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教师学习心得体会

时间:2021-03-12 10:19:43 学习心得 投诉 投稿
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上海gm干磨店【精选】教师学习心得体会范文合集9篇

上海gm干磨店  当我们备受启迪时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的教师学习心得体会10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】教师学习心得体会范文合集9篇

教师学习心得体会 篇1

  上周,我们学校组织各科的教研组长及备课组长前往杭州两所有知名度的小学参观学习、互动交流。感谢学校领导让我们又一次外出学习和充电的机会。此次参观学习、交流,和以往的外出听课完全不同,我们像是走进了她们的校园生活,走进了她们的校园文化,听着校长和老师们耐心细致的介绍,领略着她们平时点点滴滴的汗水和收获,看着她们脸上那不经意间的欣慰笑容,我为自己也是一名教师而骄傲。

  走进杭州省府路小学,首先吸引我们的是她们那漂亮的教学楼,连廊一层一个颜色,青灰色的外墙上描绘着抬头望天的小朋友和一只只放飞的小鸟,创意的设计,温馨的画面,让我们此次走访的老师都觉得耳目一新。接着在校长吴幼春老师的带领下,我们参观了校园的每个角落,富有创意的学校标志、美术室里学生自制的一把把扇子、楼梯台阶上的英文字母、走廊上的温馨提示、绿荫下的字母石凳、篮球场边上的地图攀岩墙等等。真的是满眼绿树成荫,处处洋溢艺术气息,给人一种“闻名不如见面”的感觉。在她们教学楼的底楼大厅,我们看到了学校的简介和办学理念。省府路小学崇尚的是绿色教育,办学的宗旨是为学生的终身幸福打下坚实的基础。让我挥之不去的是她们的校训:做一个健康的人。七个简简单单的字,仿佛包含了吴校长以及每位老师的所有的心愿和希望。后来的讲座,金主任给我们介绍了教科研方面的情况,如‘五一工程’、教研组“3+2+1教研活动模式”等等,有很多值得我们学习和借鉴的东西。我们都知道细节决定成败,可真正做好每个细节的人不多,亦学习再学习。就像吴校长说的:如果说每个孩子的成长是“省略号”,那过程就是一个个“逗号”。让我们用平和心态、智慧心灵、信任目光、善意理解为孩子们描绘美丽充实的“逗号”吧!

上海gm干磨店  下午之行是杭州文三街小学,这是一所有着悠久文化历史的优秀校园。校园不大,没有耀眼的校园装饰,没有目前先进的教学设备,就像她们校长说的:文三街这个小小的总校都可以算为希望工程小学了。可就在这所小小的校园内有着一批了不起的耕耘者。老师不多,但个个有着强大的团队精神。每个教研组都积极耕耘,硕果累累。我们聆听了英语组长余老师关于英语教学、教研等方面的介绍。在热情洋溢的余老师带领下,她们把教学常规和英语节搞得有声有色。她们立足于课堂教学本身,贵在一个“实”字,课件的制作、作业的设计、作业的批改等无不体现这个“实”字。余老师给我们介绍有关“英语节”的内容,及展示的有关成果如学生自制的英语书,让我们感受到学生学习英语的热情。这份热情不仅仅是来自学生,更来自老师,来自每位家长。

  感谢让我们拥有这次学习的机会,感谢以上两所学校带给我的无数感悟和教学经验。做一个健康的人,在教学这条大路上越走越远……

教师学习心得体会 篇2

  有人曾说过这样一段话:教育是培养人的事业,如何教学生做一个真正的人,这既是教育的出发点,也是教育的过程,还是教育的归宿,离开了培养人这一点,教育也就不复存在。这句话包含着这样一个道理:教育必须“以人为本,方能兴教育人”。也就是说,教育必须在“尊重、理解、关心和信任”的基础上进行,才能真正实现教育的目的,即“发现人的价值”、“发挥人的潜能”、“发展人的个性”,使孩子们成为“和谐的人”、“完整的人”、“全面发展的人”。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲,可见教师是倍受尊崇,之所以如此,就是教师有极好的人品。因为“教育的最终目的为明辨善恶与真伪,并使人倾向于真与善,排斥恶与伪。”所以教师有“教给学生怎样做人”的重大责任。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,所谓“身教重于言教”亦出于此。师德不但可以感染学生,也能为教师树立起自己的教学形象,进一步增强课堂教学效果。

