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教师学习心得体会

时间:2021-03-12 08:00:37 学习心得 投诉 投稿
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上海gm干磨店【精选】教师学习心得体会模板集锦10篇

上海gm干磨店  当我们有一些感想时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的教师学习心得体会10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】教师学习心得体会模板集锦10篇

教师学习心得体会 篇1

  叶静老师几乎在西藏倾尽了她一生的精力,为了边远地区的教育,更为了那儿可爱的孩子们。叶静老师一定有很多的故事,我的好奇心推动着我在网上找到了很多关于叶静老师故事的文章。在百度中搜索“叶静 西藏”四字,跳出了数页的搜索结果。一位名叫大黄猫的网友在他的微博中写下了这篇名为《我和叶静老师》的文章,从文中的“西藏”“上海”“桥梁专家”等等词语中我确定他写的就是这位叶静老师。其中充满了爱和关怀,文章以“岁月如梭,过去的一些回忆成了定格,留在心灵的深处。”这句话作为结尾,这种感情我们必定无法体会,但是我感受到了其中的情深意切。

  18岁进藏支援教育,几十年的奋斗史,非常人所能及的。拉萨实验小学的今天有叶静老师的一份辛勤耕耘,在上世纪物质缺乏、环境恶劣的情况下,叶静老师勤于教书,勇于突破改革,使本来教育质量并不高的拉萨小学一步一步地向上前进着。为了西藏的教育和孩子们,无法分身乏术而百般无奈的叶静老师没能很好地顾忌到上海的家人,在父亲去世的时候没能陪在身边,在心里留下了永恒的遗憾。在一篇访谈录中看到了“叶静老师家的窗户一年四季开着”,想到了老师提到过她因为患上了高山性脑缺氧引起的偏头痛,痛起来很严重。为了教育,老师牺牲了家人,牺牲了自己的健康,我想问她一声“这样值得吗?”其实,不问也应该得知她的答案,一定是“值”。她热爱教育,用一句很常用的话就是:爱到骨子里了。

  现在美好的社会可能已经不给我们这样的机会去重走叶静老师的路了,可我们要学习的总是那一股热情和那一种精神。“我很清贫,可我不懊悔,我在教育这富有前程的领域中找到自己的价值。”这句话是叶静老师在一次访谈中说到的。叶静老师不清贫,内心很富裕;因为这颗心中藏着很多的故事,我们听到的可能只是故事的一部分,还有些是只能意会而不可言传的。我想叶静老师所说的自己的价值就是寄托于孩子们的希望,教育的前景之上的吧。所有的园丁不都应该是如此吗?与你,与我,共勉之。

教师学习心得体会 篇2

上海gm干磨店  从踏上教育这块神圣的土地已有三十年了,这三十年也就意味着我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索着:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:必须具有一颗爱心,热爱幼儿,尊重幼儿。是幼儿教师最基本的道德素养,也是衡量一名教师 最起码的标杆。

  通过师德师风的教育学习,让我有了较明确的认识,也让我感触良多,受益颇深。

上海gm干磨店  是的,做好一名幼儿教师,做一名好的幼儿教师,更需要具备有这样的爱心,或者需要具备比其他年龄段的教师更多的爱心和包容。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在老师 。教师队伍是我国教育事业改革与发展主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

  做好一名幼儿教师,做一名好的幼儿教师,需要我们学会爱孩子,关心孩子,尊重孩子。学会爱每一个孩子,但要我们注意爱不要偏爱,偏离的爱有可能会害了孩子。比如孩子自己能吃饭、穿衣、穿鞋,你为了爱孩子就喂他吃饭、穿衣、穿鞋,什么都包办代替,什么都不让他做这不是爱,这样的爱就偏离了,所以孩子能做的尽量让他自己做,一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子,从小事做起,做到每时每刻让孩子不离开自己的视线,善于观察孩子,尊重每个孩子,建立孩子的自信心,做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示范,学会为孩子服务,为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想,帮助他们坚强、快乐成长,使孩子的思维活跃,快乐健康成长。

