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名师作文600字

时间:2022-04-12 10:57:57 作文600字 投诉 投稿
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名师作文600字十篇

上海gm干磨店  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的名师作文600字10篇,欢迎大家分享。

名师作文600字十篇

名师作文600字 篇1

上海gm干磨店  《明史》曾这样记载:“文皇少长习兵,据幽燕形胜之地,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海。即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有壅蔽。知人善任,表里洞达,雄武之略,同符高祖。六师屡出,漠北尘清。至其季年,威德遐被,四方宾服,明命而入贡者殆三十国。幅陨之广,远迈汉、唐。成功骏烈,卓乎盛矣。然而革除之际,倒行逆施,惭德亦曷可掩哉”。他就是明成祖——朱棣。

  明成祖朱棣(1360-1424)是明朝第三代皇帝,1402-1424年在位。明太祖朱元璋第四子,生于应天,时事征伐,并受封为燕王,后发动“靖难之役”,起事攻打侄儿建文帝,夺位登基。死后原庙号为“太宗”,百多年后由明世宗朱厚熜改为“成祖”,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”。明成祖在位期间完善政治制度,发展经济,开拓疆域,迁都北京,编修《永乐大典》,派遣郑和下西洋,使明朝发展到顶峰,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”,明成祖也被后世称为永乐皇帝或永乐大帝。

  当然,不同的人有不同的看法,仁者见仁智者见智,某网友对朱棣的'评价是这样的:

  第一,他继承了明太祖的事业,对明太祖的政策有所调整,完善了明朝的文官制度,使明朝的事业建立在更巩固的基础上,把明朝的事业推向新的高度。

  第二,在中华民族发展历史上,明成祖是一个关键人物,他推动了中华民族多民族统一国家的发展,推动了中华民族多元一体民族文化的进程。

  第三,明成祖既有雄才大略的一面,也有残暴的一面。他的残暴不仅仅体现在他夺取政权以后对于政治反对派的残酷镇压和杀戮,也表现在他夺权以后建立的东厂对于全国政治、官僚队伍加强控制,同时造成以后宦官擅权的弊病。第四,我们说永乐盛世是一个远迈汉唐的盛世,但是这个盛世又是一个艰难的盛世,这个盛世是让老百姓付出了很大的代价得到的。

名师作文600字 篇2

  雏越老师说了,老师不容易。

  是啊,老师不容易。她们每个星期都要去学校为我们上课。在夏天,老师讲课讲得嗓子都哑了,但是她还是不喝一口水。冬天,老师的手冻得瑟瑟发抖,但是她依然还是在给我们批作业。

  老师,是她在我们迷茫的时候给我们指点。当我们什么知识也不知道的时候,是她教给我们知识。老师在节日里不能回家去看望父母,也不能在放假的时候带自己的孩子出去玩。在深夜里,当所有人家都关上了灯时,她还坐在桌子前,写着明天的教案。

  以上这些你可曾经想过?你有没有对老师说一声“老师,您辛苦了”?你有没有用你的听话、好成绩来回报老师呢?如果,上面的这些事情你都做到的话,那么你就是一个让老师放心的好学生。如果,上面的事情你一个都没有做到的话,那么你肯定就是一个令老师头疼的调皮鬼。

上海gm干磨店  当你不听话的时候,老师有可能会跟你讲一大堆的道理,让你听得不耐烦。但是,你一定要把这些道理听进心里,好好地保存起来。因为,这些有可能会在你今后的人生道路上给你指明前进的方向。

上海gm干磨店  老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

上海gm干磨店  当我们什么知识也不知道的时候,是她教给我们知识。老师在节日里不能回家去看望父母,也不能在放假的时候带自己的孩子出去玩。在深夜里,当所有人家都关上了灯时,她还坐在桌子前,写着明天的`教案。

