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记一次辩论会作文

时间:2023-03-06 19:43:21 作文 投诉 投稿

记一次辩论会作文通用15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的记一次辩论会作文,希望能够帮助到大家。

记一次辩论会作文通用15篇

记一次辩论会作文1

  通过这单元的综合性学习,我们进一步了解了读书,今天,老师就让我们进行辩论,主题是:读书是否有益?

上海gm干磨店  我们分为两大组。我在正方这一组。我们认为读书有益。我首先代表正方发言:“我方认为读书有益,因为读书能使人获得知识与智慧,让我们走上成功之路。”我一发言,反方就马上反驳:“那么有些不健康的书看了反而对我们有害。”我方另一个同学听完后立即提出异议:“我们都希望书能给我们带来好处,所以我们都会看有益的书。而且大部分的书对我们都有益。”反方同学商量后,提出了两个由于看了不健康的书而受到影响的同学的实例。我也马上提出了反驳:“这是由于他们自己的心理问题导致的,恐怖书和漫画书的本意只是娱乐,让同学们能够轻松一下。”反方的一位同学也提出意见:“那么这些书也是书呀,它们也对两位同学产生了危害。”“它们的确是书,可是不能说得那么绝对呀!毕竟莎士比亚、高尔基等名人从中获得了许多的'好处。”

  由于时间关系,辩论到这里结束了,虽然没有分出胜负,不过我们都从中获得了无穷的启示:我们要看对自己有益的书,不要沉迷在那些不健康的书中!

记一次辩论会作文2

  新年到了,同学们纷纷买来漂亮、精致的贺卡来祝福对方。而有些人却认为这是不对的,为此老师召开了一次辩论会。

上海gm干磨店  辩论会开始了!这次辩论会是由张依依主持。她那生动的语气让人觉得有趣。首先,正方先阐述了他们的.观点,他们说的可是头头是道呀!紧接着反方辩手发言,也是头头是道。但是,似乎比正方更胜一筹。

  第二个阶段开始了,正方发言完毕后,反方就反驳一阵。而轮到正方二辩发言时,是哄堂一片啊!她刚说完一句,台下所有的观众就反驳她十句。无奈周婷只好把手中正好拿着的贺卡挡住脸,然后背一驼,一只手松散着低垂而下,脸上做出的表情奇怪至极。最后,慢慢的转向左边,一连几次都是这样。无奈,她只好说:“发言完毕”。

上海gm干磨店  辩手们你一言,我一语的反驳着对方。台下的同学们有的窃窃私语、有的在指指点点,像是对什么东西很不满意似得;还有的同学小声谈论着。其实,无论那一方都有自己的见解和论证。我很佩服双方对自己观点的认同精神。我想,不论是西方的圣诞节,还是一年一度的新年元旦,同学们只是想用贺卡这种方式来表达对同学的祝福,可是我觉得如果自己动手制作贺卡的话,那不是更有意义吗!

记一次辩论会作文3

上海gm干磨店  一天,老师突然带来了一个惊人的消息:明天要开辩论会!这使在讲台下讲话的同学都睁大了好奇的眼睛。老师还特别提醒了一句:回家准备开卷有益或开卷无益的资料。

上海gm干磨店  第二天,我早早地进了教室,看着黑板上的“开卷是否有益”直纳闷:这究竟是怎样一场辩论会呢?正在这时,老师满面笑容地走进教室:“同学们,我们今天举行‘开卷是否有益’辩论会,请正方(开卷有益)坐左边,反方(开卷未必有益)坐右边。”看着反方同学个个摩拳擦掌,信心十足,再看我方队员(我是正方)已擦好唇枪舌剑,个个跃跃欲试,到底鹿死谁手,请大家拭目以待。

上海gm干磨店  首先,我方彭雨捷先发制人:“我认为开卷有益,知识就像一个水库,在我们增加知识的时候,知识也在不断流失,如果我们停止读书或少读书,那么水库就会干涸,所以我们要不停地读书,知识才会更加丰富,水库里的水才永远不会干涸。”她精彩的演讲赢得了一阵掌声。反方孙浩也不甘示弱:“读书可能让人变聪明,也可能让人变成傻子!”他的话逗得同学们哈哈大笑,我方陈宇萱马上接过他的话:“书犹药也,善读之可以医愚。读书既能丰富知识,又能医治愚蠢,真是一举两得!”反方杨欣洁说:“书可能是治病的.药,也可能是致人于死地的毒药,很多人都是因为书才走上犯罪的道路!”她们俩的话赢得了一阵阵掌声……

  时间过得真快,转眼间下课了。我们正方胜利了,反方虽然奋力反抗,但也已几分之差名落孙山。

  好一场精彩的辩论会!

