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小学想象作文

时间:2023-05-01 19:37:52 想象作文 投诉 投稿

【精选】小学想象作文汇编八篇

上海gm干磨店  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学想象作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学想象作文汇编八篇

小学想象作文 篇1

  最近,小蜗牛开了一家快递公司,这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来向小蜗牛祝贺,森林里像过节一样热闹。

  小猴拿着一封信来找小蜗牛。它说:“小蜗牛,我给小狗写了封信,请它到我这里来赏桃花,请你把信送给他吧!”小蜗牛马上拿着小猴的信,上路了。也不知过了多久,有一天,小猴正在家里玩,小狗来了,它说:“我收到小蜗牛送来的信,就赶来了,请你带我去桃林看看吧!”他们俩来到了桃林,哪还能看见漂亮的桃花,只见满圆都是桃子,它们干脆大吃起来……

  小熊在山下找到了一棵树苗,把它栽到一个大花盆里,请小蜗牛交给妈妈。小蜗牛高兴地出发了。也不知过了多久,小蜗牛来到了熊妈妈家,熊妈妈来到车上取树苗,没想到树苗变成了一棵硕果累累的.苹果树。“我的儿子真好!送我这么多苹果,我就不用买了。”熊妈妈高兴地说。

上海gm干磨店  小蜗牛高兴地回家了,在路上遇到了毛毛虫。毛毛虫说:“小蜗牛,你可以带我去外婆家吗?”小蜗牛毫不犹豫地答应了。也不知过了多久,小蜗牛终于到了。当它打开车门时,却发现毛毛虫不见了。小蜗牛着急地四处寻找,也不见踪影。小蜗牛沮丧地站在车旁,突然从车里飞出一只漂亮的蝴蝶。小蝴蝶说:“小蜗牛,你别找了,我就是毛毛虫呀!”

  你们看,小蜗牛的快递公司变成了“慢递”公司,但是大家都很喜欢。因为小蜗牛不管多久也会把东西送到目的地。

小学想象作文 篇2

  现在科技发达,人们可以自由自在地在城市里玩耍。比如:儿童想玩儿,就可以去游乐场。大人想去一个鸟语花香的地方,就可以去公园里。可是你们想过吗?未来的城市里,公园,游乐场,房子,交通是什么样的吗?

  先说未来的房子吧。未来的房子由一种非常软的.东西做成,别看这东西软,但用途可大啦!当地震来临时,房子会像一块块口香糖牢牢地粘在地上,哪怕十二级的地震,房子也会毫发无损,人们在里面从这面墙弹到那面墙,人没有一点损伤。

  再说说公园吧。未来的公园是浮在半空中的,上面有一只只你从未见过的巨大蝴蝶,这些蝴蝶会创造生物,公园里的所有东西,都是巨型蝴蝶创造的。公园里的植物更是千奇百怪,比如:向月花,这种花是在夜间开花。百病草,它可以包治万病。公园里还有一个个小卫士,如果有人乱摘花草的话,它会毫不留情地把那人给赶出去。

  未来的交通也很发达,在十字路口指挥车辆的不是交警,而是机器人,如果有人想闯红灯,机器人会用红外线把那人汽车的发动机给封锁了,直到绿灯亮时机器人才会把那人的汽车的发动机给解锁。

  怎么样,未来的城市好神奇吧!

小学想象作文 篇3

  想象作文的训练,不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以合理性和科学性的准则,恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法,构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此,进行想象手法的训练,对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多,我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

  一、每种想象手法的特点

  1、关于比喻想象

上海gm干磨店  比喻想象,是指在写甲事物的时候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的,因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念,可以指颜色,也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”,这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲”,这就是声音和气氛的相似。同时,向学生传递另一种情况:对于两个事物的相似点,在比喻中可以表明,也可以含蓄着不说。如:荔枝皮像胭脂一样红,就表明了“红”的这个相似点。

