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有关学前班教学计划4篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是小编为大家收集的学前班教学计划4篇,欢迎阅读与收藏。
学前班教学计划 篇1
上海gm干磨店 转眼间,送走了一批孩子,又迎来了一批新的孩子,学前班的教育是相当重要的,所以我们一定要孩子做好上小学的准备,为了保质保量的做好学前班的各项教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制定了本学期学前班的教学工作。
一.领域目标
(一).语言领域
上海gm干磨店 1.会有表情的讲述故事,朗诵诗歌,散文。
2.能有顺序描述人和故事,根据图片线索自编,续编故事。
3.能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。
4.正确运用反义词,掌握容易理解的成语。
上海gm干磨店 5.能自然,大方地在各种,用适当的音量,速度,表情讲话。
九月份:第一周《奶奶过生日》《挤挤城和宽宽街》
第二周《一去二三里》《小花籽找快乐》
上海gm干磨店 第三周《我是男子汉》《山行》
第四周《月光河 》《小树叶贺卡 》
十月份;第一周《落叶》《神奇的树》
上海gm干磨店 第二周《 我的手像我们的家》《蛤蟆搬家》
上海gm干磨店 第三周《两只手套》《到处都有水》
上海gm干磨店 第四周《送给小兔灰灰的礼物》《小乌龟和小蜗牛》
十一月份:第一周《游子吟》《冬娃》
第二周《乌鸦兄弟》《说反话》
第三周《给小桃树穿棉袄》《冬天的游戏》
第四周《雪孩子》《北风爷爷和小娃娃》
上海gm干磨店 十二月份:第一周《写给冬天的一封信》《年的传说》
上海gm干磨店 第二周《节日的大街》《我长大了》
第三周《年夜饭》《愚公移山》
第四周 复习所有的课文以及字词
二.拼音领域
上海gm干磨店 1. 学会拼音字母,音节的正确书写格式。
上海gm干磨店 2. 熟练掌握声母韵母,整体认读音节的发音,用法。
上海gm干磨店 3. 汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如图片卡片激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实的把拼音基础打好。
上海gm干磨店 4. 重视读写训练,有效的提高幼儿的读写拼音的能力。
5. 幼儿能够正确来拼读音节,按规格书写音节。
九月份:掌握复习熟练巩固单韵母和声母
上海gm干磨店 学习声调的正确读法,注重的是二声,以及四声
十月份:第一`二周学习复韵母ai ei ui ao ou iu
第三`四周学习复韵母ie ue er an en in
十一月份:第一`二周学习复韵母un ang
上海gm干磨店 第三`四学习复韵母eng ing ong
十二月份:第一`二周学习介音uo ua ue uai uang ia
第三`四周巩固复习个复韵母 ,并正确熟练的认读,书写。
三.英语领域
1. 通过轻松,自然,亲切的学习方式,潜移默化地学习方言,达到激发孩子语言潜能的目的,让孩子们喜欢上学英语。
2. 强调口语与阅读能力并重,使幼儿在口语发展的同时,阅读理解能力同步发展。
3. 教材结合家,园生活情境,将阅读内容融于幼儿园各种活动当中。
上海gm干磨店 4. 纳入亲子共读内容,形成互动式家园共育的学习环境
5. 学习课文中的简单单词,描述简单句型,熟练地有表情的演唱每课的歌曲。
九月份: 第一二周学习英语第一单元单词,句型。
第三四周学习歌曲以及复习单词句型。
十月份:第一周第二单元单词学习,理解故事内容。
上海gm干磨店 第二周第二单元单词,句型学习。
第三周第二单元歌曲学唱。
上海gm干磨店 第四周第三单元单词学习,理解故事内容。
十一月份:第一周第三单元句型的学习,练习说句型。
第二周第三单元歌曲学唱,并复习第三单元的单词,句型,歌曲。
第三周第四单元课文内容学习,认读单词。
上海gm干磨店 第四周第四单元复习单词, 会用学过的单词和句型进行表达。
十二月份:第一周第四单元复习单词句型,学习歌曲,表演歌曲。
上海gm干磨店 第二周第五单元单词学习,理解课文内容。
第三周第五单元句型的学习。学习运用单词句型分角色表演
第四周第五单元歌曲学习,复习第五单元的单词句型。
本学期很重要,我一定要把幼儿入学前准备工作做到位,不断地加强幼儿阅读,书写,拼读以及幼儿良好的的行为品德的训练,将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
学前班教学计划 篇2
新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康。全面的发展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定工作计划,并在计划实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质,现将本学期工作计划如下: 二月份:
通知小朋友开学,制定班级计划,学期计划,月计划,周计划,日计划,做好开学准备工作,接待好新入园的小朋友。
三月份:
训练好常规,做好开学准备计划,发放新书,制定学期计划,月计划,周计划,日计划,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出学生家长开放日计划,31号学生家长开放(学生家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给学生家长)迎接每月的语言考核(4号)
四月份:
在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观察种子发芽观察植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的快乐,开展春季运动会,让学生家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的快乐,二十八号制定出学生家长开放日计划,,29号学生家长开放(学生家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给学生家长)迎接每月的美术考核(4号)
五月份:
上海gm干磨店 把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲节制作和绘画,跟教师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)
六月份:
准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟教师一起庆祝自己的节日,并跟教师一起拍班级合影,各班准备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出学生家长开放日计划,30号学生家长开会(学生家长会计划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展示给学生家长)迎接每月的钢琴考核(3号)
七月份:
庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,游戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗诵,唱歌等)重新制定计划,迎接每月的公开课考核(4号)
八月份:
庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进行优秀教师评选并进行表彰。做好学生家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定计划,
总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面发展,为幼儿园的美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长!
