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幼儿园家长开放日活动总结

时间:2022-06-20 22:03:01 总结 投诉 投稿

幼儿园家长开放日活动总结【荐】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼儿园家长开放日活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园家长开放日活动总结【荐】

幼儿园家长开放日活动总结1

上海gm干磨店  家长开放日是家园联系的主要途径之一,为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况,建立有利用幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态等,我园组织了本次的家长开放日的活动。

上海gm干磨店  活动前我们做好了充分的准备,教学活动考虑周全,落实精细到位,开展了本班幼儿最具代表性的.课程--语言领域的教学活动。希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动,发现自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。在活动中,幼儿在快乐的中学习了本领。提高生活技能,感受了生活中的快乐。我们把《纲要》精神贯穿生活,让幼儿在课堂上呈现欢乐、愉快的精神面貌,让家长看见自己孩子在课堂中的表现笑逐颜开、心花怒放。我们老师也给予了家长极大地开放性和自由,添加了幼儿和家长互动的环节,让家长通过身临其境的参与活动了解近阶段在我园的学习内容和幼儿掌握的情况。

  本次活动不管从孩子,还是家长而言,都是很开心,孩子们看到自己的父母来参与活动都非常的兴奋,活动的情绪高涨。家长们在看到自己的孩子在活动中积极地参与,踊跃的表现自己,都非常的高兴。通过此次的活动,家长们了解了老师们的苦心与辛勤,从而更理解老师的工作。

上海gm干磨店  总之,开放日的活动让家长真正的走进幼儿的学习生活,这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。另外我们收集了家长参与活动的感想和建议,将好的意见采纳其中来共同使幼儿园的家教工作开展的更深入更好。

幼儿园家长开放日活动总结2

上海gm干磨店  做一本图书、长一分知识,多一份快乐”这是我们四月份培养孩子们从小喜欢读书的习惯,展示幼儿创作、动手制作的作品,体验与家人一起分享自己自制成就的乐趣,使孩子们对书籍更加珍爱,进一步激发幼儿的阅读兴趣,提升幼儿自主阅读能力。四月份我们开展了自制图书的活动。

  家长会上与家长商讨了怎样制作图书,有许多家长感到有些迷惑。于是,我们中班借了一些自制的图书给家长看,然后又在网上找了一些资料与家长一起分享。了解制作图书的基本步骤和方法,在此次活动中也是重点培养幼儿和家长及家长和家长之间的合作意识和能力。

  在自制图书的过程中,幼儿与家长、教师、同伴都有积极的互动、协作。家长和孩子共同选定主题、选择制作材料、商量图书的'文字表达内容及画面的呈现方式等,家长与孩子的分工,整个制作过程不仅是亲子智慧的结晶,还流淌着交融的亲情。

上海gm干磨店  总之,此次活动,调动了家长参与幼儿园活动的主动性,挖掘出了潜在的家长资源,也带动了幼儿和家长对阅读活动的积极性,父母才是孩子的第一任老师,这话的意义深刻、深远!当家长真正明白这个道理的时候一定能背起教育孩子的责任,好孩子的背后一定站着好家长和好老师。

幼儿园家长开放日活动总结3

  20xx年12月15日,是八一幼儿园中四班的家长开放日。从宝宝班到中班,不知不觉孙梦吉小朋友已经有一年的园龄了,而这也是我和儿子参加的第一次家长开放日,一家三口格外激动。儿子激动是因为能和爸爸妈妈一起上幼儿园,而令我和妻子激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会,去了解幼教工作,走进孩子们的世界,真切感受孩子的成长进步。

  开放日分为两大部分,室内活动和室外活动。室内活动是包饺子,曹老师把和面、包馅的工序做了演示,演示过程中不时穿插一些提问,启发孩子们积极思考,这种方式有效地凝聚了孩子们的`注意力,提升了课堂效率。

