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小学美术教案

时间:2022-04-17 12:54:07 教案 投诉 投稿
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上海gm干磨店【精品】小学美术教案范文5篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的小学美术教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学美术教案范文5篇

小学美术教案 篇1

  教学目的

上海gm干磨店  1、使学生了解对称形的特点。

  2、训练学生大胆进行顿色搭配和表瑰的能力。

上海gm干磨店  3、培养学生的想象力和创造才能。

  重点与难点

  启发学生运用线条和色块,大胆漆画花纹。

  教具与学具

  教具: 搜集有关蝴蝶的图片、彩照、邮票、工艺琨和标本;幻灯片两张,录音机,音乐磁带,小红花;印好蝴蝶纹样的小卡片。

  学具:作业 用纸;各种彩色纸、铅笔。

  教学过程 :

  一、揭示课题

上海gm干磨店  今天,教师给大家带来了一位花姑娘朋友。是谁呢?大家看!(出示蝴蝶标本)小朋友

上海gm干磨店  异口同声地说是蝴蝶。(板书:蝴蝶)

上海gm干磨店  大家喜欢蝴蝶吗?为什么?因为它们有美丽的花纹,漂亮极了。下面,我们就来学习给蝴蚨添画花纹,(把标题板书完整)

  二、引导学生仔细观察

上海gm干磨店  老师这里还有很多漂亮的小蝴蝶哩,(出示彩照、图片、邮票上的蝴蝶)你看,它们有着各式各样的花纹,五颜六色的,好看极了。小朋友们愿意和它做朋友吗?"

上海gm干磨店  大家仔细看看,这些蝴蝶的形状和花纹都有一个什么共同特点?

  (让学生认识什么是对称形)大家想想还有什么也是对称形吗?

  蝴蝶的形状、花纹、颜色两边是一样的,所以,蝴蝶是对称形。蜻蜓、小蜜蜂也是对称

  形。

  三、老师讲解示范画法

  老师这里画了两只蝴蝶,大家比一比,哪只蝴蝶好看?(用幻灯打出两只蝴蝶,一只花纹、色彩都很镖亮,一只是单色白描)。

上海gm干磨店  如果老廓也给第散只蝴蝶添上花纹,它也会很好看的。

  怎样添画呢?先画一边的花纹,再画另一边,两边要基本一样。颜色呢?先上一边的颜色,自己喜欢什么浊色就配什么颜色。(老师用彩笔直接在幻灯片上描画,边讲边演示,让学生十分形象地看到添画步骤。)

  添画完了,再让大家比较看看,认识到这只蝴蝶也同样漂亮了。所以,添画花纹非常重要。

  四、学生添画练习。

  下面我们来做个游戏怎么样?每位小朋友都做一名小小设计师,给蝴蝶姑娘设计一件漂亮的衣服,看谁设计得最好看。把印有蝴蝶纹样的卡片分发给每位同学,轻轻播放欢快的音乐。

  老师随时鼓励大家大胆地涂色、配色、创新。

上海gm干磨店  把效果好的作业 张贴在展览板上,然后民主评曲最佳设计师、并奖励一朵小红花。

  五、小结

  今天,我们学了给蝴蝶添画花纹,大家都画得很不错,都绪蝴蝶蛄娘穿上了非常漂亮的衣服。我们的生活是美好、幸福的,但我们从小就要艰苦朴索,不要只讲穿得漂亮,而要努力学习,学好本领,将来用自己的双手去创造更美好的生活。

小学美术教案 篇2

  教学目标:

  1、知识与技能目标:

上海gm干磨店  了解十二属相的文化知识以及邮票的一般常识;设计有趣的属相邮票。

  2、过程与方法目标:

上海gm干磨店  在创作设计邮票的过程中通过音乐、游戏、欣赏提高学生的设计能力,培养学生的探究精神和创新意识。

上海gm干磨店  3、情感、态度与价值观目标:

上海gm干磨店  了解属相知识时,引导学生了解祖国独特的民族艺术,增强民族自豪感。

  教学重点:

  1、引导学生关注中国民间艺术文化。

上海gm干磨店  2、了解邮票的组合和表现形式,尝试在方寸之间表现、感受设计之美。

  教学难点:

  激发学生的想象力,创新能力,设计有趣味性的属相邮票。

  教学准备:

  教师:多媒体课件;网络教室

上海gm干磨店  学生:画纸、绘画工具

  教学过程:

  一、创设情境、导入新课

上海gm干磨店  (一)组织教学,检查用具准备情况。

上海gm干磨店  (二)导入新课。

上海gm干磨店  1、利用歌曲激发学生的学习兴趣,营造气氛,师生共同欣赏《西游记》主题曲,在欢快的旋律下提问:“你们知道这首歌中的这几个动物叫什么名字吗?”

