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事业单位知识产权培训总结

时间:2021-01-01 10:45:08 培训总结 投诉 投稿
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事业单位知识产权培训总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的事业单位知识产权培训总结,希望对大家有所帮助。

事业单位知识产权培训总结

事业单位知识产权培训总结1

  各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团知识产权局,国务院相关部委知识产权管理部门:

上海gm干磨店  根据《关于启动第四批全国企事业单位知识产权试点工作的通知》(国知发管字〔XX〕236号)要求,第四批全国企事业单位知识产权试点工作历时两年,已于XX年底结束。为总结试点经验,更好地指导企事业单位的知识产权工作,我局决定对第四批全国企事业知识产权试点工作进行总结验收。现将有关事宜通知如下:

  一、总结验收工作对象

上海gm干磨店  第四批全国企事业知识产权试点单位(800家)对试点工作进行总结,并接受考核验收;

上海gm干磨店  各省(区、市)、计划单列市、新疆生产建设兵团知识产权局在考核验收试点单位基础上,对本地区试点工作进行总结。

  二、总结验收组织方式

  在我局统一指导下,各地方知识产权局负责组织所推荐单位的总结验收工作,省(区、市)知识产权局同时负责组织行政区域内副省级城市知识产权局推荐单位的总结验收工作。

  我局将根据需要派员前往部分地区参加总结验收并调研试点工作开展情况。

  三、总结验收主要内容

上海gm干磨店  各地方知识产权局和试点单位应参照《第四批全国企事业单位知识产权试点工作试点方案》、《关于启动第四批全国企事业单位知识产权试点工作的通知》要求,对照试点工作方案、实施计划中设定的目标,全面、认真地对试点工作完成情况进行考核验收和总结。

  (一)试点单位工作总结与考核验收的主要内容

  试点期间,企事业单位在知识产权战略的研究和实施、知识产权管理规章、机构人员职责设置、专利信息利用、专利奖惩机制、专利资金投入增长率等方面取得的进展;各级管理人员参与知识产权相关培训的情况;在知识产权创造、运用、保护和管理各方面取得的成绩、积累的经验、遇到的困难以及存在的问题等,对当前形势下如何更好地开展企事业知识产权试点工作的建议。

  (二)各地方知识产权局试点工作总结的主要内容

  试点期间,本地区对试点工作方案、计划的落实完成情况,组织开展的专题交流、培训活动等培育工作和政策研究工作,对试点工作的经费保障情况,引入的优势资源,采取的创新举措等;总结验收工作方案和实施程序,对总结验收结果进行深度分析,以体现本地区试点工作整体成效,试点工作与地区产业特色结合以及对地区经济发展的贡献情况等。

  四、总结验收工作程序

  (一)制定方案启动工作(4月5日至4月13日)

上海gm干磨店  各地方知识产权局可按照通知要求,结合各地实际,统筹协调,自行确定验收时间和组织方案,向第四批试点单位发布总结验收工作通知,可附本通知。验收时间和组织方案以电子邮件或传真方式及时报我局备案。

  (二)试点单位自查总结(4月16日至4月28日)

上海gm干磨店  试点单位按照通知要求,结合本单位试点工作实施方案进行自查,准备相关汇报材料。按照所在地方知识产权局的具体要求提交《第四批全国企事业知识产权试点单位情况统计表》和试点工作总结文字材料。

  (三)试点单位考核验收(5月2日至5月18日)

  各地方知识产权局组织工作组和专家组开展对本地区试点单位的考核验收,可采取审阅材料、汇报答辩、实地考察相结合的方式,参考《第四批全国企事业单位知识产权试点工作考核评价表》对试点单位进行考核验收,并填写《第四批全国企事业单位知识产权试点工作验收意见书》。验收意见书中应写明考核验收结果,参考标准为:a.优秀(80分以上),b.合格(60—79分),c.不合格(60分以下)。

  (四)地方试点工作总结(5月21日至5月31日)

  各地方知识产权局根据考核验收情况,对本地区试点单位情况统计、分析试点前后知识产权数据变化情况,撰写本地区试点工作总结报告。

  各地方知识产权局应当选择试点期间取得突出进展、具有典型意义或者存在代表性问题的部分试点单位进行深入调研,形成试点工作调研报告或案例分析报告。

  五、总结验收工作要求

上海gm干磨店  总结验收是全国企事业单位知识产权试点工作的重要环节,是研究探索企事业知识产权工作思路的重要手段。各地方知识产权局要高度重视本次总结验收工作,认真组织,成立专门工作小组,由局领导担任组长,深入指导,严格打分,汇总经验,推进总结验收工作扎实开展。

  请于XX年6月5日前将本地区总结验收工作材料报送我局。总结验收工作材料包括:

  (一)各试点单位的情况统计表、试点工作总结的电子件;

上海gm干磨店  (二)对各试点单位的验收意见书,其中应写明验收成绩,并说明该单位的突出特点和问题,此项为含签章的原件纸件;

  (三)各地方知识产权局试点工作总结报告,试点工作调研报告或典型案例分析报告,工作总结报告应同时提交纸件和电子件。

上海gm干磨店  国务院相关部委知识产权管理部门参照此通知开展本部委所属的第四批全国企事业单位知识产权试点工作的总结验收工作。

  特此通知。

上海gm干磨店  注:本通知可在国家知识产权局网站下载。

  附件:1.第四批全国企事业知识产权试点单位情况统计表

上海gm干磨店  2.第四批全国企事业单位知识产权试点工作考核评价表

  3.第四批全国企事业单位知识产权试点工作验收意见书

事业单位知识产权培训总结2

  作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这几天的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这几天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。就学校体育目标而言,强调“以增强学生体质为主”,又必须在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应。这一教学理念和国际上的“人本主义”教育理念是一致的。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、更新了教育观念

  现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

  二、拓展了视野,把握最新教学动态

  教学反思本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

上海gm干磨店  这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。

  作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

  三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化

上海gm干磨店  这几十年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

  四、加强专业文化学习,做一专多能的教师

上海gm干磨店  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。通过学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

上海gm干磨店  这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,厚积薄发,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

  培训后在工作中的.打算:利用本次培训成果,积极探讨新的教育理论,新的教学模式,尝试任务教学,提高学生的兴趣,努力形成自己独特的教学风格和特色。

上海gm干磨店  短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。应试教育已不能适应新形式的发展,教育是知识创新、传播和应用的主要基地,我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生树立自主学习、独立思考,那种以考试分数作为衡量教育成果唯一标准,过于划一呆板的教育模式必将被淘汰,素质教育是一种尊重学生主体的教育,学生作为一个有独立人格的人,理应得到教师全方位的尊重,学生只有得到人格的尊重和信任,才有可能主动进入学习情境中,参与知识的形成、发展、应用的过程,激发起求知欲,可见尊重和信任每一位学生这是教师从事教育工作的第一原则。苏霍姆林斯基说:“让每一个学生都抬起头来走路。”马卡连柯认为:“我的基本原则是永远尽量多的要求一个人,也要尽量多地尊重一个人。”教师与学生建立平等、民主的关系,是社会主义国家的本质要求,教师要有民主作风,允许学生提出不同的意见,不能把教师的话当作命令强加给学生,让学生绝对的服从,反之,教师就会体罚或变相体罚学生,大家都知道孩子天性顽皮,爱恶作剧,经常做错事是他们的“特权”,但随着孩子们年龄的增长,过去在学校不听话的孩子听话了,有出息了,因此,教师要用发展的眼光对待学生,对后进生要有爱心、耐心和恒心。

  英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培养,对学生今后的发展终身受益,作为教师教书育人是我们的神圣职责,在教育教学中从学生身边的点滴小事抓起,严格要求,以身示范,培养学生见到老师或长辈要主动问好,行走时注意右行礼让,参加集体活动要穿校服,遵守纪律,按时参加卫生值日,讲究个人卫生,课前预习,上课认真听讲,课后独立完成作业,学生这些良好的日常行为习惯地培养,看似简单,其实需要老师们付出很多的努力和心血,天长日久,日积月累,集腋成裘,一旦学生养成良好的行为习惯,将为他今后的终身学习和再发展奠定根基,因此,我们教师不仅要学会传授科学文化知识,而且要学会培养学生形成良好的行为习惯,坚持“两手都要抓,两手都要硬”。

上海gm干磨店  教师要不断学习和拓展学科知识,孟子曰:“资之深,则取之左右逢其源。”教师不能满足已有的知识,在不断学习本学科最新知识的基础上,了解其它学科知识发展的最新动态,以科学知识不断武装自己,以适应新世纪教育发展的需要,随着新课程的改革,教师在教学中不仅要注重学科知识的整合,触类旁通,而且还应积极指导学生开展研究性学习,使学生在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会发展,教师以丰富的知识塑造人格魅力,使学生“亲其师,信其道”。

  学习现代教育技术手段,丰富教育内容,随着现代教育技术的发展,掌握现代教育技术手段是教师的职责,教师通过学习,可以较熟练地制做投影片、积极的解决教学中的重点和难点知识,使教学更直接、更生动,对提高教学质量事半功倍;另外,教师在备课时,可以通过微机备课,发挥集备组集体力量取长补短,使教学资源共享,这不仅节约了时间,使教师有更多的时间进行学习,而且使教师之间增进了合作意识,从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立,教学内容和学习内容将有新的改革和突破,教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

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