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不速之客的作文600字

时间:2022-05-01 17:17:01 作文600字 投诉 投稿
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不速之客的作文600字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的不速之客的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不速之客的作文600字三篇

不速之客的作文600字 篇1

上海gm干磨店  这段时间,学校里不知怎么的,净是些“不速之客”。先是科学陈老师让我们当心马峰,上课时倒还真飞进来过好几只;然后班主任许老师还警告我们当心野狗,我倒没看到过;食堂里还有几只燕子时常掠过天花板。现在倒好,食堂靠近天花板的窗沿上又住了一只鸽子。

  马蜂经常入侵我们的教室,扰乱我们的课堂秩序。因为,总有那么一些人,看到马蜂后又是大声尖叫、又是侧身躲闪,搞得教室闹哄哄的。这个时候,老师们要么让我们打开窗户,让它飞出去,要么让我们干脆别管它。可是,这都无济于事,因为它既不飞出去,也不好好儿待着。它要么贴在窗户上爬,要么在几十个脑袋之间穿梭。那些人就一直盯着它,根本没人在认真听讲。可以说,这些马蜂到教室里来,就是来恶作剧的。

上海gm干磨店  住在食堂里的那只鸽子是两天前“搬”过来的,我自己都没能认出它是一只鸽子。它的全身黑乎乎的,嘴巴是黄色的,看上去像一只乌鸦。我坐的那桌是第六桌,第四桌靠着那扇住着鸽子的窗户。那只鸽子总是把尾巴伸到第四桌上面,似乎在嘲笑他们那桌人。其他人要是看到这场景,就会开玩笑地说:“看来第四桌可是风水宝地呀!”它就一直趴在那里,只是把头伸向各个不同的方向。没想到的是,今天来到食堂,那只鸽子居然给我们送来了礼物——餐桌上的一坨鸟屎!天呐!真是太恶心了。整个用餐过程我们都胆战心惊地扒口饭朝鸽子看看,扒口饭朝鸽子看看,三下五除二就吃光了盘子里的饭菜,这速度可比平时快上好几倍,因为谁都不想盘中餐多了“调味品”。

上海gm干磨店  学校简直成动物园了!蜂、狗、鸟都有了,天哪!但愿不会有蛇之类的动物……哎呀呀!

不速之客的作文600字 篇2

上海gm干磨店  教室里安静极了,只有老师在黑板上写字的声音。突然,一位特别的“同学”悄悄地溜进了老师有趣的课堂。“这位同学”仿佛被有趣的课堂吸引而来,可能因为它“隐蔽”得太好了,很多同学都没有发现它。

  这时,有一位同学突然叫了起来:“啊!——蜘蛛!”原来,这只调皮的蜘蛛拉着蛛丝滑下来了。就这样,教室里顿时沸腾起来了。大家都不由得惊慌起来,紧张地盯着这位特别的“同学”。老师却一点儿也不紧张,反而淡定地对我们说:“好啦,大家都安静下来。既然你们对这只蜘蛛这么感兴趣,那么现在就请大家仔细观察观察这只蜘蛛,一边观察一边说说这是一只什么样的蜘蛛。”老师刚说完,大家不约而同地把手举得高高的,都迫不及待地想向老师汇报。同学们兴高采烈地发言:有的说这是一只胆大包天的蜘蛛,有的说这是一只调皮的蜘蛛,还有的说它是一只令人害怕的蜘蛛……在同学们叽叽喳喳地讨论中,这位“同学”似乎发现我们在围观它、谈论它,于是,它拉住蛛丝,往天花板上爬。我想,它一定不敢再垂挂在半空中“听老师讲课”了吧!

上海gm干磨店  过了一会儿,我们都回到了上课状态。蜘蛛低头看了看下面,见我们已经不再注意它了,它又小心翼翼地拉着纤细的蛛丝滑倒半空中,专心致志地“听”起课来。没想到,这次它一下来,我们又“炸锅了”。老师见这状况,课是没法上下去了,大声对我们说:“既然这只蜘蛛这么喜欢我们的课堂,那么我们就一起好好研究研究它吧!”老师话音刚落,大家纷纷朝向蜘蛛飞奔而来,生怕落后了看不到它。这只蜘蛛全身黑黝黝的.,八条细长的腿,拉着一根纤细的丝,在空中悠闲地“荡秋千”。它见我们前来围观,惊慌失措地蹬着长腿,想逃到天花板上去。也许它有些紧张,有些慌乱,顺着细长的蛛丝在空中荡来荡去,仿佛一不小心就会掉下来似的,吓得大家都尖叫起来。这时,老师让大家回到自己的座位上坐好,记好作业,准备放学……

  要是没有这只可爱又调皮的“同学”,我哪里能写下这些有趣的文字呢?

不速之客的作文600字 篇3

上海gm干磨店  “呀,那是什么?”教室里传来一声尖叫声……

上海gm干磨店  这天正是周二的下午,大家上着英语课。?师在讲台边绘声绘?色地讲着,我们也聚精会神地听着。突然耳边传来了一阵阵“嚓嚓”的声音,不是很响,但特别?耳。老师停?了讲话,问道:“是谁在吃东?吗?”我们?面相觑,你看看我,我看看你,都摇起了头。要知道今天的课是总复习,这么重要的课谁还会在那里吃东?呢。同学们不由地交头接耳,窃窃私语起来。大家又竖起耳朵听了一会,那个奇怪的声?还在继续。这时坐在第一排的?丽突然尖叫起来,边叫边指着垃圾桶道:“那里!它在那里!”?家都站了起来,伸?脖?看。胆大的?冲到了前面,想去一探究竟。

  呀!原来是一只壁?!只见这只壁虎全身灰黑色,有的地方还夹杂着一些深褐色的斑纹,三角形的脑袋上面两只突出的大眼睛炯炯有神,紧盯着小羽,似乎在问:“你们是谁?”调皮的小羽伸手想把它抓住,小东?受到了突然的惊吓,开始在教室?到处乱窜。女生们害怕地尖叫起来,有的?甚?都站到了椅?上。我猜想这只?壁虎是不是迷路找不到妈妈了。

上海gm干磨店  在慌乱中,?壁虎的尾巴似乎断了?截。教室?下子像炸开了了锅,有的乐此不疲地找着壁虎,有的津津有味地讨论着壁虎的尾巴,还有的则是惴惴不安地缩在了一边。这时,老师发话让同学们安静了下来,并和我们说壁虎是益虫,而它断尾也只是求生的一种方式,之后会继续?出来的。所有?都松了?气。我们继续上着课,但似乎同学们的心都静不下来了,都在惦记着那只断了尾巴的?壁虎。

上海gm干磨店  这位没有受邀请就来到我们班的小家伙不知道最后去了哪里,也不知道它还会不会再来我们班串门……

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