  之后,大家洗了手,孩子们套上了白色的围裙,包饺子活动正式开工喽!由于梦吉在家时也曾接触过包水饺,所以在妻子做了两次示范之后,他便全面接手工作,擀皮、包馅,小家伙做得是有模有样,而六个水饺的“业绩”也让我们对他赞不绝口。这个活动很好地锻炼了孩子的动手操作能力,更重要地是让他体验到了劳动的快乐。室外活动更为丰富,过综合障碍、配合接球、过绳索、鸭子步接龙、拔河等等。这些活动让我更为直观地了解到了八一幼儿园在锻炼幼儿运动能力方面的努力。一个综合障碍包含了绕行跑、跪爬、匍匐爬行、跳跃、跨行等多套动作,有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的执行能力;鸭子步接龙和配合接球锻炼了幼儿的组织能力和团队合作意识;过绳索则是锻炼了幼儿的反变能力;当然由家长参与的拔河和过绳索活动则不仅仅是让我们这些成年人找回一些童心,更是让家长们在感受童趣的过程中拉近与孩子的心理距离,“亲子”活动的成效显而易见。

上海gm干磨店  半天的时间过得很快,带给我们一家三口的除了激动兴奋还有更多的惊喜,我和妻子对儿子的成长进步惊喜中又增添了更多的期盼;对选择八一幼儿园生出了更大的信心;对碰到像曹老师、赵老师、古老师这么优秀的幼教工作者而感到无比荣幸。半天的开放日让我印象深刻,概括说来,觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征:一是活动设计科学,有利于幼儿的身心发展;二是教师组织能力强,工作细心,能有效引导幼儿深度参与活动,达到教学目标;三是家长的直接参与,使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认知习惯和行动能力,能有效促进家庭教育的健康发展。

  我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台,让家长们了解到了老师的教学方法,增进了家长对学校的了解,有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长,我很欣慰地看到孩子的进步:自控能力更强了,变得勇敢和自信了,也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!在这里,我要衷心地感谢中四班的全体老师!谢谢你们!最后提一个建议,建议“开放日”活动加上课堂教学内容,这样家长对幼教能了解得更全面,同时也能从老师们身上学到好的幼教经验。

幼儿园家长开放日活动总结4

上海gm干磨店  家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动,在小朋友和家长们的期盼中,6月15日上午我们中班段开展了“家长开放日”活动。这是一次很好家园之间彼此沟通、增强了解的好机会。

上海gm干磨店  本次开放日活动从早上8:20分开始,一直到中午11:00点结束,开展了丰富多彩的活动。许多家长7:30分就跟孩子一起来到幼儿园,观看了孩子区角活动、早操、语言活动《飞呀飞》、美术活动《会飞的园》,还和小朋友一起到户外玩了游戏《小兔子蹦蹦跳》《飞机高高飞》等。在半日活动的最后,我们召开了简短的“家长会”,向家长简要介绍了各个教学活动的目标,及活动后老师的反思。介绍了这学期来班级的主要活动、班级环境、班级幼儿的进步、存在的问题以及需要家长配合的工作,介绍班级下学期我们的打算和构想等等。

上海gm干磨店  本次活动内容丰富、紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。在家长评议表中我们看到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与这样活动的机会,多组织亲子类的活动;也有家长提出希望幼儿园多开展幼儿艺术节活动,让孩子有更多的展示机会;更多的家长希望老师平时能多向家长反应孩子在园的一些表现等等。相信在以后的工作中,我们会一一进行改进,让家长满意。

  短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的`是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,活动结束后,班级老师都及时进行分析和反思:我们的半日活动是成功的,家长对半日活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。如:

  1.半日活动过于紧凑,幼儿缺乏自由活动时间。让孩子和家长都有忙碌的感觉,教师也觉得支配吃力。

上海gm干磨店  2.注重给予每个孩子机会。活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动,尽量让每个孩子都有表现的机会,但是还做得还不够深入。

  活动虽然结束了,但从活动和家长的的建议中,我们也有了更好的启示,相信我们今后的工作会做得越来越好!

幼儿园家长开放日活动总结5

上海gm干磨店  为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,10月10日周四上午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。

上海gm干磨店  一、今天我们班幼儿人数为34人,共有33位家长前来参加,爸爸妈妈参加的较多,没来参加的主要是因为有的家长正好赶上有事,有的爷爷奶奶自己带孩子,家里有事走不开,有王雨佳,董明哲,刘晓迪,魏子翔四名幼儿事假未能参加此次活动,并已向老师说明情况。