记一次辩论会作文4

上海gm干磨店  上课了!我们从一年级到六年级,班里第一次开辩论会,我兴奋极了。

  这次辩论会的主题是:生活中善意的谎言是好是坏。正方觉得善意的谎言违背了诚信,在生活中是不可取的。反方觉得生活中必须有善意的谎言。每方派出五名代表来参与辩论,其余的同学可以在己方代表回答后作出补充。我有幸成为代表为反方出战。

  辩论开始了!有请正方首先发言!主持人小雅宣布道。正方小文首先发言,他一连串的发言给了我们当头一棒,仿佛是想先发制人。

  我们可不吃这一套。到我们了。小昕稍稍运气,读出了早已准备好的一段资料,然后骄傲地坐了下来。请正方反驳!主持人说。

  正方被打了个措手不及,乱成了一锅粥。小洋灵机一动,巧妙地回答成功。

上海gm干磨店  轮到我方了。小佩来应对,她乘胜追击,再次给予重击。

  我方的小谦似乎找到了漏点,打出了一次漂亮的回击。

  小鑫不慌不忙地站了起来,镇定地读出了资料,做出了回应。

  对方的小柯也读出了一段自己手中的`资料,也做出了回应。

  小柯肯定没想到我手中也有一份相同的资料。我站了起来,说出了早已准备好的对策。

  对方完全傻眼了,闹起了内讧。这时,正方的一位群众人员小天站了起来,对我们严肃地讲了一个真实的事例,令我们情不自禁地鼓起掌来。

  就这样,两方你来我往,唇枪舌剑,直战到下课,都没分出胜负。

上海gm干磨店  一场多么精彩的辩论会,一次多么珍贵的学习机会!希望下一次辩论会快点来临,我一定要尝到胜利的滋味!

记一次辩论会作文5

上海gm干磨店  咦?教室里怎么有人在吵架?不对,你再仔细听听!哈哈,这是兴趣班组织的一场辩论会!

上海gm干磨店  这次辩论会的主题是——上学时小学生能否带零用钱。一看主题,我就毫不犹豫地选择了正方:可以带。在辩论会开始之前,我们有五分钟时间为辩论会作准备。我奋笔疾书,写出了许多我作为正方的理由。在我旁边的好朋友也是准备充分,写了很多。

上海gm干磨店  辩论会开始!我方一号代表主动出击,先是明确了带零用钱的意义,再列举了一些上学时可能需要用到零用钱的事情,我听着不禁佩服她的口才。我方一号话音刚落,反方一号代表就站了起来,大声说:“带着零用钱上学只会助长小学生之间的攀比,甚至乱买东西,白白浪费了钱财。”

  “这样的现象只是一小部分,绝大多数同学带零用钱的目的.也只是为了应急。要是身边连一点钱都没有,万一有什么事,那可怎么办?”终于可以用到我的理由了,我兴奋极了。谁知另一位反方代表反驳说:“学生遇到的急事一定不会需要很多钱,真碰上了也完全可以向老师借。这样岂不是两全其美吗?”我顿时傻眼了……

  就这样你一言我一语,辩论会很快结束了。我们得出的结论是:可以在上学时带少量零用钱。

记一次辩论会作文6

上海gm干磨店  “叮铃铃——”上课铃响了,老师走上讲台,环顾了一下全班,亲切而响亮地说:“现在我宣布,辩论会正式开始!”同学们热烈地鼓掌。接着,同学们组成了正反两方,正方的观点是:开卷有益;反方的观点是:开卷未必有益。我赞同“开卷未必有益”的观点,所以,我是反方。在小组交流中,因为我准备的发言稿很充分,所以我们小组的同学一致推选我为主辩手。