  2、出示十二生肖图片,提问:“这十二种动物合起来叫什么”?学生猜谜语引入课题

上海gm干磨店  (三)教师板书:有趣的属相

  二、联系生活、知识探究

上海gm干磨店  (一)学生通过做动作的游戏相互展示自己的属相。活跃课堂气氛。

上海gm干磨店  (二)课件展示十二属相的故事:通过视频播放“十二属相的故事”,学生们了解属相的相关知识。

  (三)提问学生:“在现实生活中你们在哪里见过属相呢?”

上海gm干磨店  (四)师生总结:春节、邮票、衣服、钥匙链、窗户、包装等。

  三、作品欣赏、分析比较

上海gm干磨店  课件展示十二属相的邮票,学生通过图片欣赏,进一步感受属相邮票的特点,大量优秀作品的欣赏,只有凭借多媒体技术才可以做到,本环节拓展了学生的想象力,为后面的绘画做好铺垫。

上海gm干磨店  (一)提问思考:“属相邮票设计主要有哪几部分组成的?”

上海gm干磨店  (图案、文字、面值金额、国籍标志、发行地)。

  (二)观察,邮票中的动物与我们现实生活中的动物有什么不同?

上海gm干磨店  (小猪变形了,身上还添加上花纹了。老鼠的耳朵比现实中老鼠的夸张了。马简化了,小兔子变成拟人化了,它们比现实生活中的动物色彩鲜艳了、造型也夸张了。)

  (三)通过作品的对比,学生直观的感受生肖邮票的多种艺术表现形式

  1、观察课件比较生肖邮票鸡、虎都用了哪些表现手法?

上海gm干磨店  2、思考:生肖邮票鼠、羊和你见过 的鼠、羊有什么区别?

  3、从形象、颜色、图案方面说说各自的特点?

上海gm干磨店  (三)学生思考:邮票的制作方法。课件展示邮票的制作方法。

  四、创作实践、巡回指导

上海gm干磨店  (一)教师提出作业要求:展开想象的翅膀伴着优美的音乐做一名小小的设计师,为亲人、朋友和自己设计一枚邮票。

上海gm干磨店  注意:票面纹样的构图要生动、饱满。色彩鲜艳,富有装饰性。文字以艺术形式精心设计。画面干净、整洁,注意卫生。

  (二)学生创作,教师巡视辅导,在学生绘画实践的过程中,教师继续在大屏幕中循环播放优秀学生作品,随时可以给学生以启发帮助,渲染课堂气氛,感染学生情绪,以饱满的激情去创作表现。

  五、邮票展览,欣赏评价

  课件展示生肖邮票展的背景,渲染课堂氛围,鼓励学生继续以饱满的热情去欣赏评价作品。

  (一)邮票参展的学生自我介绍。

  (二)全班同学互相评价,说一说:“哪枚邮票最吸引你?为什么?”

上海gm干磨店  (三)教师评价。

  六、课堂总结、课后拓展

上海gm干磨店  总结课程内容,领略中国特有的民俗文化,欣赏并亲手制作了生肖邮票。肯定学生本节课学生的客堂表现,希望课后认真观察生活,感受艺术的魅力,用手中的彩笔表现生活中美好事物。

小学美术教案 篇3

  教学内容:

  黑龙江美术出版社出版的小学五年制美术第八册中的第7课〈〈折折做做〉〉。

  教学目标:

  通过学习反复折叠方法,完成各种立体造型作品,培养同学发明思维和手工制作技能,促进同学个性潜能的充沛发展。

  教学重点:

上海gm干磨店  纸工物体的造型设计与基本的折叠方法。

  教学难点:

上海gm干磨店  纸工物体不同立体造型的设计与基本技法的运用。

  教具学具准备:

  参与资料、纸工作品等、各种材质的纸资料、胶水、剪刀、线绳等。

  教学过程:

  一. 创设情境

  师:同学们,夏天离我们越来越近了,谁想谈谈,夏天给我们最大的感受是什么?

上海gm干磨店  生:夏天非常的炎热。

  师:在非常热的时候,你们怎样来降温呢?

