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教师培训总结

时间:2021-04-23 17:52:55 培训总结 投诉 投稿
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关于教师培训总结合集五篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的教师培训总结5篇,希望能够帮助到大家。

关于教师培训总结合集五篇

教师培训总结 篇1

  一个多月的新教师培训学习很快就过去,虽然是辛苦了一点,但我觉得自己受益很多。这次培训,我们学习了“心理健康教育”、“教育技术技能基础”、“师德修养”和“班主任理论”四个课程的知识。下面就是我在这次培训中的一些体会:

  一、理解教师职业,提升自我素养

  作为教师,师德是必备的。教师是榜样,学高为师,以身作则。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

上海gm干磨店  培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的老师和教授根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,教授都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

上海gm干磨店  通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育师风,让我深刻意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。

  三、正确的职业规划

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

上海gm干磨店  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次新教师培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的职业教师。

教师培训总结 篇2

上海gm干磨店  弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年9月,被评为“xx市优秀教育工作者”。

  在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教” 的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,翁昕睿同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小记者工作,平时积极配合报社组织好小记者活动,每周定期辅导小记者撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社,工作总结《高校新进教师工作总结》。一年来,我辅导的学生和小记者习作共计18篇发表于《xx日报》教育周刊。

  教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓质量的同时,我不忘对学生思想教育,我把师爱无私地洒向每一个同学。平时,关心后进生的成长,不但在学习上给他们帮助,更在生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。同时,我努力营造积极向上,凝聚力强的班集体,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动中个性得到充分发展。在我们师生的努力下,班级良好的班风逐渐形成,本学期班级多次获得八项常规流动红旗。

上海gm干磨店  本学期,我还和吴主任一起负责学校的教科研工作。我努力在青年教师中营造良好的教科研氛围,认真组织好教学随笔的撰写评比、教育论文的组稿、教科沙龙等活动。自己以身作则,平时注重学习素质教育理论以及与教育有关的各种杂志文章。两年多来,坚持写教育博客,及时对自己的教学工作进行总结反思。平时还积极到各类名师的博客去串门,学习同行先进的教学理念,与同行交流工作中的困惑与收获。这一年来,在教育科研方面也小有成果。论文《用阳光雨露滋润后进生心灵》获苏州市班主任论文三等奖,陶研论文《让行知思想滋润后进生心灵》获xx市优秀陶研论文二等奖,并发表于《xx行知》。论文《浅谈“循环日记”教学》发表于《中国教育发展研究》,论文《作文小报——学生习作的快乐家园》发表于《试题与研究》杂志,论文《美在古诗教学》发表于《新课程》。本学期,我还申报了市级小课题《充分利用“作文小报”,提高学生习作水平的研究》。平时,我乐于与书为伴,并加入了松陵垂虹文学社,本年度,共计10篇小说、散文、随笔等文学类作品发表于《xx日报》、《姑苏晚报》、《垂虹》杂志等。另有一篇文学类征文获市二等奖。

  回顾一年的教学工作,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获。工作我已踏实地做过,成绩已经属于过去。我一定会在不断思索中奋力前行。新的一年,为自己加油!

教师培训总结 篇3

上海gm干磨店  暑期见习教师培训小结

  时间过得飞快,一转眼,八天的`培训已经结束。这段时间过得可谓是非常辛苦又非常充实,让我在极短的时间内了解了教师工作的责任和要注意的方面。总结而言有以下几方面的总结心得。

  一. 师德为先,责任使命要牢记

上海gm干磨店  张局长的亲临讲座将身为人师所要担负的责任与使命为我们做了一次详细的讲解。同时我对于张局长所讲的教师所要的多一点情商,多一点自信颇有感悟。因为教师的职业压力大,社会期望高,难免会有郁闷的时候,自信就显得尤为重要。而教师要与各种人打交道,既要处理同事关系也要处理家长学生关系,所以有高情商,学会与各种人愉快的相处是必不可少的。为人师表,首先就要有师德。陈局长例举了一些师德之殇,也列举了最美教师的事迹,通过比较让我们能感受到师德的重要性,也为我敲响了警钟,要做一名遵守职业道德规范的教师。