上海gm干磨店  此外,做好一名幼儿教师,做一名好的幼儿教师,,要注意以身作则,为人师表。古人认为:“师者,所以传道受业解惑也”。这句话中包含了教师应做到两个层面:“传道”和“授业解惑”,“授业解惑”不言而喻,即传授科学文化知识,培养学生的能力,开发学生的智力等。“传道”即对学生的思想品德进行教育,这要求教师必须言传身教,时刻注意自身的言行举止。幼儿园的孩子就像一张白纸,教师的一言一行对孩子的影响十分大,甚至是一生,所以作为一名幼儿园教师,我认为,不但要告诉每个孩子应该做什么,不应该做怎么,更应该将这种要求内化到自身的行为实践中,在潜移默化中影响孩子,改变孩子,让孩子们向着积极健康的方向发展。

上海gm干磨店  最后我想说,通过这次师风师德的教育学习,让我更加体会到了教师的神圣感和使命感,我愿和同行们一道更加努力的实践《幼儿园教师的师德规范》,用“爱满人间”的胸怀去关爱和拥抱我的孩子们!

教师学习心得体会 篇3

上海gm干磨店  20xx年3月9日,冒着漫天飞雪,我来到了双城市忠直中学会场,参加新任骨干教师师德培训活动,有幸见到了全国最美乡村教师木兰县东兴镇五一村西二屯刘效忠老师,一位普普通通的乡村教师,他的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,可是他用他那执着的敬业精神却影响着我们每一个人。

  看了宣传片以后,听了刘老师题为《用爱为孩子搭起登天的梯》专题演讲,刘老师用朴实的话语,诠释着他对教育的热爱,对学生的爱,对事业的执着。三十一载,他像田野里蒲公英一样朴实,在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的希望。

  一位普普通通的乡村教师,31年来默默地用行动创造了一个奇迹:31年来西二屯没有不入学的适龄儿童,没有中途辍学的学生,只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。问他为啥能留在大山里一呆31年,想了半天,刚刚获得中国最美乡村教师称号的刘效忠只说了句“我是名老师!”三十一载,他像田野里蒲公英一样朴实,在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的希望。

  一间普通的土坯房,二十多张修了又修的桌椅,这就是刘效忠与他的学生们的教室,这间教室唯一特别的地方就是前面悬挂着四块黑板。因为他一个人要教四个年级的学生,一个人、一间教室、四个年级,就这样坚守了31年。

  回想起当年如何当上教师,刘效忠至今历历在目。那时候西二屯是木兰县东兴镇最北端深山里一个有着二十几户人家的自然屯,如今这里和外界的联系依然是那条沿山靠湖的乡间土路。31年前这里更是教育的盲点,屯里的孩子要想念书就得翻山越岭十几里到五一村小学,春夏的湖水一涨交通就断绝了,这里几乎就是孤岛。1980年,西二屯也设了教学下伸点,可谁来当老师却成了大难题。镇总校和五一村的领导瞄上了本村唯一的“知识分子”、初中毕业的刘效忠。看到满屯乱疯乱跑的孩子,看到乡亲们无奈的眼神,他走上了讲台,成了一名乡村教师。

  农村学校办学条件差,交到刘老师手里的学校只是两间四处透风,冬天不暖、夏天阴冷潮湿的小土屋,一块大黑板、两盒粉笔、四五张缺胳膊少腿的桌椅。刘老师从自家拿来木板、钉子把桌椅修好,从村里要来报纸带领学生把墙棚裱糊一新,自费买来玻璃和油漆把门窗装饰一新,不到一个月的时间,西二屯下伸点小学教室明亮起来了,国旗飘起来了,小操场平坦了,鞍马、单双杠、篮球架竖了起来。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墙,31年来学校的抹墙活就成了刘老师的“必修课”。

上海gm干磨店  从走上三尺讲台的那天起,刘效忠就成了屯里挣钱最少工作最忙的人,每天上课、备课、批作业、家访,刘老师家那盏灯总是最晚熄的。学生们的年龄参差不齐,班级是四组复式,而上课的只有刘效忠一个人,31年来形成了特殊的课堂:四块黑板代表四个年级,一个年级在上课时,其他三个年级则在“小助手”的监督下自习。

上海gm干磨店  采访中,刘老师几次拿出一个皱巴巴的笔记本,上面记录着他教过学生毕业的大学、工作单位和联系方式。二十几户人家的西二屯,先后有18名学生考入全国统招大学。

