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幼儿园游戏的活动教案

时间:2023-04-03 09:06:54 教案 投诉 投稿

幼儿园游戏的活动教案(15篇)

  作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的幼儿园游戏的活动教案,希望能够帮助到大家。

幼儿园游戏的活动教案(15篇)

幼儿园游戏的活动教案1

  【游戏目的】

  练习两臂侧平举、单腿站立和闭眼自转,发展儿童的平衡能力。

  【玩法】

上海gm干磨店  儿童扮小飞行员,四散地站在场地上。教师扮指挥员。

  游戏开始,“指挥员”说:“演习开始。”接着发出命令:“上飞机,一———二———三!”“小飞行员”两臂侧平举,单腿站立不动约5~10秒钟。“指挥员”再次命令:“飞机起飞!”“小飞行员”四散地飞行。“指挥员”命令:“飞机钻进云层,迷失方向。”“小飞行员”两臂侧平举,闭眼原地自转3~5圈。“指挥员”命令:“飞机赶快钻出云层!”“小飞行员”继续向前飞行。最后“指挥员”命令:“飞机降落!一———二———三。”“小飞行员”原地单腿站立不动约5~10秒,再还原成直立。游戏反复进行。以单腿站立和闭眼转圈平稳的为“优秀飞行员”。

  【注意事项】

上海gm干磨店  1.初做游戏时,闭眼原地转圈的次数不要太多,单腿站立的'时间不要太久。熟悉游戏玩法后,可适当增加难度。

  2.儿童闭眼转圈时应提醒其注意不要相互碰撞。

  3.也可让儿童站成圆圈,集体沿圆圈飞行。

幼儿园游戏的活动教案2

  活动目标

上海gm干磨店  1、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  2、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  3、体验合作创编游戏的乐趣。

  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

上海gm干磨店  教学重点、难点

  1、让他们自由、开放的玩起来。

上海gm干磨店  2、 活动有序不紊的开展。

  活动准备

上海gm干磨店  手绢一张、中班小朋友

  活动过程

  一、老师带领中班小朋友到草坪空地集合,并围成圈坐在草地上。

  二、 老师引导学生拉开活动的序幕——“丢手绢”游戏。

  三、全体小朋友在老师的带领下唱起:丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他……(重复)

  四、手绢放在谁的后面,谁就起来表演节目。(唱歌、背诗、跳舞等)

上海gm干磨店  五、老师对被丢中的小朋友给予评价,然后继续开始游戏。

  教学反思

上海gm干磨店  此活动对于中班的小朋友还是比较合适的,小朋友们很喜欢。在活动中,被丢中的小朋友有些表现出很倒霉的样子,而其他小朋友的感觉就是幸灾乐祸的。对于这种情况的表现不是很好的,说明孩子们不够自信,不敢于出来表演节目。如果小朋友们都很愿意,丢中了感觉很快乐、很幸福,那才是最棒的'。

上海gm干磨店  所以,通过本次活动,可以看出锻炼孩子们的自我表现能力是需要培养的。在今后的教学活动中,会加大对孩子们能力的培养,培养他们的自信能力,认知能力,情感表达能力。

  活动设计背景

  本次活动对象是中班的小朋友,他们很好动,正是基于他们的活泼可爱,教师利用小游戏“丢手绢”来开展活动,使小朋友们在快乐中玩,在快乐中学习。

幼儿园游戏的活动教案3

  活动目标:

  1、探索布垫的多种玩法。

上海gm干磨店  2、用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。

  活动重点:

上海gm干磨店  探索布垫的多种玩法。

  活动难点:

  用布垫玩走、跑、跳等游戏,体验身体活动的乐趣。

  活动准备:

上海gm干磨店  1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫若干。

  2、音乐课件。

  活动过程:

