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年度工作总结

时间:2020-11-07 11:22:23 工作总结 投诉 投稿
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上海gm干磨店实用的年度工作总结四篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此好好准备一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的年度工作总结4篇,希望对大家有所帮助。

实用的年度工作总结四篇

年度工作总结 篇1

上海gm干磨店  我校在实施教育局“以人为本、深化改革、科学管理、优质发展”工作思路过程中,着力以科学管理提高教育科研成效:在平均年龄39岁的45位教师中,不参与课题研究的7人,参与率为84.4%。在20xx—20xx年立项的十一个小课题,结题率为100%,居全区之首,并立项一个市级和四个区一般课题。在20xx、20xx年新立项三个市级课题、两个区一般课题和六个小课题。累计为二十七项科研项目(市级课题四个、区一般课题六个,小课题十七个)。

上海gm干磨店  本学年,我校建设教育科研工程经验交流如下:

  一、落实目标管理

  我校以“实施科研带动战略,提高研究成效和学业质量”为工作目标,确定20xx——20xx学年教科研工作思路为“以夯实集备为基础,抓规范促转化,运用协作理念促提升”。

上海gm干磨店  在上学期,我们着重夯实集备,提高常规教学管理课题化效益,下学期以“转化”为核心,继续规范教科研管理流程,取得良好成效:数学科组在刘贵华老师带领下,致力于新课标的学习、运用;品德、音乐科组借助每学期一次的学科教研基地开放活动,增强教师教学设计与实施能力;英语科组尝试优化集备环节,提高效益;语文科组全员行动,学习、研究吟诵,提高经典教育工作效果;综合实践活动科组编写校本教材,转化理念,改进课堂教学;体育科组依据研究课题,构建体操课堂教学模式……下学年,我们将在“协作”二字上下功夫,进一步落实目标管理。

  二、深化管理过程

  我们认为,从小处入手,能克服教育科研的“神秘化”,从发展着眼,能克服教育科研的“功利化”,从实际出发,克服教育科研的 “简单化”。只有深化管理过程,才能迎来教育科研的春天。

  1、转化理念,整合工作内容

  由于教师对教学实践的反思和理论的提升,以及撰写科研资料都需要不少时间。为减负增效,避免科研活动与日常教学工作之间存在两张皮的现象,我们通过“外请专家指导培训,内部加强交流沟通”的途径,逐步转化教师理念,将课题研究内容与各种教学实践活动紧密结合。

  我们引导老师以研究的眼光与心态,独立思考并协作处理教育教学工作中的困惑,通过“学习培训、研究实践、反思提升”项目管理方式,丰富并整合各项工作内容,加深对教育科研的意义与价值的认识。

  2、全程跟进,给予专业指导

  教师开展教育科研有其自身的特点和方法。对此,我们坚持对科研工作全程跟进,从“申报立项、签订合同、组织开题、中期检查、完成结题”这些环节入手,给予有效及时的专业指导,帮助老师克服困难,提升科研素养。

  在本学年,我校一项国家级子课题成功结题,举行三项市级课题和区级小课题的开题会,三项区一般课题如期完成中期检查工作,并组织两个小课题结题会。

  这一系列的科研活动之所以能顺利开展,主要是因为老师们通过接受各级专家与学校科研主管提供的专业指导,学习运用“文献调研、行动研究、问卷调查”等科研方法,掌握“课题申报书、中期进展报告、结题研究报告、实践案例、教学论文”等教科研资料的撰写要求,懂得如何在日常工作中,结合课题研究内容,改进课堂教学,积累研究资料,这样,我校教师对待课题研究不再有畏难心理,反而体验到参与教科研工作的乐趣,获得更好的成长与发展。

  3、以师为本,组建科研梯队

  我校张蔚、梁晓霞和廖绍华老师,从做区级小课题起步,成长为区一般课题与市级课题负责人。张蔚老师在6月3日举行的区科研工作会议上,汇报、分享了自己投身科研的心路历程。这三位老师和科研主管王爱伦副校长,在本学年陆续完成所主持的课题中期检查工作。他们构成了我校科研骨干第一梯队。

