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普通话推广课教案范文（通用15篇）
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的普通话推广课教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
普通话推广课教案 篇1
一、指导思想
以社会主义核心价值观为指导，大力宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准，积极引导我校师生树立科学的语言观，大力营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，扎实提高我校师生说普通话、用规范字的意识与能力，提升学校文化品位，树立良好的语言环境。
二、领导机构：
组长：
副组长：
组员：
三、活动主题：
XXXX
四、活动时间：
上海gm干磨店 20XX年X月XX日至XX日
五、活动目标:
上海gm干磨店 我校要以本次推广普通话宣传周为契机，使学生规范使用国家通用语言文字，积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动，加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，加强爱国主义和民族精神教育，积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
六、具体工作安排：
1、加强活动领导，做好学校第x届x推普周活动方案，学校成立推普领导小组，落实具体工作。
上海gm干磨店 2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
上海gm干磨店 4、召开推广普通话的主题的班会。利用周一下午（xx月xx日）的班会时间，各年级以班为单位举行主题班会活动。班主任根据本班情况建议开展讲故事比赛、经典诗词诵读会、写规范字的汉字听写比赛。引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化精髓，感悟语言文字的魅力。培养学生说普通话写规范汉字的习惯，组织选拔优秀者参加省市级普通话和汉字听写比赛。
5、做好推普宣传工作，推普工作要从质量上下功夫。张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园电视台、广播站等宣传阵地，组织我校师生学习“国家通用语言文字法”，了解掌握国家语言文字政策，要求师生在公共场合说普通话；自查自纠学习生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
6、成立班级推普队伍，建立推普联络员制度。每班选派三名普通话较好、能力较强的学生成立班级推普小分队，做好班级推普工作。由年级组定期召开联络会议，学生成长中心加强校内规范用语用字的检查、纠错，监督检查全校师生用语用字的规范情况，培养师生说普通话、写规范字的良好习惯。
7、开展“推普活动进社区”活动，引导学生当好家庭、社区推普员；选派学生志愿者参加社会推普周活动，提高推普活动全民知晓率和普及率。
我校将以本届推普周为契机，提高我校教师、学生的普通话水平，提高用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，力争使我校语言文字工作上新台阶，为校园精神文明建设作出更大的贡献。
普通话推广课教案 篇2
一、活动主题：
雅言传承文明，经典浸润人生
二、活动时间：
上海gm干磨店 20xx年9月12日至18日
三、活动对象：
上海gm干磨店 校内的同学及校外的广大群众
四、活动内容：
开展校内、外推普活动
上海gm干磨店 (一)校内宣传活动：
上海gm干磨店 1、xx月xx号—xx月xx日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询，横幅宣传等。
2、xx月xx日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。
上海gm干磨店 (二)校外宣传工作：
上海gm干磨店 推普团xx月xx日在岗烈小学试点宣传，开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生，来提高他们说普通话的观念。主要活动如下：
上海gm干磨店 (1) 发放学习普通话的宣传单
上海gm干磨店 (2) 活动的节目：
a、灵犀猜成语
b、绕口令
上海gm干磨店 c、大诗人
d、礼貌用语等等。
(三)在进行推普周后，将进行一列系活动，如：大手牵小手
五、赞助商家、公司享有的待遇：
上海gm干磨店 1、横幅：为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅，(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。
2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)
上海gm干磨店 3、立式广告牌。在举办期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在校内为贵店(贵公司)建立QQ群，用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。
上海gm干磨店 5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。
上海gm干磨店 6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。
7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营，从而取得一定的宣传效果。
上海gm干磨店 8、在此期间，可为贵店派发优惠卡或积分卡，以吸引更多的学生消费。
六、本次活动所需要的经费：
上海gm干磨店 预算资金：合计1100元
物品：复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。
七、活动效果：
1、提高贵公司在我院的影响力和知名度，给贵公司产品作大力的宣传。
2、进一步打响贵公司的品牌名声，让全院的师生铭记贵公司的品牌。
上海gm干磨店 恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果，与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!