  二、幼儿总体表现情况本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:30开始,一直到中午11点结束,开展了丰富多彩的教学和户外活动。家长观看了孩子晨间活动、表演活动《给小动物喂食》,手工活动《串珠》,益智和结构区活动《好玩的玩具》,图书区看了好看的图书。接着8:10-8:40进行了早餐活动,然后入厕,8:50-9:20进行了主题活动《小手爬》,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在讲课中有个亲子活动环节,家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,特别是爸爸妈妈爷爷奶奶们,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。最后孩子们开展了户外活动,家长们开展了家长会。期间孩子们休息、入厕、喝水、午餐等生活环节也比较有序,家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都挺满意的。

  三、开放日家长评议表反馈情况从半日活动开放后的家长评议表中我们看到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,对开放日活动很欢迎,也很满意,大家一致认为通过开放日,了解了老师与孩子们在幼儿园的`日常活动情况,看到了老师们的辛苦,给予了老师一定的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会,也有家长提出课堂中望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话,在以后的半日活动中,我们会进行改进;多操心他们的孩子等,我们会把这些建议认真反思对待,让每一位孩子都能获得充分的发展。

上海gm干磨店  短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,相信在我们今后的工作中会做得越来越好,本次活动也取得了圆满的成功!

幼儿园家长开放日活动总结6

上海gm干磨店  为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,6月9日周四上午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。

  一、家长出席情况

  我们班幼儿人数为35人,共有28位家长前来参加,爷爷奶奶参加的较多,没来参加的主要是因为有的家长要上班没时间,有的爷爷奶奶自己带孩子,家里有事走不开,有4个小朋友郑润康、李豪男、沈佳维、宋俊皓因生病或事假未能参加此次活动,并已向老师说明情况。

  二、幼儿总体表现情况

  本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:30开始,一直到中午xx:30结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子晨间活动、早操、语言活动《我也想飞》,手工活动《龙舟》,还积极参与户外亲子活动《贴人》。在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外亲子活动中家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,特别是爷爷奶奶们,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。另外孩子在手工操作活动中,家长自主帮助孩子较多,使孩子在活动中缺乏观察和动脑,造成有的孩子依赖性的思想。期间孩子们休息、入厕、喝水、午餐等生活环节也比较有序,家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都挺满意的。

  三、开放日家长评议表反馈情况

  从半日活动开放后的家长评议表中我们看到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会,也有家长提出课堂中望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话,在以后的半日活动中,我们会进行改进;还有的家长提出在暑假让孩子学一点知识,提出开办兴趣班的要求,也有家长要求我们老师要公平一致地对待孩子,我们会把这些建议认真反思对待,让每一位孩子都能获得充分的发展。

  短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的'是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,相信在我们今后的工作中会做得越来越好,本次活动也取得了圆满的成功!

幼儿园家长开放日活动总结7

  家长开放日活动一直是我园所注重的一项家园合作的活动,12月6日,我园成功的举行了家长开放日活动。这次开放日,200多个孩子家长参与这次活动。以打造和谐幼儿园的宣传为重点,以区角活动展示为载体,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长,活动取得了较好的效果。

上海gm干磨店  一、现将本次活动小结如下:

  1、勇于探索,大胆创新,活动形式丰富多彩。

  本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,以区角活动形式开展,给大家耳目一新的感觉。在各班开展的区角活动中的活动中,教师针对幼儿年龄的特点,结合教学内容将区角活动设计成了益智娱乐融为一体的学习平台,在游戏中开展活动,在游戏中进行学习,增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。

上海gm干磨店  2、选材平实,贴近生活,活动生动有趣。

上海gm干磨店  本次家长开放日活动,教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发,贴近幼儿生活,因此在选材上也苦下了一番工夫。在区角活动的材料投放上大多选择自制半成品、生活中的废旧物品利用等,例如:中班组的教学内容涉及到了磁铁,教师就用挂历纸、回形针做成小鱼,磁铁和竹棒做成鱼杆,幼儿在玩钓鱼游戏的同时也感知到了磁铁的特

  性。在这些充满生活乐趣的活动中,孩子们表现出了极大的兴趣,他们主动参与,乐于探索,勇于表现,真正实现了让孩子们从生活中来,到生活中去的教育理念。

上海gm干磨店  3、家长参与活动,亲身体验愉悦和成功。

  家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,有的让家长协助幼儿进行手工制作,有的让家长配合幼儿动手操作,还有的让家长共同比赛6767家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功6767真可谓一举多得!难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。

上海gm干磨店  4、更新家长教育观念,传递新的教育信息。

上海gm干磨店  在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教育活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的'经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。