上海gm干磨店  在中央电视台的演播大厅里,刘效忠作为十名全国最美乡村教师之一,为他颁奖的是他的学生魏茂岭,小魏20xx年毕业于南京航空航天大学,就职于中国航天科技集团公司,参与了神舟八号的设计。典礼上,魏茂岭几次哽咽,深深为老师三鞠躬。

  当年家境贫寒的魏茂岭家,父亲要外出打工,就把重病在床的奶奶交给了年仅9岁的魏茂岭,中断了孩子的学业。刘效忠了解情况后,一天跑了魏家五六次,最后告诉孩子爸爸,可以为魏茂岭开设“机动课堂”,照顾奶奶为主,随时可以来上课,随时可以放学,落下的课程刘老师亲自登门为孩子补上。就这样魏茂岭坚持完成了学业。前不久在写给刘老师的感谢信中,他这样写道:“我庆幸我生在那个小山村,我更庆幸这个小山村有刘老师,我有幸成为您的学生。您不是知识最渊博的一个,但您是第一个扶我走上知识台阶的人。我对老师的感怀更是因为他曾善待了一颗童心。当年我是一个极不起眼的孩子,穿着平常,长得瘦弱不堪,因为家庭困难几度辍学,都是您一次次把我牵回课堂。那天老师在讲台上特别郑重地宣布我考了第一名,而且我考了102分。这多出的2分带给了我多少自信、感动和梦想。今天的我拥有的成绩,与我的启蒙老师您的教育是分不开的。在地处偏僻的山村,是您这样一名敬业爱岗的好老师,把很多我们这样的农民子弟的孩子培养成为一个个从小立志、对国家和社会有用的人才。老师,您是我一生的恩师。”

上海gm干磨店  刘效忠老师家里有老有小,但为了学校里的孩子们,他几乎没有时间照顾自己的父母和妻儿。作为他的妻子,虽然有怨言,但却理解他,承担了照顾家人老小的重任,并包揽了所有家务活,以便让刘老师将更多的心思和时间花在教学和培养孩子上。

教师学习心得体会 篇4

  在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁复的表述,而是用最平实的语言,最容 易让我们接受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知 识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功 的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。

  一、学习他们教师的敬业精神。

  在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,

  二、学习他们高效的自主学习。

上海gm干磨店  新 课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生 的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题 走,教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。让学生 学会了合作,承担责任。

  三、实践了才会汇集成河。

  庄子说过:“始生之物,其形必丑。”任何东西的形成必须经过不断的实 践、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课,其内容自成体系,脉络清晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价, 以什么样的方法等等,非常具体。由此,我想到这样完善的内容是与专家们多年的亲身实践,不断分析总结分不开的。如果我们也用同样的态度去对待我们的工作, 随着时间的推移,我们定会有所收获。

  四、魅力创造奇迹。

  有一种力量它是无形的,但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。我想这些名师的自然、时尚、洒脱、乐观也许是我也要追求的东西吧!同时这些优秀教师们都非常朴实、和蔼可亲、富有朝气,做事严谨认真,给我们竖起了榜样。

  总 之,教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是可以记录的,但心灵的感 受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。学习是没有止境的,学生需要不断学习,教师也同样如此,并且我们还肩负着教学的责任。相信在任 校长的带领下,我校在教育教学工作中会更上一个高度。通过“ 走出去、 学得来”的方式,促进我们教师专业水平的发展,进一步提高学校的教学质量。

上海gm干磨店  心得的总结对我来说是认识上提高。知道了不足才能对症下药。因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。

教师学习心得体会 篇5

  暑假读了《做不抱怨的教师》,深有感触。走进中年,那种身不由己,由身至心的累,让我心力交瘁。 所以时常抱怨我们有负担加重的烦恼,有力不从心的惆怅,有对事业竞争的压力,有对青春已过的失落,有对日常琐屑的牢骚,有对未来衰老的悲惧。

上海gm干磨店  作为教师,曾被繁琐细致的工作而忙到焦头烂额,曾被学生闯祸气到怒火冲天,曾被繁重的教学任务而承受着重重的压力,慢慢地,我们就开始抱怨生活,埋怨工作。我有时抱怨学生:早自习不开口读书;简单的作业题做不会;测验的卷子也不交;一个简单的知识讲了好多遍还是做不出,真是急死了人。世界上没有一个人是十全十美的,也没有一个人会让自己完全满意。人总有一块自己看不到的地方,那里就是这个人的盲点,那里就是自己所站的位置,人的盲目性让我们毫无意义的抱怨自己,却不会主动反思,改正自己的行为。正所谓 “己所不欲,勿施于人”,既然我们不能苛求自己做到完美,那么也应当让自己对他人少一些抱怨,多一些包容、善意和尊重。

