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老师作文600字

时间:2023-12-12 14:58:44 作文600字 投诉 投稿
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上海gm干磨店实用的老师作文600字汇编(8篇)

上海gm干磨店  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的老师作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的老师作文600字汇编(8篇)

老师作文600字 篇1

上海gm干磨店  “丁零零,丁零零,丁零零”上课铃响了,教师里的声音才小了点。

  可没一会儿,教室里就又像炸开了锅一样闹起来,老师还没有来。有人兴高采烈地继续刚才被上课铃声打断了的对话,有人拿出作业来做,有人索性离开了座位,当然也有人安静地坐在位子上发呆,看窗外的风景,看看等会儿上课的`内容,好像宇宙爆炸也和他无关似的。而我就属于发呆的那一类,傻傻地坐在位子上,打发时间。

上海gm干磨店  三分钟过去了,老师还没来。此时的教室已是人声鼎沸,仿佛瞬间教室被孙悟空变成了一个大菜市场。

上海gm干磨店  突然,一个人影出现在教室的窗前。大家吓了一跳,立马都端端正正地坐好,好像教室从来都是这么安静似的。过了几秒种,什么动静也么有。“怎么了啦?”同学A问。同学们纷纷向四周看。“呼——”大家长吁了一口气,原来只是虚惊一场啊!

上海gm干磨店  不到5秒钟,教室里又恢复了刚才的吵闹。

  一阵风吹过,把半开的门吹开了,碰到了墙上,发出了声响。“嘭!”同学们吓坏了:“啊!”回头看了看,谁知连老师的人影都没出现。同学B按耐不住了,准备离开位子去找他的朋友聊天,可他的脚才跨出去一步,教室的们又被风吹得关上了。吓得他闪电般地回到座位上,坐得跟纪念碑一样挺直。当他发现没人时,同学们早已又聊起了天。

  突然,同学C说:“老师不是说她还没来可以读课文吗?课代表。”同学D听到课代表这个词,反应过来(她就是英语课代表):“哦。打开英语书,翻到第14页。预备——起。”因为老师不在,同学们读得也心不在焉。“嗒,嗒,嗒。”走廊上传来了急促的脚步声。教室里的杂声没了,读英语的声音也一下子“洪亮”起来了。老师走到教室门口,看了看我们,笑了笑。

  老师走进来,说:“有点事情。今天你们倒很乖嘛!”同学E答道:“那当然。”老师急急忙忙地写下课题,开始上课。

上海gm干磨店  教室里像什么也没有发生过。就和平常一样。

老师作文600字 篇2

上海gm干磨店  假如我是一名老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们。我不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加任何活动,让他们在属于自己的天地中快乐玩耍。

  假如我是一名老师,我要做一名优秀、称职的老师,当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  假如我是一名老师,我就要当这样一名老师;受学生欢迎,受家长欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。就像学校里那些每天辛苦操劳的辛勤的园丁——老师一样,培育许许多多祖国的未来花朵,让他们快乐成长,早日成为建设祖国的栋梁。

  假如我是一名老师,我会在课下后认真备课,认真批改作业;在课堂上认真授课。无论班中有什么事情,无论是大事是小事,我都会尽力的去做,尽力的去解决。我不会给学生布置太多的家庭作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们每一个人都认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们每次测验或者考试一定都考得高分,都考第一,只要他们努力了、尽力了,就都是最棒的'。我会给他们充足的时间根据一定的学习计划来努力学习从而弥补自己身上的不足之处。

上海gm干磨店  假如我是一名老师,我要像我的老师一样受人爱戴:严格要求学生、和蔼可亲、积极主动、干净利索、善解人意、幽默风趣、平易近人。做一位能让学生们铭记在心的好老师。

  假如我是一名老师……

老师作文600字 篇3

上海gm干磨店  我有一位老师,她和潘长江同姓,与李娜同名,她最使我难忘!

上海gm干磨店  她是我的一位初中数学老师,也是我的副班,长得很瘦,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛炯炯有神。

  记得军训第一天,顶着烈日的我晕倒了。老师赶紧叫人跟我去医务室,刚吃完药,老师就来了,着急的问我好些没,我点了点头,望着眼前这位慈爱的大姐姐,心里像被阳光笼罩着似的,非常温暖。过了一会儿,我感觉没事了,就向老师说走吧,老师点了点头。我坐在老师电动车的后座上,和坐在妈妈的身后感觉是一样的,都令人温暖!我渐渐喜欢上了这位老师。

上海gm干磨店  七天的军训生活很快过去了,开始了真正的学习生活。老师上课很严肃,但眼神里却不乏善意,讲课质量也不次于任何老师,我喜欢上了数学。

上海gm干磨店  有一次上课时,老师在黑板上写知识点,让我们先自主预习,我们马上安静下来,只听见老师沙沙的写字声,一会老师让我们看黑板,我抬起头不经意的看见老师在捏胳膊,再看看黑板上的`字:整齐·苍劲·有力。我明白了:老师为了能让后边的同学看得更清楚,写字非常用力。她开始讲课了,又在黑板上用力地写了起来,而且她写字的速度还得跟上她讲课的速度,可想而知她有多辛苦。

  今年老师不再教我们了,我们都感到非常难过。每每回宿舍途中看见老师的时候,我不敢叫出口,生怕会扰乱这美好的月夜,低着头,带着几乎撕裂的心回到了宿舍。我喜欢从吴存喜口中打听老师的消息,听后便感到叹息。

  昨天又与老师相逢,我终于鼓起勇气,说了声老师好,我赢得了老师的回眸一笑,我欣喜若狂。

  祝愿老师工作顺利,永远幸福!