上海gm干磨店  以上这些你可曾经想过?你有没有对老师说一声“老师,您辛苦了”?你有没有用你的听话、好成绩来回报老师呢?如果,上面的这些事情你都做到的话,那么你就是一个让老师放心的好学生。如果,上面的事情你一个都没有做到的话,那么你肯定就是一个令老师头疼的调皮鬼。

上海gm干磨店  当你不听话的时候,老师有可能会跟你讲一大堆的道理,让你听得不耐烦。但是,你一定要把这些道理听进心里,好好地保存起来。因为,这些有可能会在你今后的人生道路上给你指明前进的方向。

  老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

名师作文600字 篇3

  周末,我随爸爸、妈妈驱车几十里,来到位于北郊的一个大的网球场,不为别的,只为能痛痛快快地打一场网球。

  我是去年才打网球的,虽说是一名“green hand”,但我却疯狂地迷上了这项体育运动。

  网球场十分漂亮,绿菌菌的地上横竖画着好几根白线,虽然我叫不出其正确的名称,但我知道那是“界”。场子中间挂着一张半人高的网子,就算是“中分线”。

上海gm干磨店  快看!一个轻盈矫健的身影跑着上场了。只见那人左手拿着三个网球,右手握着球拍,上身穿着紧身毛衣,下穿着牛仔裤,那帅劲不是个网球明星才怪呢!那个人就是我!和我对阵的`是妈妈,只见她稳步走上场地,一看就知道是个打球经验丰富的老将。爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员。

  比赛开始了。起先几个球我还能招架,甚至还能让妈妈接不着。可她怎肯败在我手下?于是,她拿出了看家本领——“溜人打法”,把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑,网球拍乱挥,可半天还接不着一个球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸见状,赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战,我的信心自然恢复了不少。爸爸果然不负我望,几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。可妈妈岂能服输!球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡,不但不怕,反而越战越勇。只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星,来回飞舞。这可苦了站在场中的我。既不能接妈妈打来的球,又要躲开爸爸打过去的球,任凭拳头大的网球在我头上乱飞,我禁不住尖声叫了起来。最终,我还是抱着脑袋狼狈而逃。

上海gm干磨店  打网球对我来说真是太棒了。它既给乏味的学习生活增添了乐趣,又锻炼了身体。全家人一起锻炼更是其乐融融,我盼望着下一次。

名师作文600字 篇4

上海gm干磨店  嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。

  话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的来临了。

  盼星星,盼月亮,终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的`三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。

  今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。

  与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!

名师作文600字 篇5

  我虽然还是个小孩,但是小小年纪,却遇到过不少令人尊重的大人,他们让我明白了许多道理,知道自己还有许多知识需要学习。这些人中,最让我敬佩崇拜的要数我的钢琴老师冯教授。他长着一头黑白相间的浓发,总是一幅和蔼可亲的面孔,再配上一副黑边眼镜,愈发显露出一种独有的斯文气质。

上海gm干磨店  他是我学习音乐上的一座灯塔,又象是为我这朵音乐小苗辛勤浇水的园丁,更象一艘令我在无边的音乐海洋之中漫游的一艘航船,令我无时无刻不在感受着音乐殿堂的`熏陶与洗礼。

上海gm干磨店  开始我去冯教授那里弹琴,自我感觉良好,因为天资聪慧,学习入门都非常快,没想到他却视而不见,反倒挑出了我弹琴过程之中许多的毛病,告诉我这里这里需要提高,那里那里需要用力,让我生气之余,感觉到自己很没面子。我心想:“教授有什么了不起。”教授仿佛看透了我的心思,他不动声色的逐一指点我的不足之处,还让一些师哥师姐在一旁给我示范,手把手地教我,让我静下心来体验,慢慢的,心服口服地感觉到自己的差距。

上海gm干磨店  我猜冯教授那里一定有一把打开钢琴之门的金钥匙,从他的演奏示范之中我总能感觉到音乐流动的魅力,从而产生一种模仿的冲动。冯教授的演奏强弱明显,从他的示范之中能够读出一种对音符的理解与感悟,这与普通歌手的清唱简直不可同日而语。

