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教学计划

时间:2022-10-06 09:35:18 教学资源 投诉 投稿
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有关教学计划锦集八篇

上海gm干磨店  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将续写新的篇章,现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编收集整理的教学计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关教学计划锦集八篇

教学计划 篇1

  一、指导思想

上海gm干磨店  健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康安全第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

  二、教学目标

  1、让每一位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

上海gm干磨店  3、增强自我的.保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

上海gm干磨店  4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

上海gm干磨店  5、强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

  三、教学措施

上海gm干磨店  1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

上海gm干磨店  2、教学时要运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

  3、联系学生实际,要对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

  四、教材分析

  本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  五、教学重点与难点

  1、重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

上海gm干磨店  2、难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

  六、实施措施

  1、钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。

  2、课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  3、精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

  4、学习活动中,发挥学生的学习主动性。

教学计划 篇2

  一、学情分析

  经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。但孩子们由于存在着心理特征及思维发展不一致,这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。从上学期的学习情况看,大部分学生能够掌握所学的知识技能,达到该册的目标要求。但仍有少数同学学习态度的问题,有待于今后积极引导,让他们达到学段目标。

  二、教材分析

上海gm干磨店  本册教材共分四个领域,八个单元。

上海gm干磨店  1、数与代数:a主要学习一位数乘(除)多位数的口算、笔算。结合具体情境,感受乘除法计算与实际生活的密切联系,探索一位数乘(除)多位数的口算、笔算方法,体验算法的多样化,会选择合适的计算方法,并能正确地计算。经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程,培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。学习连乘、连除和乘除混合两步运算。b学习质量单位——千克、克、吨。结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克、克、吨;了解千克、克、吨的实际大小。掌握千克、克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。结合生活实际,解决与千克、克、吨有关的简单问题,感受数学与实际生活的联系。c学习年、月、日的有关知识。认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平年、闰年,能判断平年和闰年。体会引入24时记时法的必要性,认识24时记时法。感受时间中的数学问题,培养时间观念。能解决一些简单的实际问题。

  2、空间与图形:a学习根据指令搭立体图形,并学习从多方位观察立体图形。发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力。b学习周长的概念,并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。结合具体事物或图形认识周长。探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。结合具体情境,感知图形知识与实际生活的密切联系,建立初步的空间?观念。

上海gm干磨店  3、统计与概率:学习事件发生的确定性和不确定性,事件发生的可能性有大有小。感受到有些事件的发生是确定的,有些事件的'发生是不确定的。能够列出简单试验所有可能发生的结果。知道事件发生的可能性有大有小。

上海gm干磨店  4、实践活动:本册教材在每一单元的教学内容中,配有题材具有现实性、趣味性,呈现形式多样化的应用问题和实践活动。除此之外,还安排了“搭配中的学问”“交通与数学”“时间与数学(一)”“时间与数学(二)”四个专题活动,让学生综合运用这一阶段所学的知识解决问题。

  三、主要措施

  1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学,感受生活中处处有数学。

  2、加强直观演示和实践操作,引导学生积极参与知识的形成过程,感受成功的体验。

上海gm干磨店  3、引导学生揭示知识间的联系,探索规律。

  4、激发学生学习数学的兴趣,注重培养自主学习的意识和习惯,尊重学生个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学会学习。

  5、注重培养学生的思维灵活性和创新意识。

上海gm干磨店  6、注重让学生参与小组合作学习,培养学生的合作、交流意识。

  7、遵循学生的身心发展规律和数学学习规律,选择教学策略。

上海gm干磨店  8、加强导优辅差工作,特别是后进生的辅导,努力使他们迎头赶上。

  四、教学进度表(略)

教学计划 篇3

  一、指导思想:

  1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,进一步提高学生的人文素养和科学素养。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。

上海gm干磨店  3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

上海gm干磨店  二、班级基本情况和目标:

  本班共有学生20人,本学期我的`基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。

  三、教材分析:

