上海gm干磨店与相伴的作文600字（汇总6篇）

上海gm干磨店　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的与相伴的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

与相伴的作文600字 篇1

　　我家曾有一盆仙人掌，足有半尺高，长着丝绒般的尖刺，呈淡绿色。

上海gm干磨店　　我很喜欢仙人掌，你看它，虽然全身的尖刺看起来不近人情的样子，却嫩绿嫩绿的，到了夏天，也能开出几朵鲜艳的花，甚至招来蜜蜂；你看它，虽然身躯比较大，需要却很少，只需一盆土，很少的水，就能活得很是蓬勃。

上海gm干磨店　　它刚来到我家时，只有拳头那么大，慢慢地，就长成一只碗的大小了。我看着它的成长，心里很高兴。尤其是看到它竟然还开出了三四朵红花，就像戴上了红色的帽子，煞是好看。每天写完作业，我都会趴在它旁边，细细地欣赏它，这盆仙人掌已经成了我生活中很重要的一部分了。

　　可惜好景不长，妈妈在听人说薄荷散发的'气味可以驱散蚊虫后，便不知从哪里移栽了一些薄荷，装到了仙人掌的盆里。妈妈把它们搬到室内，对疑惑不已的我说：“家里没别的花盆了，就放这个盆里吧!”

　　薄荷是喜欢水的植物，这可苦了仙人掌。因为仙人掌本不需要太多水，天天浇水，仙人掌会不会死掉？妈妈还说，仙人掌适应性很强，应该会适应的。

　　仙人掌的适应性真挺强，竟和原来一样很活泼。可薄荷应该是适应不了室内浑浊的空气，竟然有点“垂头丧气”。我虽然不希望薄荷死掉，但看到仙人掌安然无恙，心里还是很惊喜的。无论是干旱，还是多水的环境，它都挺了过来，也让我心生钦佩。

上海gm干磨店　　然而我刚开始时的担心还是应验了。过了一段时间，我却惊异的发现：仙人掌好像有点儿枯萎了。它身上的一块地方陷了下去，原来的嫩绿变得枯黄，软软的，尖刺也没有那么锋利了。而薄荷却挺有生机，叶片也大了不少。

　　后来，慢慢的，仙人掌越来越枯黄，薄荷却一天天活泼起来。终于，仙人掌死掉了。

　　仙人掌把养分全给了薄荷!我有些吃惊，更多的是敬佩，我仿佛从它身上看到了除了坚韧不拔的另一种品质，那就是：默默无闻，无私奉献。

上海gm干磨店　　与仙人掌相伴的日子里，我学到了许多许多……

与相伴的作文600字 篇2

上海gm干磨店　　你，犹如一阵清风，拂去我心头的惆怅；你，犹如一场春雨，滋润我干涸的心田；你，犹如一束阳光，驱散我心头的阴霾。

　　初拿到这本不算沉的书，只觉得封面做得精致，又看到丁立梅三个的大字，两任语文老师多多少少都提到过她，她的文章充满了真情和诗意，非常贴近生活。她是个用音乐演绎文字的女子，以细腻的笔法向我们传递着爱，文字都是活灵活现的。

　　今天就以《你的光影，我的流年》为重点。

　　《做了一回小贼》中，我为了买糖，当了小贼，偷了50块钱。此景重点描述了我偷买糖全过程的心理，还有如何完成偷钱的过程。

上海gm干磨店　　慢慢挪，用脚踩、赶紧抓等动词生动形象地写出我速度的敏捷，让读者读起来颇有趣味，有的还不禁想起自己小时候的经历，这恰巧是丁立梅老师她的厉害之处!

上海gm干磨店　　最后吴会计识破我的伎俩，把钱送了回来。更可笑的是我因羞愧竟不敢见吴会计，无奈长辈让买东西，于是我就穿上了大棉袄，以儿童这样的幼稚心理确实可以瞒天过海，可姜还是老的辣，吴会计当堂揭穿，竟一点颜面都不给我留!