  因此,教师首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要“严”字把关,“爱”字当头,这样,他才能赢得学生的信任。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,其实师爱也同样无私。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。陶行知先生说得好,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。

  进入新世纪,当人们的价值观、人生观改变的同时,教师所面临的一些老问题变成了新问题,而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革,面对金钱至上、物欲横流的社会,教师要能抵御诱惑,守得住寂寞,要有一颗冷静平常心,志存高远,趣避庸俗,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,洁身守志,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的,做不好人也教不好学。因此,做一个好老师崇高的师德是第一位的,要一身正气,为人师表。

上海gm干磨店  教师要注重自身素质的不断提高,并做到两个转变:一是由经验型向科研型转变,二是由技能型向艺术型的转变。在“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。有句形象的话,要给学生一杯水,教师必须有一桶水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的,要有一缸水,一江水,常新的水。教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外,还要对其它学科和领域的知识“知得广”。今天,我们再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,加强自己各方面的素质,不断地给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,必须形成终身教育的观念,只有这样,才能自信地面对学生。教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法可以使学生受用终身,也可以使学生在某种程度上超过教师。教育不能再象以往那样,只会知乎者也,再也不是灌输,不是表演,是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育。

上海gm干磨店  总而言之,强烈的责任感、职业感和事业心是爱岗敬业的重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!

教师学习心得体会 篇3

  我是一名中学数学教师,通过这次新教师职业道德规范的学习教育,我对师德师风教育的意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。教师既是知识种子的'传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学生状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。

上海gm干磨店  一、对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。1、在依法执教方面,我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行。2、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则。3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利。8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派。9、在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线,也没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。

上海gm干磨店  二、心灵关怀的前提——了解学生的心灵事实上,许多教师行为偏差,也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。我们常说,教学要获得应有的实效或效果,必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是,教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的,教育首先是一种社会现象,它必须为社会的政治、经济服务,才会有安身立足之本,因此,教育要紧紧地随时代的脉搏,时时关注重社会的发展和需求。另一条就是,教育还必须遵循身心发展的规律。即,教育的内容与方式都要符合年龄特征,这样,教育才会成为自身的需要,并为接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的,这就是说,教育还是一种培养人的实践活动,如果教育脱离了人的身心实际,那么,就很难言人的身心发展了,因此,教育中的有关年龄特征的问题,是不能被忽视的。所以教育的效果,并不在于教育内容本身的正确与否,而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。教师必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征,并以此作为教育的起点

  三、心灵关怀的策略:掌握教育的方式与艺术心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后,还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术,这是教育怎样更好地防止教育伤害,避免无意伤害,根除有意伤害的又一重要的前提条件,在学生心灵成长的道路上,需要教师的辅助,教师对学生的帮助要得体,爱学生,还要会爱学生。爱,不仅仅只是一种付出和给予,它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术,爱是奉献,爱也是理解;爱可以通过满意而传达,爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师,就要体察学生心灵的变化,学会附耳细说,学会正面暗示。?尤其是教师的评价性语言,其意义对于学生而言,不是终生的,也是短期内难以忘怀的,无意伤害是无心的结果,但无心之过变有过,归根到底,还是与教师的素质有关。

  纵观上述所言,教师应当有高尚的职业道德、精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育技能,要以关怀、亲切的态度与学生沟通,探究行为的原因,教师应当走进学生的心灵。教师行为的反思与改进。