  教育工作是复杂的,对于每一位教师来说,不可能一帆风顺,难免会遇到挫折和失败,尤其是人到中年的我,家里的事,孩子的事,学校里的事,自己的事,不定期的像晴雨表一样,阴、少云、晴、雷雨、乌云。心情受到琐事的影响,经常的发个小脾气,时常抱怨。有时想人到中年,就应学会去承受、去分担,承受生命里的苦难。人到中年,就应学会去珍惜拥有的,用阳光的心态去迎接每一天,而作为老师就需要具备成熟的理智感,正确的挫折观,积极的自我暗示,良好的情绪调控能力,以及合理地情绪排泄的方式。日常生活工作中,教师要让自己的语言充满阳光,时刻用母亲般的胸怀对待学生和教育事业,塑造好老师的阳光心态,做一个阳光教师。

上海gm干磨店  由于教师的工作对象是一群观察细致入微并善于模仿的孩子,他的一言一行、一举一动无不处于最严格的监督之下,因此,教师必须注重自爱,只有以身作则,才能为人师表。除了自爱以树立良好的师表形象之外,教师还必须爱人。对学生的热爱是教师在履行职责时对教育对象所产生的一种高尚的道德情感,这种情感是教育的基础。因为没有爱,也就没有真正的教育。

  教师的责任概括而言就是“教书育人”。我们经常把学生比作祖国的花朵,而教师就是辛勤耕耘的园丁,用知识的雨露、用道德的阳光培育出鲜艳的花朵就是教师这类园丁所肩负的重任。教师明确自己的使命,化使命为动力,才能不断地消除奋斗道路上的苦与累等消极因素的影响,才能调整心态,不断进取,为祖国的教育事业贡献一份力量,从而实现自己的人生价值。

上海gm干磨店  老师们常常用这句话来激励学生:方法总比困难多。但真正用到自己身上,却又少了。有句名言:“没有学不好的学生,只有不会教的老师。”这话是很有道理的,学生们不会学,也许并不是他们笨,而是老师使用的方法不适宜。 面对一百多个学生,老师们总是使用一种方法授课,却期望得到一样好的结果,这怎么可能呢?每个学生的学习能力不同,掌握知识的技巧也不相同,有的学生擅长于逻辑思维,有的学生擅长于形象思维,学习的结果自然是有差异的。 所以,差生是慢慢形成的:因为他们总是不适应老师的方法,慢慢地成绩就差了。这也可以从有的学生换个老师学习成绩就上来了找到依据。老师要对每个学生对症下药,要求很高,班大人多,老师不可能有这么多精力。所以要因材施教和进行小班教学。

  在实际生活中,常常是带着抱怨的心情冲进办公室,而办公桌上的杯子早已被同事给倒上了开水;自己有事了中午值班,同事主动帮着自己值班;感冒了,同事帮忙看班,学生亲切的一句问候,甚至一个微笑。点点滴滴,温暖和谐,有这样团结包容的团队,这样一群可亲可爱的孩子。还有什么可抱怨的?心情又在乌云之后忽然变成了晴天。

上海gm干磨店  是的,我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。其实不管是责任心、细心,还是宽容心,只要我们拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐。从今后,努力做个不抱怨的老师,不抱怨孩子的犯错,不抱怨家长,不抱怨自己的选择!怀一颗宽容的心,在温暖和谐的办公大家庭中,怀着阳光的心态去迎接每一天。

教师学习心得体会 篇6

  这次培训安排了很多教授和研究人员给我们做精彩的讲座。专家们的讲座阐述了他们对学生和小学数学教学的独特观点,对新课程的各种观点,对数学思维方法的探讨,并向我们介绍了更前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思绪被深深震撼了:作为一个普通的小学数学老师,我想的太少了。如何定位自己的职业,你教的学生喜欢吗?父母对自己的工作满意吗?我一定要提醒自己,鞭策自己,激励自己努力。现在我来说说我对《如何上好一堂数学课》的一些感受:

  第一,学生应该在课堂上“快速”和“快乐”地学习

上海gm干磨店  做一个有脑子的老师,做一个聪明的老师,会减轻孩子的负担,让老师心情变好。教师对学生的教育不仅是为了促进学生的暂时发展,也是为了促进学生的可持续发展,使学生快乐自主地学习。

  第二,联系生活实际,创造有效的生活情境

  在数学教学中,教师应不失时机地创造与学生生活环境和知识背景密切相关、学生感兴趣的学习情境,让学生体会到数学的乐趣,产生学习的需求,激发探索新知识的热情,积极有效地参与学习。在创设生活教学情境时,要选择现实的生活情境。教师可以直接从教材中选择学生熟悉的日常生活情境进行加工,或者制作学生感兴趣的真实生活素材作为课堂情境。生产和生活实际上是数学的起源和归宿,在此期间,学生在数学课堂上可以使用大量的材料。老师要心甘情愿,不断给学生提供生活资料,让生活走进课堂。真正让文本的“静态”数学成为生活的“动态”数学。要让学生觉得数学不是白学的,学了就能用,而且是真的。这种课堂教学是有效的。

  第三,重视课堂评价,促进有效教学

上海gm干磨店  小学数学课程多以游戏为主,旨在培养孩子的兴趣。我们的老师利用一切可能的手段在课堂上激发孩子对知识和学习的欲望,培养孩子对数学的良好兴趣。评价重点是孩子在课堂上的学习行为,老师要正确对待孩子在课堂上的每一个好奇行为和“走神”,不要让孩子对数学的好奇心被批判的语气、轻蔑的眼神和过激的行为所扼杀。

  第四,注重教学反思,提升课堂教学有效性

  我记得有人说过“教学是一门后悔的艺术,因为没有固定的方法”。因为我们老师不是圣人,一个班不完美。因此,我们应该在每堂课上进行深入的分析和反思,认真总结每一个教学环节的预设和现实,学生的学习情况,教师的调控情况,课堂生成情况等。找出规律的东西,通过不断的“反思”来学习。

上海gm干磨店  精彩的讲座让我进一步了解和掌握了新课程改革的发展方向和目标,同时也反思了自己之前工作中的不足。在今后的教学工作中,一定要发扬成绩,找出教育教学上的差距,向有丰富教育教学经验的老师学习。在未来的教学中,我将以更加高昂的斗志和热情全心全意地投入到教育教学工作中。

教师学习心得体会 篇7

上海gm干磨店  观看“双创”活动优秀案例心得体会我矿组织观看了煤业公司“双创”优秀方案巡展,通过这次的观看和认真的学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

  煤业公司组织开展“双创”活动优秀案例巡展,旨在寻找让我们寻找自己工作中存在的差距、问题和不足,让我们不断破除阻碍煤矿发展创效的思想观念、体制和机制的弊端,以转变思想、创新观念、拓宽思路、转变作风,目标就是为了效益不断地去学习、不断地去思考、不断地去创新,通过本次观看巡展,我心中受到很大触动,思想观念得到了进一步得创新、进一步得坚定,借助“双创”这股东风,“集团公司创新创效精神”、“龙矿集团节约创效精神”及矿有管精神,我制定了一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

  一、多反省,找差距

  工作以来,虽然取得了一定的成绩,但平时的确没有足够重视过学习,通过这次集中巡展活动的学习,我充分认识到作为一名技术管理负责人,不但要有“敢为人先、顾全大局、求真务实”的工作理念,还要从工作中深刻认识到自已的不足。要以这次双创活动为起点,不断去解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩,紧跟集团公司改革的步伐,要做到以大局为重,加快自我思想转变。

  二、多学习,争创效

上海gm干磨店  俗话说,人要活到老,学到老。这句话对我们煤矿同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚,稍有懈怠,就会落伍。技术知识要不断的去更新学习,只要发扬“挤”与“钻”的精神,从繁忙的日常工作中挤出时间来,加强技术知识学习,提高自身素养。通过学习来提高自己的技术水平,增强自己的理论水平,扩展视野,更新知识。同时在作业现场要与老职工多交流、多学习,不断地积累技术知识、不断地充实专业知识,不断地提高工作方法、不断地加强技术创新。在平时工作中多学习、争创效,这样才能将技术工作做的更好。