  2、关于比拟想象

  比拟想象分拟人和拟物,拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似,就把物当作人来写,直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”,这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似,就把人当作物来写,直接移用写物的词语写人。如:“东郭先生再也混不下去了,夹着尾巴逃走了,”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

  3、关于猜测想象

上海gm干磨店  猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”,就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

  4、关于对比想象

上海gm干磨店  对比想象是指在写一个事物的时候,想到与之性质不同的另一个事物,就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候,想到情况与之完全相反的另一个侧面,就描写或叙述出来想比较。如:我的爸爸是一个教了二十年的普通的`老师,他不象黎明的爸爸,整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸,常常有买不完的便宜货。他呀,有批不完的作业本,备不完的课”。

  5、关于回忆想象

上海gm干磨店  回忆想象,是指在感知甲事物的基础上,回忆起与之相关、接近或相反的乙事物,并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时,就会想起某某来”。

  6、关于象征想象

上海gm干磨店  象征想象是指对某事物的具体描写,来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时,对所“借”事物的描写要不找痕迹,不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然,天衣无缝;不露锋芒就是真实描写,意在言外。如:“开学第一天,小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾,也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中,主要表现了小朋友上学时的快乐心情,但没有直接描写,而是通过蓝天、白云、红领巾的描写,这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

  7、关于幻想想象

  幻想想象是指对未来的想象,它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实,一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头,写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时,梦见书包瘦了,轻了,自己感到特别的轻松,快活,课余时,和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来,发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想,其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

  二、在阅读中加深想象手法的理解

  1、要作好想象手法的摘录本,每天摘录一条。

  2、和同学们交流自己的奇思妙想。

  3、抓住课内阅读篇目中的想象手法,进行有目的的分析,理解。

  三、练习想象句式,学会学以致用。

  想象手法的掌握直接影响到想象作文的成效,因此,必须练习大量句式。

  1、给本体写喻体。

上海gm干磨店  浦东的金茂大厦像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

上海gm干磨店  2、给喻体写本体。

  ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁像一条东方的巨龙。

小学想象作文 篇4

  “变、变、变!”我在心里念咒语。眨眼间我感觉自己的身体在发生变化,头上长出了角,手和脚变得一样长,还长出了一条尾巴。

  我吓了一跳,再仔细看我自己,头上有一个大得吓人的'角,脸的上半部分是棕色,下半部分是绿色,手、脚和尾巴也是绿色。我真不敢相信自己的眼睛。我试着往前走了一步,突然掉进了一个地洞,洞很黑很黑,仿佛永远没有尽头。

  从洞里出来后,我发现我已经置身于海底,爬到了一条小鱼家。小鱼说:“这里有一只钢牙鲨,它可厉害了,连白鲸都打不过它。”

  “那我能不能住在你家?”我问。

  “好啊!”

  于是我便在小鱼家住了下来。我每天早晨都出去练武,练了九九八十一天,练成了一身好武艺。

上海gm干磨店  有一天,我出去散步,撞见了那只刚牙鲨。它说:“我今天还没吃早饭呢,就用你来下酒吧!”

  我说:“谁打败谁还不一定呢!”

  于是,我和钢牙鲨展开了对战。它上绕下绕,左绕右绕,缠得我好紧。“好身手!”我吓出了一身冷汗。几分钟后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺负的,我把四肢缩进壳里,只露出头上的大角。我转,我转,我转转转。我和它斗来斗去,难分胜负。突然,它露出了一个破绽,说时迟,那时快,我瞅准机会,闪电般冲向它。“哗”——它被我撞开了一道大口子。它疼痛难忍,负伤逃走了。

  “万岁!万岁!”我欢呼起来。突然,我撞到了什么,我惊醒了,原来是梦。可我的头为什么会痛呢?我看了看,原来我躺在地上。

小学想象作文 篇5

  20xx年3月,阳光与微小的空气分子碰撞,便散射开来。散射开的光有多种颜色,这些颜色的组合便是蔚蓝色。走进那浑沌的蓝色高原,似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的'喧嚣,它不同于真正的高原大陆,在高原大陆上,一切生命都是坦露无疑的;而在这里,一切都被那层混沌不透明的海水包裹着。一艘客轮行驶在太平洋上。