教师学习心得体会 篇4

  通过学习十佳教师的工作经验,对教师工作的重要意义有了更加深刻地认识,同时也被十佳教师的优秀事迹深深地感动着,向十佳教师看齐,学习他们工作的态度、方法对我今后的工作有着深刻的意义。 坚守“以生为本”的信念,相信学生,引导学生,走出一条成功的班主任之路。对于一个班主任来说,要管理好整个班集体,让学生感受到被信任,那是一切工作的基础。苏霍姆林斯基说过:“对人的热情,对人的信任,形象点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”这句话对教师而言,无疑可作为职业的信条之一。面对缺少社会锤炼而略显稚嫩、心灵纯洁的学生,给以适度的热情和信任,能使“爱抚、温存的翅膀”飞得更高!

  用爱招呼学生,和谐的师生关系源于教师的人格魅力。只有教师具有完备高尚的人格,学生才会从心理上接纳,从心底里敬佩,师生关系才会更加融洽。班主任的职责不是口头说教,而是在实际工作中,让一言一行都要成为学生效仿的榜样、推崇的模范,在多彩的百花园中,用辛勤的耕耘,用善良、慈爱、智慧浇灌每一朵小花,关注“弱苗”的成长。

  对教育热爱,对学生关心,渗透出在教学中不断求实,与实俱进的精神。新课标的要求,采用合作探究、活动探究等方式让学生在玩中学,做中学,取得了很好的效果。探究性学习有利于发展学生的主体性,有利于学生自主地学习个性发展所需要的知识,有利于培养学生的可持续发展的能力,使学生学会学习,培养健康的社会情感,培养学生的创造精神。而这些品质都是终身学习社会所必需的。用发展的眼光来培养学生是每个老师都该做的。

  尽职尽责、敢于挑战、勇于克服困难。指教的点点滴滴,有困惑、有收获、有付出、有回报。言语之间透露出老师的真情和信心。是的,教学就是一门艺术,它有永远有研究不完的课题,它永远磁石般地吸引着广大教师去学习,去探索,去实践,去为之献身。

  作为老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,不放弃一个差生,对每一个学生都要 进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。

上海gm干磨店  通过学习十佳教师的工作经验,我觉得自己不仅在精神上受到了鼓舞,在方法上受到了启示,对于自己的工作很有帮助。“教师,既是开拓者,也是播种人,是将良种播植于孩子心田的人。”“一颗微不足道的种子,经过生长衍化,可以绵延万代,生生不息;一个嗷嗷 待哺的孩子,拥有无限成长发展的天地,可以成就一番事业,带来一片生机。教育,是人类最具理想,最具热忱,最具智慧的劳作和耕耘;给良种一片沃土,给孩子一片天空。”作为教育者我感到无尚光荣,这是一项神圣而伟大的事业。

  总之,从十佳教师的身上,我们看到了教育的希望,看到了自己努力的方向,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教师就是高飞的雁群中的领头雁,塑造着群雁的的美好心灵,引导着雁群飞过千山万水,最终顺利到达理想的目的地。向优秀教师学习,向十佳教师看 齐:倾尽心血为教育,塑造人格育新人。用自己的诚心,热心,恒心为创设教育的和谐氛围,培养学生成为人格健全、富有理想、全面发展的一代新人发挥自己的光和热。

教师学习心得体会 篇5

上海gm干磨店  4月9日,在区教研室,孙老师对我们进行了培训。虽然时间不长,但感触很多,收获也很多。会议结束后,我的心情是那么迫切,迫切地回家,回家去看《课标》。路上我就在想:我的《课标》放哪儿了?记得原来就在书架的右边,但好像已经很久没见到它了。回到家,终于在书架的一个角落里发现了它。上面已有一层尘土,轻轻掸去灰尘,不禁想:这曾经熟悉的《课标》怎么变得如此陌生?轻轻地抚摸着它,看着它蓝色的封面,感觉如此清新,它没有彩色的图案,没有华丽的花边,只有一片蔚蓝,像天空一样深邃的蔚蓝。在众多的书本中,它就是一位朴素、睿智的长者。

