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老师的话作文300字

时间:2022-08-21 11:34:39 作文300字 投诉 投稿
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老师的话作文300字五篇

上海gm干磨店  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的老师的话作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的话作文300字五篇

老师的话作文300字 篇1

上海gm干磨店  在这个世界上,每一位大人都认为小孩子是最无忧无虑的。殊不知我们也有着各种各样的烦恼。有的来自学习的烦恼,有的来自家庭的困扰,有的来自同学的诱惑……

上海gm干磨店  今日,我想跟教师说说我的烦恼。教师,你明白吗每一天您布置的作业就像千斤石一样的砸在我们的身上,这是一件多么辛苦的事情。每当中午放学,您就来到教室给我们这些即将小学毕业的'学生布置作业,午时放学,您又来到教室布置晚上家庭作业。其实这些,我们都明白您的用意,您期望我们处在紧张的氛围上,让我们毕业前做好去中学的准备,让我们能以一个优秀的成绩去应对中学,让我们成为祖国的栋梁……可是,您明白吗我们每一天背负着那么多的家庭作业,是多么的艰辛。这学期,您给我们的作业,让我明白了您当教师的艰苦。

上海gm干磨店  是您,给了我们知识,虽然这些烦恼一向都在,但我们以后绝不怨言。

老师的话作文300字 篇2

  马老师,我有很多心里话想对您说。可是因为胆小,一直都不敢对您说,趁这次写作文的时候可以和您说说心里话。

  马老师,记得我读三年级刚转来上课的时候,不怎么喜欢发言。当同学们都争着举手发言时,老师您突然叫我起来回答问题,我的脸红通通的.。老师您又叫我到讲台上来,我慢吞吞地说:“我不会。”老师您又说:“不要紧。”然后您就让我回到座位上,让别的同学回答。后来您又提了个问题,我刚举起手又把手放下来,马老师,您看见了叫我起来回答问题,我站起来大声的说出了答案。您表扬我说:“答得不错。”我听了您说的话,心里热乎乎的。马老师谢谢您。

  马老师,在上课时我遇到不懂的题目,是您教会了我。马老师,当爸爸妈妈没来送饭时,您看见了,马上打电话给爸爸妈妈叫他们送饭来。您批改作业时,发现我没写完作业,您就会批评我,然后教我怎么写。

上海gm干磨店  马老师,谢谢您给了我知识,还谢谢您给我的关爱,我会一辈子记住您的。

  江西永修军山小学四年级:刘琴

老师的话作文300字 篇3

  九月十日是教师节,朱老师,我想对您说:“您辛苦了,祝您节日快乐!”

  从小,我就听到人们对老师说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤耕耘的园丁;老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师是天底下最光辉的'职业。在学生的心灵里,老师是最灿烂的一片阳光,在我的心目中,老师是多么的值得敬佩呀!您在我疑惑不解时为我指点迷津,引导我如何做一位对国家和社会有用的人。

上海gm干磨店  老师,您为我们付出的太多太多。您把知识一丝不苟的传授给我们,让我们在快乐中成长!教育家陶行知曾经这样颂扬教师:“捧着一颗心来,不带半根草去。”由此可见老师是多么伟大呀!

  粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

  明天就是教师节了,在这里我再祝您:“万事如意,心想事成,一生平安!”

老师的话作文300字 篇4

上海gm干磨店  老师我想对您说的心里话

上海gm干磨店  老师,我有很多话想对您说,我也想对同学们说,也不好直接跟您说,可是,我实在太想对您说这些话了,我想现在就跟您说说吧!老师,我想对您说:我的外公、外婆太疼爱我了,他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累!我不希望这样,程老师,我的学习负担太重了。而且,我觉得自己很孤单,独自一个人在家里,从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心,我打心眼里羡慕他们,恨不得自己变成一只小鸟,飞出窗外,自由地在蓝天下翱翔!可是,这只是我心底里的`一个小小的梦想!每天我还是一个人在家里孤独地看书,在学校里孤独地上课,晚上回家吃完饭出去练球,回来写作业,星期六出去学英语、日语,有时还出去比赛

老师的话作文300字 篇5

  寒假里,我读了好几本杨红缨写的学校小说,有》系列丛书、》等。它们搞笑,却又让我感触深刻,它给我的感受,便是我要对教师讲的话。

上海gm干磨店  在教师看学生的'问题上,我便有一些异议:作为一位好的教师,哪怕只是一位普通的教师,也应当,并且是必须看到学生内心深处的情感和优点,否则就算看到学生表面的优点与缺点,而不能挖掘出学生内心深处的潜能,那也是事半功倍。

  别外,在教师看优等生与差等生的问题上,往往还存在一些偏见,对优等生要好一些,而对差等生或许与优等生不一。人人者是平等的,而正如我上头所说,教师往往看差等生时缺点看的多一些,而不能挖掘出他们内心深处的优点。这样下来,只能使好学生更好,差等生更差,使国家所以而可能损失掉一批未来的有用人才。

  这只是我的一些观点,也是我想对教师说的心里话。

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