  一、 热身活动激发幼儿活动兴趣。

  随音乐《小汽车》入活动室。

上海gm干磨店  师:我们的汽车到站了,让我们跟着音乐活动活动身体吧!(兔子跳跳跳)。

  师:刚才小朋友们表现的太棒了,请大家坐到后面的布垫上去,休息一会。

  二、自由探索布垫玩法。

上海gm干磨店  1、引导幼儿想一想布垫可以怎样玩?鼓励幼儿自由探索布垫玩法。

  师:我们坐在屁股底下的都是布垫,你摸一摸,布垫是软软的,我们坐在上面可舒服了。小朋友们想一想,布垫除了可以坐在屁股底下外,还可以怎么玩?我们站起来试一试吧。(……)

  三、游戏:去春游

上海gm干磨店  师:老师刚刚收到了一条短信,谁发的呢?老师打开看看。

上海gm干磨店  师:哦,原来是春天发给我们的啊,它想请我们去春游,小朋友们想不想去?不过,去春游要走很长的路才可以到,所以我们要开着小汽车去春游,来,起立,把布垫当作方向盘,两只手握紧,两条腿弯一弯,这样小汽车才能开的很快,准备好了,我们要出发了。

  师:教师与幼儿边说儿歌边开车。"小汽车,嘀嘀嘀,开到东,开到西。小小车轮转呀转,带着我们去游玩。红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,看到行人慢慢开,大路宽宽快快开,小朋友们要记住,交通安全最重要。"引导幼儿去春游。(出示PPT,展示大自然美丽的风景)师:外面的`天快黑了,我们回去吧。

  (打雷声)哎呀,不好了,要下雨了,我们快点把布垫变成小雨伞吧。哇,天晴了,我们找个干净的地方坐下来休息休息。

  四、放松休息

  师:我们今天玩了布垫、开了小汽车、欣赏了春天美丽的景色,小朋友们收获的很多,让我们听着音乐,做一下放松运动吧。

上海gm干磨店  结束活动。

幼儿园游戏的活动教案4

  一、活动背景

上海gm干磨店  跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况,我选择了"跳皮筋"活动,并制定了不同阶段的目标,希望在活动中,孩子们能在身体动作、想象力和创造力及合作意识方面都能有不同程度的提高与发展。

  二、活动目标

上海gm干磨店  1.学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作

  2.通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验自主活动的快乐

  3.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

上海gm干磨店  4.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  三、活动准备

  牛皮筋、会念儿歌《小皮球》

  四、活动过程

上海gm干磨店  (一)教师带幼儿在游戏中热身。

  1.跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走

  2.四散慢跑,听教师的哨音、看手势"结对"

  3.做准备操

  (二)幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法

上海gm干磨店  1、幼儿三人一组自由探索牛皮筋的玩法。

上海gm干磨店  2、教师演示跳牛皮筋的方法小朋友4人一组,一组三人撑皮筋放在脚脖处呈三角形;另一个小朋友,从一根皮筋跳到另一根皮筋,围三角形绕圈,边跳边念儿歌:小皮球,三加一,马莲开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九七十一,七八七五六,七八七五七,七八七五八十一,八八八五六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一。跳完结束。再加高距离跳。跳错换另一组跳。

  (三)教师讲解游戏规则

上海gm干磨店  1.4人一组,用石头、剪刀、布的方法确定撑皮筋的人(3人)

  2.在跳皮筋时,要一边念儿歌一边跳

  3.跳错的小朋友就要去拉皮筋

  (四)游戏开始

  五、活动延伸

上海gm干磨店  游戏结束后组织小朋友做放松活动,以免小朋友感到疲劳。

  活动反思:

  民间游戏跳皮筋,是幼儿接触比较少,但很感兴趣的传统游戏,它不仅锻炼幼儿身体,发展幼儿基本动作,还有丰富幼儿生活,开发智力和陶冶幼儿情操的作用,是幼儿身心发展的重要途径之一。跳皮筋的游戏简便易行、取材方便、内容丰富、不受时间、场地、人数的影响,随时随地就可以开展的特点,充分挖掘和利用民间体育游戏,促进幼儿身心健康发展。