上海gm干磨店  有一天,外面正在下雨,电闪雷鸣,但是冯教授手中流泻出的音符竟然象小鸟一样在歌唱,让人陶醉其中完全忘记了外面的一切。我心想:“这么动听的音乐一定是通过苦练才能达到。”从那一天开始我练琴更加用心了。

  和冯教授一起练琴让我明白了一个道理:卓越都来自于刻苦,榜样的力量是无穷的。

名师作文600字 篇6

  1月3日下午,我有幸来到二七区长江东路小学参加《“点睛博引,聚力集智”——-二七多彩名师汇》活动,聆听我区优秀名师代表畅谈他们的成长故事。

  张兴锋老师以自身经历阐述了我们人生要有目标,应该心怀梦想,做一个有梦想的老师。是啊,梦想有多大舞台就有多大,若是没有梦想,我们的生活真的会是几十年一成不变。阴志玲老师以课题研究为例,为我们讲述了时常进行反思的重要性,俗话说:“好记性不如烂笔头”,有时候我们真的需要及时记下那稍纵即逝的灵感。而这灵感正式我们成长路上的基石。不是说:“一个老师写十年教案不一定能成为名师,但写十年的反思却能成就一位名师”。而我们所做的课题不也正是我们日常教学中所出现的问题现象吗。阴老师还告诫我们作为教师应该练就两项硬功:学习和实践;培养两种意识:问题意识和写作意识;形成两种习惯:一是长时间思考一个问题的习惯,二是勤奋撰写的习惯。每一项,每一种都需要我们用心。

上海gm干磨店  徐龙强老师以幽默诙谐的语言讲述了自己成长经历。是啊,在成长的`路上我想我们大多数人可能会是“被动”的,如何变这种“被动”为主动,做一个“听话的人”就显得尤为重要。

  冯宁老师所述的“追梦赤子心”,我很佩服她的梦想和勇气,她在追梦的过程中不断的完善和提升自己,最后,站在自己梦想的舞台上,我想她是幸福的。

上海gm干磨店  我很喜欢田园老师,她的声音特别有亲和力,正如其人。她给我们分享的“说说和家长打交道那点事”,对于时常跟家长打交道的我们很是有帮助。杨青老师分享的关于“致敬未来的名师”心路历程,也强调了“意愿”的重要性,是啊,你的强烈意愿会形成强烈的磁场,来吸引周围的事物、资源为你服务。最后,郭老师为我们阐述了如何做一名幸福的教师。

上海gm干磨店  七位名师的分享很是真诚无私,希望,我们也能借助名师的成长不断完善自己。

名师作文600字 篇7

  我轻轻推开门,真让我说准了,妈妈果然在写材料。这真是一项大工程啊;“滴哒、滴哒”时针指过了十点,我的上眼皮与下眼皮打起了架。我运着球,到了防守人的面前,我左脚迈到防守人左侧,随后右脚跟上去,再运到蓝筐旁边,这个时候,防守的人就跟了上来,于是我边运球,边顶着他,到蓝筐旁边,拿球一转身,便投了。

上海gm干磨店  妈妈,您虽然只是一位平凡的家庭妇女。但是,我认为您是全世界最好的妈妈,是最吃苦耐劳的妈妈,也是最关心儿女的妈妈。

  妈妈,您在我出生的那一刻,伴随着我的阵阵啼哭声,您便知道,从现在开始,自己已经担负起抚养我的义务。

上海gm干磨店  妈妈,您对我呵护备至,多少年来,您为了我付出常人没有付出的辛苦,您省吃俭用,为了我们,苦了自己。妈妈,您的付出实在是太多太多了,您为了我,付出的辛苦我会永远牢记在心的。您为了我,无私的奉献我永远不会忘记的。

