有关喝水作文600字三篇

上海gm干磨店　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的喝水作文600字4篇，欢迎大家分享。

喝水作文600字 篇1

　　创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆，扬起希望的浪花；创新是绿茵茵草地上的一朵小花，嫣红的花蕾绽放美丽的芬芳。这让我想起那一幅极其简单却又耐人寻味的漫画。

上海gm干磨店　　漫画中两只乌鸦正在找水喝，那只老乌鸦还是用老祖宗的方法——把小石子一颗颗放进瓶子里，让瓶子里的水渐渐升高，期待喝到水……它累得满头大汗；另一只乌鸦没被老方法所束缚，大胆地用吸管喝水，省时省力而且很快就喝到水了。那只老乌鸦看着年轻的乌鸦很纳闷：“咦？这家伙怎么不按套路出牌呢？”

　　那只老乌鸦还是凭自己的经验和传统在做事，被“套路”套住了。可是，在生活中，我们更要敢于打破套路，敢于创新。你听说过美国牙膏公司的故事吗？公司生产的牙膏产品优良，包装精美，深受消费者的喜爱，前十年营业额增长10——20%。不过，到了第11年，增长就停了下来，总裁很焦急，怎么办呢？有位年轻的经理建议将现有的牙膏开口扩大1毫米，总裁立刻采用此建议。试想每天早晚每个消费者多用1毫米的牙膏，每天销量将多出多少。这个创新使公司第14年的营业额增加了32%。传统的做法只会通过投放广告或降低价格搞促销，这样既费力又花钱，效果不尽人意。扩大牙膏口用了创新思维方法获得成功。

上海gm干磨店　　科技时代，很多产品的发明和更新换代都是如此。电视机最开始的显像管技术，电视机非常笨重，现在的液晶显示技术，让图像越来越逼真，机身非常轻巧；火车从最开始的蒸汽驱动到现在的电力驱动，甚至磁悬浮驱动，让火车速度越来越快。总之，只有不满足于当下，积极尝试寻找新方法才能使自己立于不败之地。

上海gm干磨店　　同学们手上戴的儿童电话手表，就是一个创新的例子。它既可以看时间，又可以打电话，还能定位，一表多能。由此我想到我们写作文时也要有创新，不能用老掉牙的素材，否则得不了高分。

上海gm干磨店　　这幅漫画为我们敲响了警钟，要敢于打破传统，勇于创新，不断超越，才能成功。

喝水作文600字 篇2

　　小乌鸦飞啊飞，突然累了，它口渴了，他想喝水，乌鸦看见一口井，水井里面的水很深可是乌鸦喝不着水，怎么办呢？

上海gm干磨店　　乌鸦想到了一个办法，它学乌鸦喝水的办法也没用 ， 幸好 小猴子刚好从水井边经过，小猴子看见小乌鸦想喝水。这时，小猴子说 ：“ 让我来帮你吧。”小猴子拿起水桶打水给乌鸦喝，乌鸦喝找了水 心里很 高兴 ， 乌鸦说：“谢谢你小猴子。”

　　今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。它讲了一件很有意思的事，一只乌鸦口渴了想喝水，于是它找到了一个水杯里装着水，但是，由于乌鸦的嘴不够长，只好想办法了，乌鸦想到了一个很好的办法，就是往杯子里放石头，不一会儿，水面升高了，乌鸦就能喝上水了。

　　乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人，自己开动了脑筋。

上海gm干磨店　　在生活和学习中我们也要像乌鸦一样，遇到困难不问别人，自己去想办法，比如原来我一看不懂数学题就问爸爸妈妈，可现在我可不这样了，遇到看不懂的题我就自己动脑筋，试着用老师讲过的各种方法去尝试，反复看老师讲过的例题，直到自己弄懂为止，现在我再也不向过去那样，见到数学题就邹眉头，我也变得慢慢喜欢上数学了。

　　大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋，用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难，而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折，我们现在就必须好好学习，不要灰心、不要偷懒，认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能，为自己储备知识的能量，以应对和解决今后生活和工作中的'各种困难。

喝水作文600字 篇3

　　圈阳火辣辣地照着大地，在这炎热的天气里，有一只孤独的小乌鸦在茫茫的天空中飞来飞去。它操着沙哑的嗓音哇、哇地叫了两声，随后，又自言自语起来:唉，天气怎么这么热，我我快渴死了，怎么办呢。

　　正在小乌鸦绝望的时候，它忽然看到石头旁边有一个亮晶晶的东西。是什么呢?是钻石、水晶、还是 啊，是水!小乌鸦不禁惊喜地叫了起来。一只装着半瓶水的瓶子。小乌鸦真是喜出望外，脸上的愁云一扫而空，站在瓶子旁又蹦又跳。 小乌鸦把嘴伸进瓶口，正想咕噜咕噜地喝个痛快。谁知，瓶子里的水并不多，瓶口又太小，小乌鸦的嘴又太短了，连水面都碰不到。这可急坏了小乌鸦，它脸上又布满了愁云。 小乌鸦一会儿啄啄自己乌黑发亮的羽毛，一会儿又转转眼珠子，心想:水都找到了，总不见得会喝不到这近在眼前的水吧!突然，小乌鸦哇的发出了一声高兴的叫声，脸上的愁云再一次被冲散了。显然，它尽经想出了个好办法。是什么呢? 只见小乌鸦从路边衔了许多小石子，把它们一个一个地丢进瓶里。

　　原来小乌鸦是受到小石子的启迪，把小石子扔进瓶里，来让水面升高。这回，小乌鸦把嘴伸到瓶里痛痛快快地喝到了水 小乌鸦喝完那甜滋滋的水后，又飞上了无边无际的天空，渐渐消失在碧空之中。点评 《乌鸦喝水》这篇低年级时学过的课文曾给小作者很大的启迪，留下了深深的印象。随着年龄的增长，小作者已经不满足于课本对这个故事简单的叙述。她展开了丰富的想像，用细腻的笔触将小乌鸦口渴难耐时，发现水瓶时，喝不到水时，解决问题后的神态动作、心理活动的变化描绘了出来，使文中的小乌鸦形象十分丰满，分外可爱。

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