上海gm干磨店　　这样高度还原了儿童可笑的做法。贴合实际，拉近了生活中的距离。读着行云流水之美的`散文，让我的心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。

上海gm干磨店　　与书相伴，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。让我了解世界；书，让我回忆历史，想象未来，指引着我前进的方向，让我从中获得更多的知识，树立我人生的奋斗目标。

与相伴的作文600字 篇3

　　翻看我们的照片，回忆若隐若现，此刻我多想告诉你，我需要你!风雨中是你默默为我撑起一把伞，哭泣时是你轻轻为我拭去眼泪。

上海gm干磨店　　还记得那是在一次体育课上，天空中的白云宛如星星，点点飘荡，四周的阳光照射下来温暖无比。老师让我们在干净的操场上自由活动，这时你跟我在操场上飞驰玩耍，正当我们玩得高兴时，我被一个石子绊了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬间，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因为疼痛我无法走路，你就扶着我一步步慢慢地走向教室。

上海gm干磨店　　上楼梯时，你搀着我，小心翼翼地扶着我上楼，我身体的重量全部都压在了你的身上，才刚走了一层楼，你的头上就开始冒汗了，我看见你这个样子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你来扶，还是我自己来吧!”听了这句话，你呆呆地望着我，我忍着疼痛一步步向前走去，你看着我急忙跑上楼，一把拉住我的手，亲切地笑了笑，对我说：“还是我来扶你吧!”我看着你坚定的眼神，两行热泪不知何时流了下来。

　　到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的脚，放在了我旁边的`椅子上。你撩开我的裤腿，从身上掏出一张纸，把纸放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一张纸向我们班对面楼上的洗手池跑去。我看着你忙碌的身影，感动的眼泪再次流了下来，你为了我牺牲了自己玩耍的时间。

上海gm干磨店　　给我腿擦干净后，你又在教室里找到了粘胶给我做了一个创可贴，做完后你扶起了我，带着我一步一步慢慢走。我看着你早已汗湿的衣衫，我突然明白了友谊的真正含义。

　　朋友，感谢你陪伴了我这么多年，帮助了我这么多，我们的友谊会天长地久的。

与相伴的作文600字 篇4

　　每天早晨，我的奶奶都会为我端上一碗暖暖的甜豆浆。那是每天下午，奶奶花了大半个钟头，剥出来的大黄豆子，做出来的豆浆。豆浆相伴我的日子，奶奶那无私的爱，是让我足以感动一辈子的。

上海gm干磨店　　又是一天清晨，在奶奶那开阔、嘹亮的吆喝声中，我爬起了床，喝上了第一口元气满满的豆浆，那味道是多么的醇厚，多么的甜美。可是凡事都有一种美中不足的地方，那就是喝到了最后，总会有一些让人难以下咽的碎渣。喝下去时就好像刀割一样，令人疼痛难忍。本来也没什么，可是看到每次在最后原本全是碎渣的时候，奶奶却依旧一脸满足的喝下最后一滴豆浆。这时我一下子觉得奶奶在坑我，她一定是把最差的最后一杯到给我了。可是她是奶奶，我不好发作。

上海gm干磨店　　在上学的路上，我越想越认为那是奶奶的自私，若真像我那碗豆浆的残渣一样多，怎么可能那么满足的喝下去？

上海gm干磨店　　第二天清晨，我一大早就起来了，我的脑中有了计划，我要让奶奶也知道，最后一碗豆浆有多难喝!

上海gm干磨店　　“哇!**今天起得这么早，来来来，先喝碗豆浆。”奶奶开心的向我招呼。说完，又忙别的去了。我一见奶奶进了厨房，便以迅雷不及掩耳之势的`速度把我和奶奶的豆浆一换，一滴都没洒出。等到奶奶来了，我就开始喝起本是奶奶的豆浆。刚开始时，豆浆和原本一样醇厚、甜美，我开始更加确信奶奶的自私了。可还没喝到一半呢，那种刀割似的感觉又来了。神？!我顿时惊了。这时就听奶奶说：“老头子，昨天的黄豆是在哪买的？磨出来的豆浆比往常好喝的多嘛!”我的眼顿时湿润了，也像奶奶似的，满足的喝下了最后一滴豆浆。

