上海gm干磨店【推荐】音乐的字作文300字集合五篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的音乐的字作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

音乐的字作文300字 篇1

　　哇，真开心呀!我们又要上音乐课喽。“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆悦耳的铃声，同学们大步流星地跑进了音乐教室。 眼保健操和泡泡操之后，音乐课正式开始啦。这节课老师给我们教了新歌《我是小小音乐家》，伴着欢快、活泼的旋律，我好像身临其境，感觉自己真是一位音乐家了。

上海gm干磨店　　后来，我们还进行四大组的PK呢!最先演唱的是第一大组的同学，虽然他们唱得很动听，但是没有一点肢体动作；第二组的同学也是同样的缺点；第三组的同学居然只听到女生的'歌声，男同学们的声音好像冬眠了；终于轮到我们第四大组了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。随着老师悠扬欢快的钢琴声，同学们欢快的歌声也响了起来，加上大家丰富的表情、动作，终于赢得了全班同学热烈的掌声…… 同学们开心得欢呼雀跃，可是“叮铃铃……”

　　下课了，我们只能依依不舍地离开了音乐教室。

音乐的字作文300字 篇2

　　南方城市的夏天总让人感觉不到一丝阴凉，而乡下，却可以处处感受到凉风习习，绿树成荫，还可以听到鸟儿演奏的一首首赞歌呢。

上海gm干磨店　　你听，”叽叽，咕咕”，百灵鸟好像在说：”哈哈，太阳晒不到我们的`!”黄鹂鸟也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真凉快!”

　　一位砍柴人走进山里，听到了林间鸟儿演奏这么美妙的音乐，自言自语的说：”呀，这山里的歌声多美妙啊!”他听得很陶醉，听着听着，居然流连忘返，把砍柴的事渐渐抛到了脑后……

　　百灵鸟看见了，赶忙朝着砍柴人“叽咕叽咕”地叫道：”喂!来呀，来和我们一起唱歌呀!”布谷鸟听见，笑了笑，说：”哈哈，百灵鸟，它是人类，一定是不会唱我们的歌曲吧!”

　　”嘻嘻，嘻嘻，”百灵鸟和布谷鸟这又笑着，跳着，时而在树林里穿梭，时而又叽叽咕咕地唱起了歌儿。

　　砍柴人好像更加陶醉了，她找了块平地，缓缓地躺了下来，仿佛要永远沉浸在这林间美妙的音乐世界里，再也不忍离开……

音乐的字作文300字 篇3

上海gm干磨店　　听爷爷说：“今年灵湖安装了巨大的喷水池。”于是，我便缠着爸爸，妈妈到灵湖去。

上海gm干磨店　　今天下午，我终于来到灵湖了。只见大门口挂满了红艳艳的大灯笼，游人如织。这时，广播响起了优美的音乐，只见湖中有一股水柱直冲云霄，接着，随着音乐的`旋律，喷泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一会儿高，一会儿低，一会儿像荷花，一会儿像蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。

　　听，广播里又播放着“好日子”的歌曲。湖中的喷泉又变成了另一种“舞蹈”，只见喷泉从左缓缓地向右高低起伏，中间的大喷泉像一条白龙直插云霄，大喷泉两边的小泉中又绽开了白色的花朵，每位游客都被美丽的喷泉止住了脚步，照相机﹑手机按个不停。

　　灵湖的喷泉池太漂亮了，太精彩了!如果你们到灵湖去，记得一定去看灵湖的喷泉吧!

音乐的字作文300字 篇4

　　音乐，让多少人沉醉其中，让多少人以它为梦想，去拼搏，去奋斗!

上海gm干磨店　　我爱音乐，并不仅仅是因为它是音乐。

　　音乐，是一个时代更替的代名词。

　　汉朝的编钟，唐代的琴弦，元朝的元曲，明清的`京剧，不正是写照吗？

　　中华民族，曾经被称为东亚病夫的民族，巍然崛起，是在人民群众的歌声中，那是--红歌。

　　摇滚天王迈克·杰克逊，一个让人癫狂的天王，他的摇滚无人能及。他是现代MV的引领者，曾经有人评价说：沉醉于音乐的世界“如果没有迈克·杰克逊的出现，那么，这个世界的音乐不会那么丰富，摇滚音乐、音乐MV的出现都将至少推迟50年!”如此高的评价，也就只有这位逝去的天王配得上。

上海gm干磨店　　音乐，给了我鼓励；音乐，给了我希望；音乐，给了我热情。

　　我爱音乐，我沉醉，我自由!

音乐的字作文300字 篇5

上海gm干磨店　　今天最后一节课，我们兴高采烈地排队去五楼。大家整齐有序地坐好，等待这奇妙的音乐之旅。

　　一位年轻漂亮的音乐老师冯老师一开始就为我们献上一支优美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的热情带动着我们，仿佛真的将我们带到蒙古大草原。

上海gm干磨店　　接着她还手捧“酒杯”叫我们豪迈得像蒙古人似的豪饮奶酒，大家也有模有样地学着。

上海gm干磨店　　终于，老师做的课件上那首我们期盼的歌曲——《银杯》就开始学习了。

　　老师将我们不会的地方一遍又一遍地教授。她那百灵鸟般的'歌喉是时不时唱几句，那声音好像是少数民族热情地欢唱。

上海gm干磨店　　用心学的我们不一会儿就学会了，虽然有时唱不准，但老师春风般的笑容一直在鼓励我们。

上海gm干磨店　　冯老师用心教学让课堂一下子有趣起来。完全忘了台下老师的存在。我们唱的时候，时时还做一些动作，让音乐课不再乏味。

　　当老师说：“今天的蒙古之旅到此结束。”时大家还觉得意犹未尽，还不想离开。回到教室大家的的嘴依然不停地哼这歌曲的旋律，唉，快乐的时光总是那么短暂!

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