上海gm干磨店  七年级思想品德下册教材共有五个单元的内容,每个单元三节内容,每一单元《在公共生活中》让学生懂得如何让学生融入公共生活,扬起自信的风帆。第二单元《提升自我、适应社会》,培养学生适应社会的能力。第三单元《过有选择的生活》,让学生对生活有选择,不盲目。第四单元《诚信为本》,让学生懂得诚信的重要性。第五单元《守法护法,健康成长》,使学生知法守法,用法律武器保护自己。。

  四、教学目标:

  1、力争学期检测全部达合格以上标准。

上海gm干磨店  2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

  3、培养学生自主、合作、探究的学习方式

  ,以及综合性学习。创设情景,使学生主动参与,乐于探究,交流与合作,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

  4、培养学生正确的人生观,价值观,增强法制观念,从一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

  五、具体措施:

上海gm干磨店  1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

  2、课堂上尽量使用现代化教学技术如多媒体教学,以及直观教具,给学生创造良好的教学环境。

  3、做好作业、单元测试及讲评工作。

  4、积极进行教学改革,提高教学质量。工作计划

上海gm干磨店  5、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。

  6、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。

上海gm干磨店  7、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。

  8、课后多加强学生的重点知识的练习,以常见题型为主延伸训练。

教学计划 篇4

  一、学生基本情况分析:

  化学是一门初三刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在毕业考试中取得好的成绩。由于怀孕的原因本学期只担任初三(15)班的化学教学任务,本班是一个普通班。大部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。因此要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

二、教学任务

上海gm干磨店 本学期讲授人教版教材——《化学》(九年级上册)及下册第八单元。

三、具体措施:

  (一)、建立新的教学理念

  思想是行动的先导,观念是行动的灵魂。伴随新课改的进行,尝试转变观念,不断学习新的教学理念,用全新的教学理念,来充实自己,丰富自己,努力使自己树立正确的教学观、学生观、人才观、课程观、发展观,从更深地层次上理解教学。 其次,努力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说:教学相长。在教学中把学生当成自己的伙伴,与他们相互交流,相互沟通,帮助他们学习,同时丰富自己的教学内容,求得新的发现,实现教学相长,与学生共同发展。

  再次,为适应全新的教学理念,不断学习各方面知识,如学习专业知识,学习当今科学热点知识,学习电脑等等。现在必须成为学习型教师,才能适应教学发展的需求。

上海gm干磨店  (二)、提高教学质量

  1、要提高教学质量,关键是上好课。俗话说“凡事予则立,不予则废”,为了上好课,我准备在以下方面作出努力:

上海gm干磨店 ⑴课前准备:备好课。

  ①课前,教师不但要把握新课程标准的理念,还要认真解读化学新课标,然后认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的'结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

上海gm干磨店  ③ 考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

  ①、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣。

上海gm干磨店 ②、注重能力培养在课堂教学中,注重培养学生解决理论和实践上的各种问题的能力,培养学生的观察能力、实验能力、创新能力、思维能力等等。

上海gm干磨店 ③ 重视德育教育和环保教育

上海gm干磨店  结合相关教学内容,将德育教育和环保教育渗透其中,使学生提高环境保护意识,树立人与化学和谐统一和可持续发展的观念。

上海gm干磨店  2、作业与辅导:作业与辅导是课堂教学的必要补充,是进行因材施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业,认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际,有利于学生巩固和加深理解所学知识,掌握和提高专业技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。作业内容能找准关键,具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业,养成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业,做到快收、快批、快发、快评。作业批改以检查教学效果,发现教学中的问题为目的,在批改作业时有错要标记,批语体现鼓励性原则,富有激励作用和指导意义,每次都署批改日期。

上海gm干磨店  单元检测讲评后要在改错本上订正。每次单元检测卷都要求学生收起集起来存放,到阶段复习的时候再拿出来作为重要的复习资料。

上海gm干磨店 3、教研工作:

  ①、及时进行业务学习,积极参加集体备课。

  ②、加强对计算机技术应用的学习,努力丰富自己教学的手段和方法,提高自己的教课水平和课堂效果。

  ③、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动,争取能发表教学论文。

上海gm干磨店 ④、教学反思要做到及时,真实,实效,准确地反馈教学中的收获与不足,以期对自己的教学有一定的借鉴作用。每周发布一个精品教学案例。

  ⑤、学困生转化工作。学期初定出名单和措施,学期末对转化结果作出反思。本学期至少转化好一名学困生。

上海gm干磨店  总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学,由传授者转变为促进者,由管理者转变为引导者,从而切切实实地提高教育质量,取得新的成绩。

教学计划 篇5

  高中物理学科强调注重基础,把那些最重要、最基本的主干知识作为高中物理的主要内容,同时,高中物理也随着时代的发展增加了近代物理的内容。物理网为大家推荐了高二物理教学计划设计,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

  以市局、中心和苏州市教科院的工作要点为指导,紧紧围绕课堂教学改革和提高教学质量这两项基本的任务,以提高教学质量、实施课程改革、强化中、高考复习指导、改进教学评价、加强教师队伍建设为重点,提高服务意识、质量意识、科研意识,树立发展好每一位教师,建设好每一门学科,服务好每一所学校的理念,为全市教育教学质量的进一步提高和教师队伍的发展做出努力。

  主要工作:

  一、立足课堂,全面提高课堂教学效益

  1、抓好常规教学,优化教学环节。教学常规是教学的基本章法,是教学工作正常开展的基本保证,也是教学工作的永恒重点。通过优化备、教、批、辅、考、研等教学环节,提高课堂教学效益。

上海gm干磨店  2、深入基层学校,加强调研视导。要加大专题调研和专项指导的力度,突出集体备课、导学案、学生主体性等。把集体听课与分散听课、学科常规听课与培优扶差、跟踪听课和随机听课、听课与评课、指导结合起来,使听课常规化、科学化,注重听课视导的有效性。继续开展名师、学科带头人、骨干教师的课堂教学展示活动发挥他们的教学辐射作用。

  3、改革教研方式,突出教研活动的实效性。深入学校,深入课堂,努力构建对话、交流、互动的教研模式。二要使教研课题化、专题化、系列化、精品化,开展 同课异构教研、会诊式教研等。发挥网校的作用,使网络教研与实地教研相辅相成、互为补充,最大限度地在全市范围内实现教学智慧共享,为教师进行业务交流搭建良好的信息平台。开展优质课评选、为教师专业发展提供舞台。本学期,要认真选拔初、高中物理教师参加苏州市教学基本功比赛,做好高中物理把握学科能力的选拔工作。

  二、研究考试评价,提高教育教学质量

  1、加强对中考、高考、学业水平测试的研究力度,科学备考、效益备考。认真研究我市20xx年中考、高考,总结经验,分析不足,继续组织好太仓市中考、高考分析和经验交流研讨会。二要加强对20xx年试题、20xx年考试说明的研究,把握考试的改革动态,组织好太仓市中考、高考备考研讨会和初三、高三模拟考试及高二学业水平测试模拟考试。加强对毕业班学生的研究,突出学生的主体地位,分类指导,查漏补缺,增强复习的针对性,实现由时间+汗水模式向科研+效益模式的转变。

  高三第二轮复习工作要突出计划性,计划要落实到每一节课,特别要加强选修模块和实验试题的研究。初三复习工作的重点是努力优化课堂教学的结构, 切实提高课堂教学的效率.要抓紧进度,最后阶段做好查漏补缺工作.