上海gm干磨店  二. 关爱学生,安全工作放心上

  家长把子女送进学校就读,在希望子女能学有所得的同时,也希望子女能平安归来。安全是不可否认的重要因素。通过学习,我知道要做好学生的安全教育,管理,保护职责,认真严谨地将可能会存在的安全隐患及时清除。如果不幸发生了安全事故,那么责任的分担与赔偿该怎样进行,我也略知一二,做到心中有数。

  三. 认真严谨,教学常规要规范

  通过教学常规的培训,我对于一名教师该做哪些教学常规有了清楚的认识,同时也让我觉得教师工作真的是很繁琐的。而教师考核也比我想象中的要多且严。有了这些认识,我会提前做好心理准备,学好课程标准,写好学期计划,单元计划,备好课,上好课,有批改反馈,辅导差生,准备考核评价,做好教学研究,不断的想优秀的前辈专家学习,提升自己的业务水平。

上海gm干磨店  四. 调整心态,工作生活要幸福

上海gm干磨店  各行各业的工作者都面临着不同程度的压力,如果不能改变自己对事物的看法,那么就会产生消极心理,从而讨厌这个职业,那么幸福感就不产生。通过这次讲座,让我能够学会调整自己的心态,用积极乐观的心态来看待事物,这样幸福就会如影随形,不会消失。

上海gm干磨店  五. 教学水平要提高,政策法规要谨记

上海gm干磨店  《教师法》为何物,参加讲座之前的一无所知,参加讲座之后,我有所了解。明白教师的责任,义务,让我对教师这两个字有了新的认识。教研员的指导,让我一个新教师深感自己的不足,知道自己需要付出很多的的努力,才能有资格对的起教室里那一双双渴望知识的眼睛。

  最后,我想说,教书育人之路,任道而重远,努力决定了所能前进的道路,我会向着成为一名优秀教师的目标而刻苦努力的!

  唐雪丽

  20xx年8月23日

教师培训总结 篇4

  从勤从善 春色满园

  ------20xx年度洪蓝中学教师培训工作总结 20xx年度,洪蓝中学在区教育局和进修学校领导和指导下,我校以加强教师专业素质为重点,提高教师专业能力为核心,扎实开展教师培训工作,收到一定成效。现将本学年度的校本培训工作汇报如下:

  一、加强重视,保障制度。

  学校领导非常重视教师培训工作,成立了校长任组长的教师培训领导小组,加强对教师培训工作的指导,把教师培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展各类培训与研讨工作,大力提高教师专业化水平。

  制定并实行《洪蓝中学教师教科研考核细则》、《洪蓝中学教师培训管理办法》、《洪蓝中学教师继续教育考核制度》,强力保障了教师培训工作的顺利开展,加强了对教师培训过程的管理。做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到教师上课辅导有讲稿,听课教师有笔记,大小研讨有记录,信息反馈有记载,终端考核有奖惩。

上海gm干磨店  二、过程实施

  (一)以培训为重点,强化教师专业素质。

  1、精心组织各类任务培训。本学年,我校对于上级部门布置的省市区级各类培训精心组织,安排到位:所有在职教师都能全员参与区进修学校组织的网络培训、有1位教师参加教育硕士学历提升、2位教师参加第二本科的学历进修、4位教师参加省级20xx农村初中骨干教师提高培训、1位校长参加20xx农村校(园)长助力工程-初中培训、1位校长参加20xx市级《中小学校长提高培训-第263期“学校依法治校”》培训、1位教师参加20xx市级《学校卫生人员业务培训》、1位教师参加20xx市级《学校食堂管理员培训》、8位教师参加20xx教育研究方法网络培训、2位教师参加20xx市级《经典诵读》培训、5位教师参加进修学校组织的公共课培训、76位教师参加江苏省中小学教师心理健康知识竞赛成绩合格。