普通话推广课教案 篇3
一、活动宗旨
学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。
二、主题：
普通话推广活动
三、活动时间：
2月中下旬
四、组织形式多样的活动
1.设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的`将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。
上海gm干磨店 2.搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”，带领学生走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并予以改正。
上海gm干磨店 3.组织一次“普通话——美丽的语言”主题队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出秀的推广宣传口号，评选出表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。
五、“普通话——美丽的语言”主题队会过程
1.小品《普通话》切入正题，由两个同学在校园内用方言交流而引发的故事开始。
上海gm干磨店 2.听听中国语言的美丽，诗朗诵——《我歌唱祖国的秋天》。
上海gm干磨店 3.紧接着是同学演唱的一首歌曲《我的舞台》，通过歌曲让全班同学都跟着合唱，从而在气氛上达到一个小高潮。
上海gm干磨店 4.之后，由主持人为大家准备了轻松，又不失挑战的《绕口令》。让每个同学都融入游戏，比赛，学习中去。大家在开心快乐中学习了中国的语言文化，将整台班会推上高潮。
5.最后老师为大家准备了《咬文嚼字》，即难写，难读，少见的文字。了解到:其实自己学得还不够，还有许许多多的奇妙的语言文化等着我们去探索。
上海gm干磨店 在这当中可能插有两个小游戏《成语接龙》，《歇后语》。相信同学能在这台内容全面的班会中体会到语言的魅力，规范自己的用字等等。能过达到我们的预期效果。
普通话推广课教案 篇4
20xx年9月12日至18日是第x届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想
国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用，共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题
说好普通话，圆梦你我他。
三、活动时间
20xx年9月12日至18日
四、主要活动
（一）大力宣传，营造气氛
围绕普通话和规范字开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
（二）开展各种专题活动
上海gm干磨店 1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。
上海gm干磨店 4、各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报比赛活动。
上海gm干磨店 5、开展啄木鸟在行动活动，对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
上海gm干磨店 6、各班语文老师组织各班说普通话、写规范字监督小组的同学，具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作，把推普工作持续不断地做下去。
普通话推广课教案 篇5
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周、为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：XXXXX，结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间
上海gm干磨店 20xx年9月12日至18日
三、活动口号
讲好普通话写好规范字
四、活动内容
（一）加强组织领导，落实推普活动
成立推普周活动领导小组、组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
（二）营造推普氛围，提高推普意识
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围、学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
（三）开展推普活动，提高推普实效
上海gm干磨店 1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来、开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演、激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
上海gm干磨店 3、举行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会。
在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛、利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛、积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
上海gm干磨店 5、开展“大手拉小手，同讲普通话”。
上海gm干磨店 推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动、每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
上海gm干磨店 6、“板报、主题班会”齐亮相
上海gm干磨店 全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动、二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
五、活动要求
1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料（照片+文档），上交教导处以便存档。
2、附表格（班会、班级美文诵读会、普通话培训会）
普通话推广课教案 篇6
一、推普周活动的指导思想
上海gm干磨店 宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。
二、推普周活动主题
加强统筹协调，落实工作方案和措施，加强对推普周活动的组织、指导、实施，充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用，切实做好普通话的宣传、推广、普及工作，弘扬中华优秀文化传统，促进社会语言生活和谐健康，推进校园文化建设。
三、推普周活动时间安排
20xx年9月12至18日。
四、推普周活动组织领导
为切实加强第xx届推普周活动的组织领导，学院成立推普周活动工作领导小组。
组长：冉光学(院长)
上海gm干磨店 副组长：丁谦(副院长)
成员：各处室、团委、系部负责人
推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室，负责推普周活动日常事务。
五、推普周活动主要内容
(一)全院教职工带头推普
上海gm干磨店 全院教职工应起好模范作用，在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。
上海gm干磨店 (二)加强推普督查
由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度，全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度，要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。
上海gm干磨店 (三)各班级召开推普主题班会
各班围绕推普周活动主题，开展主题班会，制定各班推普周活动方案。内容形式多样，如：经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。
(四)组织学院首届大学生成语大赛