  加强高二学业水平测试的复习研究,努力提高会考的合格率及优秀率。

  2、细化和优化考试评价,促进教师与学生发展。坚持科学命题、严密组织、阅卷分析、及时反馈的`原则,提高命题的科学性。及时组织阅卷,认真分析,及时召开全市质量分析会进行反馈,指导教学工作,不断提高教学质量。

  三、加强教研组的建设

  1、加强教研组的组风建设。

上海gm干磨店  2、加强备课组的建设。在集体备课的基础上,加强资料的整理与充实,做到资源共享。广泛收集信息,加强资料库建设。

上海gm干磨店  3、加强校本课程的建设。组织教师积极编写适合各个学校学生发展的校本课程,积极开展加强校本课程的建设。

  四、关注教师发展

上海gm干磨店  1、注重新课程背景下青年教师的成长工作。通过听课评课活动,加强对青年教师一对一辅导,帮助青年教师站稳讲台,尽快适应中学教学。要求青年教师加强综合试卷的练习,坚持每周一练,提高解题析题能力。

  2、加强中心组建设,发挥骨干教师的带头示范作用。通过组织骨干教师示范课、青年教师与骨干教师结对子等活动,充分发挥骨干教师的辐射作用。

上海gm干磨店  3、加强骨干教师试题研究能力,提高命题水平,为物理学科的发展出谋划策。

  小编为大家提供的高二物理教学计划设计,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

教学计划 篇6

  高三就是高山!在攀登高三的这座高山过程中,需要坚强、毅力和信心。

上海gm干磨店  20xx年8月,在炎炎的烈日中,投入了高三的战斗生活。每天寄着自行车奔走于学校和蔡边之间。很不幸的是,脚意外的受伤了,整整折腾了一个月。在受伤的日子里,很痛苦,也很无助,但我还是咬牙坚持下来了。也由于当时出现甲流,断断续续的放假两个星期,在这两个星期里自己得以缓过来。写这些,并不是说自己有多伟大,只是说在攀登高山的日子里,需要坚强!坚强是战胜困难的有力武器,尤其是高三!

上海gm干磨店  9月,学校布置任务,每个高三老师都必须亲手做完近三年的广东高考试题和5套20xx年有重量级的市的一模。学校的目的很明确,就是让高三老师尽早熟悉高考的命题方向。这种做法是值得提倡的。虽然在完成这个任务的过程中很辛苦,但是有很大收获的。特别值得一提的是,20xx年深圳历史一模与20xx年高考的吻合度很大,因此,在20xx年高考备考中,我们要特别关注深圳一模。近三年的广东高考历史在注重基础知识的同时加大对能力的考查,在能力考查方面很关注历史的特殊性,如第5题:

上海gm干磨店  君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一情况的是:

  A.战国时期秦国以王为首,同统一后秦王称皇帝

  B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制

  C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系

  D.明初废除宰相,清初“军国政事”有议政王大臣会议决定

上海gm干磨店  面对这道题时,我相信很多考生都很迷惑,因为很多老师在讲课时,都强调“规律性”的教学,在讲到君主专制时,都来一个总结:相权不断削弱,皇权不断加强。可这道题却是跳出历史规律来考查的!这不难倒了众多考生吗?据说广东考试院的人到中学去调研时,发现中学的老师都有这样的“规律性”的通病,所以才出这道题来纠正中学老师的“通病”。所以,研究高考题,我们在教学中才能把握好教学的方向。

  9月10日教师节,原高二(13)班,现高三(13)班的罗刚同学来到办公室给我一个热烈的拥抱,感谢我辅导他,让他在高二历史水平测试中取得了93分。想起当时,每上历史课,他总爱睡觉,历史成绩也不好。后来,我找他谈话,并选他进入我辅导的10人(尖子生辅导)名单中,为其将一个月的辅导。说是一个月,也只不过是一个月里面每星期一的6:25分到6:55分的辅导。时间虽短,但意义非凡,最起码老师还在关注他,无形中树立起一个学生奋斗的信心。就是有了信心,罗刚才考出了他意想不到的成绩。我说这些不是说我多厉害,多自傲,请不要误解我,我只是为我20xx年的计划作铺垫。

  10月,经历了月考,成绩很不理想。我陷入了深深的痛苦之中。因为当时我又要准备10月底的研究生联考,所以抽不出很多时间来认真备好每堂课。在这里说一声,对不起!!!