  2、加强对班主任的培训工作。我校高度重视班主任培训工作,利用每周一次班主任例会时间,开展了一系列班主任培训,培训工作围绕当前未成年人思想

  道德建设和中小学德育工作的形势、特点和任务,中小学班主任的理论和专业素养以及班主任工作技能和实务等方面,精心设计了课程计划,合理安排了丰富的学习内容:《班主任工作基本规范》《班级管理》《班级活动设计与组织》《未成年人思想道德教育》《学生心理健康教育指导.》

  《学校安全工作》《如何培养好班干部》《谈班主任与科任老师关系的协调》《家校联合式教育实践研究》《学生文明礼仪教育》等多个方面的培训内容。20xx年度开展了全体班主任工作交流研讨会,会议主题《优秀班主任经验交流》并把班主任论文汇编成册供大家学习,使我校的班主任工作在原有的基础上有较大的长进。

上海gm干磨店  3、邀请专家,专题指导。20xx年上半年多次邀请教授级高级教师黄本荣主任、诸定国校长及区教研室教研员张红娣到我校给全体语文教师做培训并指导教学;20xx年5月29日邀请南京钟英中学蔡小保主任和金怡老师到我校给20xx届初三师生做政治和化学考前专题培训。20xx年10月20日,邀请区教科室教授级高级教师黄本荣主任到我校对“家校联合式德育课程建设”背景、建设目标、具体内容和实施等方面作了专题培训。

  4、实质性开展“志愿者联盟”主题培训工作。我校结合区“南京市志愿者联盟工作推进会”的具体内容,在校内组织教师志愿者召开专题培训会,学习了《教师志愿者操作手册》、“南京志愿者联盟八问”、《洪蓝中学“流动家庭教育服务站”项目具体实施方案》。切实有效的推进了我校志愿联盟项目实施。

上海gm干磨店  5、召开师德师风专题学习推进会。为加强洪蓝中学师德师风建设力度,提高教师思想政治素质和职业道德水平,学校专门召开了“营造风清气正教育环境,树立爱岗敬业师德丰碑”为主题的师德师风建设动员、布置大会。王艺校长带领全体教师重温教育部《中小学教师职业道德规范》六条二十四字,学习《溧水区教师师德行为“十不准”》及处理暂行规定,明确学校四个重点工作:抓好教职工的工作作风;认真执行“教学五认真”;扎实开展对学生的义务辅导及学生的关爱行动;进一步提高行政班子队伍服务意识,提升服务质量。通过本次培训学习大会以及后续具体措施的落实,进一步塑造了洪蓝中学教师爱岗敬业、为人师表的整体形象,弘扬学校关爱学生、无私奉献的优良师德传统。

  6、次开展“关爱每一个”、“我只在乎你”等主题式培训及实践活动。最好

上海gm干磨店  的教育是爱的教育,最好的教师是爱学生的教师。为提高教师爱生的职业道德素质,学校组织教师多次开展“关爱每一个”、“我只在乎你”等主题式培训活动。通过培训学习,学校集体和教师个人分门别类开展多种多样的关爱学生的系列活动,例如,学校积极联系社会各级部门、社会成功人士,设立“爱心助学基金”和“亚力爱心午餐”,切实帮助贫困家庭学生;积极开展了“代理家长”帮扶活动。学校针对弱势群体学生(贫困、留守单亲、后进等)特别安排学生处、教务处、年级组、各班教师组成帮扶小组,帮扶指定的学生,定期辅导、谈心、关心生活,和家长一道真正关爱学生成长;20xx年6月份,为缓解初三学生学习压力,增进师生情感,组织行政人员,开展为部分学生送午餐的活动;20xx年9月初—10月底,开展了“平安初一60天”的系列活动??通过这些活动的开展,尽情演绎了爱之教育的风采,提升了教师的职业道德素养。

