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谎言作文300字

时间:2022-08-13 19:14:17 作文300字 投诉 投稿
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【精品】谎言作文300字4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的谎言作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】谎言作文300字4篇

谎言作文300字 篇1

上海gm干磨店  今天午睡时,孩子们很快进入了梦乡。突然,从均匀的呼吸声中传来一阵轻轻的抽泣声,我仔细一看,原来是小杰小朋友。

  我问:小杰你怎么了,哪不舒服?原来小杰想妈妈了,想让妈妈早点来接,我说:“行啊,一会儿老师就给你妈妈打电话”,我一边轻轻的拍他,一边安慰他,小杰一听马上告诉我妈妈的联系方式说:“你打*********号码就能找到我妈妈,你告诉她以后吃完午饭就来接我,我不想在幼儿园睡觉了”!“那好吧,我记住了”,我爽快的答应了,小杰听了我的.话,止住了眼泪。安心地睡了。起床后,他还是忘不了早点让妈妈来接的事情,又要我给妈妈打电话,但是看的出来他的情绪已经稳定多了,我说:“现在妈妈还没有下班呢,如果妈妈早下班的话,妈妈的领导就会不高兴的,对不对”?孩子听懂了我的意思点了点头,说:“老师,那让妈妈一下班就来接我好吗”?我说:“那当然了,一下班就给妈妈打电话”,我满意的摸了摸他的头。

  显然,在这里我对孩子撒了慌,但这些善意的谎言解除了孩子的焦躁稳定了孩子的情绪,只能说是善意的谎言吧。

谎言作文300字 篇2

  美是什么?我曾苦苦追寻。有人说,它是一股清流,飘落的花瓣是它的饰品;有人说,美是一座高山,清晨的迷雾是它的面纱;也有人说,美是一片夜空,闪烁的繁星是它的眼睛,终于有一天,我领悟到了美得真谛。

  我依稀记得我的第一位老师对我说的.谎言。第一堂课上,老师让我们做自我介绍。我硬生生地把妈妈教我的句子背了下来,又回答了老师提问的几个问题。老师满面春风地看着我,并在我的名字旁边花画了一面小旗子。我很惊喜,也很困惑。随后几天里,我一直在想“为什么”?我努力地想找出自己与其他同学的不同之处却仍然百思不得其解。终于,我鼓起勇气问了老师:“您为什么在我的名字旁边画上红旗呢?是因为我比其他同学优秀吗?”“是的,你是最棒的。”老师笑靥如花。那天走出老师的宿舍,我跑到了操场——我是最棒的!从那以后,我迫切地想展现自己,课堂积极听讲和回答问题,也因此,我的成绩一直名列前茅。

  几年后,我步入了高年级。和同学无意中提及那件往事,却知道了,原来当年每位同学都得到了一把小旗子。

  美丽来自善良的人心,是壮观的古迹,更是那一句美丽的谎言——你是最棒的!

谎言作文300字 篇3

  谎言和诚信是一对水火不容的兄弟。有了谎言,人就不会有诚信。但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那么谎言的本质就发生了根本的变化。

上海gm干磨店  有一天晚上,妈妈没有回家做饭,爷爷来到了我家做饭,我好像看到了救星一样,爷爷一边从口袋里拿出了一个橙子,一边说:“这是我从家里拿来的橙子。”

上海gm干磨店  橙子的外皮非常软,叶子看起来也非常的新鲜,橙子穿着橙色的'大衣,我便给橙子脱了那一层橙色的大衣,有10个小橙子瓣和在一起,仿佛在说悄悄话似的。

上海gm干磨店  我吃了一个橙子瓣,真号吃呀!我又想到了我的爷爷,爷爷每次过来,都会给我带来好吃的东西,这次我要和爷爷一起吃这一个橙子。

上海gm干磨店  我对爷爷说:“这个橙子真酸呀!”爷爷说:“这个橙子可是咱们家正宗的,要是酸呀,就扔了吧!”我对爷爷说:“您不是教育我不能浪费嘛,要不爷爷你给吃了吧!”爷爷说:“那好吧。”

上海gm干磨店  爷爷吃了一口说:“这个橙子很好吃,不酸呀!”我说:“爷爷你多吃几口,就有了酸味了。”爷爷多吃了几口,忽然看见我在笑,爷爷好像明白了什么,也跟着我一起笑。

  善意的谎言是美丽的,也是信念的源动力,它让人从心中燃气希望之火,让人确信世界上有爱,有信任,有感动。

谎言作文300字 篇4

  有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

上海gm干磨店  是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的`耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

上海gm干磨店  不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的,比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事,不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

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