  本学年,张宏伟主任承担的国家级子课题顺利结题;吴小波、黎鲜、张莹莹、黄春兰和雷小荣老师获得盼望已久的小课题结题证书;詹惠聪、王云仙和李倩老师结合教学实践,深入开展小课题研究工作,得到区教研员的指导与肯定;韦禄香、林小玲老师总结去年小课题申报不成功的原因后,今年再接再厉,着重加强理论学习,以不少于20处文中注方式,认真填写申报书,最终她们和张丽萍老师一起成功申报小课题;雷小荣老师提炼自己和蔡芝萍老师主持并结题的两个小课题研究成果,开展后续深入研究,也和朱旭宇老师一起成功立项了区一般课题,以上教师成为我校科研骨干第二梯队成员。

  我们以师为本,根据“二八”管理原则,结合教师专业发展需求,指导与帮助教师,以课题为载体,明确努力方向,丰富工作内容,减少纷争烦扰,在成功组建科研梯队的同时,也引领着大家向成为“研究型”教师这一目标迈进。

  三、重视文化引领

  科研工作是一条需要长期坚持的教师专业发展之路,如果处理不当,会给我们已经超负荷工作的教师增加压力,损伤教师自主发展的内在动机。我校通过以下途径,在教师群体中逐步形成“积极参与,有效合作”的新型教师文化。

上海gm干磨店  首先,以古悦彬为首的学校领导对科研工作高度重视,全力支持,鼎力相助,并和老师们一起进行课题研究;其次,以促进引导为主,着重提高教师参与的主动性和积极性,实现教师在科研工作中的自觉提升,避免强制和重罚,防止盲目或过度的行政推进;此外,我们指导老师分析自身专业发展现状,明确优点,找出不足,制定个人年度发展计划,年底进行考核验收……

  我校落实目标管理,加强专业指导,重视文化引领,努力营造务实求新的良好氛围,促进教师的专业发展:本学年获得市级(含市级)荣誉教师六人;四位教师的论文在第四届广佛肇教师校本行动研究暨第八届(20xx)广州市校本研究与教师发展学术研讨会获奖;执教区公开课或开设专题讲座的.教师共十三位;两位教师通过选拔,成为特级教师工作室成员;张蔚、林小玲和王爱伦老师发表文章……展望未来,我们将一如既往,以科学管理扎实推进教育科研工程建设,进一步促进学校可持续发展。

年度工作总结 篇2

  (一)群众体育蓬勃发展。

  1.今年由体育局主办或与有关部门联合举办了中小学生田径运动会、幼儿乒乓球比赛、中小学生乒乓球比赛、老年人门球比赛、台球比赛、“鹏程杯”钓鱼比赛、“天福杯”全国钓鱼邀请赛、中学生篮球比赛、少年围棋锦标赛、镇(办事处)机关干部乒乓球和三人制篮球比赛、“联通杯”市直机关干部运动会、“艺达杯”老年人运动会、农民健身球、中老年健身展演等大型体育比赛15次。有力地推动了基层体育活动的广泛开展。

  2.加强体育骨干培训工作。对各镇办文体工作负责人、市直机关干部、社会体育指导员、晨晚练点骨干举办了4期培训班和1期知识讲座,参训人数达400多人次。先后推广了第九套广播体操和健身球等健身项目。目前我市有国家级体育指导员3人,一级社会指导员87人,二级社会体育指导员251人,三级社会体育指导员841人。他们都是活跃在各镇办和晨晚练点的骨干,带动着全市总人口47%的男女老少参加体育健身活动。

上海gm干磨店  3.义务进行国民体质监测活动,指导市民科学健身。到市区、小学、一实小为部分市民及学校教职工进行体质监测,客观评价他们的身体状况,现场开据运动处方,指导市民科学健身。

