现了师生的默契配合。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划和备课组、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的'工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一学年里取得更大的进步。团结协作、乐于奉献。

  二、成绩和亮点

上海gm干磨店  1.坚持开展好教研组活动和备课组活动。我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。坚持每二周一次的教研组活动和每周一次的备课组活动,做到每次活动都有计划有主题,责任到人。矫正疏漏,抛砖引玉,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。

上海gm干磨店  2.加强理论学习,更新教育观念。通过学习,教师逐步转变教学观念,确立了“以人为本”的教学理念,并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教学工作,使自身的教育教学能力不断提高。

  3.组织好组内听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课活动。全组教师听课时按规范做好听课笔记,并利用教研活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展讨论,充分发表自己的观点,找出闪光点、疑惑点和不足点,以求达到更好的课堂效果。

  4.认真进行课题研究,使教师的教学科研能力得到提高。利用教研组活动时间,全体教师认真学习教育理论,共同分析探讨教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在此基础上形成一些经验或反思,又为今后进一步的教学研究打基础。

上海gm干磨店  5.鉴于本学年减负的大环境,每周4课时,我校也一直认真贯彻减负增效的理念。在每周只有4课时的情况下,每周和以前相比,减少近2课时,在课时没有可能增加的情况下,我们努力寻找对策,我们抓紧抓实学生的作业批改和学生的作业的订正,而且利用家长会寻求家长的帮助,我们每周会将我们的教学内容出一张测试卷,在家长的监督下,利用周末的时间完成这张本周测试卷,而且周一会及时的批改好将教学情况及时反馈给家长。

  三、不足和改进措施

  今后,我们初中化学教研组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;继续搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平;继续鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的反思或总结。继续做好培养青年教师工作,使全组教师都成为教学骨干。进一步提高初中化学教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。

化学教研组工作总结8

上海gm干磨店  初三化学备课组积极响应学校教学工作号召,步调一致,切实做好日常教学工作,为学校整体教学质量的提高尽自己的力量。现把本学期所做工作总结如下:

  一、工作总思路:

上海gm干磨店  1.树立以学生为本的思想,在课堂上努力贯彻新课改精神,让学生积极参与教学活动,通过发挥他们的主观能动性,来提高课堂教学质量。同时,也培养他们的学习兴趣,防止厌学情绪的产生。

  2.要求各位教师重视备课质量,积极钻研教材,合理设计教学过程,突出重点、解决难点,研究学生的学法,探讨有效的教学方法,使学生学的有效、轻松、质量好,真正实现高效课堂。

  3.重视听取学生的心声,调整教学步骤,使教学符合学生成长发展的规律。避免出现违背教育规律的做法。

  二、踏实做好集体备课工作:

  每周集体备课活动之前,我们都要先进行自备,积极钻研教材,研究教法、学法,研究重、难点。活动时由一人主讲,进行轮流说课。主讲者要讲备课的方法,对教材的理解,对重难点的认识和把握,对学生的分析。同时,其他人进行补充,大家集思广益,互相学习,互相启发,使老师们都能从中获益,共同提高教学质量。

  此外,我们还利用这一时段进行组内听课的评课活动,大家你一言,我一语,畅谈听课的感受、看法、和建议、意见,使上课老师能充分了解自己本节课的优缺点,及改进的地方,搞清努力方向。同时,也能使听课老师发现自己教学中存在的不足,共同提高。

  鉴于以前每到复习时各科扎堆印资料,讲义跟不上趟的情况,本学期,我们利用活动时间,提前安排好出题计划,及针对各阶段情况安排好作业计划、复习计划。这样不仅避开了文印高峰,而且出题老师也有了充分准备,提高了出题质量。

  三、开课、听课情况:

上海gm干磨店  我们深知,上好课是搞好教学的必由之路,是老师应该必备的过硬本领。因此,要抓住机会,大练基本功。课前,我们认真选题,积极备课,充分发挥个人的`特长,注重多种教学方式的综合应用,调动学生的积极性,教学容量大,质量高。

  本学期继续按照学校教务处及科研处的要求,我们组教师积极响应,认真准备,首先组内互相听课,发现问题及时解决问题,然后学校验收组验收,我们组

上海gm干磨店  教师人人过关。

  四、其他工作:

  1.本学期我组三位教师参加了天宁区教师基本功大赛,刘曼老师获一等奖,三位教师参加了市基本功大赛,并获得了组织奖。

  2.我组每位老师认真辅导学生,在培优工作上毫不马虎,精挑细选题目,牺牲休息时间单独辅导。

上海gm干磨店  3.全组老师团结协作,分工轮流出讲义,热心组内工作,互帮互助,较好地完成了本学期的教学任务。

  五、存在问题:

上海gm干磨店  1.教学形式还不够灵活,尤其在复习阶段,方法有些单一,学生易厌倦,这有待于改善和重视。

上海gm干磨店  2.对于后进生的思想工作还没有重视起来,具体的帮助、指导还较欠缺。

上海gm干磨店  同行就是对手,有对手就会有竞争,但在我们组内,竞争之前是大家共同进步。正是大家的团结、齐心,我们组的工作才进行得如此顺利。当然今后我们还要更加注意教学方法和学生的学法,发挥教师、学生的双主体作用,把化学教学工作做得更好,为学校教学工作作出贡献。

化学教研组工作总结9

  一、基本情况

  我们化学教研组现有教师11人,其中高级教师3人,一级教师6人,初级教师2人;学历合格率100%,化学教研组年度工作总结。中青年教师所占比例为90%以上。市级骨干教师2人,有2人担任学校领导及教学管理工作,3人担任班主任工作,平时的教育、教学工作压力显得比较重。但是,全组教师能以学校大局为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,敬业爱岗、赢得了学生的尊敬、家长的认可。

上海gm干磨店  几年来,我们化学教研组在学校党支部、行政的正确领导下,在组内党员先锋模范的带头作用下,历任教研组长团结全组老师,认真学习并贯彻党的教育方针,实事求是,刻苦钻研教学理论,积极研究教学规律,不断探索实施素质教育的新路子。我们组在克服各种困难的基础上,自身建设不断得以发展和提高,并形成了工作扎实,教风严谨,团结协作,敢于争先,具有凝聚力、战斗力的集体。连续几年来被评为学校的"优秀教研组"。

上海gm干磨店  几年来,我们化学教研组的教育教学质量始终保持稳定发展的良好态势,为学校的教育事业作出了贡献。与此同时,组里涌现出一批优秀的教师,受到各级部门的奖励。如:刘志伟、王邦辉二位老师被评为优秀党员;罗富春、刘志伟两位老师获市"骨干教师"荣誉称号并被评为长沙市"化学教研积极分子";刘志伟、彭四海老师被评为"长沙市优秀教师"并记三等功;王邦辉等老师在20xx届高三教学研讨会上所上的示范课及所作的报告获市教研室的一致好评;莫海英、罗富春老师参加浏阳市举行的课堂教学评优分别获一、二等奖;唐梅英、罗富春、刘志伟、王邦辉、陈克元等老师分别获浏阳市政府嘉奖;张才芳、唐梅英、潘桃种、莫海英、罗富春、刘志伟、王邦辉、陈克元等老师所辅导的学生在省、市级化学竞赛活动中屡屡取得好成绩,并分别获"优秀指导教师"光荣称号。化学教研组的教师所撰写的论文更是一年一个台阶,是学校其他教研组学习的榜样,受到学校领导、老师的一致好评。学校领导也非常重视化学教研组的建设,在资金非常紧张的状况下仍拿出部分资金让化学组申报并通过了十一五省级课题"化学信息化资源库的建设与应用"。化学组教师积极投入到课题的研究中,努力实现课程整合,通过不断的尝试-总结-提高。

  二、教研组的工作特色与经验

上海gm干磨店  1、重视理论学习,更新教育观念,不断推进素质教育我们组重视理论学习,定期组织学习教育理论,认真贯彻课程标准的教学内容、要求进行教学;组织学习学科行动纲领,积极探索课堂教学模式并勇于在平时的教学中实践。组内老师日常阅读大量相关专业书报刊和教学参考资料,如中学化学、中学化学教学参考、化学教育、中学生理化报、每学期组织全组老师到市、区兄弟学校参观学习,以不断吸收新的先进的教学理念。全组老师善于利用现代教学工具,组内的青年教师都能自己运用PowerPoint制作多媒体课件运用于课堂教学中。