各教学班开展大学生成语大赛初赛，推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出：重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，并给予表彰
上海gm干磨店 (五)根据我院20xx年语言文字工作计划，邀请着名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。
(六)营造推普氛围
1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话，提升国家软实力”。
上海gm干磨店 2、将市教委推普文件及我院20xx推普方案上传校园网，广泛宣传。
六、纵深推进推普工作
1、组织我院20xx级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。
2、开展我院20xx级3000名学生普通话培训工作，提高学生普通话水平，增强学生交流沟通能力。
上海gm干磨店 3、修订学院各专业人才培养方案，开设《中国传统文化》选修课，继承弘扬中国优秀传统文化，用优秀传统文化浸润学生的心灵。
4、拓宽途径，创新载体，使推普工作与传承优秀传统文化相结合，积极支持推普活动走向街道、社区，重点向农村、边远地区转移，进一步扩大我院推普周活动的影响力。
普通话推广课教案 篇7
上海gm干磨店 20xx年9月12日至18日，是第xx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xxx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：
一、目的意义
上海gm干磨店 今年我校将充分利用第XX届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、成立学校第xx届推普周工作领导小组
组 长：xxx
副组长：xxx
组 员：xxxx 各班班主任
三、活动时间、参与人员
1、活动时间：20xx年9月12日至18日
上海gm干磨店 2、参与人员：xxxx初级中学全体师生
四、活动主题
上海gm干磨店 说好普通话，圆梦你我他。
五、活动计划
上海gm干磨店 1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。
2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。
3、各班召开关于推普工作的主题班会。
4、各班级于9月18日前出一期以推广普通话为主题的板报。
5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。
上海gm干磨店 6、xx中学推普志愿者9月17日上午在人民路设置宣传站。
7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。
8、积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。
上海gm干磨店 9、九月底开展推普周活动总结。
普通话推广课教案 篇8
上海gm干磨店 为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。
二、活动时间：
上海gm干磨店 20xx年9月12日 —9月18日
三、活动主题：
上海gm干磨店 说好普通话，写好规范字
四、活动内容：
上海gm干磨店 (一)宣传动员，营造氛围
1. 借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
上海gm干磨店 2. 利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。
上海gm干磨店 3. 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报， “说普通话，写规范字，做文明人”、 “说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
上海gm干磨店 4. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
上海gm干磨店 (二)扎实做好以下工作
上海gm干磨店 （1）每班挂一幅推普标语；
（2）举办一次“说好普通话，写好规范字”成语书写比赛；
（3）出一期推普板报；
（4）召开一次推广普通话的主题班会；
上海gm干磨店 （5）组织一次推普社会宣传活动；
（6）评选出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文；
（7）校园内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
五、组织机构
上海gm干磨店 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。
组 长：谢文生
副组长：夏旭灿
办公室主任：夏旭灿
成 员：程启进
六、工作要求
每位师生应当从自我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到示范作用，从而不断地提高自己的语言素质和人文素养，有力地促进校园精神文明建设。
普通话推广课教案 篇9
20xx年9月12日至18日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。为开展好本届推普中各项宣传教育活动，龙都幼儿园根据上级教育部门转发的文件精神，结合我园的具体情况，扎实稳妥地开展我园语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下：
一、指导思想
深入开展幼儿园推普周活动，进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人，促进幼儿综合素质的提高，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。
二、活动主题
“加快农村地区国家通用语言文字的普及，增强中华民族的`认同感和自豪感”。
三、活动目标
上海gm干磨店 本届推普周活动以贯彻《国家通用语言文字法》为宗旨，以“我是中国娃，会讲普通话”、“学说普通话从我做起”为我园推普周主题，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围，从而加快农村地区国家语言文字的普及，增强中华民族的认同感和自豪感。
四、活动时间
上海gm干磨店 20xx年9月12日至18日
五、组织领导
为确保推广普通话宣传周活动的顺利开展，特成立龙都幼儿园推广普通话宣传周活动领导小组。
组长：
副组长：
组员：
六、活动内容及安排
（一）布置校园环境，营造宣传氛围
上海gm干磨店 1、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，讨论确定推普周活动方案。
2、通过校园内悬挂推普横幅、家长园地、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
3、在新学期家长会上，向全园家长提出倡议，倡导全园家长讲普通话。
4、在校园网上开辟推普专栏。把第XX届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传，提高校园师生知晓度，扩大推广普通话的影响力。
（二）开展丰富多彩的推普活动。
1、推普周每天早上幼儿入园时间，幼儿园广播播放推普故事。
上海gm干磨店 2、9月15日（星期一）升旗仪式上，园长进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布本周为我园推普宣传周，并对全园教师和幼儿进行一次动员，倡导教师身体力行，做好幼儿的榜样，倡导幼儿在园和在家积极使用普通话。
3、9月16日在园门口和幼儿园主要位置开展群众性普法宣传活动，即向家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话营造良好的语言文字氛围。
4、创设“阅读区”。各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域，引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。
5、中大班的幼儿回家用普通话教自己的爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌，真正发挥幼儿园教育的辐射作用。