上海gm干磨店　　这个相伴我每个早餐的豆浆啊!你不仅是我的营养，还是承载着奶奶那无私的爱!更是奶奶把最真诚、最热烈的爱倾注在每天早晨的一碗小小的豆浆里，相伴着我茁壮成长。

与相伴的作文600字 篇5

　　在我的一生中，似乎从小就与书籍这种东西有了不解之缘，从幼儿到少年，从天真到成熟，从一开始的懵懂无知，到如今的才疏学浅，书与我一同经历了一个个春夏秋冬，是我成长道路上最重要的一位伙伴。

上海gm干磨店　　或许我早忘了书是什么时候出现在了我的生命之中，但它带给我感动与欢乐，反思与感伤，是我一生中永不逝去的记忆。

上海gm干磨店　　相信大多数人。一开始读的都是童话故事，《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》，都是大家耳熟能详的童话故事。它们带给我们的不仅是快乐与天真，还有对生活，对生命的思考。

　　当了解了那些童话与寓言的这告诉我们的人生道理时，便表示着我们已迈入成熟的'年纪。在繁忙学业之中的空闲时光里，《傅雷家书》，《钢铁是怎样炼成》，《苏菲的世界》便时常在我们的手上出现在漫长的学习之路上，我们会按《傅雷家书》来严格要求自己，我们会像保尔一样，在困境之中永不退缩，永不低头，尽全力去打破困境，去找寻自己存在于世的意义，成为一个让所有人都为之骄傲的人。就算身躯再残破不堪，也要努力向前。从艾伯特老师那里，我们从雅典出发，学到了从古至今的哲学知识，了解到了我们存在于世的意义，世界的真谛，使我受益匪浅。

　　与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长。在于父母相伴的日子，我们承欢膝下，享受亲情。在于爱相伴的日子，我们学会关心，懂得感恩，而在于书籍相伴的日子中，我们博览古今，通晓世事。

上海gm干磨店　　与我而言，每一本书都是一个世界。书中鲜活的人物形象教会了我很多东西。我时常会自己一个人思考，学习。与书相伴。其乐无穷。

与相伴的作文600字 篇6

　　作文与我的日常生活是密切且分不开的，我们可以用作文来记叙我们美好的一件事，也可以用作文来与大家分享快乐……可以说，作文既是继续生活的一种方式，也是分享快乐的一种方法。

　　记得刚上小学二年级的时候，老师才渐渐向我们提起“作文”这个名词，刚开始有点陌生，认为作文也许是一种小题型，也许是一种文体，什么都不了解。往后，老师便一步步将我们引入对“作文”的了解中来。

　　老师说，作文是从小学开始学习写作，是写作的一个开端和基础，到将来我们走进社会参加工作也要写作，可以说写作在我们生活中发挥着重要的作用。老师的一番话也让我们对作文开始重视起来。

　　一想起二年级的时候，老师最初是教我们学会一天写一篇生活日记，因为写日记是学会写作文的一个基础。写日记是继续一件小事，学写作文又未尝不是呢？只不过是在日记的基础上以议论叙述的手法进行展开，大胆写作而已，所以学写作文或许不会太难。

　　假如说老师是引导我走进作文的写作起点，那么母亲便是我在起点“赛跑”时的一个为我引导前方方向的指南针。

　　母亲在文学领域上擅长抒情、记叙，他从小给我买许多有助于提高写作能力的课外书籍，同时也教会了我许多写作的技巧和方法。渐渐地，我的.阅读量随着家里作文书籍的增多而增加。我记得母亲第一次第一本书给我的情景，那本书叫《春韵》，里面记载着几十篇名家的佳作，母亲希望我能借此书来激励我对写作的提高以及兴趣的加深，一想起那情景，这时十分难忘。

　　作文因我而丰富，我因作文而快乐。作文，可以记叙我的一生重要事迹，记录我生活中的酸甜苦辣。感谢作文，使我的人生永远灿烂光辉。

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