上海gm干磨店  5、提高了教师的现场调控能力。

上海gm干磨店  教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,当有家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。

上海gm干磨店  二、改进之处:

上海gm干磨店  1、教师就区角活动的重要性及其意义对家长进行一下简单的培训。

  教师本着充分利用时间的原则,将半日活动安排得丰富多彩,有的家长对于这样的活动不以为然或者是不知道该干什么。于是教师在开展活动前应该集中家长将本次活动的目的和意义、平时班上如何开展区角活动的情况向家长做一个简要说明。

  2、注重给予每个孩子机会。

  活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动,尽量让每个孩子都有均衡操作的机会。

上海gm干磨店  3、教师着眼于孩子的兴趣,挖掘区角功能。

上海gm干磨店  老师在创设区角时,如:语言区从“孩子的语言有一百种”,除了嘴巴说,还有很多表达方式,比如“表演”。在创设语言区时结合了表演区的元素,把语言区布置成舞台的效果,在背景墙上贴上故事图片作为参照,一段时间换一次。每次更换图片前,都会给孩子一个选择的范围,让他们选择自己感兴趣的故事,然后将其绘制成几幅图片,同时,把故事的大致情节说一说。他们在语言区活动时,可以通过表演的形式再现故事情节,在表演的过程中,融入自己的想法,这就是

  一种创编的过程。表演前,他们必须观察、分析图片,理清故事发展线索,表演时,角色之间的交流就是语言表达能力的一种培养,同时,培养了幼儿之间语言交流的能力。

  4、区角活动中有了建立必要的规则的意识。

  为了使区角活动顺利进行并取得预期的效果,老师们平时都注意规则的建立。我们先让孩子清楚区角的使用方式。简单地说,就是这个区角该怎么玩。再就是给孩子一个活动目标,让他知道“我做一件事就应该把它完成”。还隐性的提示活动人数,在投放材料时考虑到了材料的暗示作用。当然,我们也让孩子了解为什么要这样做,以增强幼儿的自主性、秩序感和规则意识。

幼儿园家长开放日活动总结8

上海gm干磨店  家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于xx年11月25日举行了中班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的课堂教学,还是家长的亲子活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

  从早上10:300开始至11:30结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。让家长们走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日教学活动结束后,各班级老师召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,教师认真填写“家长开放日”记录表。

  在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:

  (一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

  1、教学活动气氛十分活跃;

上海gm干磨店  2、孩子喜欢上幼儿园与老师平时的工作分不开;

  3、用多种不同的方法进行教学;

  4 、对家长热情。

  (二)家长能够积极参与,并在活动中表现出了极高的热情。

上海gm干磨店  自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己完成作品,都非常兴奋,家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

  (三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。

上海gm干磨店  通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的'环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

上海gm干磨店  本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。

幼儿园家长开放日活动总结9

  12月9日和12月10日,我园10个班级分别举行了家长开放日活动。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们老师的才能,活动取得了较好的效果。

上海gm干磨店  家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅,感触多多,同时也给了幼儿园不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为幼儿园今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了幼儿园的可持续发展,家长们留下了宝贵的意见,提出了中肯的'建议。具体总结如下:

  一、希望今后多举办类似的活动,如:亲子游、亲子合作活动、亲子制作等。有更多的机会走进幼儿园,了解幼儿园,以便更好地支持和配合幼儿园开展工作。

  二、建议活动中能多以游戏进行教学,让小朋友在玩中学。

上海gm干磨店  三、希望老师在活动中发挥幼儿的想象力,不要局限于幼儿在老师引导的答案中思考。

  四、在美术活动中,多引导,多准备一些不同的材料,引导幼儿作画。

上海gm干磨店  五、希望老师可以将每天的教育情况以书面的形式叫幼儿带回家,让家长了解小朋友在园的学习情况。

  家长开放日是个平台,有利于家幼之间直接的双向交流与沟通,家长们深入课堂一线真切地感受幼儿在园的情况,感性地聆听幼儿的心声和老师的因材施教,拉进了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解,我们将继续努力,不段创新,克服家幼共育的不足之处,将家幼共育工作做得更好。

幼儿园家长开放日活动总结10

  家长开放日活动,一直是我园注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年x月1日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。

  在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿学习、生活机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教学、游戏活动、生活环节、家长谈话等环节给家长们上了一节生动的课程,把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子机会等宝贵的经验传递给了家长。

上海gm干磨店  活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,如:亲子手工制作,亲子游戏。从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的'教育观,活动中家长们普遍都反映到以后还要经常组织这样的活动。

  本次“家长开放日”活动,是家长、老师、孩子间的一次亲密接触,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。希望以后有更多的家长参与幼儿园的活动!