  (二)竞技体育成绩突出,竞技体校成绩斐然。

  20xx年市锦标赛暨第四届市运会预赛上,我市体育健儿夺得拳击团体总分第一名、金牌总数第一名;游泳金牌总分第一名;手球男、女甲组,女子乙组冠军。在省第四届百强县篮球赛赛区预赛上,我市健儿夺得团体第三名。在“体彩杯”市中小学生篮球联赛上,我市体育健儿夺得初中女子组第一名;初中骨龄男子组第一名的好成绩。

  作为我省优秀的体育后备人才培训基地。体校始终践行“选好苗子、打好基础、系统训练、积极提高”的训练理念。不断强化训练竞赛工作,全面提高训练竞赛水平。在全年参加的市级比赛中,我们所取得的金牌总数和团体冠军,绝大部分都是由我们体校组队取得的。在竞技水平不断攀升的同时,坚持文化教学同步并进。20xx年,向上级输送体育后备人才67名。应届毕业生的本科上线率为75%。有11人分别考入体育学院、石油化工学院等高等院校。

  (三)体育设施进一步完善,体育公园项目建设有新进展。

上海gm干磨店  积极落实“1030”惠民工程。先后为全市的147个村和基层单位送健身路径144条(套)、乒乓球台10副、篮球架4副,价值达172.8万元,进一步改善了市民的健身环境。到目前全市有体育设施的村居达600多个,体育设施覆盖率达95%以上。能容纳5000人的体育馆目前已经入装修阶段,明年将投入使用。

  (四)承办国家级、省级、市级比赛得到上级充分肯定。

  20xx年先后承办了“艺达杯”全国群众登山健身大会(站);“南海杯”全国沙滩排球巡回赛(站);“体彩杯”省田径冠军赛;市中小学生田径联赛。对这些赛事的举办,体育局始终做到精心筹备、周密安排、热情服务。大赛获得圆满成功,得到上级领导、社会各界和体育界同仁的一致称赞。

  (五)为民办实事和包村联户工作扎实有效。

  出资1.4万元向张家产刘家庄村赠送化肥5吨、向南海徐家庄村赠送水泥10吨;出资1.88万元资助30名贫困学生、向市特殊教育学校赠送大米15袋,面粉15袋;出资22万元为包扶村吴家滩村清理三大堆、整修山路3条、整修连村桥2座、疏通沟渠4000米、硬化路面1000米。

  (六)争资工作取得新成绩,体彩发行稳中有升。

上海gm干磨店  20xx年争取政策性资金321.6万元,超额完成年初200万的任务。20xx年1-11月份,体彩销量达到3770万元。预计本年度可实现销售3900万,比去年增加1200多万元,增幅达33%。

  (七)加强学习推动各项工作齐头并进。

上海gm干磨店  组织干部职工学习中央、省、市有关会议精神、体育专业知识,全面提高干部职工政治、业务素质。积极开展好创先争优、党务公开、行政审批等各项工作。开展作风建设年活动,引导机关干部职工坚定“信仰、信念、信心”,进一步转变作风、提升效能,更好地担负起推进体育事业科学发展、和谐发展、健康发展的重任。

年度工作总结 篇3

  上海第二工业大学蒙妮坦学院自20××年成立以来,其人物形象设计专业取得了长足的进步,在教书育人、科研实训、行业比赛等方面都取得了优秀的成绩。现将蒙妮坦学院人物形象设计专业20××-20××年工作情况报告如下:

  一、把握学院组建与整合契机,继续开拓发展平台

  根据学校统一部署和本科评估整改意见,20××年7月成立了上海第二工业大学人文与国际交流学院,由原人文学院和国际交流学院合并组建,旨在优化学校人文社科类专业布局结构,提升学校总体办学水平,通过国际合作办学与产学合作途径,引进和整合国内外先进教育理念、教育资源与办学经验,创新合作办学模式,培养具有国际意识、人文素质的知识型高技能创新人才。学院现有公共关系学、会展经济与管理、酒店管理三个本科专业,和人物形象设计、文秘、社区管理、国际商务、应用英语、会展策划与管理、酒店管理、机电一体化技术和计算机应用与技术等9个高职专业。