  2、重视教学常规工作,不断提高教学质量我们组历来重视教研组常规建设。期初制定教研组和备课组工作计划,期中工作自查、教学质量分析,期末工作小结。形成了自我监控的一套程序,因而我们组的工作富有计划性、目的性、针对性和实效性。①备课备课是教学过程中一个重要的环节,备课的优劣直接影响课堂教学的质量和效益。加强备课组活动是提高教学质量的关键。将学习讨论新的课程标准落实在备课组活动中,加强教材的研究,明确教学目标和各教学内容的教学要求。备课组集体备课重点放在分析教材、改进教材、寻找难点的突破口、优化教学过程上。然后由个人各自编写教案,再在实施教案前互相交流、取长补短。这样既发挥了个人的特长,又充分体现了备课组集体的智慧,使教案更有系统性、可行性和操作性。且每位教师至少有三分之二的教案写有教后感,及时记录教案的实施效果,记录学生的学习情况,加强了目标实施后的系统反馈作用,增强了教案的科学性和实用性。②上课在课堂上,我组重视师生情感、创设情景、成功鼓励的作用,激发学生的认知动力。并以调动学生的非智力因素为工作重点,使更多的学生积极参与"教学活动",培养学生敢于实践、积极创新的优良品质。为此,我们组注重新课的引入,架设新旧知识之间的"认知桥梁",重视知识的发展与展开过程以及学生知识结构的建立和完善。每节课力求做到:目标明确、科学性强、教法得当、重点突出、难点分散、抓住关键。

  重视开放性训练和变式训练,加强学科知识的渗透和知识的形成过程,加强知识在实际生活生产中的运用和灵活运用知识解决一些实际问题,克服了单纯的模仿和记忆训练,提高学生的思维能力和综合能力,增强学生的创新意识。在课堂上,我们强调课堂的反馈,让课堂教学充满现代气息和生命的活力。我组除了在教学评比中取得了优良的成绩以外,同时几乎每学年向全县开设研究课或展示课,并得到教研室和同行专家的一致好评。同时我组的多媒体在课堂中的应用和课件的制作在校处于领先地位。③作业加强作业量的控制和作业题的.精选。教师在认真钻研教材、研究习题,掌握每章节内容的地位和作用,明确教学目标,把握方向,围绕知识的重点、难点和关键,以发展学生分析问题和解决问题的能力为本,有的放矢地精选习题。

上海gm干磨店  教师做到作业全批全改,并给予一定的评语,学生做到有错必订正。有好几位老师都规定了学生专用订正本,以便备查,收到了显着的效果。控制适当的作业量,使作业既有利于减轻学生的过重负担,又有利于学生巩固知识、能力的发展和提高。④高三研讨我们组重视高三教学工作研讨。认真做好每年高考试卷分析,高考研究报告,努力把握高考方向;做好高三学生学习情况问卷调查的分析研究报告,做好问卷设计、实施调查、主要问题分析等。在前两项工作的基础上研究分析,确定本年度的高三复习方案、制定对策并成文,并在校内交流,使学科之间达成共识,从而使我们的教学工作与学生的学习情况和高考方向,有机地、协调地统一起来,求得最佳教学效益,促进了教学质量的提高。几年来的学生高考理综成绩一直名列前茅。

  三、重视教研组建设,促进教研组自身发展

上海gm干磨店  我们组以集体听课、说课、评课、专题研讨等形式作为工作的抓手,促进教研组活动的开展,并以此培养青年教师收到了显着的效果。在教研组活动中,我们能以精益求精、勇于探索,不断进取的职业精神积极开展教学研究活动,研究内容丰富。以开公开课为例:我们很重视公开课教学,老师们能根据教学内容、目标、要求以及教材体系和学生实际,结合本人教学特点和风格,能精心设计教案,合理选择教法。

  在实施过程中能充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生的主动性和积极性,激发学生的创造精神,充分体现学生的主体地位,使教与学和谐完善地统一起来,并使素质教育落到实处。当然我们不仅重视结果,而且非常重视产生结果的过程:备课--评课--说课工作,以此带动教学研究的深入,使公开教学成为提高教师业务能力的一个有力措施,也使之成为培养青年教师的一项重要内容。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们化学教研组将本着"团结、奋进、务实"的准则,一如既往,再接再厉,在以后的教育教学实践中,把工作做得更好。

化学教研组工作总结10

上海gm干磨店  根据学校教学工作指导思想和教务处的统一布署,化学教研组在《化学新课程标准》的指导下,坚持素质教育,在教学中贯彻落实新的教学方法,为学生的终身学习奠定良好的基础,选择学生能接受和乐意接受的教学方式,实施选择教育;让人人学有价值的化学,人人都能获得必需的化学,不同的人在化学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。

