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风车作文300字

时间:2022-05-17 11:39:28 作文300字 投诉 投稿
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上海gm干磨店【必备】风车作文300字6篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的风车作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】风车作文300字6篇

风车作文300字 篇1

上海gm干磨店  春天是玩风车的好季节,今天我和妈妈一起制作了一个小风车。具体的步骤如下:

上海gm干磨店  我们先找来一张正方形的纸。妈妈先教我认识了正方形的4个角,这四个角是两两相对的,每两个对角之间的连线叫对角线,正方形有两条对角线。妈妈让我将这个正方形的纸沿着一条对角线对折,就成了一个三角形,我沿着三角形的中心线又对折了一下变成了一个小的三角形。

  接下来我把这个折过的正方形纸展开,两条对角线交于一点,妈妈告诉我这个点是中心点。我找来一个圆规,以正方形的中心点为圆心画了一个圆。然后我拿起剪刀按两条对角线的折痕剪开,剪到圆和对角线相交的位置就停下来,并不全剪开。将剪开的四个角分别折向纸的中心点,用胶棒固定住,用一个大头钉固定在小木棍上,这样,一架小风车就做成啦。

上海gm干磨店  做这个风车的过程中,我认识了正方形的四个角,两组对角,两条对角线,正方形沿对角线对折就能变成三角形,还知道了正方形的中心点,知道了如何画圆形—————我觉得图形知识很有趣,我今天很有收获,很开心!

风车作文300字 篇2

上海gm干磨店  今天我读了《做风车的故事》,这篇文章给我带来了许多收获和感受。

上海gm干磨店  牛顿小时候很喜欢做手工,学习成绩不怎么好。当然我也喜欢做手工,学习成绩估计比他的好。有一天,牛顿帮奶奶背麦子去风车磨面,忽然,牛顿也想要做架风车。牛顿就做起来,很快就做好了,牛顿把风车带进了学校,他故意的把风车转动。同班的卡特大声说:“风车为什么会转,你能讲出道理吗?”()牛顿发愣了,这时不知谁推了一下风车,风车掉在地上摔坏了,牛顿满脸通红。

  这篇文章讲牛顿喜欢做手工,但从没想过做手工还得懂得道理,以后牛顿刻苦钻研,成为了着名的科学家。这个故事告诉我们做什么事情都要多问一个“为什么”。从小就要养成多动脑、勤思考的习惯,长大才能有知识,成为一个有用的人。

风车作文300字 篇3

上海gm干磨店  今天,我在公园看到一个小朋友拿着风车在跑,风车飞快的转动着。我看到了非常羡慕,就对妈妈说:“我也想有一个自己的小风车。”妈妈说:“那你就自己动手做一个。”

上海gm干磨店  一回到家,我就迫不及待的拿出一张蓝色蜡光纸和一个图钉,又拿出了小木棒、剪刀和胶棒。我先把蜡光纸裁成正方形,再把正方形折成一个三角形,再对折一下成了一个小三角形,接着把蜡光纸打开,沿着每个三角形的边剪开直到离正方形的中心只剩下一厘米的时候就可以了。然后将四个三角形的右角弯至正方形的中心点,用胶棒粘牢。最后用图钉从正方形的中心点穿过,钉在小木棒上。记住千万不要钉得太紧,否则小风车就转不起来了。小风车终于做好了,我的心情别提有多高兴了。

  我拿着小风车飞快地跑出了家门,小风车迅速地转动着,让我眼花缭乱。今天做小风车太有意思了,以后我要多做一些有趣的小制作。

风车作文300字 篇4

  老师让我们回去制作一个风车。一回家,我就忙起来了。首先,我选了一张正方形的绿色卡纸。接着,将正方形对角折成四个三角形,再沿着折痕将三角形剪开一半。最后将每个三角形的一角贴在正方形的中心点上。哈哈!我的风车就做好了。

上海gm干磨店  我得意洋洋地拿着过去给妈妈看。妈妈一看就哈哈大笑:“这是什么风车呀?都不会转。”是呀!我的这个风车只能看,不能转,怎么办呢?

上海gm干磨店  “让我来帮你吧!”妈妈说道。耶!救星来了!

  妈妈拿来一根铁丝,一头穿过风车还打了个弯,另一头绑在一根筷子上。我用力吹了一口气,风车艰难地动了下。爸爸看到了,笑我们俩做的是转不快的老年风车。只见爸爸随手拿起一支笔芯,剪了一小段,将铁丝穿过笔芯后再绑在筷子上。我又吹了一口气,风车立马飞快地转动起来。我的风车终于大功告成了!

  我举着风车,从厨房跑到阳台,再从阳台跑回厨房。我不停地跑,风车不停地转,爸爸和妈妈也在不停地笑。我觉得我幸福极了!

  仇思雅

风车作文300字 篇5

  今天下午,温暖的春风呼呼刮来,我们怀着无比激动的心情来到快乐作文班。因为今天郭老师要带着我们做风车。

上海gm干磨店  首先,郭老师从柜子里拿出纸、剪刀、胶水、大头针和吸管。然后,老师选出了4个代表来做风车,我很荣幸被老师选上了。只听老师一声令下:“开始”,我们就不慌不忙的开始做风车。我先把一张纸剪成正方形,然后将正方形的.纸对折,再将折出的线剪出它的2/3。接着把它捏在一起,用胶水和大头针把它固定好,就做好了风轮,我将大头针握弯了插进吸管作中,作为风车的把手,最后一只会转的大风车就做好了。 我觉得还不够漂亮,就用五颜六色的彩笔给风轮涂上颜色,并在上面写上“酸、甜、苦、辣”四个大字,代表我做风车时的心情。

  风车做好了,它迎风旋转,看着它欢快地转动,我想:自己做的东西,才是最好的、最有意义的。

风车作文300字 篇6

  呼呼,呼呼,猜猜这是什么声音?这是我亲手做的风车发出的美妙的声音。

上海gm干磨店  今天,杨老师拿出一张正方形的纸、一根插着牙签的吸管和一小块橙皮。我心想:是做竹蜻蜓吗?原来是做风车,教室一下子变成了欢闹的海洋。

  老师边给我们示范边说:先把正方形卡纸对折两次,然后用小刀沿着三角形的边切到离中心点两厘米处,接着把三角形的纸展开,把带有牙签的吸管插入中心点,再把四角窝向中心点,最后用一小块橙皮固定住牙签就可以了。

  老师发了材料,我们激动万分,一看原来是已经做一半的纸。我把四个角小心翼翼地窝向中心点,用牙签插入,最后把橙皮按在牙签上,这样风车就大功告成了。

上海gm干磨店  我迫不及待地把风车拿到风扇的前面,咦,怎么转不动呢?当我再次放到风扇前面时,风车竟然像飞镖一样飞到我的桌子底下。我气极了,心想:好你个小东西,竟然跟我作对?我就不信奈何不了你!我又重新做了一遍,功夫不负有心人,终于做好了。它在风扇面前,像一只欢快的小鸟在拍打着自己的翅膀,还发出咯吱咯吱的声音。

  生活中,只要动一动自己的巧巧手,就一定能变得身手敏捷哦!

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