上海gm干磨店  妈妈,我不会忘记,您为我洗了无数次衣服,您为我掖了无数次被窝,您为我……您为我做的`太多太多了,我永远都数不清,数不清……我曾记得,在我发烧的时候,您心急火燎的带我去医院看病。回到家,又给我端水,又让我喝药,跑前跑后,不离我的左右。我睡着了,您一直守护在我的床前,我病好了,可您累倒了。

  妈妈,我们家不是富裕家庭,您做饭挑我爱吃的做,可您将就着只要能吃饱就行,您还说:“现在的生活比以前强多了。”您很少给自己卖新衣服,可出去只要遇上适合我穿的衣服,总要给我买下。

  妈妈,您不管刮风下雨,从我上幼儿园开始,就每天接送我上下学,我却为这而烦恼,几次不让您接送,可您说:“我在家没事,怕你路上不安全。”我现在才明白,您为了我的安全,为了我能无忧无虑的更加愉快得学习,您不怕辛苦,每天如此。啊!每天,我都会看到一位两鬓斑白,骑着自行车的母亲,那就是您——妈妈

名师作文600字 篇8

  一、巧用修辞手法。

  巧用比喻、排比、拟人等修辞方法,能使人、物、景栩栩如生。如写《秋天的校园》中的“菊花”:“秋风瑟瑟,一盆盆秋菊的小脑袋在不停地、快活地摇晃着,还不时悄悄地把头伸进我们的教室里,好奇地欣赏着这几十双求知的小眼睛,吮吸着知识的甘露。”这段巧用拟人的手法写秋菊,惟妙惟肖地把人与景融为一体,多么形象有趣啊!

  二、巧用俗语。

上海gm干磨店  在写文章中巧用俗语(歇后语、谚语、格言等)能引人入胜。如《我第一次登台跳舞》一文,小作者用“我心里害怕得像十五只吊桶打水———七上八下”这一歇后语,表达心情紧张,比直接写“我第一次登台跳舞真害怕”生动得多。

  三、巧用风趣幽默的语言。

上海gm干磨店  说相声为什么能逗得观众哈哈大笑呢?主要原因是说话风趣幽默。写文章也同样。如一位同学写《我当上了家庭的“打工仔”》一文,他写道:“我的家庭也进行了改革,打破了‘三铁’:打破妈妈包揽家务的‘铁饭碗’,打破我每月伸手要零花钱的‘铁工资’,打破我衣来伸手、饭来张口的‘铁交椅’。我当上了家庭的`‘打工仔’……”这里巧妙地套用社会语言:“铁饭碗”“铁交椅”“打工仔”,用到一个小学生身上,既显得语言幽默风趣,又使文章生动活泼。

  四、巧用动作描写。

上海gm干磨店  人、景、物的动态描写至关重要,尤其是人物的动作描写,俗语说:“看人要看行动。”

  如一位同学描绘“舞草龙”:“小龙手举着龙灯球,忽上忽下,忽左忽右,引逗草龙。草龙被激‘怒’了,龙须颤动了,龙嘴大张着,直扑龙灯球。龙身忽左忽右地扭动、翻腾,龙尾随之左右摇摆……”这段巧用了“举”“忽上”“忽下”“忽左”“忽右”“引逗”“直扑”“扭动”“翻腾”等动词,把舞草龙的动作描写得生动逼真,让读者好似身临其境一般。根据上述方法,再加上声音、颜色、形状、味道的描写,平淡的材料就会变得生动逼真。

名师作文600字 篇9

上海gm干磨店  说起咱们班,必然少不了咱们班的那两位老师,他们分别是“重点型”英语老师——易老师;一位是“社会青年”数学老师——郑某某。

  首先来聊聊“重点型”的“English teacher”——英语老师

上海gm干磨店  “重点型”的名号可不是白喊的,是大有来头啊!当年我们的英语老师,一毕业就出来闯荡江湖,大有名气,为什么呢?Because(因为),易老师上课时最厉害的就是抓重点,那可真是牛啊!