上海gm干磨店  辩论正式开始了,正方一号赵政哲同学第一个发言,他说:“我是正反,我的观点是‘开卷有益’。书是人类的朋友,是人类进步的阶梯,读书可以拓宽自己的知识面,丰富文化底蕴……”他的话音刚落,反方刘行一同学马上反驳——不一会儿,轮到我发言了。我引用了一个三年级小同学的事例,告诉大家“开卷未必有益”。因为看了那些不适合我们少年儿童的书,不但会导致学习成绩下降,而且还会使有的人走上犯罪的道路——我精彩的发言博得了同学们热烈的掌声。

上海gm干磨店  正反双方的.辩手辩论的非常激烈!大家争论得面红耳赤,都想说服对方证明自己的看法是正确的,所以,教室里气氛非常热烈。

  这次辩论会让我明白了要选择适合自己阅读的书籍,多读书,读好书。只有这样,才能从书中获得知识,懂得做人做事的道理。

记一次辩论会作文7

上海gm干磨店  教室里响起了一阵热烈的掌声,我们班的辩论会就要开始了。正方的主题是开卷有益,反方的主题是开卷未必有益。这激烈的辩论会到底谁输谁赢呢?

  比赛正式开始了,双方似乎势均力敌,不分上下。终于,反方的马琪祥同学带着一丝丝的冷笑,好像要使出绝招。心里还仿佛说着:“我的绝招一出,一定会把你们统统打败。”于是他看了看自己的资料得意洋洋的拿起话筒说:“如果你读了一本不好的书,不光没有学到知识,还学会了许多不好的行为,走上了犯罪之路,所以,开卷未必有益。”

上海gm干磨店  正方辩手张睿杰二话没说就站了出来,反击说:“如果你读了一本书,就想去做里面的坏事,那只能说,人本身就不是善良的,而不是书的问题,比如一个人用刀杀了人,你总不会说是那把刀杀了人吧!”

上海gm干磨店  反方辩手又思考了几秒,便站了出来说:“读书破万卷,下笔如有神,如果你读了许多不好的书,那还能读书破万卷,下笔如有神吗?”

上海gm干磨店  正方辩手薛涵文看见自己的`队友都没有了辩词,她便向前走上了一步,铿锵有力的说:“如果有一本书语言不通顺,错别字连篇,你根本都看不懂,这样的书你会去读吗?那么还没开卷,还谈什么有益无益。”这一句话把反方的辩手吓倒了。老师的一声停,教室里安静了下来,宣布了这次赢家是正方。

  正方的同学欢呼了起来,声音震耳欲聋……

记一次辩论会作文8

  今天下午,我们展开了一场精彩的辩论会,我们辩论的主题是,科技发展是利大,还是弊大。

  正方辩论的是科技发展利大,我们反方辩论的是科技发展弊大。正方坐1、2组,反方坐3、4组。

上海gm干磨店  随着一阵热烈的`掌声,辩论会现在开始。“友情正方代表发言。”班长自信满满地说。正方的同学走上讲台,拿起稿子自信满满地说:“我认为科技发展利大于弊。”说完,自信的走下了讲台,我心想:“正方才几个人,我们一定能赢的!”我们反方代表毛手毛脚的走上讲台,好像信心百倍。经过几轮的激战,同学们更加先争恐后的上台反驳对方,正方连连失误,眼看就要胜利了,就在这扣人心弦的一瞬间,正方代表满满地走上讲台,反驳我们反方的观点,台下立即响起了响亮的掌声,我们反方也不甘示弱,我们反方的“文学家”那着稿子,威风凛凛的走上讲台,把正方驳得哑口无言。正方的一位男同学大摇大摆的走上讲台,说道:“首先呢,空调不是给你吹的。”,又大摇大摆的回到了座位上,全班都大笑起来......

上海gm干磨店  老师走上了讲台,准备宣布成绩,我们的胸口好像猛得塞进了一大团棉花,透不出气来,心跳得“怦怦”响,似乎一张嘴那颗热乎乎的心就会一下子从口里跳出来。老实说:“大家都很不错,打成平手,我的目的只是为了让你们知道,什么是辩论会。”说完后,我们大家才松了一口气。

记一次辩论会作文9

  今天下午,教室里充满紧张的气氛,因为我班要开一场精彩的辩论会,这次辩论会将围绕“开卷是否有益”的话题展开。

  只见讲台上摆了两张桌子,老师请甲方白天晴和她的助手上台,台下一片欢呼声。接着,老师请刘津江和他的助手上台,台下又是一片欢呼声。白天晴先发制人,她首先亮明甲方观点说:“书是知识的源泉,看书会使你的作文水平提高、知识更丰富,多看书还能让你的言行等有所改变,更加文明礼貌。开卷有益,这是人人皆知,无可置疑的道理!”白天晴不愧为我们的大班长,说的话句句在理,台下一片掌声。