学前班教学计划 篇3
一、指导思想学前班数学教育的主要任务是教师通过组
织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。
二、学生基本情况分析在过去的半年里,通过老师耐心细致的教学和辅导,大多数孩子能在老师的引导下认真开展数学活动,基本掌握了对数字的理解,并能准确的进行加减运算,能看图提出一些简单的数学问题。对数学活动有了一定的兴趣爱好,这为他们今后的学习打好了坚实的基础。
三、教材分析
上海gm干磨店 1、本学期将学习按数群记数和数的分类统计,它不仅能引导幼儿将数字知识应用于生活实际,更能提高幼儿对数的敏感性和计算能力。
上海gm干磨店 2、教幼儿学习简单的测量方法,并认识时钟和日历等生活常用数学知识。
3、认识简单的几何图形,将体和形、数结合起来认识并引导儿童认识三者之间的联系,通过实物展示和提问、讲解等方法充分激发儿童的想象活动。
4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学,。
上海gm干磨店 5、继续学习数的组成,5———10的组成及加减运算。
四、教学目的要求幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行加减运算。
五、教学的重难点
1、能理解数字的意义并能准确计算。
上海gm干磨店 2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
3、对生活中的物体能有一个基本的认识能力。
六、教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。
七、教学安排
第一二周: 按群数计算、复习3和4的组成与加减法第三周:学习5的组成及加减运算
上海gm干磨店 第四周:学习6的组成及加减运算
上海gm干磨店 第五周:数的记录和统计,单双数的认识
上海gm干磨店 第六周:学习7的组成及加减运算
上海gm干磨店 第七周:学习8的组成及加减运算
第八周:测量、认识正方体和长方体
第九周:学习9的组成及加减运算
第十周:认识球体和圆柱体、变与不变
上海gm干磨店 第十一周:二等分和四等分、复习8和9的组成和加减第十二周:学习10的组成和加减
上海gm干磨店 第十三周:认识时钟、认识日历
第十四周:复习分类、复习排序和序数
第十五周:复习形体、区分形体
学前班教学计划 篇4
学前班数学教育的主要任务是教师经过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关数学方面的经验,掌握粗浅的数学知识,培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认识事物的本事,为入小学学习打好必要的基础。
一、教材分析
上海gm干磨店 经过数学活动培养幼儿的认识本事,经过供给充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、到达解决问题的本事。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的.粗浅知识,以及简单的测量活动等。
二、学期目标
上海gm干磨店 1、教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。
2、正确的方法书写1~10的数字
上海gm干磨店 3、教幼儿学习8以内的加减,正确迅速地掌握8以内的数的加减运算及组成。
4、幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近
上海gm干磨店 5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。
6、引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。
上海gm干磨店 7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
上海gm干磨店 8、在教师的帮忙下能归纳、概括有关数学体验,学习从不一样角度,不一样方面思考问题,能经过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
上海gm干磨店 9、培养幼儿进取主动的进行数学活动,学会迅速、有条理的摆放、整理活动工具
三、教学重难点
上海gm干磨店 1、能理解数字的意义并能准确计算。
2、能对周围的事物有必须的空间想象本事。
3、能在教师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打基础。
四、学生基本情景分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不一样的幼儿逐渐表现出兴趣、本事等方面的不一样,这就构成了儿童的个性差异。所以根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,教师要因材施教的发展幼儿的本事,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原先的基础上有所提高。
五、教学措施
上海gm干磨店 儿童的学习是一种主动进取的活动,能根据自我的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并经过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和供给必须的条件帮忙幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的本事。
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