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我们的课堂作文

时间:2023-06-09 11:17:26 作文 投诉 投稿

上海gm干磨店有关我们的课堂作文三篇

上海gm干磨店  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我们的课堂作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我们的课堂作文三篇

我们的课堂作文 篇1

  今年,爸爸妈妈觉得我的作文和阅读不够好,正好听说有个南山竹君作文,口碑也是相当不错的,所以爸爸妈妈就给我在这里报了名,这学期我每周上课的时间是在星期六的上午。

上海gm干磨店  在这里我已经上了十几次课,十几次下来感觉作文课挺有趣,并不是我一开始想得那么枯燥。老师上课风趣幽默,总是在快乐的笑声中,传递给我们很多的写作技巧和课外知识;大多数同学都很喜欢写作,课外书看得也很多,总是在那里侃侃而谈。我在大家的影响下,慢慢开始不再讨厌写作文了。

  这一周,我们进行了一次趣味课堂。大家分了小组后,在一个安静的教室里进行了激烈的竞争,答对的一个小组加一分,题目都有点难,十分考验我们的课外阅读量和课堂反应速度。在竞赛结束,我们还进行了课堂写作。

  在抢答的.过程中,虽然我不是最积极的那一个,但是,我一样有收获。在“词语趣话”这个过程中,我学会了如何去分辨词义;在成语故事中我又知道了一些伟大的历史人物和一些成语的典故。在这一节课中,我是非常快乐的,在这么多课程里,我最喜欢的就是趣味课堂。

上海gm干磨店  在趣味课堂中,我学到了很多的知识,也写了作文,而且不管是玩还是在写作文的时候,我都觉得挺好玩的。今天课堂上讲到的一些文字和文学历史上的小知识,都深深地印在了我的脑海中。

我们的课堂作文 篇2

上海gm干磨店  听说大学教授要来给我们上课,这可是大姑娘上轿——头一回呀!我们怀着无比激动的心情来到多媒体教室。一走进教室,我们一眼就瞧见一位头发微白、身穿西装、个子中等的男子站在讲台前。他就是大学教授——邹老师。

上海gm干磨店  开始上课了,只见老师笑容可掬地问:“同学们,你们知道树叶有什么作用吗?”

上海gm干磨店  “可以吸收二氧化碳,散出氧气。”

上海gm干磨店  “可以化作肥料!”

  “有的可以做药材!”

上海gm干磨店  “可以用来吹!”

  ……

上海gm干磨店  同学们七嘴八舌地回答。

上海gm干磨店  邹教授微笑着说:“树叶不仅作用大,还是一种乐器,树叶吹奏是一门难得的民间艺术呢!”嗯?树叶能吹奏,还是一门民间艺术?它随处可见,它能发出什么样的声音呢?只见邹老师变戏法般“变”出了一片树叶,挨到嘴唇上试音。“嘀——嘀——”一阵清脆悦耳的声音从那片叶子上传出。啊,一片普普通通的树叶居然能吹出如此清脆悦耳的.声音!邹教授忽然变更调子,吹起了《让我们荡起双桨》。我们诧异地望着邹教授颤动的两片嘴唇,五十二双眼睛齐刷刷地瞪着那片树叶,谁也不敢相信如此美妙的声音是这片树叶发出的。听着听着,我们如痴如醉,不禁跟着节奏哼了起来:“……小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”听完了曲子,我们又惊又喜:一片普普通通的树叶居然能当乐器,吹出如此美妙的乐曲,要是我们能学会这门艺术,那该多好啊!

  欣赏完树叶吹奏,老师要教我们学吹树叶了,我们都兴奋不已,各个跃跃欲试。老师指点完吹奏树叶的要领,就给我们每人一片树叶。我从教授手里接过树叶,仔细端详着它:这片树叶碧绿厚实,散发出一种特有的清香,忽然我感觉它变得神奇起来。我按照老师教的方法,上唇和叶子微留空隙,轻轻一吹——“噗——”树叶发出极其细微的声音,哎,失败了!我不气馁,一次又一次往外吹气……可是树叶仿佛跟我作对似的,就是不发出美妙的声音!“嘀——”啊,是谁吹出声音了?我们不约而同地转头看,哈哈,原来是林航彬!虽然声音并不是那么美妙,但能吹出声音,他一脸的得意!其他同学见了,学得更起劲了!瞧,一个个同学嘴含碧绿的树叶,“噗——噗——”拼劲地吹着……我回头往后台看,啊哈,就连老师们也在认真地学着呢!

上海gm干磨店  下课了,我们都围在邹教授身边,意犹未尽地欣赏着邹老师的美妙吹奏,我们闭上眼睛,陶醉在这一首首荡气回肠的曲子中……

  今天这堂课令我终生难忘,它不但让我们认识了树叶吹奏这门难得的民间艺术,还让我们得到了艺术的熏陶……

我们的课堂作文 篇3

  花园里,百花争艳,争着,抢着闯进我们的视线;百花齐放,一起沐浴在耀眼的阳光下;而我们的课堂,犹如百花般绚丽的绽放。那么的融洽,那么的幽默,那么的活跃。只因为伴随着课改之风的.吹来,给我们的课堂来了个大转折。

上海gm干磨店  听!从一间间教室里传出响亮的讲析声,往前一看,一双双怀着求知的双眸展现在眼前,讲解是那样的有条理,令人一听就懂。

  “同学们,分析组又来了,让我们伴着朗朗书声来到分析时代。”“聚、怒写出了当时的地理特点,运用了拟人手法……”这正是同学们合作讨论的成果,讲解的是那么精彩,同学们各自表达自己的想法,实现合作竞争学习。

  而回想起我们的传统课堂,就像木讷的清朝“八股制度”,只有老师无聊的自问自答,既限制了学生的思维,也锁定了这种古板的课堂。

  是生机勃勃的学习气氛吸引了我们,我们观点由“要我学”转成了“我要学”,奋斗目标确定,决定以辛勤实现目标。课前认真预习,为了能在课堂展现自己的风采;课中,为了一条答案不唯一的开放性题而争得面红耳赤,就是为了能展现自己预习成果和才华;课后,认真复习,即为了能进一步巩固知识。

  我们的自主能力,自学能力和思维能力大大提高;我们的知识面扩大、胆量增加,分析能力上升,这都是我们和课堂努力而获得的成就。

上海gm干磨店  打破传统,突破极限。忘我、忘物、忘时,排除一切杂念,全心投入课堂的氛围,打造属于我们的课堂。

上海gm干磨店  瞧!花儿们正在竞相开放!

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