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杂交水稻之父教学设计

时间:2023-05-02 12:47:27 教学资源 投诉 投稿
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杂交水稻之父教学设计

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的杂交水稻之父教学设计,希望能够帮助到大家。

杂交水稻之父教学设计

杂交水稻之父教学设计1

  教学目标:

上海gm干磨店  1、朗读课文,感受袁隆平爷爷为科学事业认真、奉献的精神,感受他的可亲可敬。

  2、学会加小标题。

  教学重难点:

  1、朗读课文,感受袁隆平爷爷为科学事业认真、奉献的精神,感受他的可亲可敬。

上海gm干磨店  2、学会加小标题。

  教学时间:

上海gm干磨店  1课时。

  教学过程:

  教师活动

  学生活动

  复备

  一.谈话导入课题。

  孩子们,最近国家重奖了一位科学家,你知道他是谁吗?他为什么获得如此殊荣呢?引出课题,板书。

上海gm干磨店  交流,全班齐读课题,并质疑。

  二.交流资料,初步了解。

上海gm干磨店  分小组互相交流搜集到的有关袁隆平的资料。说说通过这些资料,你对袁隆平有哪些初步的了解。

  学生交流,讨论

  三、自由读文,运用抓中心句的读书方法读懂课文。

上海gm干磨店  1、自由读文,边读边思考,你读懂了什么?你对袁爷爷有了哪些了解?启发学生运用抓住中心句读懂课文的方法,并做上自己的读书符号。

  2、交流读文后的收获。抓关键词句展开理解。

  3、试着给每个部分加上一个恰当的小标题。

  4、交流有关资料,深入感受袁爷爷的伟大、可亲可敬。

  1、自由读文,边读边思考,并做上自己的读书符号。

  2、交流读文后的收获。抓关键词句展开理解。

  3、试着给每个部分加上一个恰当的`小标题。

  四、回顾全文

  说说你心中的袁隆平爷爷是一个怎样的人。

  板书:

  总体介绍——袁隆平

  (1)立志务农

  杂交水具体叙述艰辛育种为科学事业认一位科学家认真奉献

上海gm干磨店  稻之父(2—7)爱好广泛真、奉献的精神一位长者可亲可敬

  总体概括——大科学家、长者

杂交水稻之父教学设计2

  【学习目标】

  1、了解人物通讯的特点;(重点)

  2、.理解典型事例对于表现人物形象的作用;理解运用数据的作用;(难点)

  3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。

  新课导入:我国有句古话,叫作“民以食为天”,离开了粮食,也就没有了我们这个活生生的世界,那么,为我们解决吃饭问题的人,得到大家的尊敬与关注,也就是理所当然的事情了。袁隆平就是这样一位伟大的科学家,为了杂交水稻的增产增收,他耗费了大半生心血,从他的身上,我们能真正理解一个大写的“人”字的含义。

  【知识链接】

  (一)人物简介:

  袁隆平,1930年9月出生于北京,1953年毕业于西南农学院农学系,毕业后,一直从事农业教育及水稻研究。袁隆平是世界着名的杂交水稻专家,是我国杂交水稻领域的开创者和带头人,为我国粮食生产和农业科学的发展作出了杰出的贡献。他的'主要成就表现在杂交水稻的研究、应用与推广方面。

上海gm干磨店  (二)文体知识:通讯是一种经常被使用的新闻文体,但比消息长,内容更为丰富。可用描写、抒情、议论等表达方式,具体、生动、形象地反映新闻人物和事件。通讯一般分为人物通讯、事件通讯、工作通讯和风貌通讯。

  所谓“人物通讯”,是用来报道特定人物的一种新闻体裁,它以写人为主,专门介绍人物的典型事迹、成长过程和精神面貌,可以写人物的一生,也可以写人物生活中的片段,可以写一个人,也可以在统一的主题下写一组人。

  【自主学习】

  一、基础知识积累与运用。

  1、字词正音。

  籼( )型祖籍( )黔( )阳大相径( )庭

上海gm干磨店  鉴( )于兵不解( )甲矢( )志不移甲钵( )雌蕊( )夜不能寐( )劫( )后余生丰硕( )

上海gm干磨店  2、词语解惑。

  鉴于:

  大相径庭:

  矢志不移:

  劫后余生:

  功成名就:

  【合作与探究】

上海gm干磨店  二、用略读的方法阅读全文,回答下列问题。

  1、“听了向福财的话,袁隆平心情很沉重。”

  袁隆平为什么心情沉重?

  2、培育杂交水稻最主要的困难是什么?袁隆平是怎样解决的?

  3、(1)概括一下,课文中选取了哪些典型事例来展现人物形象的?

  (2)作者选取了这些典型事例来写袁隆平,有什么作用?

上海gm干磨店  4、(1)用课文中的数字说明杂交水稻对中国和世界的贡献。

上海gm干磨店  (2)想一想:这些数字究竟对表现人物有怎样的作用呢?

  【拓展延伸】

  读过课文后,你认为袁隆平的哪些精神值得你学习?他哪种精神对你启发很大?

  【课堂小测】

  1、选词填空

  (1)与会人员对袁隆平( )的学术报告和答辩报以雷鸣般的掌声。

上海gm干磨店  A.精彩B.精湛C.优美D.严谨

  (2)袁隆平发明的杂交水稻,还以( )之势冲出亚洲,走向世界。

  A.迅猛B.迅速C.凶猛

  2、根据词义写出相应的词语。

上海gm干磨店  (1)立下志愿决不改变。( )

  (2)遇上灾难而侥幸活命。( )

  (3)比喻彼此相差太远。( )

上海gm干磨店  (4)神异的光辉。( )

  3、本文是一则____________________。文章用______________说话,报道了袁隆平在_________________

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