  11月份,我终于解放了,全身心投入到教学中来。我布置学生写月考后的反思。学生交上来的反思,我认认真真的读,并给他们作了点评。其中高三(8)班的许秀琼同学是这样写的:“感谢老师一直以来对我的帮助,我希望老师来督促我认真学习,我现在最大的缺点是懒惰,希望能改变这种懒惰的'习惯。期末最大的希望就是历史能进入级前5名。”看着她的反思,我进入了沉思之中。许秀琼同学懒惰吗?在我的眼中,许秀琼同学一直都是很勤奋学习的,为何说她懒惰呢?其中有什么原因呢?也许她现在历史考的不是很好(在班里是前几名,但在级里还是有很大的距离),怕我看不起她?后来,我找她谈话,给她信心,并适当作出学习历史计划的安排。高三(8)班陈静仪同学是这样写的:“张灿斌、张灿斌、张灿斌!为何我总是超越不了你?我每次都努力学习,为何还有10分的距离?”陈静仪同学历史,但是超越不了张灿斌。我给她的评语是这样写的:“只要你努力,认真做好每一道题,认真听好每一堂课,不懂的问题尽量找老师弄明白。我相信,你是可以超越任何一个人的。”后来,学校布置任务,安排老师每个月要找一些同学来谈话。高三(8)班的10位同学,是我提出来的交给班主任的。我是这样选的:许秀琼的历史有潜力,我选她,希望在我的辅导下,她能冲击级里的前5名;莫小云这个学期历史状态不错,希望她能在我的辅导下,会有更大的进步;戴健美历史成绩不错,但有特提高;陈静仪最喜欢历史,我不能放弃她;黄国成有点聪明,但不在状态,需要各方面的辅导;黄敏琪、周思宇、王锦莹历史成绩很差,但很听话,让我帮助他们吧。

  12月份,迎来的第二次月考,高三(8)班的历史成绩进步了,我付出的努力没有白费。周思宇同学早上第二节下课后都到办公室找我辅导,他进步很快,从29分上升到51分,他开心极了,为了感谢我,特意买了一瓶绿茶放在我的办公桌上。我现在还舍不得吃,就让它留在这里吧。在这个月份,备课组统一思路,不购买复习资料,每个人分工完成学案,这些学案就是我们一手又一手地在电脑上敲打出来的。在这个月份统一复习计划,迎接1月份的广州市调研测试。

  1月18、19号广州市调研测试。成绩公布出来后,我不敢相信,许秀琼同学历史成绩竟然获得了级的第1名:74分。选择题竟然能拿到了48分(满分)。一直处于低迷的她终于打了个翻身战!我一夜没睡好,为她开心,毕竟她付出了太多太多!她的文综排在级的第2名,总分第8名。我想,对于一个普通班的学生来说能有这样的成绩, 需有的是坚强、毅力和信心!高三(7)班的黄朝文历史考了68分,排在级的第5名。对于一个普通班的学生,能有这样的成绩,我感到无比的开心。也为我20xx年培养优生作准备。

  20xx年我的计划是:

上海gm干磨店  (一)辅导计划分三步走。第一步是在(7)班和(8)班中挑选出10名优秀生进行辅导。10名历史优秀生初定为:(7)班:韩易、潘华山、黎健勇、陈仟栩、陈鸿基。(由于黄朝文个人一些原因未能入选,例如这个假期不参加补课)。(8)班:许秀琼、张灿斌、陈静仪、戴健美、李嘉茵。

  10名优秀生辅导计划:老师根据高考的范围,选择一些好题或者自己出一些好题,星期六发给他们,星期日收上来,并进行批改,然后进行一对一的辅导。如果学校还安排星期二辅导的话,更好,又增加一点时间对他们进行辅导,如果这样安排的话,就以小组讨论的方式进行辅导。