  三、多思考,多创新

  一是部分职工对当前形势认识不够,紧迫感、压力感和忧患意识不强。

  二是各专业管理上还存在薄弱环节,制约生产的因素目前无法缓解。

  我认为要解决以上存在的问题,首先要查找原因、解决问题,多思考、多创新。针对职工思想意识、忧患意识不强,要从管理培训上创新,公司、龙矿精神、矿先进单位管理培训的方法,去正确教育引导职工。针对制约生产的因素,要从技术上创新。依靠技术的创新,优化生产配置,创新生产管理,来提高生产效率。

上海gm干磨店  面对煤炭行情继续下行的严峻形势,我们要凝神力聚智,迅速行动。从增强大局意识、节约意识和成本意识出发,坚定理念,同舟共济、自立自强、创新创效,才能创造出更大的发展空间和效益空间,才能全面完成各项生产经营效益目标,才能为我矿的持续发展做出更大的贡献。

教师学习心得体会 篇8

上海gm干磨店  吕映红,一位平凡工作岗位上的人演绎了教师这一职业的光荣与神圣。她是我们学习的榜样,她让我们真正领悟到了教育的真谛就是“爱”

  吕老师的先进事迹使我深受感动,她在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。我在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范”的教师使命感,做一个富有爱心的好老师。

上海gm干磨店  优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,开展所有工作都要落实在一个"爱"字之上。

上海gm干磨店  在学校的.组织下,我们学习了吕映红老师的感人事迹。她的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,她的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像她那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。吕老师在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀吕映红老师的心得体会:

  一、立足本质,对学生献出一片爱心。

上海gm干磨店  托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么她是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。”

上海gm干磨店  追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。她热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

  二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

  学习她爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。以吕老师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

  学习吕映红同志爱岗敬业,对教育事业无限忠诚的高尚品格。吕映红同志作为一名农村小学教师,工作和生活环境较差,但是她始终把对学生的一腔真爱放在首位,勤勤恳恳工作,以自己的实际行动模范地践行了一名人民教师的神圣职责。学习吕映红同志,就要像她那样,始终做到勤恳工作,认真教学,扎实育人,坚定理想信念,自觉提高师德修养,树立人民教师的光辉形象。

  学习吕映红同志育人为本,关爱每一名学生健康成长的教育情怀。吕映红同志在教育教学工作中始终把育人为本摆在首要位置,长期担任班主任,公平对待每一名学生,促进每一名学生健康成长,受到学生和家长的一致好评。学习吕映红同志,就要像她那样,始终关注每一名学生的全面发展,深入实施素质教育,努力让学生喜欢、家长认可,让社会满意。

  学习吕映红同志改革创新,努力提升专业能力的执着精神。吕映红同志在长期的一线教学工作中,始终坚持学习提高,始终坚持改革创新,探索出行之有效的教学法、育人法,引起较大反响。学习吕映红同志,就要像她那样,一以贯之的追求卓越,坚持不懈的提高素质,进一步加强学习,不断提升自身专业素养,积极探索教书育人新方法,努力为每一名学生提供适合的教育。

  总之,我要以优秀教师吕映红为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。像吕映红这样优秀教师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。她们的事迹使我更深刻的感觉到,教师的辛劳、付出,也是一种收获与享受。既然我选择了教师这一职业,我就要用我的真情与激情,用我的爱心与恒心把这份光和热永远延续下去。

教师学习心得体会 篇9

  暑期,一年一度的教师集体学习如期而至。虽酷暑难耐,但老师学习的热情却丝毫未减。为期一周的集体学习,是一次难得的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、交流、提高的平台。不管是观看教育专家窦桂梅、任小艾的视频,还是聆听教育局几位领导的讲座,他们都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述感染着我,使我的内心重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。其中,窦桂梅老师的一句话说到了我的心坎里:“我是教语文的,我是教人教语文的,我是用语文教人的。”我说:“我是教语文的,我是教人学语文的,我是用语文教人的。”既然我们是从事语文教学的,作为语文老师应该具备哪些基本素养呢?从窦桂梅老师的讲解中,我觉得一个语文老师应具备的基本素养有:“一手好汉字,一副好口才,一篇好文章。”