幼儿园家长开放日活动总结11

上海gm干磨店  为了让家长安心工作,全面了解我园内容,以便更好的与家园合作,达到家园共育。今天上午,我们小一班向家长开放了半日观摩活动。邀请家长来园亲眼看一看并亲身参与我们的活动。

上海gm干磨店  这次我们整个活动分为四个环节,分别是晨间活动-------吹泡泡;教学活动(一)大雨和小雨;教学活动(二)水果拼盘;亲子游戏:揪尾巴。在开放日中,不仅有孩子的爸爸妈妈,爷爷奶奶也一起来了,把教室挤得满满的。

  在晨间活动中,孩子们的积极性较高,他们非常快乐地投入到了游戏中,在做早操时孩子的态度也比往常认真了,可能有家长在旁边看着的缘故吧!

  活动《大雨和小雨》充满了童趣。那欢快的旋律立即引起孩子们的共鸣,情不自禁地跟着旋律打起了节奏,嘴巴还不停地跟唱着,这样边唱边打节奏,把孩子得兴趣都引出来了,欢乐地情绪表现地淋漓竟致。有的家长也在旁边附和着帮着打节奏,有的家长十分认真地看着自己的孩子表演。课堂气氛十分的和谐。

  活动《水果拼盘》通过看老师如何制作而让幼儿自己动手做《水果拼盘》,引起了幼儿极大的兴趣。家长们也都参与进来,与幼儿一起动手制作,不管是孩子还是家长,一个个兴趣盎然,家长们十分配合,一一帮助自己的.孩子完成了作品,一盘盘漂亮的水果拼盘展示到了桌上,最后请幼儿品尝自己的作品。这样的活动不仅锻炼了孩子的动手能力还增进了亲子间的情感,我觉得是很有意义的。

  亲子游戏揪尾巴似乎是积极性最高的一个环节。家长们带着自己的孩子积极参与到游戏中,阵阵笑声回荡在操场上。

上海gm干磨店  开放活动结束了,家长们也有很深的感触,也有的家长提出了建议:如希望这种活动多举办,这样家园联系才能更紧密;很多家长认为这种活动很意义,锻炼孩子各方面的能力。家长们也由衷地感到:老师工作的辛苦,当个好老师确实不容易,而在我们心中“一切为了孩子,为了孩子的一切”将永远是我们每个老师不变的信条!

幼儿园家长开放日活动总结12

上海gm干磨店  家长开放日活动一直是我园所注重的一项家园合作的活动,12月6日,我园成功的举行了家长开放日活动。这次开放日,200多个孩子家长参与这次活动。以打造和谐幼儿园的宣传为重点,以区角活动展示为载体,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长,活动取得了较好的效果。现将本次活动小结如下:

  一、勇于探索,大胆创新,活动形式丰富多彩。

  本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,以区角活动形式开展,给大家耳目一新的感觉。在各班开展的区角活动中的活动中,教师针对幼儿年龄的特点,结合教学内容将区角活动设计成了益智娱乐融为一体的学习平台,在游戏中开展活动,在游戏中进行学习,增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。

  二、选材平实,贴近生活,活动生动有趣。

上海gm干磨店  本次家长开放日活动,教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发,贴近幼儿生活,因此在选材上也苦下了一番工夫。在区角活动的材料投放上大多选择自制半成品、生活中的废旧物品利用等,例如:中班组的教学内容涉及到了磁铁,教师就用挂历纸、回形针做成小鱼,磁铁和竹棒做成鱼杆,幼儿在玩钓鱼游戏的同时也感知到了磁铁的特性。在这些充满生活乐趣的活动中,孩子们表现出了极大的兴趣,他们主动参与,乐于探索,勇于表现,真正实现了让孩子们从生活中来,到生活中去的教育理念。

