上海gm干磨店【热门】随想作文300字3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的随想作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

随想作文300字 篇1

上海gm干磨店　　太阳火辣辣的照着，以至于把雪白的墙壁刷的耀眼!像我空白的脑袋，只顾着胡思乱想!也许只有这样，才能让痛淡一些吧，但还是抑制不住心底的呻吟!抬起头，习惯的用四十五度角仰望天空，万里无云!当对的时间碰不到对的人，我还能做些什么呢？只有深深的惋惜罢了!

　　听说当一枚钉子被钉入墙壁后，即使能拔出来，也会留下一个印痕!那么一些随意的甚至为别人好的话，也会刺伤人的心灵，即使事情已经过去，那里也会是一道深深的伤口，永远无法抹去!

上海gm干磨店　　笔筒里的笔零散的放着，我突然感觉到我的心灵是不是在困兽之斗？我们每个人心里都有无数道伤口!别人伤害的`和我伤害别人的!每个人都试着把那些伤口隐藏在心灵的深渊!但那只是徒劳的，每个人为各种事情戴着面具说谎，动机也只有一种—心灵的安慰!

　　习惯了游走在冷色调里，搁下笔，以四十五度角看天空，只见：

　　雁过无声!

上海gm干磨店　　远处是惊鸿般的一瞥!

随想作文300字 篇2

　　三年级的语文课文不再以童话故事为主，但学生仍诗人很喜欢童话故事的，因此可以利用课堂内外的时间，结合这点来培养学生的能力。

　　我们半抽每天下午放学后20分钟为读书训练时间。有时候让学生读童话故事，培养学生阅读能力。学生读故事，先要读通，遇到生宇、新词能主动查字典解决。再要求读懂，弄清故事发生的时间、地点、情节及人物，把故事的原因、经过、结果弄明白。对于某些重点词句，要引导学生在读中想象情景，加深理解。讲童话故事，培养学生说话能力。

　　童话语言通俗简洁，故事曲折有趣，可适当引导学生进行创造性复述，帮助学生积累词汇。童话教完后，先让学生顺着板书的提纲自己练习讲故事，然后同桌同学互讲，最后到讲台前讲给全班同学听，力求语言准确，表达生动，态度自然。讲完后，组织学生评议，教师作指导和归纳。课后，布置学生尽量把故事讲给别人听。

随想作文300字 篇3

　　回想起今年的中秋夜，我内心充满了孤独。

　　那天，晚霞刚刚退去，明月就悄悄地爬上了树梢。我躺在吊床上，望着夜空里的圆月，宛如一颗珍珠滚动于天幕之间。月亮四周安静极了，就连云彩也屏住呼吸，蹑手蹑脚地从她身旁走过。也许是月光挽住了我的目光，霎时，我的周围明如白昼。近处的花草，远处的树木安静地呆在月光里，行走在房檐的小猫也停止了脚步，一动不动地注视着月亮。

上海gm干磨店　　夜，静得出奇，只有瓦砾下的蟋蟀在歌吟，那时断时续的声音，好像在诉说它不幸的遭遇。微风吹来，树叶随风飘舞，叶子之间待放的花朵好像累了一样，紧闭着它的花苞，委屈地蜷缩在夜色里。

　　眼前的一切，让我的思绪沿着月光的弧线向上攀爬。终于，我看到了怀抱玉兔的嫦娥，望着她孤独的身影，我不由得想起“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的诗句，看来无论凡人还是仙人，孤独都是在所难免的，学会化解孤独是一个人成熟的标志。

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