6、举行儿歌朗诵或讲故事比赛。每班推荐3名幼儿代表参赛，朗诵时间控制在3—5分钟左右。
上海gm干磨店 7、举办“写规范钢笔字”比赛，要求全体教职工参加。
上海gm干磨店 9、业务学习时对全体教职工进行一次普通话培训。
8、组织开展“啄木鸟”行动，在班内、园内进行不规范字调查的社会实践活动。
七、活动要求：
上海gm干磨店 （一）幼儿园的每一位教师都是推普工作的带头人，都应成为幼儿的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师幼的普通话练习，提高师幼普通话水平。
（二）要严格抓好推普周活动的落实，做好活动组织与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合，活动中充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用，以活动为载体，有机地将各项活动结合起来。
普通话推广课教案 篇10
一年一度的推普周即将来临，为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
上海gm干磨店 本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
上海gm干磨店 20xx年9月12日至18日
三、活动主题：
推广普通话，共筑中国梦
四、活动内容：
上海gm干磨店 1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的.时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
上海gm干磨店 推普口号：“树立语言规范意识，提高民族文化素质”；“我是中国娃，爱说普通话”；“说好普通话、方便你我他”；唱响“推广普通话，共筑中国梦””主旋律。
4．开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
上海gm干磨店 6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
上海gm干磨店 （1）每班挂一幅推普标语；
上海gm干磨店 (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动；写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛
（3)办一期推普板报或手抄报；（进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性）
上海gm干磨店 (4)召开一次推广普通话的主题的班会；
上海gm干磨店 利用周一（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。
上海gm干磨店 (5)组织一次推普社会宣传活动。
上海gm干磨店 开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
上海gm干磨店 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：
副组长：
组员：
各班班主任每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
普通话推广课教案 篇11
活动目的：
上海gm干磨店 1、认识到说好普通话的重要性。
2、引导学生养成说普通话的习惯。
活动过程：
一、班主任谈推普的重要性
同学们知道什么是普通话吗先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族一员、作为新世纪小学生，有必要学好普通话。
上海gm干磨店 二 、“普通话知多少”的抢答比赛活动
上海gm干磨店 三、诗歌朗诵活动
通过诗歌朗诵去品尝中华民族文字的精深与优美
四、生活中如何推广普通话
1、掌握学习普通话的工具
上海gm干磨店 汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并 熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。
2、掌握本地方言与普通话之间的差别。
3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通
上海gm干磨店 五、班主任总结
普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。
普通话推广课教案 篇12
活动目标 ：
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动过程：
上海gm干磨店 一、创设情景，引入主题。
上海gm干磨店 我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行，因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程，如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
上海gm干磨店 b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b（合）：《推广普通话》主题班会现在开始!
上海gm干磨店 二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
三、顺口溜朗诵
1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十
2、 板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,
上海gm干磨店 扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
四、班主任发言。
今天的班会开得很成功!语言体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言。如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!
为了自己的明天 从今天开始努力学习普通话!同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
普通话推广课教案 篇13
一、活动目标
认知目标
1、明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。
2、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。
能力目标
上海gm干磨店 1、培养学生调查、分析、交流的能力。提高学生素质。
上海gm干磨店 2、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话，写规范字的习惯。对不讲普通话，不写规范字的现象勇于指正。
情感、态度、价值观
1、让学生学会交流与合作，并形成参与、合作与分享的意识。
上海gm干磨店 2、通过活动，引起学生的现实关注。让学生感悟语言文字美。使我校的语言环境变得越来越美好。
二、活动准备
上海gm干磨店 1、让学生上网搜集关于这方面的资料。注重知识抢答。
2、在自己的生活社区里寻找不规范的字。
上海gm干磨店 3、以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话，写规范字的。
三、活动过程：
一、创设情景，课题准备
在欢快的音乐中主持甲（以下简称甲）讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
乙：同学们，听了这个故事，你们想到了什么？
上海gm干磨店 引出班会主题：讲普通话写规范字做文明人
甲、乙（合）：《讲普通话写规范字做文明人》的主题班会现在开始!
二、快乐竞赛，明确意义
甲：当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈。
乙：你是否想过你该用什么语言进行交流？
甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，
乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌？
甲、乙（合）：那么今天我们就来关注“语言文字”的知识吧!