  (二)以研究为核心,提高教师专业能力。

  1、实行“一周一教研”。为了每位教师的工作更加深入,集合集体的力量全面提高教师的教学能力,每周定期开展学科组教研活动,并做到有问题探讨、有教研专题、有中心发言人、有课题研究、有教研制度,同时必须做到教研时间有保证、教研人员有保证、教研实效有保证。蹲点领导全程参与教研活动,教研组必须认真落实“五有三保证”努力使本组教研活动扎实有效。并在第二周及时通过橱窗反馈给全校师生上周学科组的教研活动的开展情况。经过一段时间下来学校各学科组成绩在原有的基础上有大幅度提升,其中初三在中考中获得第四名的好成绩。

  2、开展了“名特优示范课展示周”活动。为了发挥学校区名特优教师示范带头作用,打造高效课堂,提升教师课堂教学档次,使校本教研落到实处。洪蓝中学组织了“区名特优教师示范课展示周”活动。活动从5月7日至5月16日结束,共有9位教师开课,分别涉及语文、数学、物理、政治、历史、地理六门学科。针对展示课,学校共组织了六次学科专题研讨会。会上由开课老师现场说课,听课老师发表自己的听课感受及教学建议。研讨会教研气氛浓厚,开课、听课老师均感收益匪浅。这次活动,把学校校本教研推向了新的高度。

上海gm干磨店  3、开展了“课堂调研周”活动。为摸清我校课堂教学现状,进一步的实现“常态课优质化,优质课常态化”目标,打造我校高质量课堂教学模式,4月份,

上海gm干磨店  学校组织了19位骨干教师进行课堂教学集中调研活动。本次调研针对教师备课、上课、学生辅导、作业批改、考试等教学五项常规进行。总计调研了22节课及对应教师教学常规工作,涉及三个年级各门学科。形成调研报告,蹲点行政分头组织对应教师交流研讨,进一步的促进了该教师的日常教育教学工作。

  4、“走出去,请进来”加强城乡校际交流、合作研讨。

  20xx年初组织骨干教师前往市三初中观摩他们的第七届“百花奖”微型课堂教学大赛,回来后组织各备课组教师学习他们的微型课堂教学模式,进一步改进我们的日常课堂教学;

  3月8日下午,市三中以钱彤校长为首的共58位教科研精英团队来到我校进行交流学习。两所学校73名教科研精英,围绕“中考备考”这一主题,跨越城乡,交流研讨,携手共进!研讨交流活动,分两个时间段,3月8日下午和3月9日上午,研讨气氛浓烈,双方受益匪浅。

上海gm干磨店  5月7日下午,校领导带领学科组长、初三年级班主任一行九人,来到白马中学开展两校初三班级管理和数学、物理学科教学工作交流研讨活动。白马中学初三级部张国安主任介绍了本届毕业班班主任团队和初三年级总体特点、班级特色及存在的问题,六个班主任汇报交流了各自班级管理和一模以后的复习教学情况。洪蓝中学沈凯华、陈玲两位老师代表班主任作了大会交流发言,章祥军、牛维贵、张红梅、甘高良四位老师分别代表初三数学和物理学科组进行了互动式交流。

  6月6日,校务领导及初三各中考学科教师赴南京钟英中学(南京市第三初中)学习取经。观摩中,兄弟学校严谨的会风,敬业的精神,科学的方法和实在的举措给参观者留下了深刻的印象。学习参观后,校内开展交流研讨,以钟英中学为榜样,科学的管理,迎战中考。

上海gm干磨店  5、学校多次召开交流研讨会,充分挖掘洪蓝地域文化,寻根究源,打造出具有地域性特色的洪蓝中学校园文化。从学校的核心理念,三风一训,到洪蓝的名人典故、文物古迹、风俗人情,进行收集整理,计划装印成册,形成洪蓝中学德育校本教材,通过培训学习,培养师生的乡土情感。

上海gm干磨店  (三)以发展为方向,推动学校整体提升。

上海gm干磨店  1、为教师的个人发展铺设道路。

  20xx年度,陈道秋、沈凯华教师通过考核评比获得了“区优秀青年教师”称号;10月份,学校鼓励青年教师单远青、盛小科积极申报“区教坛新秀”的评比,组织有经验的教师对他们进行培训指导;积极申报全国“smart杯”电子白板教学应用大赛,并邀请区技装专家来我校对汤爱生、单远青进行现场指导;鼓励教师积极撰写论文,申报课题,20xx年3月19日上午,邀请市教科所李洵主任、李亚娟博士、区教科室章明主任对洪中教师进行课题研究指导。学校还从资金上对于论文发表获奖和成功申报课题的教师给予一定的奖励??

