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投篮作文300字

时间:2022-05-20 14:51:02 作文300字 投诉 投稿
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有关投篮作文300字5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的投篮作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关投篮作文300字5篇

投篮作文300字 篇1

  今天的课,老师拿着球和一筐纸盒进行了一场投篮比赛游戏,

  这个游戏看似简单,其实还是有技巧的,老师先说了游戏规则,同学们都跃跃欲试。

  首先上场的人是吕思淼,只见他拿起球并把球放在头部的高度,然后把右腿往后放,就开始投球。他的球在空中画出了一道十分美丽的弧线,可惜球球并没有进,同学们发出了叹息声!

  接着上场的是吴婉莹,这时老师增加了难度,把纸盒放在了讲台上,吴婉莹。球儿放在与肩相并的位置,找好了角度,然后用力把球投进去,球儿还是没有进,

上海gm干磨店  最后因为她用力过猛,纸球撞到墙上滚了下来。

  最后上场的人是我,我把球抬到头部的高度,右腿往后放,然后开始投球,球在空中划出一道完美的弧线,然后球进了。全班的人都兴奋了起来,我激动地喊出了“耶!”

  这次投篮游戏给我带来了很多的快乐。

投篮作文300字 篇2

  我在电视上看到姚明打篮球,投球投得是那么准。于是,我下定决心:要学投篮球。

  星期六晚上,我兴高采烈地抱着又大又圆的篮球,迫不及待地跑向篮球场,准备投篮球。我看着别人的投篮姿势:先站在离篮筐近一点的一个地方,把篮球往篮筐上一扔,就可以投进。我看完了投篮的姿势,就开始练习。我本来以为轻轻一投就可以进,结果费了我九牛二虎之力也未投进,还四处跑来跑去,弄得我筋疲力尽,比抬十万斤重的杠铃还累。我休息了一会儿,又继续投篮,结果篮球砸到筐沿,气得我要跳起来,心想:哎,世上无难事,只要肯攀登我可是做不到的!

  拿起篮球再投,可是还没进。顿时,我怒发冲冠,气壮如牛地抱着篮球用力往篮筐一投,竟然投进了!

上海gm干磨店  这时我的心里真是白糖加蜜糖——甜上加甜。高兴的心情让我又投了几个球,结果个个都进,所为是“百发百中”。

  以后,我都会抽出一些时间来打篮球,渐渐地投篮的距离变远,但我依然能进。我希望能让投篮成为我的孙悟空翻跟头——拿手好戏。

  从这件事,我明白了:世上无难事,只要肯登攀。世界上没有无人解决不了的事。遇到了生活中的大石头,一定不要泄气,努力过后必定能成功!

投篮作文300字 篇3

  20xx年7月10日,这是我暑假在骄子教育的第一天。

  上课铃响,老师走进教室,说:“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。

上海gm干磨店  老师站在离桌子的1。5米外的地方,两脚一前一后,像骑马一样。张开手抓着——乒乓球,那样子像一只欲展翅高飞的老鹰。他鼓足干劲地向前投去。结果和我的想法有一点相反。我坐在一边叹着气,心想:老师不是说自己是投篮渣渣吗?怎么又投进了一个球呢?

上海gm干磨店  接下来就是到两队的PK赛了。过了一会,轮到我出手了,我被老师分到了第一小组。这时的我非常紧张,我犹豫了一下,但还是双手一投,球像一个雄鹰一般飞了出去,“啪”,球撞了一下盒子——没有投进,我当时有点小紧张,心里就像有一只小兔子蹦来蹦去,又害怕又紧张,我怕自己连第二个球也投不进去。最后,我意想不到的是第二个球竟然投进了纸箱里。

  最后投篮比赛的比分是:三比三,我们小组和第二小组打平了。谁都不用接受“表演节目”的`惩罚。

  这一次的投篮比赛,真好玩,让我的心情像过山车一样,忽上忽下的!这节课真的很有趣,不仅学到了投篮,又学到了知识。

投篮作文300字 篇4

  今天是六年级下半学期的开学第一天,也是我们在北海小学里的最后一个学期了。

  上午第三节课是体育课,宓老师说这次要学习投篮,我们都非常开心。首先先跑两圈步热热身,然后再做一下热身操,就开始投篮了。宓老师说她的脖子动不了,所以就让高圣杰给我们做示范。

  我们都记住要领了,就开始投了。我所在的是第一组,一个一个轮过来,终于轮到我了我本以为自己可以超常发挥,但是失策了,遇到了个三不沾,只能排队重来了。

  第二次轮到我了,我站好位置,拿好篮球,瞄准篮球筐,投了进去,那一刻,瞬间激起了我的斗志,想迫不及待得再投一次。我觉得排队实在是太慢了,所以问章梦依借了她的球打。就在这时,剩余五分钟的铃声响了,我抓紧时间又投了几个,又进了两个。

  欢乐的时光总是那么的短暂,这节课我收获满满,学会了怎样打篮球,以后我在家一定要多多投篮,练好了以后,再在体育课上大展身手,既可以锻炼身体,又可以懂得打篮球的知识,这真是一举两得啊!

投篮作文300字 篇5

  今天我们玩儿了一场趣味投篮游戏。 老师笑着说:我们一起玩儿一场趣味投篮吧!同学们议论纷纷。 老师,我想来玩儿,好不好? 老师,让我来吧。 老师怎么玩儿呀? 老师先说了游戏规则:站在两米外,把纸球投入纸盒子里,就算赢。只见老师拿起了一个纸盒子说:谁想第一个来? 同学们说: 我想来,我想来老师。 老师我来,我想第一个老师。 我来,求你了老师。 老师接着说:想玩儿的排队! 我们一下子排好了队。 终于开始了。只见一个同学找了一个不远不近的地方,站好,接着左手紧紧的拿着球,瞄准盒子,眼睛也紧紧地盯着盒子,最后轻轻一投,轻松地投了进去。 终于同学们大声欢呼,太厉害啦! 终于轮到我了,我心情有一点儿紧张,不知道是站近一点还是站远一点,站近呢,又怕同学笑,站远呢,又怕打不中,然后我还是站远一点,双手紧紧的捏住球,左眼眯着右眼瞄准,但是我还是有一点紧张。力量要控制好我在心里告诉自己。最后,我用力一投,不小心投到了墙壁上,然后反弹过来,成功投进了盒子里。太棒啦!同学们发出了一阵惊呼。 我开心地跳了起来,这场趣味投篮太有趣了。

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