上海gm干磨店  这是艘超豪华客轮建筑。共有三层:一层是客舱,二层是娱乐场所,第三层是研究所。

  一位绅士风度的科学家——蔡文哲(也就是我),站在第三层感光研究所,用新研制的感应电脑操纵一台挖掘可燃冰的微型机器。可燃冰,顾名思义,也就是可以烧的冰。因为石油太污染环境了,太阳能汽车又不能普及,所以只好想别的办法。所以,20xx年10月我受上级的委托,进海底考察。果然,有了很大的进展。

上海gm干磨店  再说说可燃冰的好处吧,燃烧时既无黑烟,小孩子误食了也没有生命危险,又耐用,一块儿长5厘米宽10厘米的可燃冰可以用3个月!我开采的可燃冰在海底有的是!可燃冰经过加工可以变成淡水,供人们生活。

  温暖的阳光洒在我的身上,我坚信可燃冰会变成现实生活中更实用的燃料。

小学想象作文 篇6

  文具店里,文具大家庭的成员们个个生龙活虎。这天,铅笔、橡皮、转笔刀和文具盒在一起聊着天儿。

  铅笔说:“看我多厉害。小主人每次做作业的时候都用到我,我能让他写出优美的字来。”

上海gm干磨店  转笔刀不服气地说:“没有我你铅笔能变尖变细吗?看你粗粗笨笨的样子,小主人怎么会喜欢呢。当然我最厉害。”

上海gm干磨店  橡皮说:“铅笔你要是写错了,必须要用我来擦干净,让我来弥补你犯的错误。看,还是我最厉害吧!”

  文具盒说:“橡皮、铅笔、转笔刀,你们必须在我里面放着,才能不受日晒雨淋,才会一直保持光洁如新。我才是最厉害的。”

  大家你一言,我一语,吵得不可开交。店主听了他们的.话,语重心长地说:“你们各有各的优点和缺点。要取长补短,相互合作,才能更好地为你们将来的小主人服务哇!”

上海gm干磨店  听了店主的话,文具们羞愧不已。他们懂得了一个道理:每一样事物都不是十全十美的,要懂得相互配合,发挥各自的长处,才能做得更好。

  从此,在这个大家庭中再也没有争吵了。

小学想象作文 篇7

  我在眼镜店新交了一个朋友,他的名字叫蓝蓝,因为他的镜框是蓝色的。

  我和他看见其他眼镜高傲地在一个个小朋友的鼻梁上坐着,心里十分不爽,于是跟蓝蓝约定好,偷偷地溜出了眼镜店,四处游荡,随便进了一个房子,一眼就看见一个小男孩在玩电脑,我想:在玩一会吧!这样我就可以在你的鼻梁上了。可他没玩多久就关了电脑,呀!大事不好。快点继续玩呀!他不听我的,竟做起了眼保健操,我失望极了。“进球,射门,耶,赢了!”只见刺耳的叫声传来,原来是小男孩的.孪生哥哥,“咦?怎么变模糊了?”是你近视了,带上我吧!”“啊!果然变清晰了。”小男孩的孪生哥哥继续看着。

  话分两头说,蓝蓝看见一个小女孩在做作业,头都快碰到桌子上了,蓝蓝急忙跳上去,坐在小女孩的鼻梁上,是小女孩的眼睛变得清楚。

  就这样,我和蓝蓝不费吹灰之力就趾高气昂地坐在小朋友的鼻梁上,如果我们还不保护眼睛,眼镜就不会寂寞。

小学想象作文 篇8

  随着科学的飞速发展,未来的学校也会焕然一新,宛如仙镜一般。如果你很细心,会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

上海gm干磨店  走进教室,你首先看到那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成白色,从而不影响同学们的学习。

上海gm干磨店  同学们,未来的学校是无限美好的`。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!

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