  不止于课堂,更在于民心。

上海gm干磨店  对于我们这些处于学习阶段的学习农民,易老师就像个统治者似的,一切尽在她掌握之中。她在我们的心目中,是特别有威信的,可谓是“得民心者得天下”。

  再来看看“社会青年”——郑某某

上海gm干磨店  肥大的身躯配上幽默风趣,可真是绝配啊!从小到大,我都觉得长得胖的人都很别扭。可是郑某某在我眼里,看起来却感到舒服,并且很爱笑,那笑容,真是“春光灿烂”,并且连生气都看不到一丝怒气。

  社会阶级的电脑专家

上海gm干磨店  郑某某是195、194班众所周知的电脑专家,那可是厉害到了不要不要的`地步了。每逢班上的电脑坏了、有毛病了、卡壳了,都是只要花费他三分钟的时间,通通解决。但是他也是个老师啊!也要上课啊!所以,他不知不觉的拥有了一个徒弟-------陈俊达,人送外号“社会少年陈某某”、“陈师傅”等等。但是他还是太嫩了,比不上他师傅的半点。有好几次,“陈师傅”修电脑时被“打脸”了,无奈只得叫他师傅郑某某去了。

  拖堂王者郑某某

  他,是拖堂王者;他,是令学生闻风丧胆的郑老师。有几次拖堂拖得好晚,我们去食堂时,饭都没了,只得无奈的去吃方便面。每次郑某某拖堂,我的心里都是“千山万水总是情,少拖点堂行不行?” 可是,他总是“人间自有真情在,拖一会儿也是爱。” 啊!郑老师啊!我不玩了!

上海gm干磨店  不过,也正是因为有了您,我们的初中生活更有趣 。

名师作文600字 篇10

  我是一名学生,虽然年龄尚小,但是在自己成长的经历之中,却遇到过不少令人尊重的大人。通过和他们的接触,让我逐渐认识到了自己的诸多不足,也慢慢懂得了世界上还有很多很多的知识需要自己去努力学习。在这些大人中,我最最崇拜的就是我的钢琴老师冯教授。你看他,长着一头黑白相间的浓发,总是一幅和蔼可亲的面孔,再配上一副黑边眼镜,言谈举止之间总是不经意的流露出一种独有的斯文气质。

上海gm干磨店  在我的心目之中,他是我学习音乐上的一座灯塔,又象是为我这朵音乐小苗辛勤浇水的一位园丁,更象是令我在无边的音乐海洋之中漫游的一艘航船,让我在他的循循善诱之下日渐深刻的感受着音乐殿堂的熏陶与洗礼。

  开始我去冯教授那里弹琴,自我感觉良好,因为天资聪慧,学习入门都非常快,没想到他却视而不见,反倒挑出了我弹琴过程之中许多的毛病,告诉我这里这里需要提高,那里那里需要用力,让我生气之余,感觉到自己很没面子。我心想:“教授有什么了不起。”教授仿佛看透了我的心思,他不动声色的逐一指点我的不足之处,还让一些师哥师姐在一旁给我示范,手把手的教我,让我静下心来体验,慢慢的,心悦诚服的感觉到自己的差距。

上海gm干磨店  我猜冯教授那里一定有一把打开钢琴之门的金钥匙,从他的演奏示范之中我总能感觉到音乐流动的魅力,从而产生出一种模仿的冲动。冯教授的'演奏强弱明显,从他的示范之中能够读出一种对音符的理解与感悟,这与普通乐手的演奏简直不可同日而语。

  有一天,外面正在下雨,电闪雷鸣,但是冯教授手中流泻出的音符竟然象小鸟一样在歌唱,让人陶醉其中完全忘记了外面的一切。我心想:“这么动听的音乐一定是通过苦练才能达到。”从那一天开始我练琴更加用心了。

上海gm干磨店  和冯教授一起练琴让我明白了一个道理:卓越都来自于刻苦,榜样的力量是无穷的。

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