  这时,乙方代表刘津江也不甘示弱,他推了推眼镜,针锋相对地说:“看问题要全面啊!有些不健康的书,看了不但无益,反倒有害思想健康。比如说,一些低级趣味的漫画书、武侠言情小说让人痴迷,学习下降,视力下降,真是百害无益!”刘津江像一头言之有理的.小狮子,他的言辞对甲方白天晴构成极大攻势,她顿时哑口无言,这时还是白天晴的助手帮她解了围,说:“是少数人读那种不健康的书,大多数人会读好书。”这时台下议论声声:开卷有益是针对全世界所有人的,不管人多人少啊!

  最后,是李老师精彩点评才收了场,她说:“这次打了个平局,我要声明一点,开卷确实有益,乙方没赢,甲方也没输,辩论会开得很成功!”台下又是一片热烈的掌声。

  俗话说得好:“问题不辨不明,道理不说不清”。读书要读好书才有益,如果读一些不健康的书可就有害了。

记一次辩论会作文10

上海gm干磨店  有人说“开卷有益”,也有人说:“开卷未必有益”。因此,我们班展开了一次辩论会。

  辩论会的规则是一、二大组为正方,三、四大组为反方,正方为开卷有益,反方为开卷未必有益,双方要说出自己的观点和道理,正方优先发言,反方辩解。正方派出了我、浮想联翩的赵正豪、能言善辩的王琰琰、帅气威武的李卓宁、小巧玲珑的唐乐。反方派出了机智瘦小的马明轩、聪明机灵的康宁、活泼可爱的王泽申、写字飞速的康思敏和想象丰富的'程寒。

  辩论开始了,因为我是正方,先发了言,我说:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的必要途径之一,我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能储存丰富的知识,如果我们停止阅读,水库的水很快就会枯竭。”接着,反方马明轩赶紧抢着说:“如果我们读了那些不健康的书籍,就会影响到我们的学习,还会对我们的健康造成危害,难道开卷真的有益吗?”大家顿时平息凝视,好像不知道谁对谁错,周围的气氛被凝固了。这时,赵正豪的一句话打破了寂静,同学们开始针锋相对起来,一轮又一轮的辩论最终也没分出胜负,双方说的都有道理。

  这次辩论赛,让我学到了不少知识,我觉得应多读书,并且要读些好书,这样才有助我们健康成长。

记一次辩论会作文11

上海gm干磨店  人们常说:“开卷有意”。但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害”。星期五的上午,我们班便围绕这一话题开展了一次别开生面的辩论会。

上海gm干磨店  “叮铃铃……”上课铃声响了,我怀着激动而又紧张的心情等待老师的到来,一会儿,老师笑着走上了讲台,说“辩论会:开卷有益VS开卷未必有益。正反辩论方各抒己见,现在开始”。

上海gm干磨店  我方的李文妍先发制人,抢先说道:“书是人类文明的长生果,我们只有从书里获取知识,才能使自己更加强大。”我心里暗喜,我方首先争取到了优势。反方的王佶立刻给我浇了一盆冷水,他说:“我反对李文妍的观点,如果是读了一本坏书,还能从里面获取知识吗?”此时,我也按耐不住了,急忙站起来,争辩到:“当然,我们不能从坏书中获取知识,可是,如果读到一本好书的话,我们就能终生受用。”反方的刘杨争先恐后地站起来,说:“你说开卷有益,就应该是看什么书都有好处,可现在又说读书要有选择,这不是互相矛盾吗?我还是觉得看坏书只能腐败自己的心灵。”我方的陈俊谷头头是到地说:“书是人类智慧的.结晶,它装载了人类灵魂的全部美丽,书让我们明白世事沧桑,如果我们能用理性和判断去读的话,也能从中学习到有用的知识。”顿时想起了雷鸣般的掌声……

上海gm干磨店  最后,老师宣布:“开卷有益VS开卷未必有益,正方计高一筹,获胜。一瞬间,教室里欢呼雀跃起来。

上海gm干磨店  从这一场激烈的辩论会上,我知道了要开卷,就要开健康之卷!