  生:用扇子扇,就凉快了。

  师:同学们说得非常好,扇子是我们夏天避暑最好的用具,同学们看,老师现在就把扇子给大家带来了,(出示一把小扇子),这把小扇子是用反复折的方法制作的,你们想不想也来试一试,自身制作一把小扇子,现在我们就来开动脑筋,看看谁最先做出来。

  二、同学用反复折的方法制作小扇子。(培养同学自主探究的学习方式)

上海gm干磨店  三、讲评同学的作品。

上海gm干磨店  1、 同学介绍自身是用什么方法制作的小扇子。

上海gm干磨店  2、 请一名同学示范小扇子的折法。

  3、 教师提醒同学小扇子的装饰方法。

  四、出示各种纸工作品请同学欣赏。(通过同学欣赏各种纸工作品,激发同学创作热情)

上海gm干磨店  师:同学们看,这些小蝴蝶、小雨伞、小孔雀你们喜欢吗?

  生:喜欢。

  师:它们都是用反复折、剪、扎、系等方法做成的,你们有没有信息来试一试。

  生:有。

  师:同学们看这张“巧手园地”还没有作品,现在老师向大家征集作品。

  师:现在我们就展开丰富的想象翅膀,看谁制作的立体造型样式新颖,谁就是我们今天的智慧星。

  五、同学动手制作,教师巡回指导。(播放轻音乐)

  六、总结:展评同学作业。

小学美术教案 篇4

  师:那么,我们也会将颜色差别大的色彩称之为“对比色”。

  板书:对比色。

  师:对比色之间差别大,和谐色比较接近相似。如果分别用对比色与和谐色来装饰画面,会带来怎样的效果和感受呢?今天我们一起来学习。

上海gm干磨店  揭示课题“色彩的对比与和谐”。

  二、体验对比与和谐

上海gm干磨店  屏幕:用色彩填充同一棵树。

  师:同学们看,一棵奇妙的树上长满了各式各样的花朵,还有蝴蝶,还有大大小小的爱心。只可惜,这棵树缺少了什么呢?

  生:颜色。

  1.体验对比与和谐的感受。

上海gm干磨店  师:对,颜色。老师也挑选了两组颜色,看,这一组是属于什么颜色?这一组又是什么颜色呢?(师生交流)

  师生讨论:装饰后的大树画面分别给你带来什么样的感受呢!

  屏幕:赏析不同色彩画面的效果。

上海gm干磨店  师:同学们说得很好,我们再来看两组画面,是否如此呢?

  屏幕:小结对比色与和谐色效果。

  师:由此可见,对比色会给人带来怎样的感受?

上海gm干磨店  生:回答。

上海gm干磨店  师:由此可见,和谐色会给人带来怎样的感受?

上海gm干磨店  生:回答。

上海gm干磨店  2.音乐过渡欣赏对比色与和谐色。

  师:(“摇篮曲”)自然中那些柔美和谐的色彩,有时就像一首温柔的摇篮曲,抚慰着我们的心灵,让世界似乎都变的静静的

  轻轻的;(“加勒比海盗”主题曲)有时候又像是一首激昂奔放的乐章,让人心潮澎湃,强烈的色彩对比,就好像鲜明的乐曲节奏,令世界也如此明快有力。

上海gm干磨店  3.讨论生活中的对比色或和谐色。

  师:对比色与和谐色的巧妙运用,不仅可以美化我们的世界,而且还能给人的心理带来不同程度的影响。

上海gm干磨店  那么在什么场合运用什么色彩,就是一件非常有讲究的问题了。我来考考大家,以下的场所,你觉得应该用什么颜色呢?

  屏幕:医院、游乐场、图书馆、幼儿园。

上海gm干磨店  生:自主回答。

  4.(屏幕)生活中的色彩。

上海gm干磨店  师:这些颜色不仅可以影响我们的情绪,而且还可以装扮我们的生活。

上海gm干磨店  屏幕:公共标志、色盲图、图表等。

  师:除此之外,对比色与和谐色还在哪些地方发挥了重要作用?

  三、色彩搭配原理

  师:对比色与和谐色的运用真是无处不在,甚至一个小小的纸盒都运用上了和谐色的包装纹样。

  可设计师还想在颜色上做点小小的改变,让画面的色彩再多点对比,你有什么好的方法吗?

  生小组讨论。

  屏幕:小红块——大红块——粉红块。

  师生讨论:影响色彩对比和谐的除了色彩差别大之外,还有哪些因素呢?