上海gm干磨店  说到“一手好汉字”,我的感触较深,因为我的字写得很丑。不管是写教案,还是课堂上板书,或者写其他的,只要我看到自己写的字,就会连连摇头,觉得字太丑了。每当看到我们学校的黄天昊、王立邦、张晓玲等老师写得一手好字时,我羡慕不已。也曾暗下决心练字,但有时总会以没有时间为借口,成效不大。还有,参加学校公开课听课时,有的老师板书字体歪七扭八,听课的老师就会在下面议论纷纷,老师在学生心目中的形象也会大打折扣。相反,如果老师写的一手好字,会给人眼前一亮的感觉,学生也会从心里佩服、崇拜老师。最关键的是,如果语文老师的字写不好,那么无论是你要求学生把字写好,还是批改作业写评语都会底气不足,无形中就降低了自身的魅力。我还常常听到语文老师抱怨:“看这些学生作业本上写的字,象草,看着头疼,怎么改!”试问,学生的字关键是受谁的影响?我看到过这样一句话:“语文老师也不可能个个都是书法家,但是,记住,语文老师在汉字书写上是应该有底线的,这个底线是大多数学生认为你的字还算可以!”

上海gm干磨店  有“一副好口才”,能写“一篇好文章”是作为语文老师最基本的素养。语文教师应是一个热爱阅读和写作的人。这是语文老师应具备的一切素质中最具普遍性、基础性和延展性的素质。一名语文教师,如果能经常地与学生交换阅读和写作的心得,向学生推荐自己喜欢的作品,坦诚地和学生交流感受,给学生读自己写的作品,谈自己写作的体验,倾听学生的意见,长此以往,学生会不喜欢阅读和写作吗?语文教师会写、善写是份内的事,但写作水平的高低是语文教师才华的外在体现,也是检验语文教师文化素养的标准。从教师自身的发展来说,读写结合是提高课文教师自身文化素养的最有效的捷径,教师只有文必躬行,以读带写,以写促读,自己教学的发展之路才会越走越宽,越走越顺。

  从教学的目的来说,语文教师读写的目的是为学生服务的。叶圣陶说:“惟有教师善读善写,乃能引导学生善读善写。”会读书、善写作,是语文教师必备的、重要的、也是基本的素养。很难想象,一个自己不能写作的语文教师如何更好地指导学生写作。语文教师不仅能写出自己的专业论文,还要能写出各种文体的文章,凡是要求学生写的文体,教师必须能写。教师只有给学生做出写作的示范,才能为学生积累丰富的写作经验,指导学生独辟蹊径,更快地提高他们的写作能力。不仅如此,教师如果能写作,还会对学生起到迁移默化的教育作用。

  “冰冻三尺,非一日之寒”,所以,我建议,老师抽时间要勤练字、多阅读、常写作。尤其是刚入职的年轻老师,要练得“一手好汉字、一副好口才”,学会倾听、表达、应对;能写“一篇好文章”,曾加个人魅力,不断提高自身的专业素养,逐步成长为一名优秀的教育工作者。

教师学习心得体会 篇10

上海gm干磨店  最近正好在参加全国中小学继续教育网的培训学习,其中第二模块师德与专业发展,正好是师德培训,通过学习本人也是受益良多。今年的师德师风培训让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我会努力地加强师德建设。我个人认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  一是热爱教育事业:忠诚人民的教育事业,具有奉献精神。教师只有热爱教育,才会热爱学生,才会献身于教育。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的,还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心,只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、对学校负责。

  二是加强政治学习,不断提高政治素养:我学习了《教师职业道德规范》等提高教师政治素质的文件和书籍,同时还听取了教育专家师德报告,通过这些师德报告及先进事迹的学习,我更深刻地认识到教师职业道德的重要性,也更要提高教师道德的修养。

  三是热爱学生:在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂,发挥学生的主体性,充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下,教师往往对一些成绩好好的学生不自觉地有一种偏爱;反之,对一些学习成绩差、平时有经常违纪的学生则总是认为“孺子不可教也”,甚至大发肝火,更甚者动之以体罚。其实,每个学生都拥有自己的天赋,在一些我们认为的“坏孩子”身上也有潜能,我们要善于发现,这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。总之,作为一名教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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