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法的作文

时间:2024-01-20 12:56:39 作文 投诉 投稿

关于法的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的关于法的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于法的作文

关于法的作文1

上海gm干磨店  我曾问过别人,在他的心中,法是什么样子的?他说,公平公正,绝无情感。可是,我却想反驳他,不会的,它有温度。

上海gm干磨店  记得是在一个下午,我去图书馆的路上。十一月的寒风引逗着人们,使人们瑟瑟发抖。我对于这里说不上很了解,但还是很熟悉的,这个十字路口,左边的红绿灯,总是比右边的慢一些的,我已经习惯了等待。可是,站在我前面的青年却有些焦躁,他左顾右盼,看着右边的人们已经踏上了斑马线,而这边却依然在“红牌警告”。他的眉头微皱,时不时看一看手表,在小距离范围来回里走动。我想,她并不常来这里,而他,看起来很赶时间的样子,他,正在现实与条框中挣扎。现在的人并不是很多,在马路的这一端,也只有区区三个人而已。

上海gm干磨店  除了我和青年之外,还有一个穿着职业工装的`披着长发的美丽的女人。青年终是抵不住诱惑,搓了搓手,不安的向前踏去。对于这样没有耐心去等待的人,我早已是司空见惯了的,我并没有因此而做什么。可是,我旁边的这位女士,可就不像我这样了。早在青年踏出第一步的时候,她就抬起头来往向红绿灯,就受到“警示”后,她就厉眼扫向了马路上的青年,我感觉到了她身上的浓浓的不悦。我本以为她只是不悦而已,可她的的确确的使我惊讶了:只见她踩着高跟鞋,踝部走了上去,长发在空中飘扬,她竟伸手拉住了青年的衣袖,直直地把他拽了回来。

  青年也许是因为心中还有一些愧疚,所以步伐很慢,走的并不是很远,女士很快就把他拉回到了这儿。女士深呼了一口气,调整了自己的情绪,望着青年讶异的面容,开始了谈话:“先生,你难道不知道闯红灯不只机动车辆犯法行人也是算犯法的吗?”青年面露愧色。“宪法规定的公民必须履行的义务,是必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。你觉得你做到了吗?”青年还是不说话,他的眼睛四处乱瞄,他不敢面对女士的言辞。“如果我刚才没有拉你回来,如果刚好司机走神,那么,你,又会怎样?”青年微微低下了头,他的手指不安的搅动,显示了他的不安,他小小声地说:“可、可是,我赶时间啊。”“难道赶时间就可以掩饰过错吗?”女士的语气渐渐放柔,她开始了正式的谈话,告诉青年,她所要告诉他的所有。我没有走,而是站在这里,看着他们。女士的言语仿佛有种魔力,而我心中的某一颗深埋的种子,因她的言语的呼召而破土而出,萌发成芽。

上海gm干磨店  在女士离开的时候,我看着她的背影,傍晚的晖晕,抚在她身上,我突然觉得她很美,不仅仅只是容貌。为什么法要存在呢?因为有了它社会才会美好和和谐啊。“与其责骂罪恶,不如伸张正义”每一位公民都来维护与执行法,我相信,未来将是一片光明。

关于法的作文2

  根据师生们的实战经验,要写好供料作文,就必须有一个工作程序。一步一步地来,成功把握大。否则一会翻看所给材料,一会提笔写上几笔,只会乱了阵脚,一败涂地。下面,即以北京市某校高一年级考题为例,加以具体说明。

  考题内容如下:

  张老师在一次上语文课时,误将“晏”写成“宴”,李明同学当即指出了他的错误。张老师把“宴”改成“晏”之后说:“唔!汉字就是这个毛病,相同的零部件,摆的位置不同,结果就不一样。外国文字可不会这样。”谁料话音刚落,李明同学又举手了。张老师问李明同学有什么问题,李明同学说:“英文的god(上帝)和dog(狗)呢?”……

  就李明同学的做法写一篇议论文,题目自拟,不少于600字。

  解答过程如下:

  第一步,认真阅读。

上海gm干磨店  这是答好供料作文题的前提和基础。此题的内容可以概括为一句话:学生李明连续两次当场指出老师的错误。

  第二步,提炼观点。

  从逻辑上讲,对李明同学的做法,无非是三种态度:要么赞同,要么反对,要么部分肯定,部分否定。于是,提炼观点如下:

上海gm干磨店  ①李明同学勇于质疑,求真求实的精神值得提倡。

  ②李明同学不顾场合、对象,让老师下不了台的做法不可取。

  ③李明同学勇于质疑的精神可嘉,但具体做法还可商榷。

  在实际答题中,有些同学提炼出的观点竟是“张老师的行为崇洋媚外”,这显然有些跑题了,写的不是李明的`行为而是张老师的行为了。

  第三步,联想素材。

上海gm干磨店  上述三种观点均可以写。如选定第三种观点,那么,不妨全面展开联想,想到什么就先记下来。例如可能会想到以下各条: ①当说不说的好好先生 ②邹忌讽齐王纳谏 ③敢于直谏的魏征 ④《火刑》(布鲁诺) ⑤伽利略推翻亚里士多德的落体理论 ⑥面对歹徒,敢说敢斗 ⑦人非圣贤,孰能无过 ⑧真理的相对性与绝对性 ⑨外国文字与外国月亮 ⑩爱迪生晚年自以为是,一无所成…… ……

上海gm干磨店  第四步,列出提纲。

  根据选定的观点和想到的素材,列出写作提纲。限于时间,此提纲不宜过细。下面是一份拟好的提纲: ①中心论点: 李明勇于质疑的精神值得学习,具体做法还可商榷。 ②引论: 简述材料,提出论点。 ③本论: A、列举、简析生活中不正常的现象。 B、结合典型事例(正反)剖析说理。 C、论“进谏”需要勇气。 D、结合有关哲学原理分析。 ④结论: 总结全文,辩证分析。 ( 整理) ⑤素材: A、商纣王、魏征 B、布鲁诺、伽利略 C、比干、屈原 D、邹忌 从上列提纲看,想到的素材中的⑥⑨两条显然应删除。②③⑦属同类素材,④⑤⑩应归为一类……这些素材不一定都用,只要选取一部分就可以了。

  第五步,撰写成文。

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