  2、为学校的整体提升寻求契机。

  教师个人的提升,必然带动学校的发展;学校的整体发展,也必然带动教师的能力提升。学校通过积极申报各类创建活动,为学校的发展寻求契机,为教师实践能力的展示提供舞台。20xx年度,我校积极申报了英语、物理“市先进教研组”的评比,申报了“数字化校园”创建,申报了“园林式校园”创建。从方案制定、到过程实施、到整改反馈、到审核验收,整个过程,反复的交流研讨,不断的实践总结,这一过程本身,就是对教师及管理层的更深层次的培训学习,实践指导。

上海gm干磨店  三、成果展示

上海gm干磨店  1、在培训方面,100%通过省市区组织的各级各类培训。

  2、在课题研究方面,市教育科学的“十二五”规划课题——《初中学生积累数学活动经验的行动研究》正在顺利开展,等待着结题的硕果;我校“家校联合式德育课程建设”作为省教育厅培育项目一年来,围绕课程建设做了大量的工作,取得了阶段性的成果。结合去年7月份课程答辩专家组的意见和近期省厅组织的专项培训要求,明确了我校德育课程建设的中心任务,概括起来就是:“一家一中心,二站一教材,三园一基地”。一家就是创建留守少年关爱之家;一中心就是设立学校农村家庭教育指导服务中心;二站就是校外的社区家庭教育服务站和校内的学校家庭教育流动服务站;一教材就是自主开发学校德育教育校本教材;三园就是:洪德园、择善园、角园(善墙 诗廊);一基地就是结合社区廉政公园,建设学校廉政文化德育基地。目前各项设施基本到位,各块工作顺利进行。

  同时三个区级集体课题、八个区级个人课题获得立项。六个个人课题顺利结

教师培训总结 篇5

  通过三个阶段的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教师进行了充分的交流和学习。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

上海gm干磨店  在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。

  一、专家讲座,提高认识。

上海gm干磨店  带着教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。首先聆听了李石城老师的信息专题、潘玲老师给我们做了《教师如何进行情绪管理》报告,任斌强老师的《让我们一生幸福成长》、让我体会到了怎样做一个幸福的教师;张国红、王忠、李珍华、吴忠喜、陈文良、陈风云六位老师专家都结合了xxxx版的课程标准,通过典型的课例进行了基于目标的剖析,给我们指明了一条方向;还有林明居老师的法律教育专题讲座、周积昀副院长在《过一种问心无愧的职业生活》的报告中,为我们阐述了教师职业是良心职业,问心无愧才会达到心灵宁静怡然的平衡状态。总之,他们的精彩讲解为我解开了我所带来的疑惑。

  二、走进名校,收获颇多。

  本次的培训有一个特色,就是安排我们参访了儋州市思源实验学校;走进校园就闻到了一股浓浓的书香味,我们看到了学校举办的国学经典的诵读活动,让我深深地感受到了中华民族五千年深厚的文化底蕴,应该要把它发扬光大。该校的研讨活动是多方面的,他们专业的评析给我们今后的教研指明了一个新的方向。

  三、合作学习、共同成长

上海gm干磨店  在本次的学习过程中,最让我惊讶的是磨课这一块,是我们全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭重要之一。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。培训结束,就是我们新的合作开始,以后一定要互通信息,保持联系,我们的心是永远连在一起的。都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效了。可以说,我们进行最多的活动就是看活动、评价、讨论,这是一个非常好的学习方式,它让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。

  通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。我通过培训知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,培训给了我这次学习机会,凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创新。在今后的教学中,我要充分发挥新的教育理论和教学方法,使自己在教学中创造更好的佳绩。

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