  一、主要工作:

上海gm干磨店  1、坚持教学常规管理,使之规范有序。

  (1)老师备课尽量做到:脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。

  (2)用好先进的多媒体教学设施,上好每一节课,使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。

上海gm干磨店  (3)认真批改作业,及时收到学生学习的反馈信息。

上海gm干磨店  (4)加强晚自习辅导力度,及时解决学生存在的疑难问题,让学生的个性得到充分的发展。

上海gm干磨店  (5)关注化学特长生的发展和培养。

  2、组织老师学习好新课程标准和读书活动。

上海gm干磨店  新课程标准是指导我们教学的方向,所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中,安排老师继续学习新课程标准。要求教师学习新课程标准解读、《有效备课》以及化学教学杂志上的有关文章,从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容,明确新课程的实施和评价,了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助教师熟悉教材、熟悉教法,尽快适应初中化学教学。

  3、继续抓好备课组建设,发挥备课组的作用。

  本学期各个备课组继续坚持每周集体备课制度,提高集体备课质量,不但统一教学进度,还要统一教材中需要掌握的重点内容、重点题型,以及适当地降低要求的内容。坚持每周有小单元练习及大单元有验收制度,备课组长出好单元练习题。把住每个化学单元的质量。

  4、抓好日常课堂教学质量的提高。

上海gm干磨店  (1)首先教师要对自己所教的学生,无论是基础知识方面还是能力方面以及学习态度、学习品质等方面都要了如指掌,在这个基础上按照学生实际能力和实际水平进行教学设计,这样设计出来的知识目标、能力目标应该是比较恰当的,是保证45分钟的教学质量的前提,按这样的设计进行课堂教学,教学是有

上海gm干磨店  效的,是符合使学生“跳一下便能摘到挑子”的教学原则。正向教育家指出那样:在具体的教学过程中,以脱离学生的实际水平目标去要求学生,会使学生更加困难,也会使学生更加失去信心。

  (2)每位教师要认认真真地学习和研究“教学常规”、“课程计划”、“课程目标”,熟悉和钻研“教材”,对教材的熟悉程度,至少应该能说出自己所教内容的'教学要求和重点难点以及该部分内容在整个初中化学中的地位作用,合上书本能准确的说出每一模块、每一专题的主要内容和重点、难点、重点题型,以及将来在高考中该内容的试题比例和试题难易情况等,只有这样才具备了上课的基本资格,才有资格谈如何驾驭教材,因此所谓突出重点,突破难点,才能得以落实。

  (3)还是要强调教师要把课备好。没有充分准备的教师上讲台,充其量是“信口开河”,决谈不上驾驭课堂的能力。那么,真正做到哪些才算是备好了一节课?第一要备起点,即新知识在原有知识基础上的生长点。起点要合适,才有利于促进知识迁移,学生才能学,才肯学。起点过低,学生没兴趣,不愿学;起点过高,学生又听不懂,不能学。第二要备重点。在时间上保证重点内容重点讲,要紧紧围绕重点进行讲和练,第三要备难点。难点是要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定,如何突破难点?要有符合学生实际水平的具体措施。第四要备交点。即新旧知识的连接点。化学知识本身系统性很强,章节、例题、习题中都有密切的联系,要真正搞懂新旧知识的交点,才能把知识融会贯通,沟通知识间的纵横联系,形成知识网络,学生才能举一反三,更有利于灵活地运用知识。第五要备疑点。即学生易混、易错的知识点。备课时要结合学生的基础及实际能力,找准疑点,充分准备。

  8.组织好年轻教师的专业培训,协助学校搞好桐城中学骨干教师,学科带头人的评选活动,让年轻教师尽快成为名师。

  二.日常教学工作要做好以下几个方面:

  1、各备课组确定集体备课的时间,要坚持三定备课制度,保证落实每周一次集体备课。

上海gm干磨店  2、各备课组内加强组内的教研,推行常态听课制度。

  力争每节课后,教师能及时记录课后记,过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上,加强校本教研。认真做好对外开课工作,展示化学组的实力。

  3.本学期做好化学组课题的研究,资料收集,资料整理的具体工作,每一个成员要有具体的书面材料。11月底之前,各位老师将自己的计划、总结、案例分析等内容整理好上交课题组长,为结题工作做准备。这项工作要保证落实,