上海gm干磨店  蒙妮坦学院作为新建人文与国际交流学院的一部分,正借助学院合并契机,在新学院的平台上,进一步整合资源、优化结构、提升实力、做大做强,实现专业发展的新起点、新发展、新跨越。

  二、加强教育教学管理,推动学科与专业建设

  20××年度,蒙妮坦学院严格按照学校要求组织教学与管理工作。全年开设各类课程36门,其中公共基础课12门,职业课程24门。此外,开设实践环节课程11门,达到1560学时。课内学时与实践学时的比例达到32:68,为学生在兼顾理论的基础上,不断加强技能提升创造了条件,提供了保障。

  在教学过程中,学院聘请2名行业专家参与4门课程的教学,为学生教授最新的知识技能,以及相关行业、职业、岗位信息。学院6名教师共开设10门选修课,为全校超过20xx名学生教授人物形象设计方面的相关知识。

上海gm干磨店  在学科建设方面,学院教师不断钻研教学内容、教学方式、教学方法,完善学科教学过程,提升教学效果。杨慧老师的《个人形象设计基础》课程、江洁老师的《个人形象诊断与设计》课程,成功申报了校重点课程建设项目。由徐蕾、杨慧等老师申报的《准市场规则运行的校内形象设计中心——人物形象设计中心实践教学模式》教学成果,获得校级优秀教学成果二等奖。

  三、建设学院师资队伍,优化教学团队结构

  自20××年人物形象设计专业获得上海市优秀教学团队荣誉以来,学院在师资队伍建设方面取得了骄人的成绩。

  1、教师学历层次不断提升。1名教师考取上海戏剧学院、攻读博士学位;3名教师考取、攻读硕士学位,学院教学团队结构更加优化。

  2、徐蕾老师作为上海市教委资助的访问学者,20××年赴于美国明尼苏达州立大学设计学院服装设计系访学一年并学成归来。

  3、江洁、宋晓蕾老师20××年成功申请上海市教委资助的国内访学项目,分别前往东华大学服装设计学院、上海中医药大学医疗美容技术(中医美容方向)专业进行为期一年的访问交流。

  四、注重教学与科研、实训结合,产学合作喜结硕果

  1、20××年7月6日,20××年蒙妮坦学院毕业展演,在学院产学合作基地——上海奉贤古华山庄举行。汇报展演以“绽放”为主题,共包含五大系列内容,由人物形象设计专业20××届毕业生亲手设计制作完成,将时尚与实用完美结合,成功表达了90后对时尚理念和设计精髓的理解。

  2、张晓妍老师的科研项目《人物造型创新设计与制作》入选“上海市晨光计划”。沈文科老师的《一种具有记忆合金的服装装饰结构》、《一种多功能服装缀边结构》、《一种延展型服装装饰结构》共获得3项发明专利。杨慧老师指导的科技项目(艺术作品类)获得学校科技项目组三等奖。

  3、学院的模拟美容院、化妆间、美发间、整体造型设计实验室改造顺利完成,新建SPA实训场地、茶艺实训室,这些实验实训场所已经成为学校专业教学、实验实训、综合接待的亮点之一。

  五、扩大对外合作交流,承担国家专业师资培训

  学院在加强教育教学管理,推动学科与专业建设的同时,积极开展对外合作与交流。学院教师于20××年赴浙江理工大学、苏州大学纺织与服装工程学院、宁波天一职业技术学院考察、调研实训室建设,通过学习、交流,与兄弟院校增进了了解,建立了友谊,为今后加强交流、共同发展铺平了道路。

上海gm干磨店  蒙妮坦学院在完成了国家教育部、财政部关于提高中职校专业师资教学能力计划开发项目的任务后,20××年10月又承接了教育部下达的国家级中等职业学校专业骨干教师“美容美发与形象设计专业”培训任务,来自全国各地的55名人物形象设计专业中职教师参加了本次培训班。在学校有关部门指导下,通过全体教师的努力,依靠行业和企业的支持配合,学院胜利完成了为期3个月的国家级中等职业学校美容美发与形象设计专业骨干教师培训,得到相关部门和全体学员的好评。