  为了避免民间游戏中单纯的.玩会很枯燥,孩子们不太感兴趣,便设计了情景,让幼儿扮演小鸡,来一起做游戏,孩子们会玩得很高兴。而我认为这也是本次活动的亮点。通过音乐乘坐皮筋小汽车来出场,进行热身运动,将皮筋便趁鼓励一辆小汽车,勾起了幼儿的兴趣。整个活动,老师都是在引导孩子们自己想办法去玩,引导他们想出不同的玩法,引导他们去合作游戏。在综合游戏中设计了听指令转换动作,不仅增加了游戏的趣味性,还对孩子们进行注意力方面训练,在转换之间增强了难度,幼儿很有成就感。游戏中设计了有难度的夹沙包跳、爬用轮胎搭成的小山坡,孩子们能够在大家的鼓励下勇敢地去尝试并且渡过难关,表现很棒。而规则意识的培养也是本次活动的难点。本次活动中也存在这不足,在活动过程中没有进行总结性的过度,个别幼儿的关注不够,在对幼儿的探究引导上还需要更细致的斟酌。

幼儿园游戏的活动教案5

  活动目标:

  1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。

  2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。

  游戏方法:

  游戏的`人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反,被场中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戏者可以任意规定场地中者接到沙包所得到的命的数量)接沙包可以分单手或双手,单手接沙包和双手接沙包所得到的命数量不同,此数量可有游戏者规定。场地中者接到沙包后,可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命,但须在场地中点一下地,再向场外扔出。

幼儿园游戏的活动教案6

  【活动目标】

  1、能按照小区地形图的要求选择适当的图形进行组合匹配。

  2、能探索出多种图形组合方式并记录。

  3、能积极动手动脑,感受拼图的乐趣。

  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  5、发展幼儿的观察比较能力。

  【活动准备】

  1、教具:课件。

  2、学具:

  (1)人手六张不同颜色的警车巡逻区域图,C小区地形图,记录单,笔。

  (2)每组一份D小区地形图和六张不同颜色的警车巡逻区域图。

上海gm干磨店  A、B、D、E小区地形图

  【活动过程】

上海gm干磨店  一、以故事情境导入,引幼儿参与活动的兴趣。

  1、动物新村造好了,黑猫警长为了更好的保护大家的安全,决定划分巡逻区域,并派警车巡逻。黑猫警长一共划分了几块巡逻区域呢?

上海gm干磨店  2、师幼共同为六块巡逻区域派警车。

  二、基本活动:

  1、播放课件(出示小区地形图),黑猫警长他们第一天来到了A小区,黑色的地方表示小区的楼房,白色的地方是需要巡逻的空地。想一想,这是几号警车的巡逻区域?

  2、第二天,黑猫警长他们来到了B小区,这又是几号警车的巡逻区域呢?

  小结:有的小区可以直接找到适合的警车,有的小区则需要把巡逻区域图换一个方向看看,才能找到适合的警车,把每一块空地都巡逻到。

  3、第三天,黑猫警长来到了C小区,我们来看一看这个小区需要警车巡逻的'空地有几块?派一辆警车够吗?你觉得需要几辆?派哪两辆车合作能完成巡逻任务?

上海gm干磨店  (1)教师出示巡逻车安排表,介绍记录的方法。

上海gm干磨店  (2)幼儿操作并记录巡逻车的安排方法。

  (3)幼儿互相交流结果。

  小结:有的小区在巡逻时,需要把两辆警车的巡逻区域进行组合,这样才能完成任务。

  4、黑猫警长接到D小区的报告,有一个小偷躲在小区的角落里。这个小区很大,黑猫警长不知道该怎么安排巡逻警车。现在请小朋友帮忙想办法来安排一下派哪几辆警车去巡逻。

上海gm干磨店  (1)幼儿分组操作,教师巡回指导。

上海gm干磨店  (2)互相交流操作结果。

上海gm干磨店  三、结束。

  【活动反思】

上海gm干磨店  在半日活动中,听到了周晓娟老师的《警车巡逻记》这节课。这节课非常新颖,以黑猫警长巡逻为线索,借助各种形状的方块来让孩子们拼,打破了平时我们的局限的思维,所以我决定将这节课用到我们的家长开放日中来。