  同时也是对组内教研工作的一个全面提升。

上海gm干磨店  4.教师专业化发展

  无论是教学教研,都需要教师的专业化发展。本学期的教研组工作计划关键在于落实,这学期对于学校的发展很关键,对于每位教师都是一个全面提升的机会,在新课程的理念下,教师要从“学科教师”转化为“文化教师”,我们在持续不断地努力,在“距离中寻求接近”,在实践的过程中实现。

化学教研组工作总结11

  20xx-2020学年第1学期化学教研组工作总结一、教研组常规工作

  1. 各备课组每周坚持集体备课并提前一周做好周教学安排,在备课组群进行公布,学科教学平稳有序;

  2.各备课组坚持推磨听课的正常推进,及时进行组内点评和反馈,此外教研组老师参加市、区各级教研活动,学习交流兄弟学校的教学安排;

  3. 三个年级教学工作推进平稳有序,校本课程和竞赛辅导在原有基础上更加规范,固定了授课老师和上课地点,化学实验室改造和课程基地建设也有序推进。

上海gm干磨店  二、教研组工作成效

  1. 课程基地。在学校整体的统筹规划下,反复打磨课程基地和实验室改造方案;由于学校新的规划,原有实验楼需要改造和变换功能,故于现图文信息中心九楼进行实验室的改造升级和课程基地建设规划(八楼)。

  2. 化学竞赛。我组一直注重化学竞赛辅导的教学质量和资料传承,本学期继续在学校特色发展班的基础上对高一、高二的化学竞赛进行统筹规划。20xx届高三刘宇辰、赵震宇等同学在第31届中国中学生化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)取得佳绩,2人获省一等奖(国二),9人获省二等奖。

上海gm干磨店  3. 教学研究与校际交流。各位老师注重自身积累和同行交流。多位老师在不同范围开设公开课、观摩课等。11月,顾晔老师应邀在南师附中江宁分校开设《盐类的水解》公开课,我校市学科带头人马明祥老师参与点评;11月底,纪明霞老师与江浦高中钱文君老师在我校学校开放日进行《工艺流程专项复习》合格考复习课同课异构,兄弟学校多名老师前来观摩交流,两位老师的教学设计得到市教研员刘江田老师等的好评;12月上旬,王冬老师在南师大附属扬子中学中开设《硫和硫的氧化物》公开课课,实验设计新颖,教学设计贴近学情,反响颇佳。

  三、工作中的困难和问题

  1.实验室工作遇到困难。本学期陈立文老师停止返聘,有经琴老师1人负责实验室工作,经学校协调将实验室工作进行分解,高一、高二多位老师积极参与实验准备,工作量大,花费了不少时间和精力。

  2.教研组教师的教研成果不够均匀。在学校、区、市各类论文、课题申报评选中,我组教师的参与度不够,一方面与教师年龄构成有关,另一方面在教研活动中确实这方面的提醒和关注。

  四、后期工作改进

  1. 建议学校能够聘用专职实验员老师,协助经琴老师做好实验室的日常管理工作,为日常实验教学做好保障,同时确保实验室的'安全运转。

  2.利用两次以上的教研活动,邀请相关老师进行专题讲座或二次培训,帮助组内老师寻找研究的课题、梳理教学中的问题、规范论述写作的格式,力争下一学年本组老师的课题、论文达到质和量的双重提升。

化学教研组工作总结12

  本学期全组成员严格按照教学常规管理,优化教学全过程,努力开展教学策略研究,抓好课堂教学,以提高教育教学质量为根本,切实提高课堂教学效果,顺利完成了本学期的教学教研工作。

  1、组织全组成员坚持理论学习,加强理论素养。

上海gm干磨店  认真学习先进的教育教学理论和课程标准,深入钻研教材,把握教材的深度和广度。结合化学教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

  2、坚持集体备课,加强常规教研。

上海gm干磨店  备课要备课前、课中、课后,备教本、备资源、备学生,备课内、备课外,备练习、作业、考试。备课组集体备课,定时间、定地点、定内容、定中心发言人;备课标、备学情、备教材、备教法学法、备教学手段、备作业和检测;统一教学进度、统一教学目标、统一教学要点、统一基础作业训练、统一检测评价。个人备课在集体备课基础上二次备课,针对班情、生情和自身特点进行二次创造,形成个性化的备课文稿。教研组、备课组发挥QQ群、微信群作用,充分研讨,提高备课资源的共享水平。还注重加强双基和能力培养,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。