  最令我难忘的是我的潘老师!

老师作文600字 篇4

上海gm干磨店  我既讨厌又喜欢的一位老师,那就是成老师了。成老师个子不高、瘦瘦的、人很精神,常常穿件衬衫。他的皮鞋总是擦得亮亮的,还喜欢翘个二郎腿,最重要的是他总是让我写好多作业。

  比如今天,他给我默古诗,我不想默,但又不敢不默,就极不情愿地过去了。默的过程中,我发现有一个字写错了,就用黑板擦迅速擦掉了,并一笔一划重新写了下来。心想:嗯,这一下对了,成老师不会罚我了。终于默写完了,一个都没有错,可成老师还是让我抄了几遍。我问成老师:“为什么全对还要抄古诗呀?”他说:“因为你这几个字修改过,说明你没有熟练掌握,再说就抄一百遍!”“好吧!”从此,他就成了我最讨厌的'老师了。

  直到有一天考试,发生了一件事,我对成老师的讨厌情绪才被抹去。我在考语文时,刚好有一题是古诗词填空,正巧考到上次成老师让我默的古诗。因为我订正过,所以才快速并正确地写完了这一首诗。写完之后,真的是有点后怕,如果不是那天成老师让我多抄了几遍,我考试肯定写不出来,妈妈就该训我了。

  以后,我对他的印象改变了。我以前路上遇到他时,看都不看他一眼,现在碰到他,我总主动和他打招呼,和他开玩笑。而且每次再默写古诗也都非常地认真,订正也非常认真。我明白成老师之前让我抄写,是为了让我加深记忆不再出错。

  每位老师的良苦用心,我们一定要懂。所以我们要认真学习,掌握知识,来回报老师们传授我们的知识。我们要尊重老师并感恩老师,我衷心向成老师道歉,感谢成老师对我的良苦用心。

老师作文600字 篇5

上海gm干磨店  每个人都有自己的理想。有人想当救死扶伤的医生,有人想当勇敢机智的警察,有人想当地位显赫的市长,总理……而我却相当一名普普通通的语文老师。假如我是一名语文老师,每逢上课的时候,都会看到我的学生双手托着下巴,眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中,我看到了他们对知识的渴望,就像一朵朵花的幼苗,极其希望得到知识雨露的灌溉。我也就会毫无保留地把知识传授给他们,让他们快快长大,将来成为国家的人才。

  假如我是一名语文老师,我会对所有的学生都一视同仁。不会把优秀的学生视为掌上明珠,一有好的资料就拿来给他们;也不会把差生视为“垃圾”,把他们丢在墙角不管。我会把知识的雨露泼洒到每一个学生的心中,使他们并驾齐驱,共同努力学习,为祖国的美好将来出一份力。假如我是一名语文老师,我不会再让“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;打打打,家长的王法”这种现象出现在我们班。我不会以学生的.分数来判断他(她)的为人和能力。也不会用拳打脚踢的方法来制服学生。我会适当地安排学生的学习和玩的时间,真正地做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会快乐。

上海gm干磨店  假如我是一名语文老师,我不会布置太多的作业给学生,把他们的娱乐时间都占据掉。我不会像别的老师那样给学生下达不许看电视的禁令,我要让学生看九点钟以前的有知识性的电视,如:《人与自然》、《动物世界》……让学生增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。假如我的愿望可以实现,那该有多好呀!

老师作文600字 篇6

  当我刚踏进郜营中学大门时,映入眼帘的是一幢东西走向的气势恢宏的教学大楼,楼前一面鲜红的五星红旗在空中迎风招展,旗台站着一位男性教师,大约四十来岁,头发稍稍卷曲。近看这位老师,稍卷的头发中有星星点点的白发,并不宽阔的额头上有少许细纹,一双会说话的小眼睛,面露笑意地在告知着新生的报到地点。

  得知他是我们的班主任,姓宋。他教的是世界通用且使用最为广泛的语言------英语。

  别看我们的班主任已年轻不再,上起课来可是顶呱呱。宋老师把我们全班分成两个大组,上课时采用竞答方式,这样全班同学你追我赶,既提高了上课效率,又极大地调动了同学们的学习积极性。宋老师教我们英语单词时,常常通过英语单词联想到日常生活中的`一些事物,总会惹得全班同学哄堂大笑,奇怪的是,这些单词就像好朋友一样让我们永生难忘!