记一次辩论会作文12

上海gm干磨店  星期五,我们班围绕开卷是否有益展开了一次精彩的辩论会。同学们准备了充分的资料,个个信心十足。全班分为正反两个小组,个代表两种观点。正方观点是开卷有益,反方观点是开卷未必有益。

上海gm干磨店  辩论会开始了,我方得付悦信心满满地了起来:很多作家都是因为博览群书,从中学了打量只是才写出好的文章来的,所以我认为开卷有益。

  反方辩手肖雪燕立即起来大声地反驳道:我不同意,因为有些人就是看了言情、暴力书籍后做出了违法之事。所以我认为开卷未必有益。

  可高尔基如果不开卷读书,他就不会写出那么多精彩的篇章。开卷一定有益!王天翔马上起来说。

  邓凌澳不以为然,不服气地说:让我们来假设一下,如果高尔基看的仅仅是漫画书,那他会成为我们熟悉的那个高尔基吗?教室里顿时响起雷鸣般的'掌声。

上海gm干磨店  辩论双方各执一词,唇枪舌剑,却难分高低。最后,反方以发言较积极的微弱优势取得胜利。我支持开卷有益,但要有选择的开卷,那样我们才可以从书中吸取营养,茁壮成长。

记一次辩论会作文13

  有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”于是,我们班开展了一场辩论会,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列,同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表,当一阵铃声响过后,老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。

  正方抢先说:“我方认为开卷有益,因为高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋,他一说完,正方下面立刻响起了热烈的掌声。我们反方愣了一下,但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说:“我方认为开卷未必有益,因为现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道:“我方认为开卷有益,因为我们去正规的'书店,却卖到盗版的书,可是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说:“我方认为开卷未必有益,因为古人云‘开卷有益’,但并非开每一卷书都有益……”说完,正方的同学不知如何接下去,正方的马晴晴勇敢地说:“我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一,立刻反驳:“我方认为开卷未必有益,我们看书,要有选择……”辩论双方唇枪舌战,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张、激烈……

  最后,老师做了总结,快下课了,我们始终不能分出胜负。

记一次辩论会作文14

  人们常说"开卷有益",但也有人说"开卷未必有益,看了那些不健康的书反而害了自己"。因此,围绕这个话题,我们开了一次辩论会。

上海gm干磨店  我认为开卷有益,便加入了正方的队伍。激烈的辩论会开始了!

上海gm干磨店  首先,我大胆的'站起来,向反方说明,说:"我方认为,开卷有益,高尔基说过,'书籍是人类进步的阶梯',多读书就会增长知识。这时,反方的侯佳成毫不犹豫地站了起来,大声反驳道:"汉代刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;而是毒药,置人于死地。所以,我方认为开卷未必有益。

  我立即站起来,对他说道:"如果书读多了,就能分辨出'良药'和'毒药',从而也能分辨出好书和坏书。这样以来,即便不小心看到了不良书籍,也不会再买了。"辩论会就这样你一言,我一语的度过着。

  从这次的辩论会中,我知道了:买书就要买好书,并要有好的读书方法,不能全部迷信于书。

记一次辩论会作文15

  在这个星期的星期四下午第一节课中,老师用我们在家收集的资料开了一个精彩的辩论会。

  首先,语文老师选了十几个优秀的.人进入场内,我们正方对着后面的黑板,而反方正对着我们正方。我们正方有十三个人,而反方却只有五个人,这时,我们正方的心里都想着赢反方。比赛开始,一开始没人发言,后来反方的人一直在发言,渐渐地,反方的气势慢慢变强大了。终于,我们正方有人发言了,她说:“我觉得开卷是有益的,如果开卷没有益,那我们天天起早的来上学又有何意义呢?”这句话惊动了反方。这时反方来了一个大大的防御盾,她说:“那有一些人看不健康的书籍也难到有益吗?”这时我们捉住反方的弱点,说:“他们看比健康的书籍是他们没有学会选择,这不怪他们。”

  接下来我们把陈词总结了一下,最后投票,最高票是……出来了,是反方的人。她叫龚思依,经过每位同学的投票,她得了28票,是第一名,第二名是邓灏睿,他得了10票,第三名是汤贝泥,得了5票。

  我们最后选了龚思依为“小小辩手”,就这样,活动到此结束了。

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