  打开《课标》,静心读一读吧!孙老师讲到要把握年段目标,注意阅读的不同要求,要体现低中高年段的要求。自己一直从事的是高年级的语文教学,平时对低年级的教学不甚了解,所以忽视了很多东西。没有注意中高年段的过渡与衔接。仅仅是理解词句这一方面,各年段的要求也不同。低年级段的阅读要求中是“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,”;中年级段“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。”;而高年级段则是“联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果”。“了解”、“理解”、“推想”,程度是不一样的,对学生达到的要求也是不一样的。还有,一篇课文的教学不是孤立的,应把它放在一个单元里,一个年段中,这样,才能把目标把握准。我只是结合孙老师讲的说了很小的一个方面,自己要做的、要思考的还有太多太多。

  虽然准备上课时间很紧,还要准备不少东西,但是,读《课标》,思考《课标》,绝不是浪费时间,我想这也是“磨刀不误砍柴工”吧。。《课标》会引领我们站得更高,看得更远,走得更好。

教师学习心得体会 篇6

  魔术就是把复杂的东西简单化,把简单的东西复杂化。一般人对魔术都是充满好奇的,对于孩子来说更是如此。神秘感,很好的抓住孩子的好奇心,吸引孩子的注意力,从而能很好有效的培养孩子的专注力。如能让魔术融入平时的日常活动中,给整个活动添加了神秘感,更好的调动孩子们的情绪,其参与性、积极性会更高。魔术不但可以刺激孩子的思考模式、激发想像力,加强手脑协调的灵活性,又可以培养自信心,同时增进个人幽默感及拓展人际关系,因此能促进孩子各方面能力的发展。

  教师的每一次表演都是一种美的享受,很能带动现场气氛,学员兴趣很高并能亲自体验魔术的神奇与快乐。我很喜欢,相信孩子们也会很喜欢的。

上海gm干磨店  今天上午一场精彩的幼儿绘本赏析与导读讲座,由台湾专家杨文香老师,深入浅出引导我们一批年轻的老师如何选择适龄故事绘本,布置孩子阅读环境,说一个动听的故事会本等。如利用图卡、绘本、影视等带领0-6的幼儿走进,图画世界,从小建立孩子对图像的认识,再连结生活,建立良好的观念,更重要的是从小培养孩子喜欢阅读的习惯。

上海gm干磨店  杨老师说阅读,引领孩子探索书、阅读书、欣赏书,给了孩子们一生最好的礼物。通过杨老师《绘本赏析与导读》的再次洗礼,让我对绘本有个更深层面的认知和了解。优质绘本,即字句表达浅白明确,生动有力口语化,结构简单严密巧妙,段落分明具高潮及总结,情节新奇富动作,出于自然一气呵成,多变化具有真实的情节,富有想像趣味性,语调谐美善用拟人技巧,语句适当重复,加深幼儿印象。一本好的故事绘本,能给孩子美的享受,文学的熏陶,情感教育等。并让我明白没有孩子不会看书,只有老师有没有教,还有教了孩子懂了没懂。体会到了自己制做图书的快乐。

教师学习心得体会 篇7

上海gm干磨店  在学校教学处的组织下,为我安排了一次外出学习的机会 ,作为一名新教师,学习的途径应该是多种多样的,应做到书本学习与实践学习相结合,接受学习与探究学习相结合。在积极听课的基础上,我学会了如何有效的听每一堂课,主要学习老教师如何巧妙运用教学方法,比如,教材的处理技巧、课堂的导入、结束、提问技能,语言表达技能、板书的设计、课件的制作等,当堂记录这些要点并在课后深入反思, 另外要多于幼儿互相交流,能够让幼儿更多地展现自己的想法。。就余老师的这节课的教学思路来说,可以看出她是经过了精心设计的:她让幼儿更多地展现自我,她始终能贯彻“整体输入,整体输出”的理念,以难度递增的练习、思路清晰的板书将整节课流畅地展现出来。在感受精彩的同时,我也更清晰地看到我与余老师之间的差距以及我将来努力的方向。