上海gm干磨店  第二步:培养目标生和临界生。这些学生由学校统一安排或者班主任定好名额商讨再作进一步辅导计划。

  第三步:辅导主动学习的学生。有些学生基础差又愿意辅导的,老师用一些空闲的时间来辅导他们。

  (二)积极参加教研活动。从教研活动中获得高考信息。

上海gm干磨店  (三)主抓课堂教学。课堂教学要有高效。

  (四)精选试题。在这段日子里,并不是什么试题都能用,要吸取教训,选择一些有用的试题。

上海gm干磨店  (五)加强跟一些好友的联系,争取能拿到一些好资料。

上海gm干磨店  (六)加强备课组间的合作交流。这是我们进步的强大的动力。这是我们能平均分能排在六校的第一名,备课组的合力功不可没。

教学计划 篇7

  一、区域设置,适合幼儿

  根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。

  二 有计划地投放材料

  创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。

上海gm干磨店  有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。

  三、区域活动的总目标

  创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

  四、各活动区域分目标

  1、美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。

上海gm干磨店  2、科学探索区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。

上海gm干磨店  3、表演区:喜欢用身体动作来表达自己想法和各种思想,做有规律的动作,能用声音、动作自由、大胆地表达自己的感受。

  4、娃娃家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的'社会行动规则。

上海gm干磨店  5、阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。

  6、点心店:通过生活中点点滴滴的结累,特别是吃点心的事例,模仿点心店师傅的工作。大胆地制作,热情的招呼,锻炼幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。

  五、区域之间的联系

  加强区域间的配合,渗透,相互促进。不同区域虽然是相对独立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活动的趣味性,使幼儿保持活动的兴趣。比如引导幼儿在美工区印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角。幼儿对这些活动会很感兴趣,在做做玩玩中能轻松地得到了相应的知识。

  六、活动开展内容暂定

上海gm干磨店  第一到三周为准备阶段,第四周起为幼儿自主开展游戏活动

  1) 美工区:苹果、香蕉、印章画(萝卜)、手指画、毛笔画、小汽车、小房子、轮船。

上海gm干磨店  2) 科学探索区:盐不见了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黄豆、声音振动、沉浮。

上海gm干磨店  3) 表演区:节奏练习、小鱼游、小花舞、小鸟飞、小鸭舞、小孔雀、创编。

  4) 娃娃家:我和爸爸妈妈是一家、招待客人、爸爸妈妈去上班。

上海gm干磨店  5) 阅读区:我喜欢看图书、看地图找家、我叫XXX、我给你讲故事。

上海gm干磨店  6) 点心店:饼干、汤圆、馒头、水饺、包子、蛋糕。

  七、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境

上海gm干磨店  在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发 幼儿下一次继续活动的愿望。

  八、活动时间:

  周一、周三、周五 上午10:00――10:40

  周二、周四 下午15:45――16:25

教学计划 篇8

  新学期伊始,我也走上了教学工作新的征程,本学期我担任的是高二18、20班的化学教育教学工作。在宜中新课改的“以人为本”的办学理念下,要培养出具有德才兼备的优秀学子,本学期我打算从高考研究、课堂实效、习惯培养、提优补差四个方面出发提升自己的业务水平和学生的基本素质。

  一、深入研究高考

上海gm干磨店  为了更加准确的把握高考考点,更好的落实每节课的重难点知识,同时提升自己的素质和业务水平我打算采取以下几个措施:①每周完成一套近年高考题,并对考点进行分析,找出与现在教学中知识点的联系,思考如何在课堂中渗透高考考点,引导学生如何找出题型的突破口;②向有经验的教师如胡xx、翟xx、王xx等及时请教,对自己弄不清楚的知识点、或知识点间的相互联系要谦虚多问;③即时反思、总结,将自己的心得体会随时记录下来,过一段时间进行整理,形成一套自己的方法。