甲：首先进行普通话知识问答。
上海gm干磨店 乙：1）普通话中的“普通”二字什么意思？“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思
甲：2）什么叫做普通话？它以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。
上海gm干磨店 乙：3）新时期推广普通话的方针是？大力推行、积极普及、逐步提高。
上海gm干磨店 甲：4）国家规定的普通话宣传周的时间是？1998年起，每年９月份第三周为推广普通话宣传周乙：每年的9月第3周是普通话推广周今年已经是第13个了，我国为什么要花大力气推广普通话呢？那是因为普通话对于我们的学习、生活有很大的作用。甲；是呀，作为新时代学子的我们更应该牢牢掌握好语言文字。同学们，让我们行动起来，为弘扬中华文明的优秀文化，也为我们自身的文化素质的提高，将祖国的语言说得更美，用得更好；将汉字用得更规范，写得更优美，做一名合格小学生。
上海gm干磨店 （4）交流方法甲：说好普通话，方便你我他。大家还有没有讲好普通话的好方法呢？应该多练习朗读，还应该多练习读爱错的字，还要区分平舌翘舌音、边音和鼻音。
甲：是呀，就让我们从生活中坐起，讲标准普通话。
乙：做文明好好少年!
三、书法比赛，共同评价
甲：刚才同学们的表演既精彩，又陶冶了我们。
上海gm干磨店 乙：我们在兴奋之时，觉得一定要阻止那些不讲普通话不写规范字的行为。
上海gm干磨店 甲：是呀，我们在上学期还开展了“使用规范字”的调查活动。为了规范语言文字，我们不仅要查看他人，更应从我做起。同学们，你从前在这方面做得好吗？
乙：那么，我们现在来赛一赛？赛什么？就赛写“1-10”这几个阿拉伯数字的大写字吧!
甲：同学们，可别小看这几个字，要求字迹工整，书写正确。
乙：我想向大家提个建议，请我们的老师也加入我们比赛的行列中，好吗？（全对一个同学本组奖10分，不论谁错一个字扣本组1分）（书法展评，自己报分）
四、教师小结，课后实践
甲：我们今天的活动场景真的令人感悟!
上海gm干磨店 乙：是呀!推广普通话，推行规范字已经在我们心中生根、发芽!
上海gm干磨店 甲：其实，我们的课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。
上海gm干磨店 乙：那么，课下同学们之间的内心沟通也应使用普通话。
甲：你们看，我们的书本里、报纸里从工整的的字迹里找不到错别字的身影，
乙：对呀!不通顺的句子更是消失的无影无踪了。
上海gm干磨店 甲：如果都能这样，人与人的交流将变得畅通无阻，
上海gm干磨店 乙：如果都能这样，人们之间便少了一层隔膜，多了一份友善，
甲：如果都能这样，世界将变得多么美好!
甲、乙（合）：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
上海gm干磨店 班主任：今天的班会开得很成功!语言和文字体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言和文字。同学们，请讲普通话，请写规范字，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
主持人：现在我代表同学们感谢老师给予我们的支持与肯定!也请同学们迅速成立啄木鸟小组，迅速开展啄木鸟活动，消灭街头巷尾的错别字!