  六、指导学生屡获殊荣,择业就业有新突破

  20××年,蒙妮坦学院学生在国内外行业大赛中获得多项大奖,包括获得20××年亚洲美容美发行业协会主办的第36届亚洲发型化妆大赛2项优胜奖;20××年上海美发美容行业协会举办的第十一届上海国际美发美容节、第十三届上海国际美发美容美甲邀请赛2项金奖、2项银奖、3项铜奖、1项优胜奖等。

上海gm干磨店  在保持以往较高就业率的基础上,学院毕业生20××年在本行业就业率较前两年又有新的突破。

  七、新学院有新面貌,20××毕业展演亮点频现

上海gm干磨店  20××年上海第二工业大学人文与国际交流学院·蒙妮坦学院毕业展演将于5月24日在学院产学合作基地——上海国际贵都大饭店举行。今年的毕业展演是20xx年首届蒙妮坦毕业展演以来,组织最为规范、嘉宾出席最多、媒体呼应最高、专业质量最高的一次。除专业舞台搭建、灯光设计、印刷制作人员外,参与毕业展演的包括筹备组教师15人、蒙妮坦毕业班学生35人、校内学生模特35人、节目表演人员10人、礼仪学生10人、学生工作人员40人,共计145人。

  全体筹备组成员在短短一个月内,克服了各种困难,牺牲了大量课余时间,从策划、分工,到执行、完成,充分体现了团队高度的凝聚力、果断的决策力、高效的执行力和积极进取、不畏艰难、无私奉献的精神风貌。

上海gm干磨店  (一)策划清晰,分工明确

上海gm干磨店  根据20××蒙妮坦学院毕业展演首次协调会精神,学院确定了毕业展演策划方案和筹备组织工作成员,并按照专业教师所长做了具体分工。各组组长与成员明确分工、高度协作:组长负责本组各项工作的分工协调、作品风格把关和协调统一;各组作品原则上先以邮件、飞信等形式提交组长,同时抄送总顾问及策划执行总监以节约审阅定稿时间,再提交筹备组集体讨论定案后发送全体成员及其他相关人员。

上海gm干磨店  (二)内聚资源,外请强援

  本次毕业展演除蒙妮坦学院形象设计专业师生外,在人文与国际交流学院平台上融入了会展管理专业(组织会展本科学生策划“毕业秀”会展文案)、公共关系专业(组织公关教师联络媒体、实施网络宣传)、酒店管理专业(落实校外基地作为“毕业秀”主产地)、学生辅导员(组织作品摄影及结集印刷、落实学生参会)等学院内部资源,也得到校内专业人士的强力支援(设计活动整体方案、LOGO、提供作品专业摄影、指导作品集设计制作等),实现专业互补、资源共享。

  包括星尚频道、上海人民广播电台、生活周刊、时代报、新浪教育、东方早报、青年报、新闻晨报、新闻晚报、新民晚报、东方网、新民网、China Daily等13家媒体将对本次毕业展演进行新闻报道。

  展演还邀请了人文与国际交流学院学生、教师表演精彩的助兴节目,包括魔术、歌曲、国标舞、现代舞、cosplay(行为艺术)等。

  (三)专业评奖、激发热情

  本次毕业展演为激发学生的造型创作、展示的热情与积极性,以“梦”为主线,设立了美妆梦、精工梦、时尚梦、创意梦、红毯梦、人气梦等六个奖项,邀请知名专业教师、行业专家作为评委,并由学校领导、企业行业领导、知名专家学者为获奖作品颁奖。嘉宾包括上海第二工业大学校领导、香港蒙妮坦国际集团高层、上海戏剧学院等学院派知名教授、国内公关与传播等领域着名时尚人士、上海美发美容等行业协会领袖、学院产学合作基地高管等80余人。

  八、展望学院未来发展,规划人物形象设计专业建设

上海gm干磨店  蒙妮坦学院人物形象设计专业开设至今已近九年,始终得到学校领导和有关职能部门的高度重视、热情关心和巨大投入,也同样得到香港蒙妮坦国际集团的指导、关心。该专业每年计划招生30名左右,现有专任专业教师5名,专业实验实训教师4名。作为国内普通高校大专层次学历教育的人物形象设计人才培养平台,学院已取得一定的办学成绩和良好社会影响,该专业也得到越来越多学生与家长的了解和欢迎。

