上海gm干磨店【精华】小班安全教案四篇
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编精心整理的小班安全教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班安全教案 篇1
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理
上海gm干磨店 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿对事物的判断能力。
上海gm干磨店 5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备:
上海gm干磨店 1、图片红绿灯、斑马线。
2、PPT。
3、儿歌《交通灯》。
活动过程:
上海gm干磨店 一、谈话,引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
二、第一次尝试:让幼儿知道过马路要注意安全,要看交通指示灯。
上海gm干磨店 1、出示图片、PPT、提高幼儿兴趣。
上海gm干磨店 "这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
2、引导幼儿认识红绿灯(这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。)
上海gm干磨店 3、引导幼儿讨论"你们知道要怎样看红绿灯吗?"(幼儿讨论)
上海gm干磨店 教师小结:由于马路上人多车多,所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯。
上海gm干磨店 三、第二次尝试:让幼儿知道过马路要看着交通指示灯走斑马线。
1、引导幼儿认识斑马线"小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过"
2、引导幼儿讨论:过马路要怎样走?
教师小结:过马路时要先看红路灯,红灯停,路灯走,还要走斑马线。
3、幼儿学习儿歌:交通灯,会说话。黄灯说,请注意。红灯说,快停下。绿灯说,请走吧。牢记他们说的话。按照红黄绿行动。做个文明好娃娃。
教学反思:
作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。
小班安全教案 篇2
活动目标:
上海gm干磨店 1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
上海gm干磨店 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
活动准备:
上海gm干磨店 真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片:
上海gm干磨店 1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
上海gm干磨店 2、过期的食物。
3、腐烂变质的食物。
4、假冒、劣质的食物。
5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)
活动过程:
一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解:这是一个真实的'故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。”
讲述完后提问:
1、这个故事的名称叫什么?
2、龙龙的身体好受吗?
3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?
5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?
上海gm干磨店 6、医生对龙龙说了什么?
上海gm干磨店 7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?
小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。
二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》
上海gm干磨店 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。
观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?
小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。
小班安全教案 篇3
上海gm干磨店 活动名称:我会安全乘扶梯
活动目标
1、通过活动了解一些安全乘自动扶梯的规则。
上海gm干磨店 2、愿意参与讨论,说说怎么安全乘扶梯。
活动准备:图片、PPT
活动过程:
一、导入活动
1、这是哪里?——百联广场。
2、百联里面还有电影院呢,朱老师想去看电影了,那我怎么上去呢?
3、小结:原来除了走楼梯,自动扶梯也可以帮我们上楼和下楼。
上海gm干磨店 二、讨论
1、这里有些宝贝要去二楼的汤姆熊玩,他们也在乘自动扶梯,你们看,他们这么乘对吗?
上海gm干磨店 2、哪里对?哪里不对?
上海gm干磨店 3、那我们应该怎么个他们
说呢?
上海gm干磨店 4、“哥哥,不要在电梯上跑,要站在原地不要动。”
5、“姐姐,不要在乘扶梯时看手机、iPad”
上海gm干磨店 6、小结:原来乘自动扶梯也是要遵守规则的,很多危险的事情不能做。
三、说一说
1、你乘过自动扶梯吗?你是怎么乘的呢?
2、幼儿讨论
上海gm干磨店 3、小结:你们都是乖孩子,会安全乘坐自动扶梯,这样又安全又便捷。
上海gm干磨店 四、游戏
1、朱老师这里还有一些小朋友在乘坐自动扶梯,等下你们来给他们大拇指或者大叉叉,安全的小朋友给“大拇指”,不对的小朋友给他“大叉叉”——红灯。
2、幼儿操作。
上海gm干磨店 3、分享交流
——“不要将鞋及衣物触及扶梯挡板,不要将手放入梯级与围裙板的间隙内” ——“不要在扶梯进出口处逗留”
——“不要蹲坐在梯级踏板上,随身携带手提袋等不要放在梯级踏板或手扶带上,以防滚落伤人”
——“不要携带过大的行李箱、轮椅、携带婴儿车、手推车或其他大件物品,而使用升降式的无障碍电梯“
上海gm干磨店 ——“不能将头部、四肢伸出扶手装置以外,以免受到障碍物、天花板、相邻的自动扶梯的撞击”
——“不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或争先恐后
3、小结:其实还有很多乘坐自动扶梯的规则,我们只有遵守规则了,才能安全,回家和爸爸妈妈在讨论下还可以怎么做,不能怎么做,下次来告诉好朋友和朱老师吧。
小班安全教案 篇4
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
上海gm干磨店 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
上海gm干磨店 4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程:
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?"
上海gm干磨店 2、谈话,引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
3、出示图片,提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。""这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。"
上海gm干磨店 5、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?" (幼儿讨论)
上海gm干磨店 6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。""红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。"(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿认识斑马线"小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过"(同上,介绍红绿灯时一样)"小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线"
8、引导幼儿学习儿歌 "今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。"
上海gm干磨店 9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。)
10、延伸 "小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?"(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
上海gm干磨店 11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。
儿歌
交通灯,会说话
黄灯说,请注意
红灯说,快停下
上海gm干磨店 绿灯说,请走吧
牢记他们说的话
按照红黄绿行动
上海gm干磨店 做个文明好娃娃。
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