  生小组讨论。

上海gm干磨店  板书:颜色位置、颜色面积、颜色纯度。

  四、体验颜色搭配

  1.互动操作练习。

  师:合理用好色彩的对比与和谐的关系真的非常重要,服装中的色彩搭配在我们社会生活中也是非常重要的',你能帮助这位小朋友设计一下他的服装颜色的搭配吗?

上海gm干磨店  2.巧妙运用色彩对比的案例。

上海gm干磨店  师:《辛德勒的名单》第66届(19xx年)奥斯卡最佳影片,这部影片真实地再现了德国企业家奥斯卡·辛德勒在第二次世界大战期间,保护1200余名犹太人免遭法西斯杀害的真实的历史事件。

上海gm干磨店  那个恐怖的年代,世界令人感到末日般的恐怖、黑暗和绝望,而红衣女孩是整部片子中唯一有颜色的人,给人较强烈的关注和印象,寄托了人们的美好希望。但这件醒目的红衣出现在尸山之中时,则给观众心里带来无比痛苦的感受。导演通过这件红衣色彩的对比,使人们的内心受到强烈的震撼,警醒世人铭记历史,维护和平。

  师:可见一个小小的色彩对比给我们带来这么大的思考,也为电影增添了寓意。掌握好对比与和谐的规律,巧妙地加以运用,可以增加画面的感染力,表达出作者的思想。接下来,我们也来尝试做一个小小的色彩练习。

小学美术教案 篇5

  一、教学目标

上海gm干磨店  (一)显性内容与目标:

  用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法,鼓励学生在自己折的纸飞机上创新。(所绘图案、色彩、标志及折法上的变化与不同。)

  (二)隐性内容与目标:

  提高学生涂色及色彩搭配的技巧;在画画、折折、剪剪中了解彩笔、剪子和纸张的性能。

  二、教学重点:

上海gm干磨店  学习折纸飞机的方法和简单的装饰。

  三、教学难点:

  作品的新颖,折法上的变化。

  四、课前准备

上海gm干磨店  (一)学生准备:课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张。

  (二)教学准备:计算机课件、课本、彩色水笔、油画棒、剪刀、不同质地的纸张、纸飞机及步骤图。

  五、教学设计

  教师活动

  学生活动

  教学意图

  1、创设情境,导入新课。

  自然界中,有许多会飞的鸟类,聪明的人类不断地向大自然学习,在一百多年前,飞机诞生了。

  我们来欣赏各式各样的飞机好吗?(老师播放自制的飞机课件)

  2、新授---折纸飞机

上海gm干磨店  (1)老师把自己的理想折成了大飞机,它漂亮吗?(飞机飞向学生)

  (2)调查学生基本能力

  ①小朋友中有谁会这样的飞机?

上海gm干磨店  会折的同学就请你折一架这样的飞机!不会折没关系,老师送给你一架飞机,试着拆开后再折好。

  ②教师巡视指导学生折纸飞机掌握情况。

上海gm干磨店  (3)再次展示纸飞机(飞机飞向学生)

上海gm干磨店  快看,老师这里有一架大飞机和刚才的完全不一样。你们想知道它是怎么折的吗?

  合作的要求:

上海gm干磨店  小组同学一起商量一起讨论,对照图折一架这样的飞机。比一比,哪个小组最快。

上海gm干磨店  (4)出示课件----两种飞机折法步骤图。

上海gm干磨店  同学们真聪明,通过大家一起努力探究,学会了折这样的飞机。展示纸飞机②现在请每个小朋友,选择你最喜欢的飞机试着看图把它折出来。

  (5)飞机的装饰。

  ①飞机除了各种样子,还有各种色彩和图案。看一看,自己说一说,飞机上的色彩和图案。(放课件)

  ②飞机上的图案,色彩可真漂亮!我们小朋友设计的飞机,就更漂亮了,不信,你们打开书P22-23,欣赏小朋友的飞机。边看边想,他们用了什么方法使飞机更漂亮了?

  ③现在闭上眼睛想一想,还可以怎么设计装饰你的飞机,使它更漂亮?

  3、学生完成作品。

  (1)提示作业要求。

上海gm干磨店  用心设计一架你自己的飞机,让他将你的理想带上蓝天。

  (2)展示交流。

  4、课下延伸。()

上海gm干磨店  同学们都表达了自己的想法,看!(放课件)这是11月刚刚在珠海航展会上展出的,人自己设计的超-7隐形战斗机。空军叔叔用它可以更好的保卫我们的祖国了。

  同学们设计的飞机也有很多新的功能,希望你们长大之后把你的这些理想和愿望一一实现。

  现在把你的理想大声说出来,让飞机把它带上蓝天吧!

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