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不怕作文400字

时间:2022-07-06 17:05:55 作文400字 投诉 投稿
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精选不怕作文400字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的不怕作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

精选不怕作文400字4篇

不怕作文400字 篇1

上海gm干磨店  最近,我买了一本书,书名为《绿野仙踪》。该书讲述的是女主人公多萝茜和她的小狗托托生活在堪萨斯州大草原的中部,因为一次龙卷风,她和小狗被卷到了东方女巫那里。她要想找到回家的路,就必须打败邪恶的西方女巫。多萝茜在寻找回家的路上遇到了不少与自己同样遭遇的人,他们结伴而行,并肩作战,克服了种种困难。

  现在,每当有空闲时间,我便情不自禁地捧起这本书读。每次读这本书时,我都会想起自己经历过的一件事。记得有一次,我对爸爸说:“爸爸,中午放学后我要去图书馆看书,你六点来接我吧!”我一来到图书馆,就迫不及待地拿起一本书,坐在那儿津津有味地读了起来。

  时间过得飞快,转眼间,已经六点半了。我朝外面看了看,漆黑一片,什么也看不清楚。“再等一会儿吧,爸爸很快就会来接我。”我自言自语道。天色越来越晚,可爸爸还是没有来,图书馆里的人越来越少。最后,我决定独自回家。外面黑乎乎的.,我伸手不见五指。我边走边想,千万不要来坏人啊!忽然,旁边的草丛动了一下,原来是别人扔的废纸。我深吸了一口气,虚惊一场。我慢慢地觉得并不可怕了,便走回了家。回到家,我一问才知道,原来爸爸看错时间了。

上海gm干磨店  这件事让我成长了许多,就像多萝茜那样跋山涉水,克服种种困难,抑制心中的恐惧,便会不怕困难,勇往直前。

不怕作文400字 篇2

  有一次,妈妈带我去听音乐会,我一下子就迷上了,想让妈妈给我报一个吉他班。

  开学时,妈妈对我说:“崔灿,我可以给你报名,但是你可不能半途而废哦。”“噢,我不会的。”

  第一堂课,老师教我弹音弦,我看见老师的手指动一动,美妙的音乐就从吉他里流淌了出来,而我的左手却怎么也按不紧弦,我急得手忙脚乱,弹出来的声音也很难听,我急得满头大汗。我真没有想到,弹吉他看起来容易,可弹起来可不简单啊!这时,老师走了过来,亲切地说:“不要着急,只要你坚持,有一个希望成功的心理,就能弹出美妙的声音。”老师的话给了我信心,老师手把手地教我,我仔细地听,仔细地看,我一个音,一个音地弹,再把几个音连在一起,几个小节的`曲子就被我弹了出来。时间过得真快啊!转眼间,40分钟就过去了。我的手指已经弹得通红通红的,但我非常高兴,因为我能弹出一个曲子了,虽然曲子很简单,但它是我克服困难,努力练习,取得的成果。

  我明白了做任何事情都要有一个希望成功的心理,付出自己的努力,这样才能把这件事做好,并取得成功。

不怕作文400字 篇3

上海gm干磨店  “千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”不只有于谦这般大义凛然,视死如归的英雄,古往今来,街道上摩肩接踵,各式各色的人中也不乏真正可以为社会作出贡献的强者。作为一个梦想,成为伟人的我来说。“真金不怕火炼。”是每个人可以为之奋斗的座右铭。

  这就像是一个冒号,两个点,一个是自己,另一个是成功,只有奋斗,才能乘风破浪,到达彼岸,把两个毫无联系的点,变成,以不抛弃不放弃为动力连成的破折号。

  就居里夫人而言,她说过,我要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。这也是他那坚韧而优雅的美为什么会定格在历史上,在两位科学家相继发现放射性后玛丽不仅提出新的问题,还有丈夫悉心研究,反复实验,最终发现了两种元素。震惊了全世界而这期间君你不仅失去了闭月羞花的美貌,丈夫也不幸早逝。她的一生坎坷不断,而少时的她自修专业,成人的'她追根求源,她丰富的内涵成就了他她不凡的一生。

上海gm干磨店  无独有偶,科学并不神秘真理并不遥远,爱迪生试验了多少次失败了多少回,尝试了多少种方式,运用了多少个办法,电灯的难以研制没有使他退缩,茶饭不思也要研究,头脑昏胀也要研究,皇天不负有心人,他让钨丝与灯泡连接,让努力与成功连接!

  细数成功人士,哪个不付出了极大的努力呢!

上海gm干磨店  锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

不怕作文400字 篇4

  今天,我在玩艺堂上课,老师先画了一个并不怎么好看的图案,让我们猜一猜她画的是什么?

上海gm干磨店  同学们有的说是荷叶,有的说是石头,而我这个吃货则觉得老师画了一个黄澄澄的大芒果。老师笑了,说:“你们猜的都很形象,不过,我画的是动物哟。”

  于是,又有人说:“像小鸡”、“像老鼠”……老师又笑了,说:“也挺形象,不过还不对。”我们又猜了一会儿,老师说:“现在谜底揭晓,我画的.是条鱼。”说实话,真看不出来哪里像鱼。

上海gm干磨店  老师又叫了我和另一个同学去鱼画完,我给鱼添上尾巴,而另一位同学给鱼添上了头。

  接下来,老师说:“鱼头就像的开头,没了鱼头鱼就死了,没了开头也就‘死’了;鱼身就像的中间部分,没了鱼身,鱼就不好看了,没了中间部分也就不精彩了;鱼尾就像结尾,没了鱼尾,鱼就游不了了,而没了结尾,就灵动不起来。”

  老师又说:一篇好的,开头要短小有力,中间要详细多彩,结尾要简短漂亮。

  原来写作这么简单,我再也不怕写作了!

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