上海gm干磨店  整个数学活动下来,整体来说还是比较顺利的,但还是存在一些不足,需要我在今后的教学过程中多加注意。

  一.活动中缺乏亲切的教态。整个活动由故事贯穿始终,但我在讲故事中,语速太快、声音太大,从始至终都是一个语速,没有加入感情,所以听上去就缺乏亲切感。有时候我们在说话的时候并不需要太大声,轻声地讲孩子们反而能静下来听。

  二.数学活动缺少示范。在幼儿操作前,我只是粗略地讲了一下操作的方法,等到小朋友一去操作,发现大部分小朋友都没有听清楚要求,都表示不会做,于是,我让小朋友抬头看黑板,看我操作了一遍之后,再继续操作,很多小朋友才明白意思。听了杨老师给我的评课,我知道了数学活动一定要有老师的示范过程,并且在小朋友操作之前,一定要介绍一下活动的操作材料。在活动中,我也由于心急没有将材料介绍清楚。

上海gm干磨店  三.教案拿来之后要分析自己班孩子的能力水平。教案拿来之后,基本上没有怎么变动,就拿到了家长开放日中来,后来整个活动下来之后,我发现,我们班的孩子能力并没有想象中的那么强,其实很多小朋友能拼出三种也需要一定的时间,更何况要他们拼出五种。所以,教案拿来之后不能照搬照抄,一定要先分析一下自己班级中孩子们的能力水平,做适当的修改。

  四.在数学活动的验证环节中用的时间过多。由于小朋友完成了之后,就忘记了自己当初是怎么拼的,所以到黑板前来操作时,花了不少的时间,这时候老师可以做适当的提醒,不要一直等到小朋友想起来,这样浪费的时间太多。

上海gm干磨店  以上是我对在本次家长开放日中数学活动的反思,希望在以后的教学活动中,不要再犯类似的错误。

幼儿园游戏的活动教案7

  目的:练习搓圆,发展幼儿的小肌肉动作,提高造型能力及对形体的感知能力。

  准备:墙面布置“小刺猬”(饼干内盒 十 吸管),各色橡皮泥。

  玩法:将橡皮泥搓成大小不同的圆球插在吸管上。

  建议:年龄小的.幼儿玩橡皮泥技能较单一,教师可创设有趣、易于体验成功的环境。例如,用小篮子制成娃娃脸,让幼儿将橡皮泥球串在一起给娃娃做项链;提供彩盘让幼儿摆放自制“点心”等。

  给小动物穿毛衣

上海gm干磨店  目的:尝试有顺序地缠绕毛线,发展手部小动作。

  准备:齿轮绕线板,自制动物模板(由硬纸板和指偶组合而成)。

上海gm干磨店  玩法:将毛线一端嵌入纸板缺口处,有顺序地由里向外或由外向里缠绕,熟练后要求绕密绕紧。

  造房子

  目的:拼搭图形,培养观察能力,提高空间感知力。

  准备:自制立体小房子(塑料饲养盒装饰而成),四式贴片,平面小房子,五式贴片。

上海gm干磨店  玩法:将不同形状的贴片加以组合,直到贴满“房子”空缺处,完成造房任务。

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幼儿园游戏的活动教案8

  活动目标:

  1、感受歌曲生动、活泼的说唱情趣,体验歌唱的快乐。

  2、知道“功夫茶”是广东潮汕地区的民间习俗,学习用歌声表现“广东小主人”的热情与好客,尝试用潮州话说对白。

  3、学习 × o× × × ×× ×× × - 的节奏型,能用动作表现歌曲。

  活动准备:

上海gm干磨店  1、磁带、录相带各一盒。

上海gm干磨店  2、围裙四件、玩具小茶杯、茶壶若干。

  活动过程:

  一、欣赏歌曲

  1.幼儿随歌曲旋律拍手进活动室。

  2.练声、节奏型练习。

  (1)以“拍手向客人打招呼”的形式,学习节奏型:

  × o× × × ×× ×× × -

  (2)“用歌声欢迎客人”的形式,练声并唱准该句歌曲中的旋律。

上海gm干磨店  (3)“唱一首欢迎客人老师的'歌”,老师用潮州方言演唱,幼儿欣赏。

  3.学习歌词内容。

上海gm干磨店  (1)师生在一问一答中学习歌词的第一、二句。

  (2)在动作表现中学习歌词的后半部分。

上海gm干磨店  二、学唱歌曲

上海gm干磨店  1.欣赏老师范唱歌曲。

上海gm干磨店  2.幼儿观看有关“功夫茶”的录相,同时感受音乐旋律。

  3.幼儿用动作感受、表现歌曲。

上海gm干磨店  4.幼儿完整演唱歌曲二遍。

  (1)幼儿能跟音乐节拍完整演唱。

  (2)鼓励幼儿用歌声表现小主人的热情与好客。

  5.引导幼儿用角色扮演的形式进行歌曲接唱。

上海gm干磨店  三、游戏、表演

  师生共同扮演游戏角色随音乐边唱边表演。

幼儿园游戏的活动教案9

  【活动目标】

  1、通过欣赏、比较光影的相关作品,体验自然界中的光影现象,感受并发现生活中光影的关系。

  2、对剪影艺术和摄影艺术有初步的了解和认识。

  【活动准备】

上海gm干磨店  1、不同形态的动物或人物的剪影。

  2、自制幻灯箱一个,即手电筒,卡通外形的硬纸箱,透光纸组成的"小精灵"。

  3、自制幻灯片两张,美术书一本。

  4、小橡皮,黑布一块。

  【活动过程】

上海gm干磨店  导入:老师今天带来一位新朋友,它的名字叫"小精灵",我们来认识一下他好吗?(出示灯箱)谁来说一说"小精灵"都有哪些特点?

  一:光影揭秘

  1、在"小精灵"的肚子里有你们想吃的、想看的和想玩的,你们相信吗?不过里面还有一个非常可怕的怪物,谁能勇敢的走上来看一看?(请一名幼儿参与)请你把小手放在"小精灵"的身上说:"我会遵守诺言,不会把所看到的东西告诉小朋友们"(请这名幼儿观看)。

  2、提问:你看到了什么动物?你看到了什么物体?(边提问边看)你看到了哪些人物?

上海gm干磨店  3、请一名小朋友揭示"小精灵"的奥秘。

上海gm干磨店  4、出示

  儿歌

  你我的'好兄弟 有你就有我 你来我就来 你走我就走

  提问:影子的兄弟是谁?(会出现多种答案)我们做完下面的小实验就可以很容易的找到答案。

  二:光影实验

  1、拿一块小橡皮放在手心里,然后把所有的光全部遮盖住,用眼睛看一看你会发现什么?

上海gm干磨店  2、把橡皮放在桌子上,你会发现桌子上除了小橡皮还多了什么?

上海gm干磨店  提问:(1)为什么会出现影子 (2)影子的兄弟是谁?

上海gm干磨店  科学家利用光影测量了金字塔的高度,而光影又为我们的射影家和画家提供了广阔的创作空间和想像空间。现在我们就来欣赏这些名家作品,看看他们是如何。

  三:作品欣赏

  打开书本找一幅你最喜欢的作品进行欣赏。

  要求:1、观察作品的表现手法?2、作品的特点?3、有什么不一样的感觉。

上海gm干磨店  剪影是剪纸的一种表现形式,是以形态的外轮和黑影揭示形象特征和表情的?虽然只是一个影子的轮廓,不见五官,却能够让人意发联想(出示图片)《影子》

  提问:1、你看到了什么? 2、你想到了什么?就让我们乘坐想象的小船到影子王国中敖游吧!