  宋老师不但课上得顶呱呱,而且做事很认真负责。他要求我们做到的,自己首先以身作则:每天早上六点钟,他总会准时在教室里等着我们;他的每一节课,总是上课铃声一响,他便会迈着轻盈的步伐走进教室,从未迟到过一分钟;每次劳动,他总在旁边亲自指导,有时给我们示范;食堂操场,有我们的地方,就有我们的宋老师!听我们政治老师说起过,以前宋老师也是她的老师,后来被调走了,许多同学都为他留下了依依不舍的泪水。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”宋老师一生植根于教育这片热土,孜孜不倦,辛勤耕耘,结出累累硕果。他的桃李满天下,每一个桃李他都如对待春蚕般细心培育,用心呵护,让他们饱食养分,破茧成蝶!

  这就是我们的班主任,宋老师。

老师作文600字 篇7

  都说老师是园丁,培养了一株株娇嫩的花朵;都说教师是红烛,燃烧

  自己却照亮了别人。在我成长的道路中,也留下了老师的足迹和身影。

  提起于老师,我都会情不自禁的轻轻一笑,想起我们以前不平凡的“经历”。

  在我上五年级的时候,我转了一次学,怀着好奇的心情,来到新的校园,看到了新的老师。

上海gm干磨店  可能是因为我们这个班级学习不太好;可能是我们的纪律不好,可能是。总之,所有的老师都不想带这个班。

  正巧,在陶庄一所学校的老师转我们学校来,她了解了我们班级的情况,就毫不犹豫地请求领导接过我们班,并告诉我们她有信心!

上海gm干磨店  开学头一天她对我们说;“我们共同努力,取得最后的胜利。我们的口号是:不做懒蛋!虽然觉得有点傻,但却很真实。

上海gm干磨店  通过这几次她给我们上课,认识到她不仅是位老师,更是位伟大的妈妈。

  在一次上课,老师提了一个问题,我明明会,但就是不敢举手,生怕老师叫到我,回答错误,老师看出了我的心思,利用课余时间,主动和我沟通、交流,了解我的学习情况,渐渐地我不太拘束,老师激励我大胆举手。第二天上课,老师同样提个问题,我又犯老毛病了——不敢举手,老师向我动动眼睛:好像在说“不是说好的吗?大胆举手,没事的.,大胆点,你是最棒的,于是,我大胆举起来手,结果老师提了我,我清晰、流利的说出了答案,渐渐地我不再内向,成绩提了上去,从30名提到20到10名。

上海gm干磨店  老师对粉笔是过敏的,但是,每天中午每天中午都会陪我们一起练习写字。

上海gm干磨店  功夫不负有心人,一年过去了,又到了期末考试,在考场上,我们轻松、认真的做着题目。成绩下来了,我们都十分惊喜,都是A+A,还有极少数为A+B,我们终于摆脱了倒数第一,成了级部第二名,于老师也被评为“优秀教师”

上海gm干磨店  学期末,领导宣布下学期不教我们了,像这样好的老师,应该上更好的地方去教书,同学们都很难过,不舍得离开她,但是我们不能自私,我一定要好好读书,来报答她的教导之恩

老师作文600字 篇8

上海gm干磨店  当我看到这个作文题目时,脑海里一一闪过许多喜欢的老师,镜头停留在吴老师身上时,我感慨万千,觉得应该写下些什么……吴老师名叫吴小燕,是我小学一、二年级的班主任,也是我的启蒙老师。她白皙的脸庞上鼻子小、眼睛小、嘴小,而这些小却小得恰到好处。鼻子上还有一位不速之客——眼镜,镜片后的目光有时严厉,有时温柔。一年级时,吴老师教我们语文和数学,她讲课生动、有趣,同学们都聚精会神地听讲,就像四十八朵花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。老师的讲课也像一把知识大门的钥匙,向我们打开另一个精彩的世界。吴老师经常教导我们要多看书,知识就在书里面,只有多阅读多积累才能提高写作水平。刚学完汉语拼音,老师就引导我们看一些课外书籍,从杨红樱的《笨笨猪》、《流浪狗和流浪猫》、《没有尾巴的狼》到外国小说《夏洛的网》、《爱丽丝漫游记》和《鲁滨逊漂流记》等等。每个星期,老师在班里检查课外阅读,提问书中的内容,让我们回答问题,在不断的引导和激励中让我们爱上读书。因为有了吴老师的教育,我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生。

  吴老师有一个特点——对同学的作业要求严格。不管在什么时候,无论是哪个学生,只要他的字有一点儿马虎,吴老师都要对他严厉地批评。记得二年级的一次写字课上,吴老师不经意地拿起我的作业本来看,看完之后,她狠狠批评了我,说我的字退步非常大,简直不认识了。事后,老师要求我放学后补习练字半小时,她还亲自指导,为我开起了“小灶”。这件事令我非常感动,当时的.情景至今记忆犹新,而且那时正好赶上书法考级,在吴老师的指导下,我也很顺利地过关了。

  每当翻开吴老师送给我的《小王子》和《伊索寓言》,就会想起她的教诲,想起老师对我无微不至的关心和帮助,那亲切的笑容依然深深地印在我的脑海里。教师节就要到了,我要给吴老师送上最真的祝福:“Happy Teachers’ Day”!

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