  三、家长参与活动,亲身体验愉悦和成功。

上海gm干磨店  家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,有的让家长协助幼儿进行手工制作,有的.让家长配合幼儿动手操作,还有的让家长共同比赛6767家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功6767真可谓一举多得!难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。

  四、更新家长教育观念,传递新的教育信息。

上海gm干磨店  在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教育活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。

  五、提高了教师的现场调控能力。

上海gm干磨店  教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,当有家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。

  二、改进之处:

  一、教师就区角活动的重要性及其意义对家长进行一下简单的培训。

上海gm干磨店  教师本着充分利用时间的原则,将半日活动安排得丰富多彩,有的家长对于这样的活动不以为然或者是不知道该干什么。于是教师在开展活动前应该集中家长将本次活动的目的和意义、平时班上如何开展区角活动的情况向家长做一个简要说明。

上海gm干磨店  二、注重给予每个孩子机会。

  活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动,尽量让每个孩子都有均衡操作的机会。

上海gm干磨店  三、教师着眼于孩子的兴趣,挖掘区角功能。

上海gm干磨店  老师在创设区角时,如:语言区从“孩子的语言有一百种”,除了嘴巴说,还有很多表达方式,比如“表演”。在创设语言区时结合了表演区的元素,把语言区布置成舞台的效果,在背景墙上贴上故事图片作为参照,一段时间换一次。每次更换图片前,都会给孩子一个选择的范围,让他们选择自己感兴趣的故事,然后将其绘制成几幅图片,同时,把故事的大致情节说一说。他们在语言区活动时,可以通过表演的形式再现故事情节,在表演的过程中,融入自己的想法,这就是一种创编的过程。表演前,他们必须观察、分析图片,理清故事发展线索,表演时,角色之间的交流就是语言表达能力的一种培养,同时,培养了幼儿之间语言交流的能力。

  四、区角活动中有了建立必要的规则的意识。

  为了使区角活动顺利进行并取得预期的效果,老师们平时都注意规则的建立。我们先让孩子清楚区角的使用方式。简单地说,就是这个区角该怎么玩。再就是给孩子一个活动目标,让他知道“我做一件事就应该把它完成”。还隐性的提示活动人数,在投放材料时考虑到了材料的暗示作用。当然,我们也让孩子了解为什么要这样做,以增强幼儿的自主性、秩序感和规则意识。

幼儿园家长开放日活动总结13

  为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小一班在十一月22日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。

  为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工,一切都井然有序,也为了能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。

  本次活动主要以益智积木,早操律动,教学展示为主的活动形式,像家长展示了幼儿在园的生活学习状况。教学过程中周老师用生动形象的语言表达了故事的内容,活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。第一节课结束后孩子们还品尝到甜甜的棉花糖了呢。稍后到了点心时间,小朋友们吃着点心喝着牛奶,注意了片刻,还像爸爸妈妈表演了自己在班里学到的舞蹈动作。紧接着,曹老师用一个情景模拟来吸引小朋友的注意,在课堂中和小朋友互动,做游戏来加深颜色的认知。在小朋友印象加深后,老师把准备好的美术材料让小朋友进行涂色,小朋友们的`表现也是非常不错的。

上海gm干磨店  半日活动很快就过去了,幼儿的情况大部分都是不错的,很多幼儿都一改在家对大人依赖的情况,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,幼儿的参与性非常好,而且有个别幼儿表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现。

幼儿园家长开放日活动总结14

上海gm干磨店  两个多月以来我们陪伴着孩子们吃饭、睡觉、睡觉、上课、游戏,每星期从早晨到下午最后一个接走,为了让家长直观的了解和看到孩子在幼儿园的成长和表现,也让家长体验孩子在园的半日学习和生活。20xx年11月21日至11月22日分成两批开展了家长开放日活动,本次活动对于我们托班宝宝是个挑战,对于老师这更是个挑战。我们早早的就开始准备,对孩子进行铺垫。活动当天大家都早早的来到了幼儿园。可见各位家长对于活动的重视,(除两位生病请假外)

  开放日的内容为以下几个环节:晨锻晨操、两个主题教学活动、生活、英语小游戏以及小型家长会。

  首先是我们的早操活动。

  我们是要求家长共同参与,家长们兴致勃勃,对于大多数的家长更是新鲜,包括奶奶、外婆也狠是活跃比如柯思如奶奶、黄萱轶外婆。随着音乐律动孩子们和家长慢慢进入了集体欢快的氛围,在做操的过程中,空闲老师给孩子拍照,有的拍录像,令人高兴的`是幼儿没有收到特别的影响。早操结束后爸爸妈妈也都很遵守的和孩子们手牵手排队,带着孩子们去解小便。