上海gm干磨店  定期检查组内教师的教学进度,教学计划的落实情况,以及是否按照教学常规完成教学设计,包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈。定期进行备课笔记、听课笔记、学生作业批改等教学七认真的检查并做好详细记录。

  新授课结束后对一轮复习和二轮复习进行了明确的分工,一轮复习夯实基础,因为只有对所学知识准确、熟练地掌握和理解,才谈得上知识的迁移和能力的提高。二轮复习时组织教师进行专题复习,并共同研究三五年内中考试卷模拟试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高中考成绩,与其他学科协力完成质量目标。

  组织教师认真上好一人一优课,组内听课评课并做好资料收集。

  3、精心编制自编讲义,提高复习效益。

  教师跳进题海,精心选择与编制,全批全改。首先要注重夯实基础,编制讲义时注意体现概念、定理、法则、公式、例题等基本知识点的训练、巩固、考查,精心挑选和编制此类题目。确保每一名学生凡是会的要做正确、答规范、写清楚,从而拿全基础题目的`分数,而这就是决战考场的关键之关键。要高度关注每名学生基础题不失分工作,要求他们每一次课堂回答、每一道课堂练习、每一份自编讲义、每一次测验及考试,凡基础题必须做到不失半分。自编讲义注意难易度把握,有合理的难易度结构以及与之相应数量的题目,注意扬州市区名校、名师信息中的新题型、新题目的吸收。坚持先练、后改、订正、评讲的流程,评讲综合题既要有面上的针对性,又要注意重点选手薄弱处包括易错和薄弱环节的个别提醒,给出个性化的方法。

  4、积极撰写论文,参加各类教科研活动。

上海gm干磨店  徐慧娟老师参加扬州市初中试题命制研究成果评比获二等奖。本学期组织教师参加了扬州市中考研讨会和共同体举办的中考研讨等活动。

  在我们的工作中也还存在许多不足,这将是我们今后要特别努力的地方,相信在我们组成员的共同努力下,教学教研工作取得更大的进步。

化学教研组工作总结13

上海gm干磨店  20xx~20xx学年度第一学期结束了,我们化学组顺利完成了学校交给的各项教育教学任务。现总结如下:

  一、教研活动特点:

  学习教育理论及新课标,以新课标理念贯穿到本学期的教与学之中,具体有:

上海gm干磨店  1.认真学习和贯彻关于“加强和改进教学工作的通知”,突出实验教学,以实验为基础使学生从观察实验到认识实验再到动手实验的转变过程。调动学生的学习兴趣,提高学生动手能力,达到理论与实践紧密相结合。

  2.初四年级突出促中考的教学指导思想;提高每个知识点过关率,利用多媒体辅助教学使一些实验室做不到的通过多媒体能清晰展现给学生,保证中考实验能100%通过。同时为中考打下基础。

  3.初四全力以赴做好中考的总复习;同时为学生补缺补漏,力争今年中考能更上一层楼。

上海gm干磨店  4.本学期的.公开教学取得优秀成绩,所有参加开课的教师都能认真备课,做好实验、课件等前期准备,在授课中受到各级领导及同行教师的好评。

  二、存在问题及今后设想

  1.存在问题:

上海gm干磨店  ①各位教师的教学工作还存在不平衡及不足之处:如教育理念和教学手段还没有更新,情景设计还未贴近班情、学情。每节课内容还偏多、偏繁,重点没突出,难点没突破,师生互动不足,教学效果不佳。

上海gm干磨店  ②实验工作不够完善,实验率还达不到100%。

上海gm干磨店  ③多媒体使用缺少,使用过程中效果不佳,停于过电影形式,起不到应有效果。

上海gm干磨店  ④教研活动还不够完善,尤其为何教研,教研什么,更能起到促进教学,提高每位教师的教学水平。

  2.今后设想:

  ①加强教研,每学期每年级提出一个教学课题,集中力量进行解剖,每位教师都提出自己的教学方案,而后集思广益,得到共识,继续深化生命化课堂教学改革。

  ②加强实验教学,使实验达100%,使教师从演示实验逐步转变为学生实验,让学生更多去认识实验,掌握实验。

  ③认真学习教育教学理论,武装每位教师头脑,转变教学理念,更新教学方法和手段,提高教学质量。

  教学中突出化学学科特点,重点巩固核心知识,研究化学学习方法,钻研化学观念教学,提高自己的教研能力,形成具有九中特色的化学教学风格。

化学教研组工作总结14

  一、认真贯彻教育方针,培养高尚师德

  化学教研组积极弘扬“艰苦奋斗,务实创新”的省前中精神,加强以“敬业爱生”为魂的师德师风建设。组织全体教师每周一次学习先进的教育理念和教学经验,认真关注教育动态,加强道德修养,保持高尚情操。化学组老师工作认真负责,严格服从学校安排,并能出色完成各项任务。组内教师之间团结协作,充分发挥集体的智慧!本组教师教风正派,德高身正,具有奉献精神,深得同学的爱戴。

  二、落实常规管理,狠抓教学质量

  1.加强备课组建设,发挥集体优势

  在开学之初就制定好教研组活动计划,各年级的备课组制定好备课组的教学计划。每周一次的集体备课,定时间,定地点。由一位主讲老师,讲本周教学内容,其他老师对这一内容进行讨论。在此基础上,发挥备课组的集体优势,统一编写讲义,教案,学生统一练习卷。然后再由每位教师根据本班情形进行修改,形成个案。在集体备课中,充分体现预设性问题与生成性问题的开发与挖掘,使教师的'课堂更具有睿智。

  2.积极开设公开课,加强相互交流与学习

上海gm干磨店  公开课,是老师们相互学习,相互指导的平台,本学期化学教研组各个年级均按计划每周有一位老师开设组内公开课,做到组内没有课的老师都去听课,听课后在备课组内交流评课。另外化学组的老师积极参与校对外的大型公开课以展示我们教师的风采。我们坚持这样的一个公开课活动,不仅仅给教师的业务水平带来新的飞跃,也让我们的老师投入更多的精力来学习,来研究,形成良性的教与学的循环。

  3.组织教师认真学习、贯彻执行教学“五认真”。

上海gm干磨店  学期初,教研组组织全体教师,尤其是近几年参加工作的新教师认真学习、贯彻执行教学“五认真”,特别是在备课过程中要求做到备教材、备学生、备方法、备手段、备结构、备感情,备课笔记要求分课时写,青年教师要写详案。认真上好每一堂课,课堂教学坚持面向全体学生,杜绝“满堂灌”的教学方法,坚持主体性教学模式,指导学生自主学习,对成绩比较优秀或学习不良的学生,进行分层次教学,力争使每一个学生都能分享到成功的喜悦。高二年级根据选修同学的实际情况,对于成绩薄弱的同学,积极进行补偿教学,已经取得了初步成效。

  4.抓好常规教学,提高教育教学水平

  本学期我组各年级的化学教学都抓的很好,各位备课组长都能以认真的态度积极组织工作,按时完成教学计划,积极开设研究性学习和活动课、选修课程,高一老师主要加强了基础知识和基本技能的形成,试验教学的开设数量、质量都达到了新高。高二教学能够抓紧抓实,培优补差工作有序进行,并且在学业水平测试难度加大的前提下及早进行了必修班的复习工作,高三教师主要做好第一轮复习工作。总之,老师们都能自觉提高自我要求,不断创新,努力提高教育教学水平。

  三.本学期化学组取得的主要成绩综述

  教学上,各年级教学工作有序展开,高三和高补备课组在武进区期末统考中获得武进区获得武进区第三名;屈春芸、徐正群、居亚芬获得校优秀教师称号;化学实验室初具规模,成功开设学生实验;教科研方面,屈春芸老师申请到武进区课题,全组教师积极参与研究过程。屈春芸《高效实施习题课之我见》获师陶杯三等奖,《化学实验——动口还是上手》获武进区年会论文一等奖,《多媒体课件辅助教学中的一些实践反思》获武进区二等奖,闻霞《矛盾分析法在“电解

上海gm干磨店  质溶液中的应用和反思》获武进区年会论文二等奖,居亚芬《走出“反思热”误区,提高质量》获武进区年会论文三等奖,华丽芬《对现行苏教版教材体系编排的一些疑问》获校优秀论文。

  总之,这一年已经过去了,有成绩,也有遗憾。未来充满了希望,化学组全体教师将在学校的正确领导下,群策群力,为创建江苏省品牌学科组努力奋斗!!

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