上海gm干磨店 甲、乙（合）：今天的班会到此结束!（音乐起）
普通话推广课教案 篇14
设计意图：
小班幼儿由于年龄特点及生活经验以致他们运用语言的能力相对较弱，从而形成词语贫乏、语音不准、句子表达不完整。再者，我们班的幼儿都是来自农村，大多是从小跟着爷爷奶奶长大的，爷爷奶奶对于说普通话的困难导致幼儿从小很少有机会接触普通话。通过鼓励幼儿用普通话大胆讲话，学说礼貌用语，念有趣的儿歌，从而让孩子爱说普通话、会说普通话。
活动目标：
1.认识到说好普通话的重要性。
上海gm干磨店 2.养成说文明话的好习惯。
3.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4.让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备：
上海gm干磨店 一首儿歌，风儿和小鸟的录音。
活动重点难点：
活动重点：
上海gm干磨店 在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使用普通话。
活动难点：
让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。
活动过程：
上海gm干磨店 一、教师谈话导入
上海gm干磨店 师：世界上的语言真奇妙，小动物有小动物的语言，小花有小花的语言，小草有小草的语言，我们人类有也有我们自己的语言。我们有的说普通话，也有的说方言。你们平时说的都是什么话呀？
二、创设情境，激发幼儿的兴趣
1.播放小鸟和风的声音的录音，请幼儿说说是什么声音
师：小朋友们，刚刚你们听到的是什么声音呀？（小鸟和风声）。
2.再播放录音，猜猜小鸟和风儿说了些什么
师：小朋友们猜猜看，小鸟和风儿它们说了些什么呀？
上海gm干磨店 师：小鸟和风儿说的话可真好听呀!那小朋友们还听过什么声音吗？（小动物的叫声，雷声，雨声，人们的说话声）。
小结：无论是风雨，还是鸟兽都说它们自己的话。那么我们人类，我们中国人应该说什么话呢？
上海gm干磨店 三、学习儿歌《大家都说普通话》
上海gm干磨店 1.教师念儿歌，幼儿仔细聆听
上海gm干磨店 师：刚刚这首儿歌里，你听到了什么？（鼓励幼儿举手用普通话回答问题）
2.幼儿跟着教师一起学念儿歌
上海gm干磨店 儿歌：鸟有鸟的话，风有风的话。有的像唱歌，有的像吵架。说话不能猜谜语，大家都讲普通话。
小结：普通话是我们人类的语言，今天我们学习了这首儿歌后，以后小朋友们都要用普通话来交流。做一个会说普通话、讲礼貌的好孩子。我们早晨来园要用普通话跟老师说：老师早上好。回去也要用普通话跟老师说：老师再见。我们比比哪个小朋友是个会讲普通话懂礼貌的乖宝宝。
课后反思：
儿歌的学习不仅让孩子们学的既快乐又充实，还给孩子提供了展示自己的小舞台。我们还充分利用家长资源，请家长在家也尽量多用普通话与幼儿交流，注意纠正幼儿易发错的字音等，使小班幼儿的普通话发音得到了锻炼和提高，并感受到了学讲普通话的快乐。
不足之处：
上海gm干磨店 虽然说大多数小朋友都会使用普通话交流了，但是还是有个别的几个小朋友要在教师以及同伴的提醒下才会想起要说普通话、讲文明话。
普通话推广课教案 篇15
《大家都说普通话》是实验教材一年级的一篇课文，安排在学完汉语拼音的声母之后。课文用童稚的语言，拟人的手法，激发了学生的学习兴趣，更加使学生清楚的认识到学习汉语拼音对加快识字的意义。
教学目标：
学习课文，使学生知道学习汉语拼音对说普通话的作用。
教学重点：
上海gm干磨店 据拼音识字，能看拼音读出每个音节的声母。
教学过程：
一、 激趣引入
1、 举一些方言例子。（引发学生学习汉语拼音兴趣）
2、 怎样说话让大家一听就会明白呢？（说普通话）今天我们一起来学习《大家都说普通话》。
上海gm干磨店 （1） 学生自由读课文。
上海gm干磨店 （2） 听录音。
二、 合作探究
上海gm干磨店 1、 让学生看拼音，读出每个音节的声母。
2、 在课文中·标出自己认识的字，读给组员听一听。
3、 老师出示：架、普、话。
问：你们认识这几个字吗？（不认识）
4、 教师马上给字注音。
问：拼一拼看，读什么？谁告诉老师你遇到不认识的字该怎么办？（看拼音）
上海gm干磨店 5、 学习冬冬的金钥匙
6、 师生共同小结学习汉语拼音的作用。
7、 听录音读课文。
上海gm干磨店 8、 学习练习读课文。
9、 小组读课文。
10、 指名读文。
上海gm干磨店 11、 识字。
三、拓展延伸，理解升华
上海gm干磨店 1、师生再读金钥匙。
2、问：如果你以后入场课文，遇到不认识的字，你应该怎么办？
教学反思
上海gm干磨店 通过本节课的学习，有些汉语拼音掌握的好的学生，已经体会到学好汉语拼音的喜悦，享受到了成功的欢乐，如：杨宏鹏当老师出示架字，大家都傻了眼说不认识，老师马上注上拼音，他一下子拼了出来，得到了老师称赞时，你看那张幼小的脸上，,流出的喜悦，你看表现出的神情是那么得意，这充分说明了学生已经意识到了学习汉语拼音的重要性。看到学生的这种表现，老师也感到了莫大的欣慰。
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