  点名过后我们开始早期阅读《苹果》活动。

上海gm干磨店  宝宝们认识学习了“苹果”字卡宝宝和儿歌,还品尝到了甜甜的红苹果,其中李xx、任xx、兰xx小朋友还大声的说出:“Apple.”家长们都竖起大拇指夸她真厉害。在儿歌中找字卡的时候爸爸妈妈阵阵掌声对我们宝贝给予了肯定,爸爸妈妈还和宝贝一起游戏找朋友,让宝宝回顾之前的所学字卡找相对应的图片好朋友,最后让宝贝自己亲手摘苹果感觉成功的喜悦,让孩子在“学中玩、玩中学”,整节课除个别对家长依赖性强的孩子有些小情绪,总体表现都是很不错的,比如“郑xx、汪xx、张xx、陈xx等等。紧接着我们开展了户外游戏“钻山洞,爸爸妈妈用小手搭成山洞让宝宝钻过去。孩子们玩的都很快乐,很开心。爸爸妈妈们更是不亦乐乎,都说自己回到了童年的时光。

  伴随着宝贝们欢乐的歌声开始了第二节主题活动。

  我们的小宝贝要当小爸爸小妈妈照顾好自己的瓶宝宝。带着瓶宝宝去爬山,还给瓶宝宝做饭菜,孩子的天性就是爱模仿所以这节课很受孩子喜爱,在动手给瓶宝宝喂饭的时候,孩子们都格外的小心生怕弄疼了瓶宝宝,都没有让爸爸妈妈们帮忙。最后用好听的摇篮曲哄瓶宝宝睡觉,那时候孩子们都静下心来轻拍着瓶宝宝,他们小心翼翼的把瓶宝宝放到小床上给瓶宝宝盖好被子,挥挥小手说:“宝宝,午安,宝宝,午安…”“宝宝,再见…”还兴奋的告诉爸爸妈妈“我的宝宝在睡觉,在那里睡觉”。孩子体验到自己当爸爸妈妈的成就感,知道照顾和爱护自己的宝宝。接下来的英语展示和手指游戏更让爸爸妈妈意犹未尽。

  最后的小型家长会。

  让我们的爸爸妈妈更加清晰的了解我们的教学理念和教学模式,让我们的爸爸妈妈看到每一个孩子的进步。虽然本次我们的活动宝贝们的表现不是特别的完美,但是每一个孩子来从哭哭闹闹到现在可以高高兴兴的进园还能积极的参与到各项游戏活动中,而且能认真的听老师讲课,真的是很不容易。很多爸爸妈妈也由衷地感到“老师真的很辛苦,孩子交给你们我们很放心”。有家长朋友的信任支持配合相信我们的孩子会优秀出色。

幼儿园家长开放日活动总结15

  12月9日和12月10日,我园10个班级分别举行了家长开放日活动。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们老师的才能,活动取得了较好的效果。

  家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅,感触多多,同时也给了幼儿园不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,为幼儿园今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了幼儿园的可持续发展,家长们留下了宝贵的意见,提出了中肯的建议。具体总结如下:

  1、希望今后多举办类似的活动,如:亲子游、亲子合作活动、亲子制作等。有更多的机会走进幼儿园,了解幼儿园,以便更好地支持和配合幼儿园开展工作。

  2、建议活动中能多以游戏进行教学,让小朋友在玩中学。

  3、希望老师在活动中发挥幼儿的想象力,不要局限于幼儿在老师引导的答案中思考。

上海gm干磨店  4、在美术活动中,多引导,多准备一些不同的材料,引导幼儿作画。

  5、希望老师可以将每天的.教育情况以书面的形式叫幼儿带回家,让家长了解小朋友在园的学习情况。

  家长开放日是个平台,有利于家幼之间直接的双向交流与沟通,家长们深入课堂一线真切地感受幼儿在园的情况,感性地聆听幼儿的心声和老师的因材施教,拉进了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此的了解,我们将继续努力,不段创新,克服家幼共育的不足之处,将家幼共育工作做得更好。

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