  二、紧抓课堂实效

上海gm干磨店  1、深入研究教材,梳理每节课的知识,明确每节课的重难点,对把握不是很准确的知识要及时与其他教师进行沟通和交流,确保给学生的是最准确的。其次,要多阅读一些名师对教材的经典分析,从中取其精要,理解、领悟、融汇变通,使之成为自己的认识和理解。

  2、明确课堂教学目标,科学引导学生学习。在充分了解学情的基础上,对学习重难点要进行简明扼要的讲解和引导,做到学生不会的一定要讲,学生通过讨论、探究能会的尽量不讲,学生自己独学会的绝对不讲。在课堂三环节中要时时明确自己“引导员”的身份,要充分体现学生的主体性,发挥学生的主动性,培养学生独学、群学的能力和知识探究的能力。

  3、教学方法的选择,应注重实效,不能崇尚标新立异,无效活动占据了课堂太多的时间。例如,有的教师为了创设一个情境就占据了课堂许多时间,而情境本身又不能给学生以有价值的思考,也未能起到激发学生兴趣的作用。又如,有的教师不明确小组合作学习在什么情况下使用,对于简单的问题,也要求学生合作讨论。学生之间在缺乏合作训练、问题意识和交流欲望的背景下,应付式、被动式地进行“讨论”,缺乏平等的`沟通和交流,尤其是缺乏深层思维的交流和碰撞。

上海gm干磨店  4、课堂要完善现有的激励机制,使激励变得合理、科学,能充分调动学生学习的积极性。现在我们学校几乎所有的班级都有针对课堂的考核制度,这些制度是否真正的起到了调动学生上课积极性的作用,是否达到了我们所预期的效果,这个我保持怀疑态度。主要问题不是制度合不合理,而是制度定下来了,考核结果出来了没有相应的奖惩措施,考核结果也就泡汤了。我们现在要做的就是建立或完善相应的奖惩措施,让考核落到实处。如在每周或每月考核结束后对考核出色的小组或个人进行相应的表彰,同时对表现不好的要进行批评。

  三、培养良好习惯

上海gm干磨店  良好的习惯,成功的基石。一个良好的习惯,不仅对现在的学习有非常积极的作用,而且对今后上了大学步入社会也有很重要的作用。因此,培养良好的习惯对学生的成长、成才来说至关重要也是我本学期工作的重点。

  1、书写习惯的培养。首先,学生在黑板上展示时要提出规范性要求,如书写要整齐、字迹要工整。其次,对学案及荟萃本上的书写也要规范。

上海gm干磨店  2、计划习惯的培养。凡事预则立,不预则废。升入高二的学生现在知道了学习,但是没有合理的规划,平时学习目不明确,动力不足。本学期我准备引导学生以即时目标——短期目标——长远目标为主线,根据不同层次的学生设置不同的学习目标。同时,要不定期的检查、督促学生学习目标的实现。

上海gm干磨店  3、要引导学生学会合理利用时间。现在学生每天平均有3至4节自习课,但还是在晚上放学前不能按时完成作业,应该指导学生合理的分配时间,同时,要提高学习效率,其次充分利用课余的零碎时间,如课间10分钟记5个单词,三提前做几道题等。

  四、提优补差

上海gm干磨店  我所带的两个普通班的情况基本如下:与上学期相比,这学期开始就明显的感觉学生的学习状态有很大的转变,但还是存在不少问题:如学生基础薄弱,学习习惯不好;学生偏科现象和差生多的现象较为严重,对班级学习氛围的营造和班级整体发展有很大的阻碍。对于以上问题我将采取以下方法予以解决:

  1、即时训练。经与班组的其他老师商量,我打算利用每天的三提前时间15-20分钟,让学生完成一套即时训练题,学生通过对学、群学解决疑难问题,教师进行相应的指导。

上海gm干磨店  2、利用课余时间对偏科学生进行学法指导,让学生对自己薄弱的科目进行强化。

上海gm干磨店  3、给差生每天布置相应的学习任务,教师指导完成。

  以上就是我对本学期的基本规划,不到之处请批评指正。

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