上海gm干磨店  上个学期学会角色转变后,在赵老师的指导下,我更加注重的是多种学习的相结合,外出听课是最直接的学习的方式之一,通过此次学习,我学会拉巧妙地运用教学方法,让我看到自己的教学之路才刚起步,还有很多的不足的地方需要改正,还有很多教学技能要学习、锻炼。

教师学习心得体会 篇8

上海gm干磨店  “光荣的人民教师”,是人们给予教师的荣誉。教师之所以光荣,是因为教师以育人为宗旨,以塑造人的美好心灵为己任,他扛在肩上的是一份强烈的责任感,他蕴藏在心底的是一份浓浓的师生情。为了不愧对“光荣的人民教师”这一称号,每个教育者应为自己开设“师德银行”,把道德一点一滴地存起来,使自己逐渐成为一名师德高尚的人。

  我们首先该把什么存进自己的“师德银行”呢?我的回答是“尊重”。教师呼唤尊重,学生也呼唤尊重,尊重是师生之间和谐相处的“润滑剂”。

上海gm干磨店  在四川成都的教育专家李镇西的报告中,教育应取消臣民意识,即教师要改变过去居高临下的高姿态,弯下腰蹲下来与学生交流;为学生独特的发问鼓掌。如果你居高临下地站着,学生就会产生压迫局促的感觉,即使你给他们鼓掌,他们也认为你的掌声不真诚。只有弯下腰,两眼望着学生,掌声才有达到学生内心的力量。“蹲下来”和“弯下腰”不仅仅是一个简单的躯体动作,其中体现的是对学生的尊重。

  “尊重学生”,就是让更多的老师放下“唯我独尊”的架子,唤醒学生的自主意识,张扬学生的个性,建立民主平等的新型师生关系。为此,我们应把“尊重”存入自己的“师德银行”,真心实意的从内心尊重学生,学生就会乐意接受我们的思想、信念和知识。尊重是任何事情也代替不了的。

  学习能够让教师多才多艺,学习能够让教师的精神生活更加丰富,学习能够让教师的道德修养更加精深,学习还能够让教师超尘拔俗、气质不凡。更为重要的是,教师与学生是一对共同成长的伙伴。教师的学习势必指引学生锐意进取,势必坚定学生的学习信念,势必陶冶学生的思想情操。

  同时,我们不光把“尊重”、“学习”存入“师德银行”,还要把“赏识”、“期待”、“反思”等存入自己的“师德银行”,不断提升自己的教育理念,形成高尚的道德素养和灵活的教育智慧。我深信,只要存入了,就会有回报。

  学生的成长和发展,离不开我们教师的无微不至,无限关爱,无私奉献,也离不开家长的千方百计,千言万语,千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能,只有三根弦同时奏响,才能奏鸣出一个灿烂的明天。

  最后,我愿意用这几句话与大家共勉:

上海gm干磨店  讥笑中成长的孩子学会羞怯;

  溺爱中成长的孩子学会任性;

  指责中成长的孩子学会自卑;

  歧视中成长的孩子学会冷酷。

  宽容中成长的孩子学会忍让;

上海gm干磨店  鼓励中成长的孩子学会自信;

  称赞中成长的孩子学会欣赏;

  公平中成长的孩子学会正义;

上海gm干磨店  友爱中成长的孩子学会关怀;

上海gm干磨店  艰苦中成长的孩子学会奋斗;

上海gm干磨店  温暖中成长的孩子学会关心;

  严格中成长的孩子学会自律。

教师学习心得体会 篇9

  心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。 学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法,也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。

  一、教师要具有无限的爱生之心。

  没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

  二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

  微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

  三、要以情动心,与学生心与心的交流。

上海gm干磨店  情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

  四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。上海gm干磨店只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

  五、更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

  六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

上海gm干磨店  “求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

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