  四:做一做尝试把上节课收集到的影子用剪或撕的方法进行创作。

  撕纸方法:1、先把轮廓画好。2、把大体轮廓撕下来。3、用指甲卡住把边圆线细致的撕开。注意事项:1、左右手配合2、剪或撕两种方法尝试

  完成作品:(出示背景图)1、填画2、组合。

幼儿园游戏的活动教案10

  活动目标:

  1、教幼儿初步学习拍皮球。

  2、提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。

  3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的.力量和球的关系使幼儿手眼协调。

  活动准备:

  幼儿人手一个球。

  活动过程:

上海gm干磨店  1.新学队列:成体操队形散开。

上海gm干磨店  教师指导下,全体学生反复练习,逐步熟悉队形散开、集合方法。

  不同形象走。

  徒手操:

上海gm干磨店  手腕和脚腕活动、膝关节运动、正压腿。

  2、教师边示范边讲解拍球动作。要求:用手向下拍一次球后,用双手接住球。幼儿分散练习,教师巡视。

  3、教师教幼儿连续拍球:用手将球拍下,当球弹起后,再接着一下一下地拍。幼儿练习。

上海gm干磨店  4、单手拍球,边走边拍,要注意节奏。

上海gm干磨店  5、双手交替拍球。

  6、手拍小皮球,我们绕圈走。

上海gm干磨店  7、游戏"看谁拍得多"。

上海gm干磨店  8、结束。表扬学拍球认真的幼儿,带领幼儿将球送入筐中。

  附:儿歌

上海gm干磨店  大皮球圆又圆,拍一拍,跳一跳,

  拍得重跳得高,拍得轻跳得低。

上海gm干磨店  结束部分:做放松动作。

  多元价值分析:

  1、拍皮球是民间游戏的一种,孩子们对拍皮球非常感兴趣,皮球除了"拍"以外还有很多玩法,这就为幼儿提供了想象力、创造力。

  2、拍皮球锻炼了幼儿控制手掌用力程度,能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性,促进节奏感的发展,提高运动能力,增强幼儿的体能,发展了幼儿动作的协调性。

幼儿园游戏的活动教案11

  解绳结

  目标:能坚持将绳子上打的结解开,不怕失败。

上海gm干磨店  材料:幼儿穿珠用的.绳子若干。每一根绳子打5个~8个结;定时钟一只;小苹果贴花。

  玩法:

  1.任意拿出一根打结的绳子,观察绳结。

  2.按自己的方法逐一解开绳结,直到解完该绳上所有的绳结。

  3.继续取一根打结的绳子,将绳结解开。

  4.坚持10分钟,每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

  规则:

  1.必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

上海gm干磨店  2.游戏开始,教师拨好定时钟,必须在规定时间内,解完3根绳结,才能贴一只小苹果贴花。

幼儿园游戏的活动教案12

  游戏目标:

  1、培养幼儿与同伴团结合作,自我保护和保护他人的能力。

上海gm干磨店  2、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

  3、培养幼儿比较和判断的能力。

上海gm干磨店  4、发展幼儿逻辑思维能力。

  游戏准备:

上海gm干磨店  幼儿一起拉手围圆圈进行游戏。

  游戏玩法:

  一边念儿歌,一边进行游戏,当儿歌念到吹了一个大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈,念到吹了一个小泡泡时,幼儿全部向中间靠拢;念到泡泡飞高了,幼儿踮脚,念到泡泡飞低了,幼儿蹲下,念到泡泡破了幼儿向后跳。

  附儿歌:

  吹吹吹泡泡,吹了一个大泡泡。

  吹吹吹泡泡,吹了一个小泡泡。

  泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

  教学反思:

上海gm干磨店  通过本次活动,让幼儿更加体验到泡泡不但好玩,而且泡泡更有着更多的本领,幼儿能开心快乐地在游戏中得到了享受与进一步的学习。培养了幼儿的`良好倾听的习惯,在师幼的互动中得到了和谐自主的发展。

幼儿园游戏的活动教案13

上海gm干磨店  相信大家在幼儿园的时候,也玩过很多的游戏的吧。幼儿园大班游戏活动教案大全,我们来看看下文。

  1.坐传球

  目的:

上海gm干磨店  ①练习坐着传球,提高上肢的灵活性。

上海gm干磨店  ②体会合作游戏的'快乐。

  准备:

  将椅子摆成一列,大球一个

  玩法:

上海gm干磨店  幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。

  建议:

  ①可以引导幼儿用不同的姿势、从头上或身体两侧等不同部位传球。

  ②椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。

  2.坐滚球

上海gm干磨店  目的:

  练习向后传球,培养幼儿手眼配合的能力,体会合作游戏的快乐。

  准备:

  将椅子摆成一列,小球一个。

  玩法:

上海gm干磨店  幼儿坐在椅子上,由第一名幼儿开始,将小球从椅子下面向后滚。传给最后一名幼儿后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进行。

  建议:

  椅子之间的距离可以稍大一些,以方便幼儿滚动小球。

  3.坐踢球

  目的:

上海gm干磨店  练习坐着踢球,提高腿部的灵活性,发展眼和脚的配合能力。

  准备:

  将椅子摆成一圈,大球一个。

  玩法:

  幼儿坐在椅子上,用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进行。

  建议:

  ①椅子之间的距离不宜过大,以免把球滚出圈。

上海gm干磨店  ②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。

  4.肘传球比赛

  目的:

上海gm干磨店  ①练习用肘部传球,提高身体的灵活性。

上海gm干磨店  ②培养合作精神。

  准备:

  椅子,球,球筐。

  玩法:

  面对面将椅子摆成两排,幼儿自由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼儿开始用双臂的肘部夹球,向旁边传;下一名幼儿同样用双臂的肘部接球。比一比哪组传得快,先传到队尾的一组获胜。

幼儿园游戏的活动教案14

  活动目标:

上海gm干磨店  1、学习用按压方法作原地运球。

上海gm干磨店  2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。

  3、锻炼股四头肌的静力性。

  活动准备:

  物质准备:篮球若干个。

  活动过程:

  一、热身运动。

  带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。

上海gm干磨店  二、活动导入,教师示范。

  1、以"和篮球宝宝一起玩"导入活动。

  (1)师:"今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。"

上海gm干磨店  (2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察,他们是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里?

  (3)组织讨论。

  2、教师示范原地运球,注意手掌粘球的动作,幼儿认真观察。

上海gm干磨店  3、请个别幼儿尝试运球,教师从旁指导。

  注意:

  ①用按压方式运球;

  ②注意手掌粘球的缓冲动作。

上海gm干磨店  ③脚要像大树生了根一样,在原地不动。

上海gm干磨店  4、幼儿练习原地运球,教师巡回指导。

  三、结束部分

上海gm干磨店  1、带领幼儿做放松运动。

  2、请幼儿有序地回教室,喝水、擦汗。

  丰收乐

  活动目标

上海gm干磨店  1、学习走、跑、跳,发展动作的敏捷性和协调性。

上海gm干磨店  2、通过花样玩法,培养发散性思维。

上海gm干磨店  3、体验游戏的愉快和帮助他人的快乐心情。

  活动准备

  1、稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷10袋(有大有小)。

  2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。

  活动过程

  1、开始部分

  (1)听音乐踏步入场。

上海gm干磨店  (2)做稻草操:上肢运动、下肢运动(两个幼儿拿稻草一起做)、屈伸运动、抬腿运动、腹背运动(两个幼儿拿稻草一起做)、两个幼儿一起做绕手运动。

  2、基本部分

  (1)花样玩稻草制品。请小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少种玩法?(可用单、双脚跳;跨跳、侧跳、走小路、扔草球、绕过草把)鼓励幼儿想出不同的玩法。

  (2)请玩得好的.幼儿演示。

上海gm干磨店  (3)请幼儿说出自己想用来玩游戏的方法。

上海gm干磨店  (4)游戏:丰收乐。

上海gm干磨店  A老师交代去郊游的要求:请小朋友跨跳过泥地踩在草墩上。走过小路去看看农民伯伯的田野丰收了没有。幼儿听音乐一个跟一个做跨跳和走的动作(如图一),要求幼儿从一个草墩跨跳到另一个草墩上,走小路(草绳)时不能出界,若出界要重新走。

