【推荐】体育游戏教案4篇

上海gm干磨店　　作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的体育游戏教案4篇，欢迎阅读与收藏。

体育游戏教案 篇1

　　活动目标：

上海gm干磨店　　1、探索并练习双臂上举踮脚走和下蹲动作向前走。

　　2、乐意听指令在指定范围内进行高人走和矮人走，体验体育游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　场地上有一个大圆圈 音乐磁带：律动《找朋友》

　　活动过程：

　　一、热身运动

　　模仿操《小手和小脚》

上海gm干磨店　　教师带领幼儿随着音乐表演模仿操《小手和小脚》

　　二、基本部分

上海gm干磨店　　1、引导幼儿探索高人走和矮人走的动作。

　　师：宝宝，想一想，高人是什么样子的？

　　大家一起来做一做高人的.动作。（双脚踮起，双臂上举）

上海gm干磨店　　矮人是什么样子的？

上海gm干磨店　　大家一起来学一学矮人的动作。

　　（下蹲动作） 高人是怎样走路的？

上海gm干磨店　　我们一起来学一学，走一走。（双臂上举，踮着脚向前走） 矮人是怎么走路的？我们一起来学一学，走一走。（下蹲着向前走）

上海gm干磨店　　2、教师介绍游戏玩法

　　宝宝必须在大圆圈中，听指令做踮脚双手上举和蹲下向前走的动作。

　　3、教师带领幼儿在大圆圈中，听指令做相应的高人走和矮人走的动作。

　　提醒幼儿必须听到“高人走”、“矮人走”的指令才做动作，不能提前动，也不能听到指令后不动。

　　三、音乐活动

　　幼儿四散地站在大圆圈上，随着音乐愉快地表演《找朋友》。

体育游戏教案 篇2

　　【活动名称】

　　摸摸XX跑回来

　　【活动目标】

上海gm干磨店　　1、听清指令，迅速的跑到指定的地点。

上海gm干磨店　　2、在定向跑过程中感受不同体育运动带来的快乐。

　　【教学重点】上海gm干磨店能根据教师的指令跑到相应的地点，并跑回来。

　　【教学难点】上海gm干磨店在活动中注意安全，并遵守相应的规则为。感受定向跑的快乐。

　　【活动准备】场地准备常规准备

　　【活动过程】

上海gm干磨店　　1、热身活动——开火车进场，并绕场地有目的'的绕一圈。认识场地上不同的玩具及其颜色。

　　师：“孩子们乘着火车，一路上我们都看到了什么啊!”

上海gm干磨店　　师：“它是什么颜色的。”

　　2、听信号跑

上海gm干磨店　　(1)教师讲解游戏规则

上海gm干磨店　　师：“今天我们要来玩一个有趣的游戏，名叫“摸摸XX跑回来”。我让你们去摸什么颜色的东西，宝贝们就以最快的速度，去摸那个东西然后跑回来。”

　　(2)开始游戏

　　A、提醒幼儿在游戏过程中注意安全，不碰撞，不争抢。

上海gm干磨店　　B、视情况进行若干次游戏。

　　3、放松活动

　　大家一起坐在场地上互相帮助按摩放松筋骨。

体育游戏教案 篇3

　　活动目标：

上海gm干磨店　　1． 培养幼儿探索各种跳的方法，喜欢参与体育活动。

上海gm干磨店　　2． 有自我保护意识，不做危险动作，有初步的健康知识。

上海gm干磨店　　3． 积极勇敢地参与活动，有自信心。

上海gm干磨店　　活动准备：玩具若干、长绳、短绳、积木、雪花块、平衡木、

上海gm干磨店　　音乐磁带、黄牌、圈、沙包、口哨。

　　活动重难点:会用科学的'方法纵跳触物.

　　活动过程：

　　1． 跳圈引入活动场地。

上海gm干磨店　　2． 准备活动（韵律操）

　　3． 请幼儿找出场地上有什么新东西出现。

上海gm干磨店　　4． 幼儿利用材料探索各种有趣的跳。

　　5． 在雪花块上蹲下，请幼儿展现各种跳。

上海gm干磨店　　6． 和幼儿一起讨论纵跳触物科学的方法并练习。

　　7． 和幼儿一起探讨怎样保护自己。

　　 8. 玩体育游戏:取海洋球。

体育游戏教案 篇4

　　设计背景

　　刚开学，幼儿还没完全进入幼儿园生活，假期里鲜少参加体育活动。班上几个新来的插班生都不怎么喜欢活动，不喜欢与他人一起玩耍。为了让孩子能尽快适应幼儿园生活，在快乐中学习，健康成长，我设计了一节体育活动。

　　活动目标

上海gm干磨店　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣。

　　2、培养幼儿动作的协调性。

　　3、让幼儿感受套圈的快乐。

　　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

上海gm干磨店　　5、培养幼儿对体育运动的'兴趣爱好。

　　重点难点

　　重点：练习投准的技能。

　　难点：指导幼儿的协调性。

　　活动准备

　　套圈工具若干（朔料套圈、投准柱）、录音机,挂图。

　　活动过程：

上海gm干磨店　　1、伴随轻快的音乐，神秘地“变出”套圈工具，引起幼儿兴趣。

　　师：小朋友，今天老师带来一位神秘的好朋友，你们猜猜是谁?

　　不要眨眼哦，噔噔，变魔术咯、、、、、、

　　2、观看挂图，说说如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在横线上，双脚不能超出横线，对准前面距离1—3米的投准柱投扔，朔料套圈套住投准柱为好。)

上海gm干磨店　　3、教师示范套圈的方法，讲解套圈的动作要领。（投扔的力度要适中，眼睛看着“投准柱”。）

　　4、幼儿在教师的指导下自由的练习，玩耍，并参与其中。（积极地引导每一个幼儿参加，刚开始时，可以把投准的距离放近一些多练几次，熟练了，可以稍微把距离拉远些。）

上海gm干磨店　　5、游戏比赛“谁是套圈王”

　　在轻快的音乐中游戏，幼儿个人比赛或分成小组比赛，每人五个套圈，看谁或哪个小组套的圈多为赢，是套圈王。

　　教学反思

　　幼儿对于这个活动比较喜欢，都参与其中，玩得很开心。课后有个小朋友对我说“老师，我瞄得好准，我长大了当警察叔叔、、、”活动目标基本达到，个别幼儿的投扔不够协调，也许是我的讲解不够“幼儿化”。

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