  通过最近赴上海市美容美发行业协会和思妍丽等企业调研,从未来发展看,行业最需要的是会操作、懂技术、有领导管理才能的人高层次专业技术人才。根据上海第二工业大学在新的历史条件下高举“职业导向的高等教育”旗帜、推进学校科学发展的发展定位,学院人物形象设计专业也必须紧密结合经济社会和高等教育的发展形势,加强与政府、社会和行业、企业的合作,扩大教育开放,构划高层次人物形象设计专业人才培养计划,探索符合二工大办学实际的应用型人才培养之路,形成二工大新的内涵特色和质量品牌。

  CIDESCO(圣迪斯哥)是世界知名的国际美容组织,创建于1946年,总部设在瑞士苏黎世。目前,圣迪斯哥分部遍及全球36个国家, 其文凭在世界美容美学行业内最具权威性。圣迪斯哥的目标是促使美学的基础国际化,以国际和国家水准统一会员,以国际标准在全世界范围内建立认证培训中心,并依据圣迪斯哥标准程序培训,进行考试和获得文凭。在美容沙龙至少工作过 600 个小时的人员才有资格参加考试,并可能获得 CIDESCO 证书和徽章。学员必须通过实践和理论两次考试,包括论文、面部测试、身体测试、附加科目、笔试;参加考试的人员还需要写一份至少 4000 字关于美容医疗研究的论文。

  蒙妮坦学院曾经于20xx、20xx、20××年组织了3次CIDESCO国际美容文凭考试,参加人数超过80人,通过率为百分之百。今后,学院将计划完成以下工作:

上海gm干磨店  1.积极参加CIDESCO每年的世界大会。20××年CIDESCO的世界大会将在武汉举办,学院计划选派获得美容文凭的师生参加本次大会。

  2. 积极组织、动员有意愿从事美容行业的学生参加CIDESCO国际美容师文凭的培训与考试,为将来的就业、择业打下良好的技术基础。

  3. 保持与CIDESCO组织的密切联络,了解国际最前沿的美容资讯,获取最新的技术、信息、资源,贴近国际美容从业技能标准,培养高技能、高素质美容行业人才。

  同时,学院将认真研究、积极应对国家高等教育布局调整,在继续办好高职层次形象设计专业的基础上,努力思考、论证培养该专业本科人才的必要性与可能性。

年度工作总结 篇4

上海gm干磨店  时光如梭,不知不觉中来中国电信工作已有一年了。在我看来,这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还来不及掌握更多的工作技巧与专业知识,时光已经流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员今后的路必定很漫长。经过一年来的工作和学习,对客服工作也由陌生变成了熟悉。

  很多人不了解客服工作,认为它很简单、单调、甚至无聊,不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然,要做一名合格、称职的客服人员,需具备相关专业知识,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,否则工作上就会出现失误、失职状况;当然,这一点我也并不是一开始就认识到了,而是在工作中经历了各种挑战与磨砺后,才深刻体会到。

  下面是我这一年来的主要工作内容:

  一、立足本职,爱岗敬业

  作为客服人员,我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时,能毫无怨言地放弃休息时间,做好工作计划,坚决服从公司的安排,全身心的投入工作。

  二、勤奋学习,与时俱进

  理论是行动的先导。作为电信基层客服人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

  三、工作生活中体会到了细节的重要性。

上海gm干磨店  细节因其“小”,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和培养工作积极性;对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和培养工作积极性;

  四、多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。

  很幸运可以加入中国电信客服部这个可爱而优秀的团队,电信的文化理念,客服部的工作氛围已不自觉地感染着我、推动着我;让我可以在工作中学习,在学习中成长;也确定了自己努力的方向。此时此刻,我的目标就是力争在新一年工作中挑战自我、超越自我,取得更大的进步!

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