  B增添要求,提高幼儿跳的兴趣。师:这一块稻田丰收了,我们到其他的稻田看看。幼儿听音乐一个跟一个双脚跳过小沟(草绳),再跳到草墩上。要求幼儿双脚跳时不能踩到草绳,双脚跳到草墩上不能掉下来。(如图二)

  C提高幼儿奔跑的速度。师:小朋友听有什么声音?(请幼儿用望远镜观望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃粮食。那怎么办好呢?(请幼儿自由说出对付麻雀和老鼠的办法)幼儿听音乐跳过草墩和草绳,拿起草球扔麻雀,拿起草绳找老鼠,找到老鼠后追打。(如图三)

上海gm干磨店  D小朋友送稻草和稻谷回家。师:小朋友真能干,帮助农民伯伯赶走了麻雀和老鼠。现在我们帮农民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬着稻谷或挑着稻草走过小路、跨过草墩(草墩的高度增加至三个),高高兴兴回家。

  3、放松活动

上海gm干磨店  (1)把挑回来的稻草堆成一间草房子,里面放稻谷。

  (2)听音乐做放松动作《按摩操》。

  结冰

  活动目标:

  1、鼓励幼儿勇敢地、不怕冷地参加体育活动。

  2、听信号进行走、跑、跳的动作练习,发展幼儿灵活的反应能力。

  活动准备:

上海gm干磨店  1、活动场地。

上海gm干磨店  2、检查幼儿的穿戴。

  活动过程:

上海gm干磨店  1、幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1~10,当数到10的时候教师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。

  2、老师说:“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。

  3、幼儿熟悉游戏后,教师可变换口令,如“两人结冰”,此时幼儿必须两人在一起,身体的某一部分接触,表示冻结在一起了。

  规则:

  老师说“结冰”时,幼儿必须停止各种动作,原地不动。谁动了,停止游戏一次。

上海gm干磨店  参加游戏的小朋友扮雪花,分散在场地上;老师扮北风,站在场地中间。游戏开始,老师领着小朋友们小跑步,同时发出“呼呼”的声音,声音有大有小。声音小表示风小,小朋友们就慢跑;声音大表示风大,小朋友们就快跑。老师说:“风停了!”大家就站着不动。老师喊:“太阳出来了!”小朋友们马上蹲下,表示雪花融化了。休息一会儿,游戏再进行。谁不照口令做,谁就站在一边,暂停一次游戏。

  规则:

  动作错误者,暂停游戏一次。

  活动结束:

上海gm干磨店  小朋友一起回教室。

幼儿园游戏的活动教案15

  【活动目标】

  发展幼儿腿部力量,训练幼儿目测力、准确性及向指定方向跑能力。

  【活动准备】

上海gm干磨店  沙袋若干,与幼儿人数相同。

  【游戏玩法】

上海gm干磨店  将幼儿分成两组,一半幼儿站在起点线后,把沙袋放在脚前,然后大家一起念儿歌(踢,踢,踢,踢沙袋,比赛看谁踢得远!)接着用脚尖边走边用力向前踢沙袋,一直踢到终点线,(快思www.heibanzhijia.com)拾起沙袋跑回起点线将沙袋交给下一组幼儿,继续做游戏,反复进行。

  【游戏规则】

  1、念儿歌时,幼儿才能开始踢沙袋,只用脚踢,不能用手扔。

上海gm干磨店  2、沙袋必须踢过终点线,才能拾起往回跑。

上海gm干磨店  3、可左右脚交替踢。

  活动反思:

  在整个活动过程中,我设计的第一个环节,是让幼儿自由玩沙包,我的主要目的是丰富孩子们的想象力、创造力和思维能力,让孩子自己探索出各种各样玩沙包的方法,这一点孩子们做的特别好。我设计的第二个环节是一个综合性的游戏,其实它是第一个环节的`巩固与提升,在这个环节中,孩子们积极性比较高,能主动参与到我们的游戏中去,在整个游戏过程中,我始终以一个合作者、参与者、引导者、支持者的身份出现,整个游戏的氛围还是比较轻松愉悦的。

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