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粉笔作文400字

时间:2022-02-04 10:04:42 作文400字 投诉 投稿

粉笔作文400字四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的粉笔作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

粉笔作文400字四篇

粉笔作文400字 篇1

上海gm干磨店  在讲桌的一角,放着一个不起眼的小盒子,里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它很小,但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

上海gm干磨店  小粉笔可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,虽然他只有六七厘米长,但它的用途可大了,它能教会我们识字、做题,还能描绘出祖国的大好山河。

  小粉笔有很多特点,它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水;也不像铅笔穿着华丽的外衣,还得让小主人为它削尖;而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画,它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐增多,小小的粉笔却由大变小了,那一行行清晰的字迹变成了知识的海洋,最后变成了粉沫慢慢的.消失了,而它带给我们的却是知识的甘露,它的生命就是如此的短暂。这是一种精神,一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的母爱。

上海gm干磨店  每当我看见小粉笔默默奉献自己的精神,就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐,白天上班,晚上下班回来又要做饭,又要辅导我做功课,尤其是我生病的时候,妈妈晚上不睡觉,帮我量体温,喂我吃药,妈妈每时每刻都关心着我,不知不觉,我发现妈妈的头上爬上了几根银发,妈妈一天一天的变老,而我们却一天一天的长大。妈妈就这样默默无闻得奉献着他的每一份爱。

  这就是粉笔的精神,他的精神感动了我,我也要像他学习,做一个无私奉献的人。

粉笔作文400字 篇2

  夜晚,从教室里传来一阵吵闹声。

  “你看看我,我经常帮助老师把错字擦掉!”粉笔刷得意扬扬地说,粉笔不服气,生气地说:“如果没有我,老师能把字写到黑板上吗?小学生能学到丰富的知识吗?”它们就这样你一言我一语的吵开了。睡的正香的黑板被它们吵醒了。黑板揉揉眼睛,“黑板大哥你来评评理!”粉笔说,黑板说:“你们到底在吵什么,把我也吵醒了!”粉笔从头到尾把事情告诉了黑板,黑板想了想说:“你们谁能在2分钟之内把20个数字完整无缺的写出来,谁就是胜利者。”粉笔信心十足的说:“我先来。”“好。”“1,2,3,4,5……13。”写到13的时候粗心把“13”写成了“B”。糟了,写错了,怎么办。时间在一分一秒的过去。2分钟过了,粉笔没有写完20个数字。该粉笔刷了,它只会擦不会写,2分钟过去了,粉笔刷也没有写出来,它们垂头丧气。黑板说:“你们合作试试。”粉笔刷和粉笔不到1分钟就把20个数字写完了。它们低下了头。

  这个故事告诉我们,在生活中也要学会合作。

粉笔作文400字 篇3

上海gm干磨店  “叮零零——”在我的家里,一片漆黑,哦,忘了介绍,我是一支白色的粉笔,住在那个白色的,但里面漆黑的粉笔盒里。听伙伴说,刚刚那个叫“上课铃”,但对于我们粉笔来说,就是“死神铃” ,我不明白。

上海gm干磨店  一阵“嗒嗒”的高跟鞋脚步过后,我感到有人打开了盒子,太阳照了进来,我正想欢呼,那人却抓住了我雪白的身体,在黑板上磨,我不知道她在干什么,我只觉得我的头越来越尖了,低头一看,那些 我身体的一部分——白色的粉笔末一点一点在撒落在一片铁片上,用含着泪的眼睛无助地望着我,我想哭,但忍住了,突然,那个女老师叫了一个上课不集中注意力的孩子,并把我扔了出去,我吓得闭 上了双眼,耳边的风“呼呼”地吹着,我不知道我将会被扔到哪里,是墙上、窗上还是桌子上,来不及想,我便听到“咚”地一声,我碰到了那孩子的头,庆幸的是,那孩子的头不硬,保了一命。

  下课了,同学们玩起了扔粉笔头的游戏,有一个同学没有分到粉笔头,于是他想起了我,看我还有大半段,便掐掉了我的头,冒充粉笔头,并把我的身体放进粉笔盒。回到家,感觉踏实多了,可是,“ 死神铃”又响了,一个男老师走进来,看看只有我是最长的,便也选了我来磨,他写得和那女老师不一样,他是写“1、2、3、4、……”而女老师写的是“忆快乐、美丽……”他写得真多,我就这样 一点一点结束了我的生命。

粉笔作文400字 篇4

  某天早晨,数学课上完了,我们发现黑板上有一支神秘粉笔。不是普通粉笔的外形,却能写出粉笔字,用都用不完,还能写出不同颜色的字,而且这支笔一旦横着放在黑板上,连我们班的“大力士”都要用九牛二虎之力才能拿下来。大家议论纷纷,但大多数人都认为这是一支“妖笔”。

  我也想会会这“妖笔”,看看它为何拥有如此之大的“魔力”。我先请“大力士”把它拿了下来,试了试,咦,真能写出粉笔字。写了一会儿,颜色变成绿色的了,然后是红、蓝、黄,最后写不出字了,大概是“魔力”用完了吧。

  “放黑板上吧,它的‘魔力’是会自动恢复的。”他说。看来他已经相信它有“魔力”了。要上课了,他说:“快把黑板擦干净,把‘妖笔’放角落。”

  数学高老师来了,她一下子就找到了“妖笔”,不知往里塞了什么,“妖笔”又能正常“施法”了。难道高老师是“妖女”?刚才给“妖笔”塞的是“魔力”?而且高老师刚才一下子就把“妖笔”拿了下来又怎么解释?我带着疑问到了下课。

  下课之后,我仔细观察了“妖笔”,发现最末端有一个按钮,一按,“妖笔”就掉了下来,从里面掉出了许多颜色的粉笔。原来,“妖笔”上带着强力磁铁,但只要一按按钮,磁铁就会被塑料包住,磁性自然就减弱了,上面还有一个小开口,按一下按钮,小口也会打开,粉笔也就可以塞进去了。

上海gm干磨店  高老师为什么要用这样奇葩的“妖笔”写字呢?

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