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难忘的一节课作文500字

时间:2023-10-30 11:33:00 作文500字 投诉 投稿
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难忘的一节课作文500字3篇(推荐)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的难忘的一节课作文500字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一节课作文500字3篇(推荐)

难忘的一节课作文500字 篇1

  今天下午是音乐课,在上音乐课前,我们就开始议论。你想我们在议论什么?就是音乐课上还上不上。有的说不上,有的说上。正在议论时,老师走到教室说:“第一节的音乐课是黄校长亲自来代课,你们要有好的表现。”我们一听,讨论就更热烈了。我想黄校长是怎样?她严格吗?我们唱不好时,她会批评我们吗?说实在,以前的音乐课枯燥无味,没有一点意思。黄校长上的音乐课会不会有趣呢?

上海gm干磨店  上课铃响了,我伴着种种问题伏案了。过了一、二分钟,课室门口出现了一位大约三十来岁的老师,她长着长头发,面带笑容,看起来十分慈祥。我想她应该就是黄校长吧?我想着想,她已走进课室了。她一开始就笑着表扬我们在老师没来之前十分安静,我们听到校长的赞扬都十分高兴。然后黄校长叫起班长问话,知道我们只学了《海鸥》的第一段,就叫我们唱一次给她听听。我们第一次唱不怎么好。我想:我们该接受黄校长的批评了。可出乎意料,她竟耐心教我们怎样唱得好,更使我吃惊的'是她还和我们一起做游戏,一起学打非洲鼓,活像与我们一起玩的大姐姐。她讲话幽默,使我们摆脱了枯燥。我们全沉浸在快乐之中。没料到,下课铃响了,我突然想:如果下课铃能推迟十分钟就好了。我以前总是希望快点下课。我为我的想法感到惊讶!

  我希望黄校长永远都是我们的音乐老师,因为是她使我们摆脱了上音乐课的枯燥;因为她让我们重新认识了音乐的乐趣。我相信许多同学都是这样认为,因为她的确是一位好校长,好老师。

难忘的一节课作文500字 篇2

上海gm干磨店  我记忆最深的一节课是在五年级上学期,下午的一节语文课。别人或许会写我记忆最深刻的一节课会是收获了许许多多的知识。而我记忆最深的原因是因为一个屁。这个屁,将会让我永生难忘。

  你们一定会想,一个屁,怎么可能让我终生难忘呢?因为这是一个尴尬的屁,对于我来说,这一个尴尬的屁,让我丢人丢到姥姥家了。

上海gm干磨店  这也是一个神奇的屁,竟然,让所有人的目光都转向了我。这个屁,竟然吸引了老师讲课的步伐。幸好这节不是英语课,因为如果是英语课,英语老师会嫌弃讽刺的说:“咦?这是谁的屁呀?简直是又响又臭!”自然而然的我就成为了全班的焦点。当然,这不是在我回答问题时的掌声,而是嘲笑和嘲讽的表情。

上海gm干磨店  你们或许会认为不就一个屁吗?要放也是周围的人听见,老师,怎么可能听见?因为当时老师就在我们周围。我在听课的时候,突然想上厕所,但是不好意思给老师说。我便一脸难受的表情,捂着肚子憋着了。结果“嘣”一声,突然放了个屁。我的同桌扭过来一脸迷惑的`表情看着我,老师停下来讲课,尴尬的看着我,我想怎么办?这次丢死人了。可是可恶的后桌竟然在嘲笑我。我当时都想去打他。不过我,我的形象岂不是在老师的面前毁于一旦吗?这该怎么办?算了,不想了,下课铃响了。我首先要去揍那个人,我一揍他岂不是要给每个人都说一下,我该彻底丢死人了。饶他一命,算了吧?我想想还是找我的伙伴们去玩耍吧。

上海gm干磨店  这就是一个屁的故事,注意,你不能笑我。笑我的后果将会很严重。

难忘的一节课作文500字 篇3

  在我小学六年的生涯中,上的课已经是不计其数了。这其中有快乐的、轻松的,当然也少不了难忘的。

上海gm干磨店  去年暑假,我去上作文课。作文课的老师姓张,他很幽默,也经常会给大家做些小实验。这节课,张老师带来了一瓶酒精、两条手帕、两个盘子、一个打火机和一个装满水的瓶子。他说:“今天我们要做一个实验——烧不坏的手帕。”我们十分疑惑,小声嘀咕说:“手帕怎么会烧不坏呢?”

  实验开始了,大家全神贯注地看着。只见张老师先把手帕放进水中浸湿,然后把手帕拿出来拧干,平展开放进盘中。接着再把手帕上洒上酒精。最后再用打火机把手帕点燃。一眨眼的功夫工夫,火苗一下子就窜了上来,同学们“哇”的一声叫了起来,火越烧越旺,过了一分钟后,张老师盖上了另外一个盘,火熄灭了,而那块手帕竟然完好无损。

  张老师问大家是为什么?有人回答说是因为手帕沾过水。张老师笑了笑,拿出另外一块干手帕,用和刚才一样的方法点燃,再把火熄灭。拿出手帕时,我们都惊呆了——竟然还是一块完好的手帕。

上海gm干磨店  张老师给了我们解答,他说:“这是因为酒精燃烧时,火焰上部温度很高,底部的温度却很低。而且,这用的是浓度为75%的`医用酒精,比较容易挥发,燃烧是在盘子的表面,而手帕却浸泡在25%的水中。所以有水的”保护“,手帕自然烧不坏,我们听后才恍然大悟。

  临下课前,张老师又给我们讲了这个道理:任何事情都不能只看表面现象,要透过表面现象去看他的本质,这样才能知道它的实质。

  这节课,我们不仅通过实验享受了乐趣,更学到了知识,懂得了道理,这是我最难忘的一节课。

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